2009-2022歷年廣東省東莞市公開(kāi)招聘事業(yè)單位工作人員考試真題含答案帶詳解2022-2023上岸資料匯編1

1、長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。 住在富人區(qū)的她 2009-2022歷年廣東省東莞市公開(kāi)招聘事業(yè)單位工作人員考試真題含答案帶詳解2022-2023上岸資料（圖片大小可自由調(diào)整）全文為Word可編輯，若為PDF皆為盜版，請(qǐng)謹(jǐn)慎購(gòu)買(mǎi)！第壹套一.歷年真題薈萃(共30題)1.文藝創(chuàng)作說(shuō)到底是一種神圣的勞動(dòng)，它關(guān)系人的靈魂塑造，負(fù)有極為重要的使命與職責(zé)。馬克思說(shuō)，“人不僅通過(guò)思維，而且以全部感覺(jué)在對(duì)象世界中肯定自己”。一個(gè)作家看似是在作品中塑造人物，其實(shí)這些人物也在“塑造”作家自身。人民是作家的導(dǎo)師，一個(gè)作家如果在創(chuàng)作中放棄人民，就是放棄文學(xué)的初心。不尊重人民的文字，何以得到人民尊重？不熱愛(ài)人民的作家，

2、怎會(huì)得到人民熱愛(ài)？古往今來(lái)，一切受到尊崇的偉大作品無(wú)不在人物“澆鑄”中實(shí)踐這一樸素思想。魯迅祝福中的祥林嫂、雨果悲慘世界中的冉阿讓、巴黎圣母院中的愛(ài)斯梅拉達(dá)、托爾斯泰復(fù)活中的瑪絲洛娃等人物，之所以那么久還能被讀者深深記住，原因也在于此。這段文字意在說(shuō)明： A.對(duì)時(shí)代生活關(guān)切的寬度決定作品筋骨 B.對(duì)人民群眾感情的濃度決定作品溫度 C.對(duì)藝術(shù)創(chuàng)作探求的深度決定作品純度 D.對(duì)社會(huì)底層生活的描繪決定作品高度 參考答案：B 解題思路：第一步，分析文段。文段為“分總分”結(jié)構(gòu)，先通過(guò)前三句說(shuō)明作家塑造人物其實(shí)這些人物也在“塑造”作家自身，接著提出觀點(diǎn)：創(chuàng)作應(yīng)尊重和熱愛(ài)人民，最后通過(guò)祥林嫂等例子進(jìn)行論證。

3、 第二步，對(duì)比選項(xiàng)。B項(xiàng)是對(duì)文段主旨句的同義替換，符合文段意圖。因此，選擇B選項(xiàng)。A項(xiàng)：“寬度”文段未提及。C項(xiàng)：“深度”文段也未提及。D項(xiàng)：“社會(huì)底層”不等于文段重點(diǎn)“人民”。2.下列關(guān)于維生素C的說(shuō)法錯(cuò)誤的是： A.過(guò)量食用可引起不良反應(yīng) B.食物中的維生素C主要存在于各類(lèi)新鮮蔬果中 C.參與人體機(jī)能，能為人體提供能量 D.加熱后易遭到破壞 參考答案：C 解題思路：第一步，本題考查生物醫(yī)學(xué)知識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。 第二步，由于大多數(shù)哺乳動(dòng)物都能靠肝臟來(lái)合成維生素C，所以并不存在缺乏的問(wèn)題；但是人類(lèi)、靈長(zhǎng)類(lèi)、土撥鼠等少數(shù)動(dòng)物卻不能自身合成，必須通過(guò)食物、藥物等攝取。維生素不能為人體提供能量，人體能量

4、的主要來(lái)源是糖類(lèi)和脂類(lèi)。C項(xiàng)表述錯(cuò)誤，當(dāng)選。因此，選擇C選項(xiàng)。A項(xiàng)：維生素C在體內(nèi)分解代謝最終的重要產(chǎn)物是草酸，長(zhǎng)期服用可出現(xiàn)草酸尿以致形成泌尿道結(jié)石。過(guò)量服用可引起不良反應(yīng)：每日服14g，可引起腹瀉、皮疹、胃酸增多、胃液反流，有時(shí)可見(jiàn)泌尿系結(jié)石、尿內(nèi)草酸鹽與尿酸鹽排出增多、深靜脈血栓形成、血管內(nèi)溶血或凝血等，有時(shí)可導(dǎo)致白細(xì)胞吞噬能力降低。每日用量超過(guò)5g時(shí)，可導(dǎo)致溶血，重者可致命。A項(xiàng)說(shuō)法正確，排除。B項(xiàng)：食物中的維生素C主要存在于新鮮的蔬菜、水果中，人體不能合成。水果中新棗、酸棗、橘子、山楂、檸檬、獼猴桃、沙棘和刺梨含有豐富的維生素C；蔬菜中綠葉蔬菜、青椒、番茄、大白菜等含量較高。B項(xiàng)說(shuō)法

5、正確，排除。D項(xiàng)：加熱、光照、長(zhǎng)時(shí)間儲(chǔ)存都會(huì)造成維生素的流失和分解。D項(xiàng)說(shuō)法正確，排除。3.將以下5個(gè)句子重新排列，語(yǔ)序正確的是：就必須有精巧的布局，完滿的結(jié)局傳統(tǒng)小說(shuō)的娛樂(lè)消譴指歸限定了小說(shuō)是為了吸引聽(tīng)眾或讀者所以，傳統(tǒng)小說(shuō)注重的是講故事，敘述多于描寫(xiě)，結(jié)構(gòu)多采取縱向法作者們?cè)跇?gòu)思時(shí)一般要營(yíng)構(gòu)楔子、開(kāi)端、發(fā)展、高潮、結(jié)局、尾聲而要想吸引聽(tīng)眾和讀者就必須有精彩的故事情節(jié) A. B. C. D. 參考答案：A 解題思路：第一步，觀察選項(xiàng)特征，確定首句。A項(xiàng)“”做首句特征不明顯。B項(xiàng)和D項(xiàng)“”做首句不合適，因?yàn)椤白髡邆儭北硎瞿：?，之前?yīng)有某個(gè)領(lǐng)域的說(shuō)明。C項(xiàng)“”做首句不合適，“就必須”應(yīng)該之前有鋪

6、墊對(duì)象。答案鎖定A選項(xiàng)。 第二步，驗(yàn)證A項(xiàng)。說(shuō)明傳統(tǒng)小說(shuō)的指歸是為了吸引觀眾，說(shuō)明吸引觀眾必須要有故事情節(jié)，說(shuō)明還要有布局和結(jié)局，得出結(jié)論，傳統(tǒng)小說(shuō)注重的方向，說(shuō)明傳統(tǒng)小說(shuō)的作者為了達(dá)到上述要求采取的做法。因此，選擇A選項(xiàng)。4.盡管很多從業(yè)者認(rèn)為，影視改編不可能完全符合原著，但依然無(wú)法阻擋部分觀眾以原著為標(biāo)準(zhǔn)審視影視改編作品，也無(wú)法阻攔這些觀眾對(duì)他們認(rèn)為不符合原著的作品口誅筆伐。脫離于原著的改編之作，其最大的看點(diǎn)恰恰在于與原著的不同之處，改編之作正是在這些差異中，實(shí)現(xiàn)與原著的對(duì)話以及對(duì)原著的再次演繹、再創(chuàng)造過(guò)程。創(chuàng)作者從原著中提取思想主題、哲學(xué)思考、世界觀等核心創(chuàng)意，不同的創(chuàng)作者具有不同的價(jià)值

7、關(guān)懷和審美訴求，擁有不同的技術(shù)手段和創(chuàng)作習(xí)慣，他們?nèi)绾卫斫夂捅憩F(xiàn)原著的核心創(chuàng)意，體現(xiàn)著各自的個(gè)性、風(fēng)格。這段文字意在說(shuō)明： A.改編之作或更是風(fēng)格個(gè)性 B.影視是獨(dú)特的語(yǔ)言系統(tǒng) C.影視改編應(yīng)該要完全符合原著 D.是否符合原著不應(yīng)該作為改編作品的評(píng)判標(biāo)準(zhǔn) 參考答案：D 解題思路：第一步，分析文段。文段首句先介紹許多觀眾喜歡對(duì)他們認(rèn)為不符合原著的改編作品口誅筆伐，第二句指出與改編之作最大的看點(diǎn)恰恰就在于與原著的差異，第三句進(jìn)一步指出創(chuàng)作者借助改編體現(xiàn)自己的個(gè)性和風(fēng)格。整個(gè)文段對(duì)于不同于原著的改變還是比較認(rèn)可的。 第二步，對(duì)比選項(xiàng)。D項(xiàng)是對(duì)文段主旨句的同義替換，符合文段意圖。因此，選擇D選項(xiàng)。A項(xiàng)

8、：“更是”與文段不符，文段并未作對(duì)比。B項(xiàng)：“語(yǔ)言系統(tǒng)”文段未提及。C項(xiàng)：“應(yīng)該符合原著”與原文重點(diǎn)矛盾。5.想要有效地解決出生人口性別比失衡的問(wèn)題，必須_。其中，“治標(biāo)”這方面的重要工作，便是徹底杜絕胎兒性別鑒定在醫(yī)療實(shí)踐中的濫用。不過(guò)，“治標(biāo)”終究只能解一時(shí)_。只要重男輕女的文化氛圍依舊存在，總會(huì)有人在利益驅(qū)使之下_，為此，只有不斷推進(jìn)性別平等理念使之_，加強(qiáng)這一方面的科普與宣傳，才能從根本上消除造成出生人口性別比失衡的社會(huì)病因。填入橫線處的詞語(yǔ)最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是： A.有的放矢迫在眉睫前仆后繼家喻戶曉 B.標(biāo)本兼治燃眉之急鋌而走險(xiǎn)深入人心 C.正本清源當(dāng)務(wù)之急孤注一擲根深蒂固 D.因地制宜刻

9、不容緩不落窠臼蔚然成風(fēng) 參考答案：B 解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)“其中，治標(biāo)這方面”可知，該空所填詞語(yǔ)一定有“治標(biāo)”一詞，因?yàn)槠浔碇复?。A項(xiàng)“有的放矢”指對(duì)準(zhǔn)靶子射箭，比喻言論、行動(dòng)目標(biāo)明確，無(wú)“治標(biāo)”一詞，不符合語(yǔ)境，排除。B項(xiàng)“標(biāo)本兼治”指對(duì)準(zhǔn)靶子射箭，比喻言論、行動(dòng)目標(biāo)明確，有“治標(biāo)”一詞，符合語(yǔ)境。C項(xiàng)“正本清源”指從根源上進(jìn)行改革，無(wú)“治標(biāo)”一詞，不符合語(yǔ)境，排除。D項(xiàng)“因地制宜”指根據(jù)不同地區(qū)的具體情況規(guī)定適宜的辦法，無(wú)“治標(biāo)”一詞，不符合語(yǔ)境，排除。答案鎖定B選項(xiàng)。 第二步，驗(yàn)證B選項(xiàng)。“燃眉之急”指像火燒眉毛那樣的緊急，比喻非常緊迫的情況，經(jīng)常與“一時(shí)”連起來(lái)使用。“鋌

10、而走險(xiǎn)”指走非常危險(xiǎn)的道路，比喻非常緊迫的情況，帶入意為有些人為了利益做一些很危險(xiǎn)的事?！吧钊肴诵摹敝杆枷?、理論、學(xué)說(shuō)、主張等被大家所深刻理解并擁護(hù)，可與之前“理念”搭配。因此，選擇B選項(xiàng)。孤注一擲：把所有的錢(qián)一下投做賭注，企圖最后得勝，比喻在危急時(shí)把全部力量拿出來(lái)冒一次險(xiǎn)。不落窠臼：比喻不落俗套，有獨(dú)創(chuàng)風(fēng)格（多指文章、作品）。6.大學(xué)生青年 A.北極熊北冰洋 B.蠶豆四季豆 C.西紅柿番茄 D.作家教師 參考答案：D 解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系。 有的“大學(xué)生”是“青年”，有的“青年”是“大學(xué)生”，二者屬于交叉關(guān)系。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：“北極熊”生活在“北冰洋”，二者屬于地點(diǎn)對(duì)應(yīng)

11、關(guān)系，排除；B項(xiàng)：“蠶豆”與“四季豆”都是豆科植物，二者屬于并列關(guān)系，排除；C項(xiàng)：“西紅柿”別稱“番茄”，二者屬于全同關(guān)系，排除；D項(xiàng)：有的“作家”是“教師”，有的“教師”是“作家”，二者屬于交叉關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合。因此，選擇D選項(xiàng)。7.近年來(lái)，一些西方國(guó)家及其民眾將自身的問(wèn)題歸結(jié)為參與經(jīng)濟(jì)全球化的后果，一時(shí)間逆全球化聲音_，單邊主義、貿(mào)易保護(hù)主義日漸抬頭。盡管出現(xiàn)了這些不和諧的聲音，然并不意味著經(jīng)濟(jì)全球化的終結(jié)，中國(guó)提出的“一帶一路”倡議在順應(yīng)經(jīng)濟(jì)全球化這一_的歷史潮流的同時(shí)，_了長(zhǎng)期以來(lái)西方主導(dǎo)的舊經(jīng)濟(jì)全球化形成的利益格局，推動(dòng)經(jīng)濟(jì)全球化朝著合作共贏方向發(fā)展，開(kāi)辟了經(jīng)濟(jì)全球化新

12、境界。填入橫線處的詞語(yǔ)最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是： A.甚囂塵上不可逆轉(zhuǎn)突破 B.滿城風(fēng)雨潛移默化突破 C.沸沸揚(yáng)揚(yáng)息息相關(guān)超越 D.七嘴八舌耳濡目染打破 參考答案：A 解題思路：第一步，分析第二空。根據(jù)“歷史潮流”可知，該空應(yīng)“體現(xiàn)無(wú)法逆轉(zhuǎn)改變”這一含義。A項(xiàng)“不可逆轉(zhuǎn)”指不能倒轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)，與語(yǔ)境相符。B項(xiàng)“潛移默化”指人的思想或性格受其他方面的感染而不知不覺(jué)地起了變化，與語(yǔ)境不符，排除。C項(xiàng)“息息相關(guān)”指呼吸相關(guān)連，形容關(guān)系密切，與語(yǔ)境不符，排除。D項(xiàng)“耳濡目染”形容見(jiàn)得多聽(tīng)得多了之后，無(wú)形之中受到影響，與語(yǔ)境無(wú)關(guān)，排除。答案鎖定A選項(xiàng)。 第二步，驗(yàn)證第一空?！吧鯂虊m上”指現(xiàn)多指某種言論十分囂張（含貶義）

13、，帶入語(yǔ)境意為逆全球化的言論很活躍，符合語(yǔ)境。第三步，驗(yàn)證第三空?！巴黄啤保捍蚱疲怪霈F(xiàn)缺口。帶入語(yǔ)境意為使固有的利益格局出現(xiàn)缺口。因此，選擇A選項(xiàng)。滿城風(fēng)雨：形容事情傳遍各處，到處都在議論著（多指壞事）。沸沸揚(yáng)揚(yáng)：像沸騰的水一樣喧鬧，多形容議論紛紛。七嘴八舌：意思是形容人多嘴雜，其說(shuō)不一；也形容饒舌，多嘴。8.基因檢測(cè)本身是一步好棋。當(dāng)前很多疾病可以在基因上找到病因，通過(guò)基因篩查，還可以避免一些有遺傳性疾病和先天性疾病的嬰兒出生，甚至有不少常見(jiàn)的慢性病也可以在基因上找到根源，并通過(guò)基因干預(yù)加以預(yù)防、診斷、治療。然而，時(shí)下，這步好棋有變成臭棋的風(fēng)險(xiǎn)。再好的科研成果，只要被濫用，就可能造成傷害

14、?；蚣夹g(shù)濫用的風(fēng)險(xiǎn)首先在于突破人類(lèi)倫理的底線，其次是被當(dāng)成賺錢(qián)的工具。因此，應(yīng)加強(qiáng)科學(xué)普及的力度，讓更多人認(rèn)清過(guò)度商業(yè)化給基因檢測(cè)帶來(lái)的風(fēng)險(xiǎn)。同時(shí)，應(yīng)大幅抬高門(mén)檻，不具備相應(yīng)資質(zhì)的單位都應(yīng)被排除在基因檢測(cè)的大門(mén)之外。這段文字意在說(shuō)明： A.基因檢測(cè)具有無(wú)可比擬的優(yōu)越性 B.應(yīng)加強(qiáng)科學(xué)普及的力度，抬高基因檢測(cè)資質(zhì)的門(mén)檻 C.基因檢測(cè)是把“雙刃劍”，有利也有弊 D.基因檢測(cè)未來(lái)發(fā)展的前景可期 參考答案：B 解題思路：第一步，分析文段。文段分三部分，第三句“然而”之前介紹基因檢測(cè)的好處，“然而”之后到“因此”之間介紹其危害，“因此”之后針對(duì)危害提出對(duì)策，也就是文段的主旨句，通過(guò)“科普”和“提門(mén)檻”

15、來(lái)解決。 第二步，對(duì)比選項(xiàng)。B項(xiàng)是對(duì)文段主旨句的同義替換，符合文段意圖。因此，選擇B選項(xiàng)。A項(xiàng)：“優(yōu)越性”是轉(zhuǎn)折之前內(nèi)容，非重點(diǎn)。C項(xiàng)：“利和弊”是結(jié)論之前的內(nèi)容，非重點(diǎn)。D項(xiàng)：“前景可期”文段未提及。9.站遠(yuǎn)了看，徽派建筑總體布局與封建城池模式如出一轍：以祠堂為中心放射狀散開(kāi)的民居群類(lèi)似于拱衛(wèi)內(nèi)城的外廓；地勢(shì)險(xiǎn)要，易守難攻的水口類(lèi)似于護(hù)城河，具有抵御外族入侵的防衛(wèi)功能；被民居眾星拱月般團(tuán)團(tuán)簇?fù)碇撵籼脛t以其優(yōu)越的地理位置，表明了宗法勢(shì)力的至高無(wú)上，不容侵犯，也便于在此召集宗族成員議事、祠祭，公布村規(guī)民約，行使族權(quán)。祠堂在徽派建筑中的地位也體現(xiàn)在其建筑規(guī)模上。祠堂的外觀形象、內(nèi)部設(shè)施直接反映了

16、一個(gè)宗族的社會(huì)地位、文化素質(zhì)、經(jīng)濟(jì)實(shí)力，是宗族間相互攀比爭(zhēng)雄的首要內(nèi)容。各族各姓對(duì)祠堂建設(shè)毫不含糊，盡力而為，從族產(chǎn)收入，挨家攤派到主動(dòng)捐贈(zèng)，族人有錢(qián)出錢(qián)，沒(méi)錢(qián)交糧賣(mài)力，將祠堂修得高大雄偉，壯觀亮堂。通過(guò)這段文字，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是： A.徽派建筑總體布局與封建城池模式大同小異 B.各族各姓對(duì)祠堂的建設(shè)方式大體相同 C.水口具有抵御外族入侵的保衛(wèi)功能 D.祠堂的外貌形象、內(nèi)部設(shè)施是宗族間相互攀比爭(zhēng)雄的首要內(nèi)容 參考答案：B 解題思路：第一步，分析文段，將選項(xiàng)與文段一一對(duì)應(yīng)。 第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)對(duì)應(yīng)“徽派建筑總體布局與封建城池模式如出一轍”，兩者相符。B項(xiàng)“建設(shè)方式”文段并非提到，屬于無(wú)中生有

17、。C項(xiàng)對(duì)應(yīng)“易守難攻的水口類(lèi)似于護(hù)城河，具有抵御外族入侵的防衛(wèi)功能”，兩者相符。D項(xiàng)對(duì)應(yīng)“祠堂的外觀形象、內(nèi)部設(shè)施直接反映了一個(gè)宗族的社會(huì)地位、文化素質(zhì)、經(jīng)濟(jì)實(shí)力，是宗族間相互攀比爭(zhēng)雄的首要內(nèi)容”，兩者相符。因此，選擇B選項(xiàng)。10.選擇最合適的一項(xiàng)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。（） A.如上圖所示 B.如上圖所示 C.如上圖所示 D.如上圖所示 參考答案：B 解題思路：第一步，觀察特征。 每幅圖中都有箭頭，優(yōu)先考慮功能元素。第二步，一條式，從左到右找規(guī)律。從左到右觀察各圖形，箭頭元素出現(xiàn)在每幅圖中，并且都指向圖形中銳角處，起到標(biāo)記圖形銳角的作用，所以問(wèn)號(hào)處應(yīng)該選擇箭頭指向銳角的圖形，只有B

18、項(xiàng)符合。因此，選擇B選項(xiàng)。11.完全競(jìng)爭(zhēng)市場(chǎng)是指一個(gè)行業(yè)中有非常多的生產(chǎn)或銷(xiāo)售企業(yè)，它們都以相同的方式向市場(chǎng)提供同類(lèi)的、標(biāo)準(zhǔn)化的產(chǎn)品。根據(jù)上述定義，下列不可能屬于完全競(jìng)爭(zhēng)市場(chǎng)產(chǎn)品的是： A.糧食 B.棉花 C.水果 D.電力 參考答案：D 解題思路：第一步，看提問(wèn)方式，本題屬于選非題。 第二步，找關(guān)鍵信息。有非常多的生產(chǎn)或銷(xiāo)售企業(yè)；以相同的方式向市場(chǎng)提供同類(lèi)的、標(biāo)準(zhǔn)化的產(chǎn)品。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：市場(chǎng)上有很多糧食“生產(chǎn)或銷(xiāo)售企業(yè)”，這些企業(yè)“以相同的方式向市場(chǎng)提供同類(lèi)的、標(biāo)準(zhǔn)化”的糧食產(chǎn)品，符合定義；B項(xiàng)：市場(chǎng)上有很多棉花“生產(chǎn)或銷(xiāo)售企業(yè)”，這些企業(yè)“以相同的方式向市場(chǎng)提供同類(lèi)的、標(biāo)準(zhǔn)化”的

19、棉花產(chǎn)品，符合定義；C項(xiàng)：市場(chǎng)上有很多水果“生產(chǎn)或銷(xiāo)售企業(yè)”，這些企業(yè)“以相同的方式向市場(chǎng)提供同類(lèi)的、標(biāo)準(zhǔn)化”的水果產(chǎn)品，符合定義；D項(xiàng)：傳統(tǒng)的電力市場(chǎng)屬于壟斷行業(yè)，電力工業(yè)存在規(guī)模經(jīng)濟(jì)和受制于政府限制而導(dǎo)致競(jìng)爭(zhēng)者數(shù)量有限，因此不符合“有非常多的生產(chǎn)或銷(xiāo)售企業(yè)”，不符合定義。因此，選擇D選項(xiàng)。12.下列關(guān)于法律的說(shuō)法錯(cuò)誤的是： A.法律的最終作用是維護(hù)社會(huì)秩序，保障社會(huì)群眾的人身安全與利益 B.區(qū)域性是法律的首要特性 C.法的本質(zhì)就是統(tǒng)治階級(jí)實(shí)現(xiàn)階級(jí)統(tǒng)治的工具 D.行政法規(guī)是由國(guó)務(wù)院根據(jù)憲法和法律制定的有關(guān)國(guó)家行政管理活動(dòng)的規(guī)范性文件的總稱 參考答案：B 解題思路：第一步，本題考查法理學(xué)知識(shí)并

20、選錯(cuò)誤項(xiàng)。 第二步，法律是由國(guó)家制定或認(rèn)可并以國(guó)家強(qiáng)制力保證實(shí)施的，反映由特定物質(zhì)生活條件所決定的統(tǒng)治階級(jí)意志的規(guī)范體系。規(guī)范性是法律的首要特性，指法律為人們的行為提供模式標(biāo)準(zhǔn)、樣式和方向。B項(xiàng)表述錯(cuò)誤，當(dāng)選。因此，選擇B選項(xiàng)。A項(xiàng)：法律是維護(hù)國(guó)家穩(wěn)定、各項(xiàng)事業(yè)蓬勃發(fā)展的最強(qiáng)有力的武器，也是捍衛(wèi)人民群眾權(quán)利和利益的工具。法律的最終作用就是維護(hù)社會(huì)秩序，保障社會(huì)群眾的人身安全與利益。A項(xiàng)表述正確，排除。C項(xiàng)：法的本質(zhì)就是統(tǒng)治階級(jí)實(shí)現(xiàn)階級(jí)統(tǒng)治的工具。具體地說(shuō)，它是指國(guó)家按照統(tǒng)治階級(jí)的利益制定或認(rèn)可，并以國(guó)家強(qiáng)制力保證其實(shí)施的行為規(guī)范的總和。C項(xiàng)表述正確，排除。D項(xiàng)：行政法規(guī)是國(guó)務(wù)院為領(lǐng)導(dǎo)和管理國(guó)家

21、各項(xiàng)行政工作，根據(jù)憲法和法律，并且按照行政法規(guī)制定程序條例的規(guī)定而制定的政治、經(jīng)濟(jì)、教育、科技、文化、外事等各類(lèi)法規(guī)的總稱。D項(xiàng)表述正確，排除。13.甲、乙、丙、丁四個(gè)裝修隊(duì)裝修一棟別墅，甲乙合作可用6天完成。甲、丙或乙、丁合作可用5天完成。則丙、丁合作比甲、乙合作提前（）天完成。 A.30/7 B.15/7 C.12/7 D.2 參考答案：C 解題思路：第一步，本題考查工程問(wèn)題，屬于時(shí)間類(lèi)，用賦值法解題。 第二步，賦值工程總量為30，則甲與乙效率之和為5，甲與丙效率之和為6，乙與丁效率之和為6，因此丙與丁效率之和為6657。第三步，丙、丁合作比甲、乙合作提前630/712/7天。因此，選擇C

22、選項(xiàng)。14.某實(shí)驗(yàn)室有濃度為5%的甲鹽水100克和濃度為10%的乙鹽水140克，若用這兩種鹽水配制出濃度為8%的鹽水100克，則乙鹽水還剩（）克。 A.20 B.40 C.60 D.80 參考答案：D 解題思路：解法一： 第一步，本題考查溶液?jiǎn)栴}，屬于溶液混合，用方程法解題。第二步，設(shè)乙鹽水需要x克，則甲鹽水需要（100 x）克，根據(jù)“用這兩種鹽水配制出濃度為8%的鹽水100克”可得，解得x60。第三步，乙鹽水還剩1406080克。因此，選擇D選項(xiàng)。解法二：第一步，本題考查溶液?jiǎn)栴}，屬于溶液混合，用十字交叉法解題。第二步，根據(jù)十字交叉法可得：即甲乙23。由于一共配置出100克，需要乙鹽水為克。

23、第三步，乙鹽水還剩下1406080克。因此，選擇D選項(xiàng)。15.某單位的所有設(shè)計(jì)師都是廣東人，有的廣東人喜歡打乒乓球，該單位的運(yùn)營(yíng)經(jīng)理喜歡打乒乓球。由此可以推出: A.該單位的運(yùn)營(yíng)經(jīng)理是廣東人 B.該單位所有的廣東人都是設(shè)計(jì)師 C.該單位的設(shè)計(jì)師都喜歡打乒乓球 D.該單位的設(shè)計(jì)師可能都不喜歡打乒乓球 參考答案：D 解題思路：第一步，確定題型。 根據(jù)題干關(guān)鍵詞“所有”等，確定為集合推理。第二步，翻譯題干。設(shè)計(jì)師廣東人有的廣東人喜歡打乒乓球運(yùn)營(yíng)經(jīng)理喜歡打乒乓球第三步，進(jìn)行推理。A項(xiàng)：由換位可得：有的喜歡打乒乓球的是廣東人，但范圍詞是“有的”，根據(jù)“遞推規(guī)則”：中間出現(xiàn)“有的”不能遞推，故不能與遞推，

24、故無(wú)法推出運(yùn)營(yíng)經(jīng)理是廣東人，無(wú)法推出，排除；B項(xiàng)：由換位可得：有的廣東人是設(shè)計(jì)師，“有的”無(wú)法推出“所有”，“所有的廣東人都是設(shè)計(jì)師”說(shuō)法錯(cuò)誤，無(wú)法推出，排除；C項(xiàng)：根據(jù)“遞推規(guī)則”：中間出現(xiàn)“有的”不能遞推，故不能將遞推，所以設(shè)計(jì)師和喜歡打乒乓球無(wú)必然聯(lián)系，無(wú)法推出，排除；D項(xiàng)：根據(jù)可知，可能有些設(shè)計(jì)師喜歡打乒乓球，也可能沒(méi)有設(shè)計(jì)師喜歡打乒乓球，可以推出。因此，選擇D選項(xiàng)。16.1，2，3，2，5，2，7，2，（） A.9 B.12 C.13 D.15 參考答案：A 解題思路：第一步，項(xiàng)數(shù)較多，考慮多重?cái)?shù)列。 第二步，數(shù)列有九項(xiàng)，考慮奇數(shù)項(xiàng)、偶數(shù)項(xiàng)各自成規(guī)律。奇數(shù)項(xiàng)：1，3，5，7，（9）是

25、公差為2的等差數(shù)列，所求項(xiàng)為729；偶數(shù)項(xiàng)：數(shù)字為2的常數(shù)數(shù)列。因此，選擇A選項(xiàng)。17.選擇最合適的一項(xiàng)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。（） A.如上圖所示 B.如上圖所示 C.如上圖所示 D.如上圖所示 參考答案：C 解題思路：第一步，觀察特征。 組成元素不同，且無(wú)數(shù)量類(lèi)或?qū)傩灶?lèi)規(guī)律，考慮其他圖形規(guī)律。第二步，兩段式，第一段找規(guī)律，第二段應(yīng)用規(guī)律。從左到右觀察各圖形，第一段，圖形從里向外沿線條畫(huà)箭頭，箭頭方向均為逆時(shí)針?lè)较?，第二段?yīng)用規(guī)律，前兩幅圖從里向外沿線條畫(huà)箭頭，箭頭方向均為逆時(shí)針?lè)较?，?wèn)號(hào)處圖形遵循此規(guī)律，只有C項(xiàng)符合。因此，選擇C選項(xiàng)。18.下列關(guān)于臺(tái)風(fēng)的說(shuō)法錯(cuò)誤的是： A.臺(tái)風(fēng)

26、實(shí)際上是一種熱帶氣旋 B.我國(guó)是世界上受臺(tái)風(fēng)影響災(zāi)害較小的幾個(gè)國(guó)家之一 C.臺(tái)風(fēng)帶來(lái)破壞的同時(shí)，也能給過(guò)境地區(qū)帶來(lái)豐沛的降水 D.強(qiáng)臺(tái)風(fēng)的破壞力主要由強(qiáng)風(fēng)、暴雨和風(fēng)暴潮三個(gè)因素引起 參考答案：B 解題思路：第一步，本題考查地理國(guó)情知識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。 第二步，我國(guó)沿海地區(qū)，幾乎每年夏秋兩季都會(huì)遭受臺(tái)風(fēng)的侵襲，因此造成的生命財(cái)產(chǎn)損失不小。我國(guó)是一個(gè)臺(tái)風(fēng)災(zāi)害嚴(yán)重的國(guó)家。B項(xiàng)表述錯(cuò)誤，當(dāng)選。因此，選擇B選項(xiàng)。A項(xiàng)：臺(tái)風(fēng)，是熱帶氣旋的一個(gè)類(lèi)別。在氣象學(xué)上，按世界氣象組織定義：熱帶氣旋中心持續(xù)風(fēng)速在12級(jí)至13級(jí)（即每秒32.7米至41.4米）稱為臺(tái)風(fēng)或颶風(fēng)。臺(tái)風(fēng)名稱使用在指西北太平洋和南海的生成及活動(dòng)的熱

27、帶氣旋，而颶風(fēng)名稱使用是指在中東太平洋和北大西洋上生成及活動(dòng)熱帶氣旋。A項(xiàng)說(shuō)法正確，排除。C項(xiàng)：臺(tái)風(fēng)為過(guò)境地區(qū)帶來(lái)了豐沛的降水，一次直徑不算太大的臺(tái)風(fēng)，登陸時(shí)可帶來(lái)30億噸降水。臺(tái)風(fēng)給中國(guó)沿海、日本海沿岸、印度、東南亞和美國(guó)東南部帶來(lái)大量的雨水。C項(xiàng)說(shuō)法正確，排除。D項(xiàng)：臺(tái)風(fēng)是一種破壞力很強(qiáng)的災(zāi)害性天氣系統(tǒng)，其危害性主要有三個(gè)方面：強(qiáng)風(fēng)。熱帶氣旋達(dá)臺(tái)風(fēng)級(jí)別的中心附近最大風(fēng)力為12級(jí)以上。暴雨。在臺(tái)風(fēng)經(jīng)過(guò)的地區(qū)，可能產(chǎn)生150300毫米降雨，甚至500800毫米的大暴雨，少數(shù)臺(tái)風(fēng)能直接或間接產(chǎn)生1000毫米以上的特大暴雨。風(fēng)暴潮。一般臺(tái)風(fēng)能使沿岸海水產(chǎn)生增水。強(qiáng)臺(tái)風(fēng)是指中心附近最大風(fēng)力1415級(jí)

28、（41.550.9m/s）的熱帶氣旋，風(fēng)力更大，破壞性更強(qiáng)。D項(xiàng)說(shuō)法正確，排除。19.當(dāng)我們認(rèn)識(shí)之后，閱讀看上去很簡(jiǎn)單：眼睛看著詞語(yǔ)，然后大腦_出詞的發(fā)音和意義。閱讀是_很高的獲取信息的方式。它看上去不費(fèi)力氣，每分鐘能讀500個(gè)字，能夠忍受字的大小和字形很大范圍的變化，我們甚至能根據(jù)上下文推斷生詞的含義。填入橫線處的詞語(yǔ)最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是： A.提煉作用 B.提取效率 C.想象功用 D.設(shè)想成果 參考答案：B 解題思路：第一步，分析第二空。根據(jù)“很高”可知，該空應(yīng)能與其搭配。A項(xiàng)“作用”搭配“很大”；C項(xiàng)“功用”搭配“很好”；D項(xiàng)“成果”搭配“很巨大”。以上三項(xiàng)均不符合語(yǔ)境，無(wú)法與“很高”搭配，排

29、除。B項(xiàng)“效率”搭配“很高”,符合語(yǔ)境。答案鎖定B選項(xiàng)。 第二步，驗(yàn)證第一空?！疤崛　敝笍闹腥〉茫稀按竽X提取詞義”這一語(yǔ)境。因此，選擇B選項(xiàng)提煉：用化學(xué)方法或物理方法從化合物或混合物中提?。ㄋ臇|西）。想象：對(duì)于不在眼前的事物想出它的具體形象。設(shè)想：想象，假想。20.選擇最合適的一項(xiàng)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。（） A.如上圖所示 B.如上圖所示 C.如上圖所示 D.如上圖所示 參考答案：D 解題思路：第一步，觀察特征。 組成元素相同，每個(gè)圖形都是由1個(gè)圓形框架和1個(gè)黑色小圖形構(gòu)成，黑色小圖形發(fā)生明顯位置變化，考慮位置類(lèi)平移。第二步，兩段式，第一段找規(guī)律，第二段應(yīng)用規(guī)律。從左到右觀

30、察各圖形，第一段，圓內(nèi)依次往右平移一段圓內(nèi)半徑長(zhǎng)的距離，第二段應(yīng)用規(guī)律，圖1圓內(nèi)從左上往右下方向平移一段圓內(nèi)半徑長(zhǎng)的距離得到圖2，圖2圓內(nèi)從左上往右下方向繼續(xù)平移一段圓內(nèi)半徑長(zhǎng)的距離得到問(wèn)號(hào)處圖形，只有D項(xiàng)符合。因此，選擇D選項(xiàng)。21.馬斯克說(shuō)，未來(lái)人工智能將取代翻譯，除了通用語(yǔ)英語(yǔ)，人類(lèi)將無(wú)需學(xué)習(xí)外語(yǔ)。果真如此嗎？這還要從語(yǔ)言是什么說(shuō)起，亞里士多德說(shuō)，人在本質(zhì)上是語(yǔ)言存在物。語(yǔ)言的產(chǎn)生無(wú)疑為人類(lèi)提供了交際、溝通的工具，但交際功能并非語(yǔ)言的本質(zhì)。事實(shí)上，其他動(dòng)物在同類(lèi)中間亦可進(jìn)行交流。此外，人類(lèi)如果僅僅是進(jìn)行交際并非一定要借助語(yǔ)言。語(yǔ)言作為人與動(dòng)物區(qū)分開(kāi)來(lái)的標(biāo)志之一，就在于語(yǔ)言是知識(shí)的工具，人

31、類(lèi)借助語(yǔ)言能夠認(rèn)識(shí)世界并改造世界。也是在這個(gè)意義上，人類(lèi)要學(xué)習(xí)不同的語(yǔ)言，如維特根斯坦說(shuō)，語(yǔ)言的邊界就是世界的邊界，一個(gè)人的語(yǔ)言能力關(guān)系到他對(duì)世界的認(rèn)識(shí)水平。這段文字意在說(shuō)明： A.人類(lèi)將無(wú)需學(xué)習(xí)外語(yǔ) B.交際功能并非語(yǔ)言的本質(zhì) C.語(yǔ)言的邊界就是世界的邊界 D.語(yǔ)言的本質(zhì)是知識(shí)的工具 參考答案：D 解題思路：第一步，分析文段。分析文段。文段為“分總分”結(jié)構(gòu)，“果真”之前先借助馬斯克提出反面觀點(diǎn)，“人類(lèi)將無(wú)需學(xué)習(xí)外語(yǔ)”。“果真如此嗎？”通過(guò)問(wèn)題進(jìn)行質(zhì)疑?！肮妗焙汀罢Z(yǔ)言作為人與動(dòng)物區(qū)分開(kāi)來(lái)的標(biāo)志之一”之間表達(dá)同一意思，交際功能并非語(yǔ)言的本質(zhì)。接著提出觀點(diǎn)，語(yǔ)言是知識(shí)的工具。最后借維特根斯坦的觀

32、點(diǎn)進(jìn)行論證。 第二步，對(duì)比選項(xiàng)。D項(xiàng)是對(duì)文段主旨句的同義替換，符合文段意圖。因此，選擇D選項(xiàng)。A項(xiàng)：“無(wú)需學(xué)習(xí)”與文段重點(diǎn)矛盾。B項(xiàng)：未說(shuō)透徹，未說(shuō)明語(yǔ)言的本質(zhì)究竟是什么。C項(xiàng)：是尾句論證的內(nèi)容，非重點(diǎn)。22.如果停電了，冰箱就不能正常使用，甲家中的冰箱不能正常使用，因此，甲家中一定停電了。下列哪項(xiàng)推理邏輯與題干的最為類(lèi)似； A.只有經(jīng)常鍛煉才能身體健康，小華身體健康，所以，小華經(jīng)常鍛煉 B.除非有新來(lái)的員工，否則我們公司的員工都是未婚的，小李已婚，所以，他是新來(lái)的員工 C.如果小明努力學(xué)習(xí)，就能當(dāng)上學(xué)習(xí)委員，小明沒(méi)有努力學(xué)習(xí)，所以，小明沒(méi)有當(dāng)上學(xué)習(xí)委員 D.如果勞動(dòng)節(jié)放假，小張一定會(huì)回家，小

33、張勞動(dòng)節(jié)回家了，因此，一定是勞動(dòng)節(jié)放假了 參考答案：D 解題思路：第一步，確定題型。 根據(jù)提問(wèn)方式中的“與題干的最為類(lèi)似”，確定為平行結(jié)構(gòu)。第二步，分析題干推理形式。停電不能正常使用，“不能正常使用”屬于“肯后”，“停電”屬于“肯前”，推理形式為：肯后推肯前。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：身體健康經(jīng)常鍛煉，“身體健康”屬于“肯前”，“經(jīng)常鍛煉”屬于“肯后”，推理形式為：肯前推肯后，與題干推理形式不同，排除；B項(xiàng)：已婚新來(lái)的員工，“已婚”屬于“肯前”，“新來(lái)的員工”屬于“肯后”，推理形式為：肯前推肯后，與題干推理形式不同，排除；C項(xiàng)：努力學(xué)習(xí)當(dāng)上學(xué)習(xí)委員，“沒(méi)有努力學(xué)習(xí)”屬于“否前”，“沒(méi)有當(dāng)上學(xué)習(xí)委

34、員”屬于“否后”，推理形式為：否前推否后，與題干推理形式不同，排除；D項(xiàng)：勞動(dòng)節(jié)放假回家，“回家”屬于“肯后”，“勞動(dòng)節(jié)放假”屬于“肯前”，推理形式為：肯后推肯前，與題干推理形式相同，符合。因此，選擇D選擇。23.有研究者認(rèn)為，人體內(nèi)血糖的升高和脂肪值的增加才是導(dǎo)致肥胖的原因，與晚上吃宵夜無(wú)關(guān)。下列哪項(xiàng)如果為真，最能削弱上述觀點(diǎn)？ A.經(jīng)常吃高熱量的食物，會(huì)導(dǎo)致脂肪值偏高 B.晚上吃宵夜會(huì)使人體內(nèi)的血糖升高，脂肪值增加 C.現(xiàn)代人的身體普遍處于一個(gè)亞健康狀態(tài) D.如果睡前感覺(jué)饑餓，就表明人體內(nèi)的血糖升高了 參考答案：B 解題思路：第一步，確定題型。 根據(jù)提問(wèn)方式中的“最能削弱”，確定為削弱論證

35、。第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：人體內(nèi)血糖的升高和脂肪值的增加才是導(dǎo)致肥胖的原因，與晚上吃宵夜無(wú)關(guān)。論據(jù)：無(wú)。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：無(wú)關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)說(shuō)的是高熱量的食物會(huì)導(dǎo)致脂肪值偏高，而論點(diǎn)說(shuō)的是導(dǎo)致肥胖的原因，論題不一致，排除。B項(xiàng)：增加反向論據(jù)。該項(xiàng)說(shuō)明吃宵夜會(huì)使人體內(nèi)的血糖升高，脂肪值增加，也就是說(shuō)導(dǎo)致肥胖的原因是吃宵夜，質(zhì)疑了研究者的觀點(diǎn)，具有削弱作用。C項(xiàng)：無(wú)關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)說(shuō)的是現(xiàn)代人的身體狀況，而論點(diǎn)說(shuō)的是導(dǎo)致肥胖的原因，論題不一致，排除。D項(xiàng)：無(wú)關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)說(shuō)的是睡前饑餓表明血糖升高，而論點(diǎn)說(shuō)的是導(dǎo)致肥胖的原因，論題不一致，排除。因此，選擇B選項(xiàng)。24.市政治理，市容建設(shè)，并不適用于

36、“重賞之下必有勇夫”的那一套，也不適合簡(jiǎn)單機(jī)械的以現(xiàn)金漫灌來(lái)_群眾。讓專(zhuān)業(yè)的人做專(zhuān)業(yè)的事,讓有限的資金發(fā)揮最大的效用，這是做好城市治理的基本邏輯。填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是： A.驚動(dòng) B.發(fā)動(dòng) C.鼓舞 D.唆使 參考答案：B 解題思路：第一步，分析語(yǔ)境。根據(jù)“重賞之下必有勇夫”可知，這個(gè)分句是談要激勵(lì)人去做事。再根據(jù)“并不適用于重賞之下必有勇夫的那一套，也不適合簡(jiǎn)單機(jī)械的以現(xiàn)金漫灌來(lái)”可知，該空應(yīng)體現(xiàn)“激勵(lì)、動(dòng)員”這一含義，因?yàn)閮蓚€(gè)分句是并列關(guān)系。 第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)“驚動(dòng)”指舉動(dòng)影響旁人，使吃驚或受侵?jǐn)_，側(cè)重于吃驚，與語(yǔ)境無(wú)關(guān)，排除。B項(xiàng)“發(fā)動(dòng)”指使行動(dòng)起來(lái)，符合語(yǔ)境。C項(xiàng)“鼓舞”使

37、振作起來(lái)，增強(qiáng)信心或勇氣，語(yǔ)境的目的是要讓群眾行動(dòng)起來(lái)，與信心和勇氣無(wú)關(guān)，因此該項(xiàng)不符合語(yǔ)境，排除。D項(xiàng)“唆使”意為指使或挑動(dòng)別人去做壞事不值得奇怪，屬貶義，不符合語(yǔ)境，排除。因此，選擇B選項(xiàng)。25.下列景點(diǎn)所在國(guó)家位于南半球的是： A.泰姬陵 B.埃菲爾鐵塔 C.萬(wàn)里長(zhǎng)城 D.大堡礁 參考答案：D 解題思路：第一步，本題考查地理國(guó)情知識(shí)。 第二步，大堡礁，是世界上最大最長(zhǎng)的珊瑚礁群，位于南半球，它縱貫于澳洲的東北沿海，北從托雷斯海峽，南到南回歸線以南，綿延伸展共有2011公里，最寬處161公里。有2900個(gè)大小珊瑚礁島，自然景觀非常特殊。D項(xiàng)與題意相符，當(dāng)選。因此，選擇D選項(xiàng)。A項(xiàng)：泰姬陵，

38、是印度知名度最高的古跡之一，世界文化遺產(chǎn)，被評(píng)選為“世界新七大奇跡”。由此可知，泰姬陵位于北半球，A項(xiàng)排除。B項(xiàng)：埃菲爾鐵塔矗立在塞納河南岸法國(guó)巴黎的戰(zhàn)神廣場(chǎng)，于1889年建成，是世界著名建筑、法國(guó)文化象征之一、巴黎城市地標(biāo)之一、巴黎最高建筑物。由此可知，埃菲爾鐵塔位于北半球，B項(xiàng)排除。C項(xiàng)：長(zhǎng)城，又稱萬(wàn)里長(zhǎng)城，是中國(guó)古代的軍事防御工程，是一道高大、堅(jiān)固而連綿不斷的長(zhǎng)垣，用以限隔敵騎的行動(dòng)。由此可知，長(zhǎng)城位于北半球，C項(xiàng)排除。26.借代是一種說(shuō)話或?qū)懳恼聲r(shí)不直接說(shuō)出所要表達(dá)的人或事物，而是借用與它密切相關(guān)的人或事物來(lái)代替的修辭方法。根據(jù)上述定義，下列不屬于借代手法的是： A.你們殺死一個(gè)李公樸

39、，會(huì)有千百萬(wàn)個(gè)李公樸站起來(lái) B.兩岸青山遮不住，孤帆一片日邊來(lái) C.等到驚蟄一犁土的季節(jié)，十家已有八戶亮了囤底，揭不開(kāi)鍋 D.問(wèn)女何所思，問(wèn)女何所憶，女亦無(wú)所思，女亦無(wú)所憶 參考答案：D 解題思路：第一步，看提問(wèn)方式，本題屬于選非題。 第二步，找關(guān)鍵信息。不直接說(shuō)出所要表達(dá)的人或事物；借用與它密切相關(guān)的人或事物來(lái)代替。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：你們殺死一個(gè)李公樸，會(huì)有千百萬(wàn)個(gè)李公樸站起來(lái)，第二個(gè)“李公樸”，代指不怕流血犧牲，為爭(zhēng)取民主和平而戰(zhàn)斗的人們，體現(xiàn)“借用與它密切相關(guān)的人或事物來(lái)代替”，符合定義；B項(xiàng)：兩岸青山遮不住，孤帆一片日邊來(lái)，用船的一部分“帆”代替船，體現(xiàn)“借用與它密切相關(guān)的人或事物來(lái)代替”，符合定義；C項(xiàng)：等到驚蟄一犁土的季節(jié)，十家已有八戶亮了囤底，揭不開(kāi)鍋。這句話中的“囤”是裝糧食的工具，用“亮了囤底”代指缺了糧；“鍋”是做飯的工具，用“揭不開(kāi)鍋”代指沒(méi)飯吃，均體現(xiàn)了“借用與它密切相關(guān)的人或事物來(lái)代替”，符合