2018幼兒園教師工作計劃與2018幼兒園教師工作計劃范文匯編

1、2018 幼兒園教師工作計劃與2018 幼兒園教師工作計劃范文匯編2018 幼兒園教師工作計劃新的學(xué)期工作開始了，為了使孩子們健康、快樂地成長，保質(zhì)保量地做好各項教育教學(xué)工作，結(jié)合本班實際情況，特制訂如下工作計劃：一、學(xué)期目標(biāo)：本學(xué)期中心工作是促進每個幼兒富有個性的發(fā)展 ; 在一日生活中，以多種方式引導(dǎo)幼兒認(rèn)識、體驗并理解基本的社會行為規(guī)則，學(xué)習(xí)自律，樹立規(guī)則意識 ; 結(jié)合日常生活，開展安全教育，提高自我保護的意識和能力 ; 幫助幼兒學(xué)習(xí)正確的閱讀方法，培養(yǎng)幼兒閱讀的興趣 ; 引導(dǎo)幼兒在人際交往中，懂得尊重他人，對人有禮貌，誠實、守信 ; 培養(yǎng)幼兒積極主動參加各項體育活動 ; 加強班風(fēng)文化建設(shè)

2、 ; 學(xué)習(xí)、滲透班級管理，轉(zhuǎn)變教育觀念 ; 教師加強學(xué)習(xí)、不斷反思，努力提高自己的教學(xué)水平及服務(wù)意識。二、班級情況分析織夢好，好織夢本班幼兒共 36 人，其中包括 9 名新生，男 16 人，女 20 人， 27 名幼兒由我幼兒園小班升上本中班， 9 個新生中有 6 個接受過不同程度的小班或托幼班教育，大多數(shù)幼兒性格活潑開朗，積極參加活動，適應(yīng)幼兒園生活。大多數(shù)幼兒喜歡集體活動，喜歡聽故事，念兒歌，玩各種語言游戲，與同伴間的交流多數(shù)能使用普通話，能正確清楚地表達(dá)自己的意思，求知欲望旺盛，喜歡探索與觀察。9 個新生適應(yīng)性方面第1頁共7頁表現(xiàn)得比較好，比較容易組織活動。但存在的問題也有不少：新舊生的

3、能力不齊，原來的幼兒園整個班級生活已有些松散，自我意識較強，缺乏分享意識，自我為中心的現(xiàn)象較多等。在教師方面，我們班由四名老師組成，其中有一名是剛畢業(yè)的新教師，在教育教導(dǎo)幼兒上都有較高的認(rèn)識，都掌握了比較有成效的教學(xué)方法，老師們與家長們的關(guān)系也非常不錯。, 班級工作任務(wù)及目標(biāo)在幼兒園中班教師工作計劃中嚴(yán)格以幼兒園工作規(guī)程為指針, 根據(jù)我園工作計劃 , 扎扎實實 , 作好保教工作和家長工作 , 主要抓好幼兒的一日常規(guī)教育及品德教育 , 增強幼兒體質(zhì) , 發(fā)展幼兒語言能力 , 注意智力的開發(fā) , 使幼兒在體 , 智, 德, 美諸方面得到全面的發(fā)展 ., 培養(yǎng)方向身體發(fā)展方面組織體育集體活動 , 提

4、高幼兒對各種天氣的適應(yīng)能力 , 養(yǎng)成鍛煉身體的好習(xí)慣 .養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣 , 養(yǎng)成愛清潔 , 講衛(wèi)生的好習(xí)慣 . 織夢內(nèi)容管理系統(tǒng)認(rèn)知發(fā)展方面認(rèn)識常見的安全標(biāo)志 , 遇到危險時知道一些簡單的自救方法 , 知道通過衛(wèi)生 , 運動來增強體質(zhì) .積極主動地觀察周圍事物 , 愛思考 , 愛提問 , 從不同的角度分類 ,比較事物的細(xì)微差別與相同, 形成數(shù)概念 , 初步形成數(shù)的 守恒 概念。社會性發(fā)展方面第2頁共7頁認(rèn)識并喜愛中國傳統(tǒng)文化和節(jié)目 , 了解中國的少數(shù)民與多元化的世界 . 知道自己是中國人 , 為中國的成功而自豪 , 能用恰當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)自己的情緒 , 情感 , 禮貌 , 熱情 , 主動地與同

5、伴交往 , 有合作意識 , 形成開朗 ,樂觀 , 愉快的性格 , 有一定堅持性 , 責(zé)任心和控制力 .三, 主要活動掌握垃圾分類的方法 , 樹立 開發(fā)區(qū)是我家 , 美麗的家靠大家 的意識 , 注意社區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生 . 內(nèi)容來自 dedecms了解紙的分類與處理 , 掌握回收再利用的環(huán)保知識 , 了解紙是怎樣制作的 .為幼兒慶祝生日 , 舉行生日會 , 送上幼兒的親切祝福 . 讓他們感受朋友的祝福 . 織夢好，好織夢積極參加幼兒繪畫 , 秋游 , 運動會等活動 , 開啟幼兒創(chuàng)造的智慧 ,加強幼兒集體觀念 , 參與意識的教育 . 讓每個幼兒獲得鍛煉 , 培養(yǎng)他們的自信心 .四, 家長工作對新生進行家

6、訪 , 了解幼兒生活習(xí)慣及個性，讓家長及時了解幼兒園的教育主題 , 帶動家長與幼兒共同學(xué)習(xí)和探討 . 織夢內(nèi)容管理系統(tǒng)建立與家長聯(lián)系的多層橋梁 , 做好幼兒園與家長之間的溝通作用 .通過家長委員會的工作 , 帶動家長為我們的教育活動 , 集體活動出謀劃策 , 并能主動 , 及時的帶動其他的家長參與活動 , 形成幼兒園良好的社會氛圍。以上是我擔(dān)任幼兒園中班教師在本學(xué)期的工作計劃 , 相信在不懈地努力下會使我班的幼兒教育工作畫上一個圓滿的句號 . 總之，我將用真第3頁共7頁心關(guān)愛每一個孩子，用熱情孕育孩子的成長，用自信放飛孩子的心靈，用快樂培養(yǎng)孩子的健康。讓領(lǐng)導(dǎo)放心，讓家長滿意。第4頁共7頁201

7、8 幼兒園教師工作計劃范文新的學(xué)期剛剛開始，為了提高自己的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)素質(zhì)，提高幼兒學(xué)習(xí)和游戲的積極性，做到一切以幼兒為主，具體計劃工作主要有以下幾點一、思想方面嚴(yán)格要求自己，要遵守園里的規(guī)章制度，積極認(rèn)真地投入工作。堅持正確教育觀，以正面教育為主，講明道理。要平等對待每位兒童。認(rèn)真參加園內(nèi)的政治學(xué)習(xí)，以學(xué)習(xí)精神為工作的動力，不斷更新思想，以飽滿的熱情參加新的工作，時刻以一個優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己。二、個人學(xué)習(xí)方面積極學(xué)習(xí)各種教育理論，以充實自己，以便在工作中以堅實的理論作為指導(dǎo)，更好地進行教育教學(xué)，給自己充電，積極進行學(xué)歷進修學(xué)習(xí)。加強教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)，提高個人的教學(xué)質(zhì)量，使幼兒在德、智

8、、體、美等方面全面發(fā)展，并讓他們能夠從玩中學(xué)，學(xué)中玩。加強思想業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，加強職業(yè)道德教育，加強責(zé)任心，規(guī)范言行，加強精神建設(shè)，做到“五講、四美”，當(dāng)好幼兒的鏡子，用自己的一言一行、一舉一動去潛移默化幼兒。業(yè)務(wù)上精益求精，敢于改革創(chuàng)新，緊跟形勢，適應(yīng)時代的要求。平時在工作中遇到問題能和班級人員共同商量，在教學(xué)中遇到問題時，能虛心向有經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí)，認(rèn)真參加教研活動、園本培訓(xùn)，樹立“終身學(xué)習(xí)”的目標(biāo)。三、工作方面第5頁共7頁對工作做到主動、積極、踏實，勇于承擔(dān)責(zé)任。對幼兒有愛心、耐心，能細(xì)心地觀察幼兒，努力做到對每個幼兒因材施教，給孩子創(chuàng)造一個舒適、優(yōu)美、良好的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境。跟幼兒建立一種平等、

9、尊重、信任的關(guān)系，視孩子為自己的孩子。對家長熱情，及時向每個家長了解幼兒在家情況，并向家長反饋幼兒在園的表現(xiàn)，做到對每個幼兒心中有數(shù)，視家長為自己的教育伙伴。上班做到不遲到、不早退。按時制定各種計劃，認(rèn)真準(zhǔn)備和組織好班級的教學(xué)活動，活動后認(rèn)真分析和反思活動的效果 , 仔細(xì)填寫家園聯(lián)系手冊，做好家訪記錄。做好安全、衛(wèi)生工作，強化安全管理，加強“安全第一”的意識，做到時時事事處處講安全，發(fā)現(xiàn)不安全的隱患及時處理，杜絕事故的發(fā)生，確保幼兒的人身安全。并且做好安全教育工作，對幼兒進行自我保護意識教育，不跟陌生人走。做好交接班工作，發(fā)現(xiàn)問題匯報，妥善處理。培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣，正確使用手帕及自己的一巾一杯，養(yǎng)成飯前便后洗手的良好習(xí)慣，培養(yǎng)幼兒良好的進餐習(xí)慣，做到愛惜食品，不挑食、不浪費 ; 午餐后組織幼兒散步或做安靜游戲。并且保證幼兒的戶外活動量，促進幼兒身心健康發(fā)展。抓好教育教學(xué)工作，提高教學(xué)質(zhì)量，教育教學(xué)做到面向全體幼兒，因材施教，因人施教，各班級制訂出科學(xué)的、符合本班幼兒實際、切實可行的教育教學(xué)計劃。四、家長工作1、及時向家長反饋幼兒的信息，加強互動。主動與家