有關(guān)詩(shī)歌300字匯編七篇

1、本文格式為Word版，下載可任意編輯 有關(guān)詩(shī)歌300字匯編七篇有關(guān)詩(shī)歌作文300字匯編七篇 在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到詩(shī)歌吧，詩(shī)歌是用高度凝練的語(yǔ)言，生動(dòng)形象地表達(dá)豐富情感，集中反映社會(huì)生活并具有一定節(jié)奏和韻律的文學(xué)體裁。其實(shí)好多朋友都不太明了什么樣的詩(shī)歌才是好的詩(shī)歌，下面是我精心整理的詩(shī)歌作文300字7篇，歡迎閱讀與珍藏。 詩(shī)歌作文300字 篇1 當(dāng)?shù)谝淮慰匆娞一湎碌哪悖?我便知道，你是我的劫。 感情懵懂的我， 尚不知道這是怎樣的感覺， 總感覺心里癢癢的， 不由得想見你，跟你說(shuō)話， 喜歡你英姿颯爽的笑， 當(dāng)看見你笑的一剎那， 整個(gè)世界就都是你的影子， 別的再也入不了耳了。

2、再然后，你離去時(shí)， 我不能說(shuō)讓你不走， 只能晚上偷偷在被子里哭。 不想讓你走。 在等待中，從剛開始的安慰自己， 到最終的離家出走， 我只知道我好想你， 想站在你面前說(shuō)： 以前的笨丫頭已經(jīng)長(zhǎng)大了。 可是，當(dāng)我找到你時(shí)， 你的身邊已經(jīng)不需要我了， 你比以前更俊美了， 身邊的人也越來(lái)越多， 我再也不能一回頭就看見你了， 我軟磨硬泡的要留在你身邊， 每天寧?kù)o的生活著， 感受著你身邊的一切， 想把你的影子留在心底， 在你身邊呆了很短時(shí)間， 在別人卻看來(lái)很長(zhǎng)時(shí)間， 3年，我任由自己任性了這么長(zhǎng)時(shí)間， 現(xiàn)在該離開了， 有時(shí)候愛情求而不得是最美好的， 盡然得到就要好好珍惜， 我想帶著這份美好走， 可能好多年后

3、，我們還能見面， 到時(shí)候，可能我們會(huì)找到彼此的幸福。 詩(shī)歌作文300字 篇2 青春宛如初日的朝陽(yáng) 青春是一段流淌的時(shí)光 青春擁有炎熱的激情 青春向往著漂亮的夢(mèng)想 青春是繁忙的 精力充足發(fā)憤向上 青春是跳動(dòng)的 激情燃燒勃發(fā)力量 青春是昂揚(yáng)的 洶涌澎湃不可阻擋 青春是跌宕的 錘煉意志百煉成鋼 青春 宛如走進(jìn)看不見的.戰(zhàn)場(chǎng) 在成功與失敗中成長(zhǎng) 青春 宛如奏響奮斗的樂(lè)章 希望成為金子般閃閃發(fā)光 青春 擁有一顆炎熱的心 凝結(jié)著熱心發(fā)奮圖強(qiáng) 青春 擁有一顆純凈的心靈 在用激情把人生點(diǎn)亮 青春 擁有最漂亮的夢(mèng)想 懂得什么是高傲和感傷 青春是一首歌曲 青春是一幅詩(shī)畫 青春是一部書籍 青春是一曲交響 青春會(huì)在趺

4、倒后爬起 知道了什么是頑強(qiáng) 青春會(huì)迸發(fā)無(wú)窮的力量 用那份驕傲撐起生命的脊梁 青春會(huì)用最真摯的情感 在書寫著人生的輝煌 詩(shī)歌作文300字 篇3 入世的初戀，是母親的乳汁和家鄉(xiāng)的甘泉 蒲公英很美，童謠在微風(fēng)里擴(kuò)散 太陽(yáng)很美，土地和耕耘者的膚色一致 每一顆草木，都有土地的靈氣 靈魂是一粒種子，便有了故土的氣息 那一脈山水，貧瘠、肥沃 都是家鄉(xiāng)真實(shí)的生態(tài)，耕耘的人 在泥土里把每一把犁鏵和鐮刀磨亮 山路和炊煙，是家鄉(xiāng)最美的曲線 鳥巢里的歸宿，蟬翼上的希望 都被夢(mèng)想帶給了遠(yuǎn)方 村口的小廟里住著卑微的菩薩 虔誠(chéng)的香火盛旺。但我的心有了背叛 帶著濃重的鄉(xiāng)音出走 可鄉(xiāng)愁走不出家鄉(xiāng)的清風(fēng)、云煙 更走不出望歸的期盼

5、 根在這里，三魂七魄的叩拜 刻字的石頭是我的祖先 家鄉(xiāng)是我如母的依戀 燕銜春泥，守候家鄉(xiāng)的屋檐 燕子比我飛得高遠(yuǎn) 它們總會(huì)回到家鄉(xiāng)的春天 而我不能，那只是游夢(mèng)里的憧憬 我的思念，擱淺在家鄉(xiāng)的河山 詩(shī)歌作文300字 篇4 期待很長(zhǎng)時(shí)間的詩(shī)歌誦讀比賽終究要在今天舉行了。 由于昨天晚上我沒有領(lǐng)到衣服，所以我懷著沖動(dòng)的心情早早來(lái)到學(xué)校。媽媽在學(xué)校門口給我化了美美的妝容。到了教室，我迅速的換好衣服。 過(guò)了一會(huì)兒，劉老師說(shuō)：“上六樓表演了！我懷著忐忑擔(dān)心的心情來(lái)到六樓會(huì)議室。推開門，三（4）班已經(jīng)開始表演了。我的心情更緊張了。很快輪到三（2）班了，劉老師讓我們排好隊(duì)作上臺(tái)準(zhǔn)備。 當(dāng)主持人說(shuō)：“請(qǐng)三（1）班

6、表演我和祖國(guó)一起飛。我們排著隊(duì)走上了舞臺(tái)，隨著音樂(lè)的響起，張晨曦高聲地說(shuō)：“我有一個(gè)開心的夢(mèng)，是飛行的夢(mèng)終究輪到我的臺(tái)詞了，我的心蹦到了嗓子眼兒了，我沖動(dòng)地念出了我的臺(tái)詞，才緩緩地松了一口氣。表演終止了，我們帶著笑容輕松地走下舞臺(tái)。 劉老師對(duì)我們豎起了大拇指說(shuō)：“孩子們，你們表現(xiàn)得很棒！經(jīng)過(guò)這么多天辛苦得排練我們團(tuán)隊(duì)獲得了第一名。我們愉快得歡呼了起來(lái)！ 詩(shī)歌作文300字 篇5 詩(shī)，能帶給讀者好心情，能陶冶讀者的情操，還能讓讀者從詩(shī)中體會(huì)人的思想，感情。讓讀者身臨其境，同一起感受他的喜怒哀樂(lè)。 老師為了讓我們更了解詩(shī)歌，還開展了詩(shī)歌朗讀會(huì)、古詩(shī)大比拼等活動(dòng)。活動(dòng)中，我來(lái)到了古詩(shī)天地，我發(fā)現(xiàn)這里的

7、“寶物都有一定的格律，譬如都有固定的押韻，有五律、有七律不管怎樣，我在這兒撈盡了格律的“寶物。我又進(jìn)入了現(xiàn)代詩(shī)的天地，我們?cè)谶@里發(fā)現(xiàn)的“寶物就和前面的不同了，這里的“寶物沒有格律，但也是高度概括生活，抒情言志的。這里的“寶物也是很有價(jià)值的。 在“搜集詩(shī)歌這個(gè)方面，我的收獲最大。由于在搜集詩(shī)歌的同時(shí)，我不但知道了大量詩(shī)人的名字，我還知道了大量不同詩(shī)人的風(fēng)格和資料。讓我知道了大量詩(shī)歌的來(lái)源。還學(xué)會(huì)了如何理解詩(shī)歌，讀詩(shī)歌的方法：1、聯(lián)系生活實(shí)際 2、想象詩(shī)的意境3、各種詩(shī)歌做比較4、了解詩(shī)人的身世際遇。不止這些，我們還學(xué)會(huì)了自己寫詩(shī)歌，當(dāng)了一回小詩(shī)人。 但我覺得這次我們搜集的資料還不夠充分，同學(xué)們對(duì)

8、詩(shī)歌都還不夠了解，這些我們都應(yīng)當(dāng)在下一次的綜合性學(xué)習(xí)里改正。 通過(guò)這幾天的學(xué)習(xí)，我知道了好多關(guān)于詩(shī)的知識(shí)，同時(shí)也收獲了詩(shī)帶給我們的好多樂(lè)趣。 詩(shī)歌作文300字 篇6 爸爸 爸爸 你給了我感受愛的生命 在幸福中敞亮著我的眼睛 讓我看到你從無(wú)哀怨的良善 那是你給我的力量 在逆境中笑著抵擋 大膽的頑強(qiáng) 那是你給我的勇往 發(fā)自心底的光明 周邊的一切才是陽(yáng)光 爸爸 原諒您的孩子曾經(jīng)是多么倔強(qiáng) 任憑自己漫無(wú)邊際的闖 忘了家里有你滿手的老繭堆砌的天堂 爸爸 原諒您的孩子曾經(jīng)是多么莽撞 任憑自己天馬行空的想 遺漏你的臉上已烙下飽經(jīng)風(fēng)霜的滄桑 爸爸 光陰已流淌你太多力量 為何不憂傷的講 您的孩子已茁壯 宛如你厚

9、重的手掌可以打造我的愿望 爸爸 歲月已耗去你太多重量 為何還冒死的扛 您的孩子已成長(zhǎng) 宛如你厚實(shí)的臂膀可以?？课业膲?mèng)想 爸爸 您的孩子就在你的身旁 等你共享最愛吃的糖 詩(shī)歌作文300字 篇7 我曾說(shuō)過(guò)，不再凄愴，笑對(duì)人生，此后無(wú)怨無(wú)悔。 不知是否，還有人記得那些夢(mèng)的空想？無(wú)知無(wú)解，空問(wèn)，空問(wèn)。 那年的我們總是相視而笑，笑看著世界。 或許太過(guò)年輕，或許年少無(wú)知，或許無(wú)憂無(wú)慮， 讓我們習(xí)慣了天真，時(shí)常犯錯(cuò)，卻不知道錯(cuò)在哪？ 這是一個(gè)夢(mèng)，一個(gè)年少的夢(mèng)， 有些可笑，有些夢(mèng)幻，有些無(wú)奈，更迷人心弦。 實(shí)際上，好多事，我們無(wú)須在意，只當(dāng)那是一場(chǎng)夢(mèng)， 管它什么美夢(mèng)，惡夢(mèng)。 夢(mèng)總會(huì)破滅，你我總會(huì)醒來(lái)，總會(huì)面對(duì)夢(mèng)外的世界。 那是一個(gè)完全陌生的世界， 以前在夢(mèng)中的行事準(zhǔn)則，好像再也行不通， 是它太過(guò)現(xiàn)實(shí)，還是我們太過(guò)幼稚， 傻傻地將夢(mèng)帶到這個(gè)世界？ 這個(gè)夢(mèng)很長(zhǎng)，很長(zhǎng)， 只要你不愿，沒人能將它喚醒， 夢(mèng)會(huì)一直在