三年級聲音的4篇

1、本文格式為Word版，下載可任意編輯 三年級聲音的4篇【熱門】三年級聲音的作文4篇 在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、討論文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是我收集整理的三年級聲音的作文4篇，希望能夠幫助到大家。 三年級聲音的作文 篇1 我喜歡小伙伴“嘻嘻哈哈的歡樂聲，我喜歡小鳥“嘰嘰喳喳的啁啾聲，我喜歡小雨“沙沙沙沙的謳歌聲，但我更喜歡“呼呼呼呼風(fēng)吹的聲音。 我喜歡春風(fēng)的聲音，“呼呼呼，那是春風(fēng)姐姐展開謳歌，在召喚伙伴們。即刻，一朵朵花兒盛開了笑臉；一棵棵草兒換上了新衣；柳樹姑娘長長的辮子上，一夜之間竟有了大量嫩嫩的“小

2、眼睛它們眨呀眨的，對著看它的孩子們不停的笑呢！ 我喜歡秋風(fēng)的聲音，“呼呼呼，秋風(fēng)一吹，綠油油的稻田立刻像誰撒了一把金子，黃澄澄、金燦燦，直耀人眼；果園里的果樹像商榷好了似的，齊刷刷都紅了、黃了、香了，誘的人口水直流；那些黃中帶綠，綠中帶紅，像手掌，像扇子的各種各樣的樹葉都紛紛揚揚地飄落下來，就像無數(shù)只彩色的小蝴蝶空中翩翩起舞。 我喜歡夏風(fēng)的聲音，她一吹，就把大樹吹繁茂了，我們在大樹下乘涼、做游戲。 我喜歡冬風(fēng)的聲音，她一吹，就把雪花吹落下來了，我和小伙伴們堆雪人、滾雪球、打雪仗，那多開心??！ 我喜歡四季風(fēng)的聲音。 三年級聲音的作文 篇2 生活中的聲音十分豐富，十分美好。 走進(jìn)漂亮的校園時，有小

3、學(xué)生讀書的聲音，老師講課的聲音。在漂亮的校園里，書聲朗朗。 走進(jìn)教室時，有同學(xué)探討的聲音，竊竊的閑聊聲，還有寫作業(yè)的沙沙聲。在教室里，聲音順耳動人。 走進(jìn)操場時，有跑步的聲音，各種球類的蹦蹦聲，也有大哥哥大姐姐接力跑的吶喊聲。在操場上，是快樂的海洋。 走進(jìn)動物園時，猴子跳上竄下的蹭蹭聲，水鳥鴨子的嘎嘎聲，獅子吼叫的聲音，狼的嗥叫和烏鴉發(fā)出的噪音。在動物園，樂趣無窮。 走進(jìn)樹林時，小鳥在枝頭嘰嘰喳喳地唱歌，小蟲子在草叢中啾啾地鳴叫，微風(fēng)吹過，樹葉沙沙作響。在樹林里，靜中有動。 走進(jìn)彩色的花園時，五彩繽紛的花叢中，勤勞的小蜜蜂嗡嗡的飛來飛去，花朵的磬香在空氣中飄蕩。小朋友跑來跑去捉蝴蝶，歡快地做著

4、游戲。花園里，五彩繽紛 生活中，有許大量多的聲音，假如認(rèn)真去聽，你就會覺得它們很順耳，很生動。 三年級聲音的作文 篇3 清早，只要你一走進(jìn)樹林，便會聽到“嘰嘰喳喳、“布谷、布谷群鳥齊唱，十分動人。還會聽到花草樹木呼吸的聲音，樹葉上那晶瑩透明的雨珠“嘀嘀嗒嗒的落了下來。 下過雨后，還會出現(xiàn)一道彩虹，土地里還長出了一個個小蘑菇。微風(fēng)吹來，樹木就發(fā)出“沙沙沙，沙沙沙的聲音，好像在說：“你好，你好！小溪“嘩啦啦地一邊唱歌，一邊向遠(yuǎn)方奔去，好像在說：“快跑，快跑，我們到大海玩去。青蛙從小溪對岸游了過來，“呱的一聲跳到了岸上，“呱呱呱叫了起來：“今每日氣真好，走了，捉害蟲了！保護(hù)莊稼，讓農(nóng)民伯伯今年有個好

5、收成。一陣?yán)世首x書聲傳來，原來是附近學(xué)校里的同學(xué)們正在認(rèn)真地讀書，他們正在努力地學(xué)習(xí)知識，長大以后好建設(shè)我們的國家，讓我們的祖國更加漂亮，更加強大。 啊，這真是一首動人的交響樂。 三年級聲音的作文 篇4 “隆隆，天空中劃過一道閃電，接著“嘩嘩傾盆大雨從天而降，天空即刻混沌起來，呼呼的寒風(fēng)哥哥吹著口哨，小狗汪汪的叫著，汽車發(fā)出“嗚嗚的聲音，好像一曲可怕的交響音樂。 讓我不由想起來那些交警叔叔們，不管天多么不好，他堅持守著自己的崗位，讓我們得到了更好的保護(hù)，他們一口水也不喝，一口飯也不吃，畢竟是什么東西讓他們那么堅持呢？ 外面不時響隆隆的聲音，傾盆大雨下的越來越大，風(fēng)越刮越大，雷聲也越來越大?！奥÷÷÷　昂艉艉艉簟颁冷罏r瀝淅淅瀝瀝他們好像在笑我們?nèi)祟惗嗝慈崛酰行┞范急淮笥旮采w了，又是一陣隆隆的響聲，雷伯伯在笑，你們看它笑的多么開心，這種聲音一直在我耳邊回蕩