版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、學(xué)校防汛、防溺水應(yīng)急預(yù)案為了切實(shí)做好防汛工作,認(rèn)真落實(shí)學(xué)校安全事故防范措 施,加強(qiáng)學(xué)校重大安全事故應(yīng)急救援工作,迅速、有序、高 效地處理汛期安全事故,確保在第一時(shí)間集中力量投入搶險(xiǎn) 救助,盡最大努力減少人員傷亡及財(cái)產(chǎn)損失,及時(shí)消除隱患, 最大限度地保障師生和學(xué)校安全,根據(jù)上級(jí)有關(guān)精神,結(jié)合 我校實(shí)際情況,特制定本防汛防溺水工作預(yù)案。一、應(yīng)急機(jī)構(gòu)的組成1、學(xué)校防汛工作領(lǐng)導(dǎo)指揮部防汛總指揮:副總指揮:成員:2、主要職責(zé)(1)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全組織,強(qiáng)化工作職責(zé),完善各項(xiàng) 應(yīng)急預(yù)案的制定和各項(xiàng)措施的落實(shí)。(2)充分利用各種渠道進(jìn)行防汛知識(shí)的宣傳教育,組 織、指導(dǎo)全校防汛知識(shí)和防溺水知識(shí)的普及教育,廣泛開
2、展 自救和互救訓(xùn)練,不斷提高廣大師生防汛防溺水的意識(shí)和基 本技能。在防溺水方面,要通過各種途徑和形式,大力開展防溺 水安全的宣傳教育。一是通過安全課、主題班會(huì)、知識(shí)競(jìng)賽、 警示教育等形式,集中對(duì)學(xué)生進(jìn)行防溺水安全教育。教育學(xué) 生牢記“六個(gè)不”:不私自下水游泳,不擅自與同學(xué)結(jié)伴游 泳,不在無家長或教師帶著的情況下游泳,不到無安全設(shè)施、 無救援人員的水域游泳,不到不熟悉的水域游泳,不熟悉水 性的學(xué)生不擅自下水施救。二是扎實(shí)開展好“五個(gè)一”教育 宣傳活動(dòng),即上好一堂預(yù)防溺水專題教育課;節(jié)假日、暑假 放假前集中開展一次安全教育;組織一次預(yù)防溺水和游泳安 全知識(shí)簽名宣傳活動(dòng);布置一篇防溺水安全教育作業(yè);
3、在校 園懸掛一條“關(guān)愛生命,請(qǐng)勿私自下水游泳”的橫幅。三是 積極協(xié)調(diào)當(dāng)?shù)匦麄鞑块T,通過報(bào)紙、廣播、電視、等新聞媒 體及時(shí)、深入開展預(yù)防青少年兒童溺水宣傳工作,不斷提高 宣傳報(bào)道的覆蓋面和影響力,切實(shí)增強(qiáng)中小學(xué)生安全意識(shí)和 自我保護(hù)能力。(3)汛情發(fā)生后,要采取一切必要手段,組織各方面 力量全面進(jìn)行防汛減災(zāi)工作,把防汛災(zāi)害造成的損失降到最 低點(diǎn)。為防溺水,要積極聯(lián)合綜治、公安、城管、水利、安 監(jiān)、氣象以及街鎮(zhèn)等部門,對(duì)學(xué)校和居民周邊地區(qū)的河流溝 渠、山塘水庫等情況進(jìn)行調(diào)查摸底,聯(lián)合當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)部門在相 應(yīng)地方設(shè)立安全警示牌、警戒線、護(hù)欄,落實(shí)管理職責(zé),努 力排除隱患。同時(shí)加強(qiáng)與社區(qū)、村委的互動(dòng),構(gòu)建
4、防溺水宣 傳網(wǎng)絡(luò)和發(fā)揮廣大群眾的監(jiān)督、提醒和勸阻作用,組織義務(wù) 教育宣傳隊(duì),開展防溺水工作社會(huì)宣傳,將預(yù)防溺水宣傳材 料發(fā)放到村(居)委和小組,積極營造全社會(huì)人人關(guān)心學(xué)生安 全和各部門齊抓共管的氣氛。(4)調(diào)動(dòng)一切積極因素,迅速恢復(fù)教育教學(xué)秩序,全 面保證和促進(jìn)社會(huì)安全穩(wěn)定。二、預(yù)警響應(yīng)行動(dòng)1、接到上級(jí)防汛通報(bào)后,領(lǐng)導(dǎo)小組立即進(jìn)入工作狀態(tài), 依法發(fā)布有關(guān)消息和警報(bào),全面組織各項(xiàng)防汛工作。預(yù)警信 號(hào):三長三短鈴聲。防汛期間堅(jiān)持24小時(shí)值班。實(shí)行領(lǐng)導(dǎo) 班子值班制度,值班人員要堅(jiān)守崗位,不能離崗、脫崗、代 崗,如遇大雨,主要領(lǐng)導(dǎo)、班子成員、及相關(guān)老師必須到崗。2、組織有關(guān)人員對(duì)學(xué)校所有建筑進(jìn)行全面檢
5、查,封堵、 關(guān)閉危險(xiǎn)場(chǎng)所,停止各項(xiàng)活動(dòng)的開展。做好避險(xiǎn)看護(hù)工作, 尤其是路遠(yuǎn)的學(xué)生學(xué)生。汛期期間,視情況可申請(qǐng)?zhí)崆胺艑W(xué), 遇險(xiǎn)情學(xué)生在沒家長接送和老師看護(hù)下,不能單獨(dú)離校,并 及時(shí)向有關(guān)部門報(bào)告,確保無人員傷亡。3、加強(qiáng)對(duì)易燃易爆物品、有毒有害化學(xué)品的管理,加 強(qiáng)對(duì)供電輸電等重要設(shè)備、場(chǎng)所的防護(hù),保證防汛減災(zāi)順利 進(jìn)行。4、加強(qiáng)廣大師生宣傳教育,做好師生、學(xué)生家長思想 穩(wěn)定工作。5、加強(qiáng)各類值班值勤,保持通信暢通,及時(shí)掌握基層 情況,全力維護(hù)正常教學(xué)、工作和生活秩序。三、防汛應(yīng)急行動(dòng)1、領(lǐng)導(dǎo)小組在上級(jí)統(tǒng)一組織指揮下,迅速組織各學(xué)校 搶險(xiǎn)救災(zāi)。(1)迅速發(fā)出緊急警報(bào)信號(hào),組織仍滯留在各種建筑 物
6、內(nèi)的所有師生撤離。各班學(xué)生在上課教師的組織下按以下 順序立即撤出教室到操場(chǎng)。如情況嚴(yán)重,應(yīng)撤離到縣圖書館 廣場(chǎng)。撤離路線是:在校園戰(zhàn)隊(duì)出大門后右拐校園北 墻外小路 XX十字路口左轉(zhuǎn) XX小區(qū) XX路口 右轉(zhuǎn)XX圖書館廣場(chǎng)。(2)迅速關(guān)閉、切斷輸電系統(tǒng)和各種明火,防止滋生 其它災(zāi)害。(3)迅速開展以搶救人員為主要內(nèi)容的現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)工作, 及時(shí)將受傷人員轉(zhuǎn)移并送至附近救護(hù)站搶救。(4)加強(qiáng)對(duì)重要設(shè)備、重要物品的救護(hù)和保護(hù),加強(qiáng) 校園值班值勤和巡邏,防止各類犯罪活動(dòng)。3、積極協(xié)助相關(guān)單位做好廣大師生的思想宣傳教育工 作,消除恐慌心理,穩(wěn)定人心,迅速恢復(fù)正常秩序,全力維 護(hù)社會(huì)安全穩(wěn)定。4、迅速了解和掌握
7、本校受災(zāi)情況,及時(shí)匯總上報(bào)主管 部門。四、專業(yè)工作小組及職責(zé)1、組織協(xié)調(diào)組組長:XX成員:XX工作職責(zé):研究政策和措施、提出工作建議,為指揮部 決策提供參考;制定和協(xié)調(diào)落實(shí)應(yīng)急救援工作的各項(xiàng)決策和 措施;協(xié)調(diào)與應(yīng)急救援相關(guān)的工作關(guān)系;全面了解掌握事態(tài) 開展的相關(guān)信息;完成指揮部交辦的其他工作任務(wù)。2、應(yīng)急救援組應(yīng)急救援隊(duì)骨干成員:XX各小組負(fù)責(zé)人:(1)防汛組組長:XX成員:XX工作職責(zé):組織維持現(xiàn)場(chǎng)秩序,組織人員撤離危險(xiǎn)區(qū); 組織穩(wěn)定事故現(xiàn)場(chǎng)事態(tài);組織救助現(xiàn)場(chǎng)傷患人員;組織人員 救送傷患人員入院就醫(yī);隨時(shí)掌握傷患人員治療情況等。(2)防溺水組組長:XX成員:XX工作職責(zé):充分認(rèn)識(shí)防溺水工作的
8、重要性和必要性,牢 固樹立“生命至上、安全第一、預(yù)防為主”的思想,切實(shí)增 強(qiáng)責(zé)任感和緊迫感。要認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)有關(guān)會(huì)議和文件精 神,健全組織機(jī)構(gòu),制定工作方案,采取有效措施,層層抓 好落實(shí),盡最大努力防止和減少溺水事故發(fā)生;要切實(shí)加強(qiáng) 對(duì)學(xué)生防溺水工作的檢查、指導(dǎo)和監(jiān)督,狠抓落實(shí),并強(qiáng)化 責(zé)任追究制度;各班安全聯(lián)絡(luò)員要檢查事故苗頭,反應(yīng)相關(guān) 信息,對(duì)缺勤的學(xué)生要通過多種渠道及時(shí)摸清情況;如發(fā)生 溺水事故,積極進(jìn)行救援并及時(shí)向相關(guān)部門求助。3、后勤保障組組長:XX成員:XX工作職責(zé):負(fù)責(zé)應(yīng)急救援物資保障工作;對(duì)應(yīng)急救援工 作的經(jīng)費(fèi)支出提出預(yù)算方案;催促檢查應(yīng)急救援各項(xiàng)物資保 障的落實(shí)情況,確保安
9、全、有效、及時(shí)完成有關(guān)保障任務(wù); 完成領(lǐng)導(dǎo)小組的其他工作任務(wù)。4、事故調(diào)查處理組組長:XX成員:XX工作職責(zé):進(jìn)入事故現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行調(diào)查;查明事故原因、經(jīng) 過;查清事故責(zé)任及責(zé)任人,提出對(duì)責(zé)任單位及責(zé)任人員的 處理方法等。安撫事故傷患人員家屬情緒;接待聽取事故傷 患人員家屬意見;依法研究提出事故善后解決方法等。5、宣傳信息組組長:XX成員:XX工作職責(zé):負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)小組相關(guān)工作的文件、材料審核和 印發(fā),做好相關(guān)會(huì)議材料和會(huì)議紀(jì)要的整理;負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)小組 有關(guān)文件、材料的收發(fā)、傳閱、整理、歸檔;收集、報(bào)告及 發(fā)布各類相關(guān)信息,負(fù)責(zé)事故處理過程中信息的傳閱、相關(guān) 材料的記錄、存檔、留存;建立信息網(wǎng)絡(luò)體系,負(fù)責(zé)接待各 類咨詢、采訪等,做好宣傳報(bào)道工作;完成領(lǐng)導(dǎo)小組交辦的 其他工作任務(wù)。五、報(bào)警程序1、各班安全聯(lián)絡(luò)員(班主任)或值日教干上報(bào)學(xué)校當(dāng) 日值班領(lǐng)導(dǎo)。2、學(xué)校當(dāng)日值班領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)向校長匯報(bào)。3、學(xué)校防汛領(lǐng)導(dǎo)小組商討(凡發(fā)生學(xué)生溺亡事故的, 學(xué)校應(yīng)及時(shí)向上級(jí)和當(dāng)?shù)卣畧?bào)告。因不及時(shí)報(bào)告,延誤搶 救時(shí)機(jī)造成重大損失的,要追究相關(guān)人員的責(zé)任)。4、據(jù)情況報(bào)告上級(jí)主管部門或政府。六、災(zāi)情
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024房屋買賣全款購房合同范本模板
- 2024年度勞動(dòng)合同員工崗位及工資待遇
- 2024公立醫(yī)院與醫(yī)療設(shè)備供應(yīng)商之間的采購合同
- 2024丙丁雙方就服務(wù)器租賃及維護(hù)合同
- 2024年度醫(yī)藥產(chǎn)品研發(fā)與生產(chǎn)承包合同
- 2024年度船舶租賃合同
- 2024年度股權(quán)投資投資人與目標(biāo)公司股權(quán)轉(zhuǎn)讓合同
- 2024年修訂版:知識(shí)產(chǎn)權(quán)許可使用合同標(biāo)的規(guī)范
- 2024年度KTV裝修設(shè)計(jì)服務(wù)合同
- 賽船音樂課件教學(xué)課件
- 2024年秋初中物理八年級(jí)上冊(cè)教學(xué)設(shè)計(jì)(教案)第5節(jié) 跨學(xué)科實(shí)踐:制作望遠(yuǎn)鏡
- 分級(jí)閱讀The Fantastic Washing Machine 洗衣機(jī)超人 教學(xué)設(shè)計(jì)-2023-2024學(xué)年牛津譯林版英語七年級(jí)下冊(cè)
- 文學(xué)閱讀與創(chuàng)意表達(dá)任務(wù)群下的教學(xué)設(shè)計(jì)六上第四單元
- 2024交通銀行借貸合同范本
- 六年級(jí)語文上冊(cè)18.《書湖陰先生壁》課件
- 2024管道焊后熱處理工藝
- 泵閘工程施工組織設(shè)計(jì)(技術(shù)標(biāo))
- 5.3 善用法律 課件-2024-2025學(xué)年統(tǒng)編版道德與法治八年級(jí)上冊(cè)
- 2024至2030年中國甲硫醇鈉產(chǎn)品市場(chǎng)供需分析及發(fā)展前景展望報(bào)告
- DB3305-T 250-2022應(yīng)急救災(zāi)物資儲(chǔ)備庫建設(shè)規(guī)范
- 2024年中遠(yuǎn)海運(yùn)限公司招聘高頻考題難、易錯(cuò)點(diǎn)模擬試題(共500題)附帶答案詳解
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論