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文檔簡介
1、中小學健康促進學校題會議記錄時間參加人員2015 9 月 3 日地點全體行政人員和班主任二樓會議室會議內容一、校長發(fā)言。健康促進學校是通過學校長和學校所屬社區(qū)內成員的共同 努力,提供能保護學生健康的、全面的、積極的經驗和組織結構, 創(chuàng)造安全健康的學習環(huán) 提供合適的健康服務,讓家庭和社區(qū)更 廣泛參與,共同促進學生健康。二、校長辦公室工作布置貫徹實施學校衛(wèi)生工作條例實健康教育政策重視學校物質環(huán)境,提高學生環(huán)保意識關注學生健康狀況,提供良好衛(wèi)生服務重視健康養(yǎng)成教育,提高個人保健技能三、各職能處室負責人發(fā)言1、政教處2、教科室3、團委4、衛(wèi)生室5、總務處6、各年級組長時間2015 月 日地點二樓會議室
2、參加人員會議內容全體行政人員和心理咨詢室負責人一、陳校長宣讀心理咨詢室守則(一心理咨詢室必須保持安靜的環(huán)境使其成為學生傾訴師 談心的好場所.(二)心理咨詢老師必須擁有一片愛心,熱愛這項工作,并接受 過專業(yè)培訓取得專業(yè)合格證書并掌握咨詢的技巧和心理測試理訓 練的方法。(三)心理咨詢老師必須本著“真誠、熱情、無私、保密 的基 本原則,幫助學生解決心理困擾,矯治心理障礙、不斷完善自我。(四 )遇有嚴重心理障礙或精神疾病的學 咨詢老師能及時發(fā)現(xiàn) 并轉送有關醫(yī)院進行心理治療(五咨詢老師應主動爭取家庭的配合形成輔導網絡學生在 校內外都能得到有效的心理幫助。(六)咨詢室對本校學生或學生家長、社區(qū)提供免費咨詢
3、,并為 教育小區(qū)服務,受外校學生或學生家長的咨詢二、負責人發(fā)言。朱老師(一)心理咨詢室活動方案二)學生心理咨詢常用手段心理咨詢是針對少數(shù)有心理問題的學生而進行的心理咨詢心理 訓練活動,它面向少數(shù)學生,立足于矯治。主要方式:1、個別咨。方式有面談、電話、通信等途徑進行。在我校要 成立心理咨詢室設立心理咨詢信箱詢電話備心理咨詢教師, 建立好學生心理檔案。2、團體咨.3、電話咨。是指利用通話方式給予學生忠告 ,慰和指導。由 于通話具有隱秘性,咨詢的學生基本上都能敞開自己的內心世界,尋 求解決實際問題的答案4、書信咨.其優(yōu)點在于不時間限制,學生可隨時通過信件訴 說自己的苦惱或愿望那些不善言辭較為拘謹?shù)?/p>
4、學生常常選擇這種 形式。時間2015 2 地點二樓會議室參加人員會議內容全體行政人員和心理咨詢室負責人一、潘校長宣讀中學生心理咨詢原則中學生心理咨詢的原則指在學校開展心理咨詢工作時應該 遵循的指導思想與基本要求 .它既是心理咨詢工作的規(guī)律概括和經 驗總結,也是對中學生心理咨詢的一般要求,同時也是中學生心理 咨詢工作順利開展并與學校的整體工作有機結合共同為中學生 健康成長服務的基本保證。(一)整體性原則(二)主體性原則(三)活動性原則(四)個別對待與面向全體相結合原則(五)預防與發(fā)展相結合原則(六)促進成長的非指示性原則(七)保密性原則二、班主任代表發(fā)言劉善軍:1、開展豐富多彩的心理健康教育活
5、,讓學生在活動 中去提高認識,提高學生心理素質.2、利用宣傳板報、櫥窗等搞好心理健康知識的宣傳。李偉敏:1、班主任要把德育和心理健康教育結合起來,在指 導班集體和少先隊工作中 ,注重發(fā)展學生良好的自我意識,培養(yǎng)自 主能力及自我教育能力。2心理咨詢教師要熱情接待學生和家長來訪進行個別輔導 隨時保密。時間參加人員2015 月 日地點全體行政人員和班主任二樓會議室會議內容一、汪校長發(fā)言:我校現(xiàn)有 個教學班,66 名教師,273 余名 學生。工作 ,我們深刻認識到心理健康教育是學生健康成長的需 要,推進素質教育的必然要求。因此,我們以“澆樹澆 育人育 心為教育原則,將心理健康教育融于學校教育教學工作的
6、各個環(huán) 節(jié)中 通過不斷的實踐與探索,我們開創(chuàng)了一條具有本校特色的心 理健康教育之路。富有實效的心理健康教育活動 ,使師生在緊張的 工作、學習之余,身心得到放松,心理壓力得到緩解。校園里處處 洋溢著輕松、愉快、和諧的氣息。二、班主任發(fā)言黃大勇領導的重視和參與是 學校心理健康教育順利開 展的前提二)溫馨、和諧的心理教育環(huán)境是學生健康成長的搖籃。(三)加強師資隊伍建設是開展心理健康教育的關鍵心理健康教育工作是一個多側面、多角度、多層,期而艱 巨的系統(tǒng)工作,要以加強隊伍建設為重 ,形成心理健康的群體力 量。1、學校建了一個以心理課教師,各班班主任為骨,全體教 師共同參與的教育網絡。2、重視教的心理健康
7、教育3、注重教培訓,開足課程4、潛心課研究陳新俊:豐富多彩的教育活動是開展心理健康教育的有效途徑 1、學校各活動中融入心理健康教育2、開設心室,重視個案輔導,解決學生心理困惑3、學校建、完善學生的心理檔案4、特色活促發(fā)展5、以傳統(tǒng)日和紀念日為教育契機引導學生樹立遠大志向, 進行意志與成才教育。6、重視家教育,拓展心理健康教育的渠道。時間參加人員2016 年 2 月 8 日地點全體行政人員和班主任二樓會議室會議內容一、李校長發(fā)言。一)學生常見病與多發(fā)病防治計劃和措施為了加強學校衛(wèi)生工作,提高學生健康水平國院于 年 6 頒布了學校衛(wèi)生工作條例明確的規(guī)定“學校應當做好近視 眼、弱視、沙眼、齲齒、腸道
8、寄生蟲、營養(yǎng)不良、貧血、脊柱彎曲 異常、神經衰弱等學生常見疾病的群體預防和矯正工作.”(二)計劃二、健康老師發(fā)言雍躍飛:(一)學生常見病舉例與措施1、學生貧(1)健康教育查找病因合理安排膳食:防治指導:(5)監(jiān)測每年一次對學生血紅蛋白進行監(jiān)測掌握學生貧血 發(fā)病率。(二學生齲病與牙周疾病綜合防治計劃三)學生肥胖防治計劃(1)肥胖癥的預防(2體育鍛煉與戶外活動是預防肥胖發(fā)生的重要措施.持 每天鍛煉。肥胖兒童每天應進行運動量較大的體育運動,如跑步、 踢球等,持每日鍛煉才會收效。(3)監(jiān)測:每年一次監(jiān)測、掌握學生肥胖患病率。發(fā)現(xiàn)體重增 長過快時,及時給予飲食指導。四、學生視力不良(近視)防治計劃(1)
9、合理安排生活制度,限制近距離眼時間。(2)開展體育鍛煉,做好眼保健操。(3)改善學習環(huán)境。(4)定期檢查視力:學校要建立視力保護制度時間參加人員2016 年 3 月 10 日地點全體行政人員和班主任二樓會議室會議內容一、陳校長總結上月學校健康工作二、典型病例學習1、沙眼。2、紅眼病3、預防齲、牙周病4、怎樣預蛔蟲、蟯蟲病(1)飯前便后要洗手.(2)不吸吮手指及咬指甲。生吃瓜果、蔬菜要洗凈(4)不喝生水.5、中暑的理(1)把病人移至通風蔭涼處。(2)用涼水毛巾敷于病人頭部。(3)喝淡鹽水或涼茶補液降溫。(4)重癥者送醫(yī)院搶救。6、骨折后處理(1骨折病人如有傷口出血,應先找干凈的毛巾或布單包扎傷
10、口,壓迫止血。(2)找木板、竹條、塑料棒等把肢體骨折部位的上下兩關節(jié) 固定.(3)盡快送醫(yī)院治療三、會議結束時間2016 年 4 月 5 日地點二樓會議室參加人員會議內容全體行政人員和食堂工作人員一、潘校長發(fā)言學校食堂是學生生命健康的搖籃們要切實做好防治食物中 毒的措施。(一、健全食物中毒報告制度二)、廣泛開展預防食物中毒宣傳教育(三細菌性食物中毒的預防措施(1)、防止細菌對儀器的污染:集體食堂,應對食品加強衛(wèi)生 管理,特別是肉類,魚類和奶類等動物性食品 要止在生產加工 和供銷過程中的污染。須知到專車運輸 ,低溫貯藏,工具售貨,食 品從業(yè)人員要重視個人衛(wèi)生定期進行身體檢查發(fā)現(xiàn)有不適宜從 事食品
11、工作的病患者或帶病者,應及時調換工作。(2)控制細菌的污染,控制細菌生長繁殖措施,主要是低溫保 藏.照食品低溫保藏的衛(wèi)生要求貯存食品,防止食品腐爛變質。(四有毒動植物中毒的預防措施(五)醫(yī)務室每天對加工好的食物做好留樣工作24 時后無 情況可處理掉。二、討論發(fā)生食物中毒的處理朱艾剛一)、通報(二緊急處理1、衛(wèi)生所醫(yī)生同時做好緊急救護工作2、總務處負責召集老師,把重病號送往醫(yī)院搶救;3、保衛(wèi)處保護現(xiàn)場,組織事故調查,處理臨時緊急任務。 (三、原因調查1、保護現(xiàn),對可疑食物或有毒食物取樣封存2、留樣的物和現(xiàn)場取到樣品送防疫部門進行技術鑒定; 3分析原因根據(jù)現(xiàn)場調查和技術鑒定的情況進行綜合分析,確定
12、事故原因,取教訓.(四、情況匯報根據(jù)事故的大小情況,由校長室及時報上級有關單位。時間參加人員2016 年 5 月 10 日地點全體行政人員和班主任二樓會議室會議內容一、李校長發(fā)言.七年級爆發(fā)水痘,我們要加強管理提高認識責任到人。 二、探討發(fā)言雍躍飛:1、控制傳源,切斷傳播途徑。2、加強業(yè)學習.3、積極開健康教育,保護易感人群。4、積極開愛國衛(wèi)生運動。三、業(yè)務學習愛滋病預防工作總結1、與課堂育整合。2、與學生日常行為規(guī)范教育整合。3滋病預防教育途徑開展“三個一”活動。、 讀一本好書。讓學生到校圖書室借閱或者購買預防艾 滋病相關的書籍進行閱讀并由班主任組織時間集中學習讓學 生切實掌握預防艾滋病的常
13、識.(2一次掛圖展覽我校組織全體師生參觀了一次由市 公安局組織預防艾滋病圖片展覽。(3)、 好一篇心得體會。學生每人完成一篇心得體會,學 校進行評比。時間2014 年 6 月 8 日地點二樓會議室參加人員會議內容全體行政人員和食堂工作人員中小學傳染病預防控制工作總結一、汪校長發(fā)言。為有效預防與控制傳染病在學校的發(fā)生和蔓延保師生身體 健康學校教學秩序的正常開展結合上級有關文件的要求和我校 的實際情況,將有關做好傳染病包括愛滋?。┓揽胤矫婀ぷ骺偨Y 匯報如下:(一管理提高認識責任到人傳染病防治法 傳染病預防控制領導小組明確了工作職責加強預防控制監(jiān)督檢 查工作。(二控制傳染源,切斷傳播途徑。嚴格執(zhí)行傳
14、染病疫情和 食物中毒的報告制度,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早診斷、早治療 .開 學初 我校及時了解師生的出勤、健康情況,確保學校在第一時間 掌握師生的患病診斷治療等相關情況并及時向學校主管領導 報告,由學校主管領導向當?shù)匦l(wèi)生部門和教育主管部門報告。(三加強業(yè)務學習。堅持業(yè)務學習制加強學校衛(wèi)生管理 人員食堂從業(yè)人員的業(yè)務培訓提高其衛(wèi)生法律意識衛(wèi)生防控 知識和衛(wèi)生安全重要性的認識。(四開展健康教育護易感人群嚴格執(zhí)行課程計劃, 開齊、開足、上好健康教育課。同時,充分利用班會、廣播、板報 等形式開展衛(wèi)生防疫防中毒宣傳教育加強對常見傳染病知識 和食品衛(wèi)生知識的宣傳教育,配合衛(wèi)生部門做好學生“流 腦肝 疫苗的接
15、種工作,使廣大師生掌握衛(wèi)生和防中毒的基 本知識,提師生防病和防中毒的意識和能 ,培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生 習慣。(五積極開展愛國衛(wèi)生運動。堅持“每天一小掃、每周一 大掃”的衛(wèi)生制 真清掃和清理各類教學場所和生活場所,確 保學生學習和生活場所的通風和清潔。二、表彰評比時間參加人員2014 年 6 月 14 日地點全體行政人員和班主任二樓會議室會議內容中小學學校促進健康工作總結一、各年級班主任發(fā)言。七年級代表沈軍:與課堂教育整合充分發(fā)揮課堂教學的主渠道作用“全員德育這一辦學方 針的指導下鼓勵教師在課堂教學中注意傳達正確的社會信息從 而不斷增強學生“艾滋病”預防教育的科學性、針對性和實效性。八年級代表-韓磊:與學生的日常行為規(guī)范教育整合。 “艾滋病 防教育是學校行為規(guī)范教育的重要內容,其根本目的是要培養(yǎng)學生良好的生活方式和行為規(guī)范 因,在行為規(guī)范 教育中要加大教育的力度,并同培養(yǎng)學生正確的“三觀提高學 生是非觀念和審美情趣結合起來同引導學生交友謹慎不盲目獵 奇不涉足電腦網吧等未成年
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