《短文兩篇》人教版初中語文七年級上冊教案

1、 短文兩篇人教版初中語文七年級上冊教案 A.身上只有稀疏的幾根毛B.僅僅具有鳥的雛形 C.只是兩團(tuán)小小的粉紅色的肉球D.兩只黑黑的眼睛卻奇大 正確的句序是:_ (2)課文開頭既說柚子樹“不見得很美”。又說“卻是一幅秋日風(fēng)情畫”，語意是否沖突?為什么？其中包含什么祥的感受? (3)選文段中畫線的兩個(gè)問句，在語言表達(dá)上的作用是_；在構(gòu)造上所起的作用是_。 (4)的哪一次詳細(xì)經(jīng)受照顧了“第一次的閱歷不肯定都開心”這一句子? (5)選文段中描述“第一次”經(jīng)受和感受時(shí)，交錯(cuò)著千絲萬縷的母愛，使人不禁想起唐朝詩人孟郊千古傳頌的詩句：_，_。(游子吟) 五、拓展延長 閱讀以下文字回答下列問題 春天，在剛從冬

2、眠中醒來的大樹下，一棵小草探出了鵝黃的頭，他們從今成了鄰居。 他們的日子很舒心，很（qi）意。白天，他們聽鳥兒，看花兒；晚上，他們與星星，同露珠。 后來，不幸降落了。這一年遇上了前所未有的干旱，野草、鮮花、樹木都大片大片的死去。大樹和小草也在苦痛中掙扎。 “大樹，我不行了?！毙〔萆胍?。 “不，我們要活下去?！?大樹用半焦的身軀攔住了太陽毒辣辣的火舌，咬緊牙，忍受著她瘋狂的sh（）咬。太陽落山了，大樹顧不得撫撫自己淌血的傷口，伸展開它斑痕累累的四肢，把一絲微薄的濕氣聚成滴滴露珠，當(dāng)心地注入小草的軀體，把她拉出了死亡的邊緣。 夏雨最終返回了他們的家園，危難受去了，小草無限感謝地仰視著大樹說：“您為

3、什么要犧牲自己來幫忙我呢？我這么渺小卑微，對您能有什么回報(bào)呢？” 大樹笑笑：“我也曾是一棵小草，我危難的時(shí)候，同樣受到過別人大方的贈予，若說回報(bào)，我怎么回報(bào)藍(lán)天、大地、雨露、春風(fēng)他們呢？” 小草想了許多許多。 秋天，她走完了生命的旅程，化為一（cu）泥土，溶進(jìn)了大地的血脈。 春風(fēng)又起，大樹四周，又泛起點(diǎn)點(diǎn)新綠。 1、文的體裁是（）（3分） A小說B寓言C民間故事D童話 2、文中有三處拼音，結(jié)合上下文寫出漢字：、。（6分） 3、選出填入文中其次節(jié)的橫線上最恰當(dāng)?shù)囊唤M詞（）（3分） A歡歌爭春談話交往B歡樂爭春交往談心 C歡樂爭艷溝通談心D歡歌爭艷談心溝通 4、試用簡潔的語言概括故事中的大樹和小草

4、的形象。（6分） A大樹：。 B小草：。 5、文中寫“小草想了許多許多，依據(jù)上下文，你認(rèn)為小草會想起什么呢？請寫出它可能想的內(nèi)容。（5分） 6、這篇文章告知我們一個(gè)什么道理？（5分） 附：參考答案 一、根底學(xué)問略 二、理解探究 1.文章用擬人手法寫了行道樹的自述，表達(dá)無私奉獻(xiàn)的信念。 2.“喜悅”“新穎”“奇異”“值得你低回品嘗”“留下不行磨滅的印象”“驚喜”“新奇而刺激，使人回味無窮”，等等，第一次的體驗(yàn)好在奇異，好在新奇而刺激，好在回味無窮。詳細(xì)一點(diǎn)說，第一次見柚子樹，心頭布滿了喜悅與新穎，第一次見到孵出的小鳥，更有一陣驚喜。 3.詳略得當(dāng)：詳寫的是看柚子樹和看孵小鳥兩件事。略寫的有六件事

5、，均一筆帶過。詳寫是為了更好地突出中心；略寫局部是對詳寫局部的補(bǔ)充，旨在以小見大地表現(xiàn)“第一次真好”的普遍意義，同時(shí)，使文章內(nèi)容更加充實(shí)。 三、合作釋疑 1、行道樹熟悉到社會需要、人們需要的事業(yè)就是神圣的事業(yè)。居民需要新奇空氣，行人需要綠蔭，城市需要迎接太陽，行道樹甘愿立在城市的飛塵里，從事神圣的事業(yè)。 抓住對描寫苦痛的關(guān)鍵語詞如“抖不落的煙塵”“夜晚苦熬”“憂愁”“墮落”等的理解。跟原始森林的同伴相比，它們拋棄了優(yōu)越拘束的生活條件，總是一身煙塵。跟城市歡慶夜生活的人們相比，它們孤獨(dú)、孤獨(dú)、苦熬。它們還時(shí)時(shí)為城市的污濁而憂愁?？傊?，它們是苦痛的。然而，它們熟悉到神圣的事業(yè)總是苦痛的，它們甘愿自

6、我犧牲，為自己的奉獻(xiàn)而驕傲歡樂。這就是無私奉獻(xiàn)者的美的襟懷，美的精神。 2.兩段文字所表達(dá)的重點(diǎn)不同，第1段主要是突出行道樹所處環(huán)境的惡劣，最終一段主要是突出行道樹雖處劣境但樂于奉獻(xiàn)的自我意識。 3.“風(fēng)情”這里指風(fēng)土人情，柚子樹生長于南國，所見柚子樹，旁邊又有人家，這風(fēng)光很見南國風(fēng)土乃至人情。 4.“珍重”第一次是對讀者的盼望，就是盼望讀者不斷拓寬新的生活領(lǐng)域，以一顆新穎的童心，隨時(shí)留心，查找時(shí)機(jī)，大膽嘗試，以越來越多的第一次開闊視野，豐富閱歷，相反，假如局限于個(gè)人的生活小圈子，就會孤陋寡聞。第一次不多，生活就會單調(diào)乏味。 四、課內(nèi)精讀 (l)CBAD(2)不沖突。由于是第一次看到果實(shí)豐碩的柚子樹，心頭布滿了喜悅與新穎，所以，即使風(fēng)光不見得很美，在看來也是一幅秋日風(fēng)情畫。(意思答對即可)(3)加強(qiáng)語氣，引起讀者思考或引起讀者共鳴承上啟下或過渡(4)第一次看到剛孵出來的雛鳥，但覺得它們的樣子很難看，竟因此而吃不下飯。(5)誰言寸草心報(bào)得三春暉 五、拓展延長 1、D 2、愜噬撮 3、D 4、大樹：英勇頑強(qiáng)，富有愛心