2020醫(yī)生實(shí)習(xí)工作總結(jié)5篇

1、2020醫(yī)生實(shí)習(xí)工作總結(jié)5篇最新2020醫(yī)生實(shí)習(xí)工作總結(jié)5篇最新醫(yī)生是一個(gè)神圣的職業(yè)，做一名好的醫(yī)生必定有優(yōu)秀的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)，對病人負(fù)責(zé)，對疾病負(fù)責(zé)，是我們每一個(gè)臨床醫(yī)生見義勇為的責(zé)任。以下是本文庫精心收集整理的醫(yī)生實(shí)習(xí)工作總結(jié),下面本文庫就和大家分享，來欣賞一下吧。醫(yī)生實(shí)習(xí)工作總結(jié)1在內(nèi)科的臨床實(shí)習(xí)過程中，我遇到過的一些臨床常有疾病總結(jié)有:腦出血，腦栓塞，蛛網(wǎng)膜下腔出血，小腦出血，頭痛，急性脊髓炎，麻醉不測性腦癱，周圍性面癱，冠芥蒂心絞痛，急性心肌梗死，高血壓病，慢性腎炎，腎病綜合征，系膜增生性腎小球腎炎，尿毒癥，腎盂腎炎，慢性支氣管炎，肺氣腫，肺部感染，咯血查因，上消化道出血，酒精性肝硬化，脾

2、腫大，消化性潰瘍，慢性胃炎，貧血，糖尿病，低血糖昏倒，急性淋巴細(xì)胞白血病，毒蛇咬傷，急性農(nóng)藥中毒，食品中毒等。從上述臨床常有疾病觀察，我們能夠得悉目前疾病存在以下特點(diǎn)。一、老年性疾病常有，跟著人口逐漸老年化的趨勢，老年人臟腑功能虛弱，簡單罹患各樣內(nèi)科疾病。二、多與個(gè)人生活親近有關(guān)，人們平時(shí)生活水平提升，飲食偏于肥甘厚膩，生活習(xí)慣與起居規(guī)律異樣，榮華病，三高征常有，并有年青化趨勢。三、病因多為外感，飲食，情志與體虛。四、鄉(xiāng)村條件相對落伍，診斷花銷偏昂貴，所以病情多遷延加重。由此觀之，關(guān)注老年人及老年性疾病是一項(xiàng)重要的任務(wù)，合理飲食，倡議低鹽低脂飲食，改變不良生活衛(wèi)生習(xí)慣，倡議體育運(yùn)動(dòng)，加強(qiáng)者體免

3、疫力，能減少疾病的發(fā)生發(fā)展，提升鄉(xiāng)村生活水平，能促使疾病早期診斷，早日康復(fù)，延緩病情的發(fā)展。在內(nèi)科的這段臨床實(shí)習(xí)過程中，我掌握了一些常例病歷書寫，熟悉并認(rèn)識這些常有疾病的癥狀體征，一般體格檢查，協(xié)助檢查，診斷治療，常例護(hù)理及預(yù)后轉(zhuǎn)歸。比方：神經(jīng)內(nèi)科應(yīng)注意監(jiān)測血壓，注意病人意識、瞳孔變化，劃分腦出血與腦梗死，從CT或MRI能夠加以鑒識;心內(nèi)科應(yīng)注意病人體位，心電圖、心肌酶學(xué)檢查，防范感覺寒邪，患者多因肺部感染而惹起胸悶氣促。腎內(nèi)科應(yīng)注意病人水腫程度，復(fù)查電解質(zhì)及腎功能變化;貧血患者應(yīng)咨詢病人有無長遠(yuǎn)飲茶史;毒蛇1咬傷患者應(yīng)劃分神經(jīng)毒與臟腑毒，及時(shí)賞賜抗毒血清，目前常用季德勝蛇藥膏敷用，但必定注意

4、傷口部位不可以夠敷藥;2型糖尿病常有，胰島素的使用應(yīng)控制用量，防范過分使用以致低血糖昏倒;消化道疾病多表現(xiàn)上腹部悲傷。這些疾病西醫(yī)臨床常用的診斷措施是在住院咨詢病史與一般體格檢查此后，查三大常例，肝腎功能，血糖血脂，心電圖，胸片等協(xié)助診斷，經(jīng)抗感染，護(hù)心，護(hù)胃，擴(kuò)血管，降糖，降壓，利尿，增加腎血流等，對質(zhì)支持治療后，病情好轉(zhuǎn)出院。出院醫(yī)囑是注意飲食，注意歇息，防范受涼，回當(dāng)?shù)蒯t(yī)院連續(xù)治療，不適隨診?？刹∪松月圆蛔⒁饧膊∮趾唵卧侔l(fā)。由此我們能夠知道預(yù)防很重要，中醫(yī)內(nèi)經(jīng)有治未病的思想，所以我意會(huì)到中西醫(yī)聯(lián)合防治疾病的重要性，我們臨床過程中應(yīng)積極地真切地做到中西醫(yī)聯(lián)合。在臨床的學(xué)習(xí)過程中，我意會(huì)了西

5、醫(yī)治病的快速，降壓藥，降糖藥等對質(zhì)后有立竿見影之見效;但同時(shí)也感覺到了純真運(yùn)用西藥的限制性與對身體的有害性，比方卡托普利能夠惹起咳嗽，大劑量使用抗生素惹起菌群失調(diào)。我基本能夠診斷一些常有疾病，也認(rèn)識一些治療措施，但對西醫(yī)用藥的規(guī)格劑量不熟悉，需要在此后的學(xué)習(xí)過程中加以熟悉與掌握;還有臨床技術(shù)操作方面欠缺一些，胸穿、骨穿、腰穿也只純真地看著老師操作，充任一下助手，缺少親自操作，也需要在此后臨床上加以鍛煉與培養(yǎng)自己的著手能力。醫(yī)生是一個(gè)神圣的職業(yè)，做一名好的醫(yī)生必定有優(yōu)秀的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)，對病人負(fù)責(zé)，對疾病負(fù)責(zé)，是我們每一個(gè)臨床醫(yī)生見義勇為的責(zé)任。我們在臨床學(xué)習(xí)中要學(xué)會(huì)做聰穎的醫(yī)生，有自我保護(hù)意識，防范

6、醫(yī)療糾葛，膽大心要細(xì)，耐心地為病人家眷解說病情的危重程度，這樣一來也能改良醫(yī)患關(guān)系，能更好地促使醫(yī)生與病人及其家眷之間的交流。醫(yī)患關(guān)系很重要，只有相互理解，相互當(dāng)合，才能有利于疾病的轉(zhuǎn)歸，相互應(yīng)當(dāng)換位思慮，站在對方的角度體驗(yàn)，疾病的難度，患者的憂愁，醫(yī)生的全力，都需要很好的交流與交流。我們醫(yī)生應(yīng)當(dāng)把病人與疾病放在第一位，以治好疾病為目的，以減少病人悲傷為原則，仔細(xì)耐心地對待每一個(gè)病人及每一個(gè)疾病。我是中西醫(yī)聯(lián)合專業(yè)，在西醫(yī)院實(shí)習(xí)能夠直觀的認(rèn)識病種，能夠掌握視觸叩聽，能夠認(rèn)識一些臨床常用技術(shù)，但是對于中醫(yī)方面的望聞問切，辯證論治，處方用藥，缺少老師的臨床指導(dǎo)，只有自己在平時(shí)有一小些意會(huì)，意會(huì)到中

7、醫(yī)實(shí)質(zhì)2上療效的快捷與標(biāo)本皆治。在此后的學(xué)習(xí)中進(jìn)一步學(xué)會(huì)將中醫(yī)與西醫(yī)聯(lián)合在一同，更好地診治疾病，也為中西醫(yī)聯(lián)合做一些貢獻(xiàn)。光陰似箭，光陰似箭，片晌一年的時(shí)間就過去了，在理論學(xué)習(xí)后的臨床實(shí)踐我才剛剛起步，臨床經(jīng)驗(yàn)還需要很大程度的積累，臨床技術(shù)還需要很大程度的加強(qiáng)。這段學(xué)習(xí)的日子，也開始收獲臨床的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，這些就是我第一次臨床實(shí)習(xí)過程中對自己學(xué)習(xí)的議論，對自己不足的總結(jié)，對學(xué)做醫(yī)生的意會(huì)，對自己學(xué)醫(yī)路上的從頭思慮，也含有一些對醫(yī)學(xué)事業(yè)的展望。醫(yī)生實(shí)習(xí)工作總結(jié)2在醫(yī)院實(shí)習(xí)時(shí)期、獲取科室領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心及同事們的幫助下，較好地達(dá)成了各項(xiàng)工作任務(wù)，使自己較快地熟悉了新的工作環(huán)境，在工作態(tài)度、專業(yè)技術(shù)水相同方面

8、均獲取較大的進(jìn)步，現(xiàn)將實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)以下：一、正直工作態(tài)度，熱情為患者服務(wù)。作為醫(yī)生，為患者服務(wù)，既是責(zé)任，也是義務(wù)。我們醫(yī)院對于居民來說還是新惹禍物，要想在最短的時(shí)間內(nèi)做強(qiáng)做大，我第一要提升服務(wù)質(zhì)量，讓每一個(gè)就診的患者滿意，并以此來擴(kuò)大我院的有名度。參加工作此后，我努力提升自己的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)道德水平，擺正主人翁的心態(tài)。竭盡全能地為患者服務(wù);耐心對待每一位患者，不論自己多累，都不勝其煩地做好解說和交流，爭取將兩好一滿意工作落實(shí)了到實(shí)處。二、仔細(xì)負(fù)責(zé)地做好醫(yī)療工作，做好個(gè)人工作計(jì)劃，提升專業(yè)技術(shù)水平。參加工作后我仍舊堅(jiān)持每日學(xué)習(xí)，每日掌握一種疾病;同時(shí)不忘學(xué)習(xí)本專業(yè)研究的新成就，不停汲取新的營養(yǎng)

9、，鍛煉科研思想;堅(jiān)持精益求精，謹(jǐn)言慎行的原則，工作過程中嚴(yán)格依照醫(yī)療操作常例進(jìn)行，防范醫(yī)療事故及差錯(cuò)的發(fā)生;在工作中不停豐富自己的臨床經(jīng)驗(yàn)，時(shí)辰保持謙遜謹(jǐn)慎，遇到不懂的問題勇于向上級醫(yī)師討教，努力提升自己綜合分析問題和解決問題能力;嚴(yán)實(shí)觀察病情，及時(shí)正確記錄病情，對患者的辦理合適;三、嚴(yán)格要求自己。在做好本員工作的基礎(chǔ)上，積極為科室的發(fā)展出謀獻(xiàn)策，希望明年的工作量能夠再上新高。在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助下，我的各項(xiàng)工作達(dá)成地較為圓滿，但是我不可以夠有絲毫的廢弛，因?yàn)榇撕蟮墓ぷ鬟€見面對更大的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。同時(shí)與3其余先進(jìn)同事比較還有差距，在此后工作中，我要連續(xù)努力，戰(zhàn)勝不足，創(chuàng)辦更為優(yōu)秀的工作成績。

10、以上是我的實(shí)習(xí)工作總結(jié)，在過去的半年里，要再次感謝院領(lǐng)導(dǎo)、護(hù)士長的教育、指導(dǎo)、責(zé)備和幫助，感謝同事們賞賜的關(guān)心和支持。過去，有很多進(jìn)步和提升，同時(shí)也存在一些不足;展望將來，應(yīng)當(dāng)弘揚(yáng)自己的長處與長處，戰(zhàn)勝不足。醫(yī)生實(shí)習(xí)工作總結(jié)3紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行，在學(xué)校學(xué)習(xí)了兩年的理論知識，經(jīng)過10個(gè)月的醫(yī)院實(shí)習(xí)，知道了學(xué)校與社會(huì)的距離，同時(shí)也理解了理論與實(shí)踐的差距，只有經(jīng)過實(shí)踐才能檢驗(yàn)所學(xué)知識，也只有經(jīng)過實(shí)踐才能真切學(xué)得適用的知識.在這10個(gè)月的醫(yī)院實(shí)習(xí)工作中，我從泌尿科、骨科、普放、CT室、MRI室、B超檢查室一路走過，看到了許很多多，也學(xué)到了許很多多.在醫(yī)院實(shí)習(xí)中，我雖但是一個(gè)大專畢業(yè)生，但不

11、甘于平凡，我樂觀、自信、進(jìn)步心強(qiáng)，能夠很好地辦理人際關(guān)系，而且有較強(qiáng)的責(zé)任心與使命感。曲靖醫(yī)專兩年的礪煉為我實(shí)現(xiàn)夢想打下了堅(jiān)固的基礎(chǔ)。在校兩年大學(xué)的醫(yī)學(xué)理論知識的學(xué)習(xí)使我形成了謹(jǐn)慎的學(xué)習(xí)態(tài)度、嚴(yán)實(shí)的思想方式，培養(yǎng)了優(yōu)秀的學(xué)習(xí)習(xí)慣，個(gè)月的臨床實(shí)習(xí)工作經(jīng)歷更提升了我分析問題解、決問題的能力。特別是在實(shí)習(xí)過程中實(shí)習(xí)醫(yī)院給我供應(yīng)了很多著手實(shí)踐機(jī)遇，使我對外科的無菌操作及換藥及影像科室的CT、DR、CR、C臂及床旁X線機(jī)等影像設(shè)施有了更深的認(rèn)識及培養(yǎng)了我堅(jiān)固的獨(dú)立操作能力，對于常有部位的攝影已不是問題，并能對常有的影像表現(xiàn)作出正確的診斷。同時(shí)也對B超、MRI檢查技術(shù)有了深入的認(rèn)識并能對有關(guān)影像表現(xiàn)作出正

12、確的診斷建議。激烈的責(zé)任感、濃重的學(xué)習(xí)興趣，著手能力強(qiáng)、接受能力快，而且能夠優(yōu)秀的達(dá)成各項(xiàng)工作任務(wù)，使我贏得了帶教老師的一致好評。從一名在校醫(yī)學(xué)生到一名醫(yī)院實(shí)習(xí)醫(yī)生，在踏入醫(yī)院實(shí)習(xí)以前，我認(rèn)為我們應(yīng)當(dāng)解決以下問題：一、理解實(shí)習(xí)學(xué)什么，也就是實(shí)習(xí)的目的對于實(shí)習(xí)學(xué)什么?我的看法例認(rèn)為：實(shí)習(xí)學(xué)的主假如方法，而不是疾病。原由很簡單，熟悉和掌握了一個(gè)疾病，終究但是一個(gè)疾病，而掌握了認(rèn)識疾病的4方法，就能夠發(fā)現(xiàn)更多的疾病，從而認(rèn)識和掌握更多的疾病。二、理解實(shí)習(xí)醫(yī)生的雙重身份實(shí)習(xí)醫(yī)生，顧名思意，實(shí)習(xí)醫(yī)生即實(shí)習(xí)生加醫(yī)生，所以，作為一名實(shí)習(xí)醫(yī)生自己就具備了雙重身份，在帶教老師的眼里，實(shí)習(xí)醫(yī)生是一名學(xué)生，在病人的

13、眼里實(shí)習(xí)醫(yī)生又是一名醫(yī)生，正確辦理好這種雙重身份，是實(shí)習(xí)醫(yī)生第一應(yīng)解決好的問題之一。在實(shí)習(xí)的過程中，學(xué)習(xí)自然應(yīng)放在主要的地位，而這種學(xué)習(xí)又與學(xué)校的學(xué)習(xí)有很大的不一樣。第一，在內(nèi)容上有其不一樣，在學(xué)校學(xué)習(xí)，重點(diǎn)在學(xué)習(xí)理論知識方面，而實(shí)習(xí)的學(xué)習(xí)不但要學(xué)習(xí)有關(guān)的理論知識，而且還要學(xué)習(xí)作為一名醫(yī)生應(yīng)具備的基本素質(zhì)，臨床工作的基本方法，治療方法，思想方法，甚至包括社會(huì)適應(yīng)能力的的學(xué)習(xí)，所以說實(shí)習(xí)中的學(xué)習(xí)內(nèi)容要比學(xué)校的學(xué)習(xí)內(nèi)容要寬泛得多。其次，在學(xué)習(xí)方式上也有不一樣，在學(xué)校主假如老師的解說為主，而實(shí)習(xí)則是從理論到實(shí)踐的應(yīng)驗(yàn)過程，所以實(shí)習(xí)的學(xué)習(xí)方式則應(yīng)以獨(dú)立思慮為主，有的甚至是一種耳擩目染的感染，如帶教老師

14、的工作方式，醫(yī)療作風(fēng)等等。在臨床實(shí)習(xí)的三個(gè)多月的時(shí)間里，能夠說臨床實(shí)習(xí)所波及的內(nèi)容幾乎是在校學(xué)習(xí)的所有內(nèi)容，而實(shí)習(xí)的時(shí)間卻相對較短，我每到一個(gè)臨床科室我都會(huì)應(yīng)用聯(lián)系的方法學(xué)習(xí)影像專業(yè)知識。因?yàn)橛跋駲z查技術(shù)是每一個(gè)臨床科室所不可以夠缺少的協(xié)助檢查方法，每在一個(gè)臨床科室我都能找到X線、CT、MRI的片子及B超檢查報(bào)告單等影像學(xué)資料，在實(shí)習(xí)臨床疾病的同時(shí)我也在學(xué)習(xí)我的專業(yè)知識，堪稱一舉兩得，這樣最的利處就是能夠系統(tǒng)的認(rèn)識疾病的所有資料，包括臨床癥狀、個(gè)人史、病理及影像學(xué)表現(xiàn)。下面我將我所實(shí)習(xí)過的臨床科室的感悟做一些總結(jié)：一、內(nèi)一(心血管)內(nèi)科實(shí)習(xí)：內(nèi)一科是我的第一個(gè)實(shí)習(xí)科室。心血管內(nèi)科同時(shí)也與影像親

15、近聯(lián)系，因?yàn)槠渥顬橹匾囊粋€(gè)協(xié)助檢查就是影像技術(shù)的檢查，如超聲心動(dòng)圖、胸部X線檢查等等。影像診斷對于心、大血管疾病的診治，擁有特別重要的價(jià)值。在實(shí)質(zhì)臨床中，心、大血管的超聲成像和傳統(tǒng)X線檢查是最常用和首選的影像檢查方法，能明確很多心、大血管疾病的診斷。透視的長處是能夠從不一樣角度觀察心、大血管的形狀、搏動(dòng)及其與周圍構(gòu)造的關(guān)系，還便于選擇5最合適的角度進(jìn)行斜位攝影。但其影像清楚度較差，時(shí)間也短促，需與攝影聯(lián)合進(jìn)行診斷。我們在曲靖市第二人民醫(yī)院實(shí)習(xí)時(shí)期最常有到的是心臟二位片的攝影檢查，即吞鋇攝取胸部后前位和右前斜位。近代一些新成像技術(shù)的進(jìn)展和臨床應(yīng)用如超聲心動(dòng)圖、CT、MRI等極大地填充了傳統(tǒng)X線

16、檢查的不足，使心血管疾病的臨床診斷加正確可靠。二、在外三科(骨科)的實(shí)習(xí)：骨科是實(shí)習(xí)的重點(diǎn)科室之一，也是與我們專業(yè)親近聯(lián)系的一個(gè)科室。在骨科所有的協(xié)助檢查中，與骨科關(guān)系最親近的莫過于X-線檢查了，特別是對外傷病人，它不但為臨床醫(yī)生供應(yīng)正確有效的臨床診斷依照，而且為醫(yī)生選擇治療方法供應(yīng)重要的參照資料。在骨科實(shí)習(xí)得出過程中，我利用上班及歇息時(shí)間總結(jié)了有關(guān)骨折的基本知識，如骨折的臨床表現(xiàn)、影像學(xué)檢查方法如骨折的X線檢查、骨折的治療原則(骨折的治療有三大原則，即復(fù)位、固定和康復(fù)治療)及骨折的復(fù)位標(biāo)準(zhǔn)，這些知識同時(shí)也是每個(gè)實(shí)習(xí)生在進(jìn)入骨科實(shí)習(xí)應(yīng)當(dāng)具備的基本知識。在骨科實(shí)習(xí)過程中，掌握了這些基本基本知識就

17、能實(shí)習(xí)得很輕松，并能學(xué)到更多的有關(guān)骨科的知識，其余還學(xué)習(xí)到了骨科的基本手術(shù)及換藥知識。三、內(nèi)二科(呼吸內(nèi)科)實(shí)習(xí)在呼吸科實(shí)習(xí)，是學(xué)習(xí)和掌握呼吸系統(tǒng)疾病體征的極好機(jī)遇。利用實(shí)習(xí)時(shí)間很好的弄清楚清音、過清音、濁音、實(shí)音的劃分，干羅音、濕羅音、粗濕羅音、細(xì)濕羅音、哮鳴音、痰鳴音的劃分等等，弄清楚這些疾病體征將有助于呼吸內(nèi)科基本疾病的診治。在呼吸科，與我們影像專業(yè)親近聯(lián)系的也是其有關(guān)協(xié)助檢查。在協(xié)助檢查方面，我都會(huì)聯(lián)合實(shí)質(zhì)病人，認(rèn)識肺炎、肺結(jié)核、肺癌病人X線的特點(diǎn)及臨床表現(xiàn)，同時(shí)這些疾病的知識同時(shí)也是我們影像專業(yè)的基礎(chǔ)知識，系統(tǒng)的理解影像學(xué)表現(xiàn)及其治療方法，有助于自己全面的發(fā)展和提升自己的醫(yī)學(xué)知識能力

18、，這種聯(lián)合實(shí)質(zhì)病人學(xué)習(xí)的見效，要比看書的見效好得多。四、外四科(泌尿外科)實(shí)習(xí)：泌尿外科與我們影像檢查學(xué)業(yè)聯(lián)系也十分親近。在實(shí)習(xí)過程中我經(jīng)過學(xué)習(xí)提早掌握了腹部平片的攝取范圍和條件、檢查前準(zhǔn)6備、檢查時(shí)體位及結(jié)石的X線表現(xiàn)(包括腎結(jié)石x線表現(xiàn)、輸尿管結(jié)石x線表現(xiàn)、膀胱結(jié)石x線表現(xiàn)、盆腔靜脈石x線表現(xiàn))及其靜脈尿路造影(KUBIVP)檢查方法及其臨床意義。同時(shí)應(yīng)用臨床資料認(rèn)識到了有關(guān)B超檢核對于泌尿系結(jié)石的目的。要明確泌尿外科常有的臨床癥狀的定義、臨床意義以及有關(guān)的鑒識診斷及協(xié)助檢查，對泌尿系常有疾病進(jìn)行診斷及鑒識診斷十分適用。經(jīng)過前面幾個(gè)臨床科室的仔細(xì)實(shí)習(xí)，嚴(yán)格恪守醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)章制度，所有操作都

19、嚴(yán)格依照無菌原則，在所實(shí)習(xí)的各個(gè)科室里，都是仔細(xì)仔細(xì)的做好各項(xiàng)工作，我對臨床基本醫(yī)療文書的書寫有了深刻的認(rèn)識，同時(shí)也對基本操作如心電圖的打印、血糖值的測定及外科的手術(shù)及換藥、無菌看法有了深層次的理解和應(yīng)用，在實(shí)習(xí)過程中我也充分應(yīng)用臨床病例學(xué)習(xí)專業(yè)影像知識，為此后的實(shí)習(xí)打下了堅(jiān)固的基礎(chǔ)。五、結(jié)束了臨床科室的實(shí)習(xí)，我開始了影像專業(yè)科室的實(shí)習(xí)。影像科室的實(shí)習(xí)相對臨床科室來說簡單多了，因?yàn)樵趯W(xué)校已經(jīng)認(rèn)識了一些，加上我在臨床科室的學(xué)習(xí)，更為深刻的理解了影像對于臨床的意義及作用。經(jīng)過在影像科室(普放、CT檢查技術(shù)、MRI檢查技術(shù)及B超檢查技術(shù))七個(gè)多月的實(shí)習(xí)，初步掌握了專業(yè)基本知識及影像學(xué)表現(xiàn)，能對獨(dú)立操

20、作影像檢查設(shè)施如DR、CT等并能對基本病變做出正確的診斷建議。經(jīng)過實(shí)習(xí)，我理解X線攝片、CT、磁共振成像及B超檢查技術(shù)可稱為四駕馬車，四者有機(jī)地聯(lián)合，使目前影像學(xué)檢查既擴(kuò)大了檢查范圍，又提升了診斷水平。實(shí)習(xí)的及最后目的是培養(yǎng)優(yōu)秀的各項(xiàng)操作技術(shù)及提升各樣診斷技術(shù)。所以在帶教老師放手不放眼，放眼不放心的帶教原則下，我們積極努力的爭取每一次的鍛煉機(jī)遇，同時(shí)還不停豐富臨床理論知識，積極主動(dòng)地思慮各樣問題，對于不懂的問題虛心的向帶教老師或其余老師討教，做好知識筆錄;加上每個(gè)周影像科上都有一次講座，還有梁主任、龔主任耐心、仔細(xì)的給我們解說、分析病例，比方在遇到成骨不全癥時(shí)，龔老師率領(lǐng)我們收集臨床資料，分析

21、片子，教會(huì)了我們?nèi)绾蜗到y(tǒng)的收集及分析一個(gè)病例，從中獲益匪淺。工欲善其事，必先利其器。在無涯的學(xué)海里，我不停地挑戰(zhàn)自我、充分自我。要成為一名合格的影像師，我感覺我們應(yīng)當(dāng)做的還很多。影像專業(yè)不一樣于7臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)，在掌握了基本的理論知識、入門此后需要多看，看圖片、看病例，只需肯下功夫，病例資源有很多，這一點(diǎn)決定影像這個(gè)專業(yè)業(yè)務(wù)水平提升的速度能夠很快;學(xué)好影像必定學(xué)好解剖學(xué)、病理學(xué)、影像診斷專業(yè)課程及臨床;初級水平的工作者，在掌握好基礎(chǔ)學(xué)科的基礎(chǔ)上，要提升很高的水平還要提升自己的臨床知識。經(jīng)過在曲靖市第二人民醫(yī)院10個(gè)月的的實(shí)習(xí)，我受益匪淺，我對自己的專業(yè)有了更為詳細(xì)而深刻的認(rèn)識，認(rèn)識到了很多在學(xué)校

22、學(xué)不到的東西，不再限制于書本，而是有了一個(gè)比較全面的認(rèn)識?？偨Y(jié)過去，只為更好的收獲將來，相信只需專心，我的將來不是夢!醫(yī)生實(shí)習(xí)工作總結(jié)4醫(yī)生是一個(gè)神圣的職業(yè)，做一名好的醫(yī)生必定有優(yōu)秀的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)，對病人負(fù)責(zé)，對疾病負(fù)責(zé)，是我們每一個(gè)臨床醫(yī)生見義勇為的責(zé)任。我們在臨床學(xué)習(xí)中要學(xué)會(huì)做聰穎的醫(yī)生，有自我保護(hù)意識，防范醫(yī)療糾葛，膽大心要細(xì)，耐心地為病人家眷解說病情的危重程度，這樣一來也能改良醫(yī)患關(guān)系，能更好地促使醫(yī)生與病人及其家眷之間的交流。醫(yī)患關(guān)系很重要，只有相互理解，相互當(dāng)合，才能有利于疾病的轉(zhuǎn)歸，相互應(yīng)當(dāng)換位思慮，站在對方的角度體驗(yàn)，疾病的難度，患者的憂愁，醫(yī)生的全力，都需要很好的交流與交流。我們

23、醫(yī)生應(yīng)當(dāng)把病人與疾病放在第一位，以治好疾病為目的，以減少病人悲傷為原則，仔細(xì)耐心地對待每一個(gè)病人及每一個(gè)疾病。在醫(yī)院實(shí)習(xí)時(shí)期，我所做的所有都以病人的身體健康，疾病轉(zhuǎn)歸為目的，我嚴(yán)格恪守醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)章制度，所有操作都嚴(yán)格依照無菌原則，嚴(yán)格履行三查七對。在骨科、內(nèi)科、外科、婦科、兒科等各個(gè)科室里，我都是仔細(xì)仔細(xì)的做好各項(xiàng)工作，恪守?zé)o菌原則，履行核對制度，培養(yǎng)著優(yōu)秀的工作方式，這應(yīng)當(dāng)算的上是第四個(gè)收獲吧，雖不可以夠說很大，卻也是特別重要，不可以或缺的收獲。在內(nèi)科的臨床實(shí)習(xí)過程中,我遇到過的一些臨床常有疾病總結(jié)有:腦出血,腦栓塞,蛛網(wǎng)膜下腔出血,小腦出血,頭痛,急性脊髓炎,麻醉不測性腦癱,周圍性面癱,

24、冠芥蒂心絞痛,急性心肌梗死,高血壓病,慢性腎炎,腎病綜合征,系膜增生性腎小球腎炎,尿毒癥,腎盂腎炎,慢性支氣管炎,肺氣腫,肺部感染,咯血查因,上消化道出血,酒精性肝硬化,脾腫大,消化性潰瘍,慢性胃炎,貧血,糖尿病,低血糖昏8迷,急性淋巴細(xì)胞白血病,光陰似箭，光陰似箭，片晌一年的時(shí)間就過去了，在理論學(xué)習(xí)后的臨床實(shí)踐我才剛剛起步，臨床經(jīng)驗(yàn)還需要很大程度的積累，臨床技術(shù)還需要很大程度的加強(qiáng)。這段學(xué)習(xí)的日子，也開始收獲臨床的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，這些就是我第一次臨床實(shí)習(xí)過程中對自己學(xué)習(xí)的議論，對自己不足的總結(jié)，對學(xué)做醫(yī)生的意會(huì)，對自己學(xué)醫(yī)路上的從頭思慮，也含有一些對醫(yī)學(xué)事業(yè)的展望。醫(yī)生實(shí)習(xí)工作總結(jié)5時(shí)間片晌即逝，

25、片晌已經(jīng)是四月，實(shí)習(xí)快湊近結(jié)尾。回首這一路走來，內(nèi)心滿滿豐產(chǎn)的歡樂，每日都在進(jìn)步中，日子過得沉靜又實(shí)在。想起剛來時(shí)候的自己，帶著對實(shí)習(xí)生活美好神往和希望到達(dá)實(shí)習(xí)醫(yī)院，心中懷揣著滿滿的激情;不覺十個(gè)月都快結(jié)束，受益匪淺，下面我對自己的實(shí)習(xí)生活做個(gè)總結(jié)。在這充分而辛苦的十個(gè)月里，我學(xué)到了很多臨床知識，掌握了必定的臨床操作技術(shù)，同時(shí)也發(fā)現(xiàn)自己懂的專業(yè)知識是這樣之少，要學(xué)習(xí)的知識還有很多很多，希望在此后工作過程中不停汲取新的知識，堅(jiān)固已學(xué)的知識，能夠成為一名合格的口腔科醫(yī)生。想起自己從實(shí)習(xí)室在仿頭模上練習(xí)一下子過渡到在病人口中操作，從一名醫(yī)學(xué)生一下子成為坐在病人眼前的口腔科醫(yī)生，剛開始有些歡樂，又有些

26、局促不安，還記得第一次接診病人時(shí)的緊張，還記得第一次聽到病人感謝時(shí)的寬慰感覺，還有出現(xiàn)錯(cuò)誤時(shí)的挫敗感，這些都是我人生的難得經(jīng)驗(yàn)，是我人生的難得財(cái)富。在進(jìn)進(jìn)口腔科的第一周，帶教老師就帶我對口腔的一些器材設(shè)施及操作工具和資料進(jìn)行認(rèn)識和熟悉，記得剛開始接觸這些東西，心情老是格外的激動(dòng)和歡喜，對這些設(shè)施老是不停的觀察。此后才開始實(shí)習(xí)工作，開始的幾天帶教老師也沒有讓我著手工作，但是讓我在旁邊學(xué)習(xí)，。com做助手調(diào)資料等，有什么不懂的就向他討教，他每次都會(huì)幫助我解說，閑下來的時(shí)候還會(huì)跟我講一些工作方面的經(jīng)驗(yàn)和技巧，慢慢的我對工作上的流程也熟悉了，對著手工作也有信心了，在帶教老師的指導(dǎo)和幫助下，我也開始著手實(shí)踐工作。開始的時(shí)候最常常就是幫小朋友們拔乳牙，每逢周六周日就超多小朋友過來門診拔乳牙，我認(rèn)為，拔乳牙也是一件十分