呼和浩特市重點(diǎn)中學(xué)2022年化學(xué)九年級(jí)第一學(xué)期期中質(zhì)量檢測試題含解析_第1頁
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文檔簡介

1、2022-2023學(xué)年九上化學(xué)期中模擬試卷注意事項(xiàng)1考生要認(rèn)真填寫考場號(hào)和座位序號(hào)。2試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B 鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1下列關(guān)于混合物、酸、堿、鹽、氧化物分類完全正確的是混合物酸堿鹽氧化物A冰水混合物硫酸氫氧化鈉硫酸鋇干冰B焦?fàn)t煤氣硝酸氫氧化鈣碳酸氫鈣四氧化三鐵C合金鹽酸堿式碳酸銅氯化銀一氧化碳D空氣醋酸氫氧化鋇碳酸鈣氯酸鉀AABBCCDD2區(qū)分下列各組物質(zhì)的兩種方法都合理的是( )需區(qū)分的物質(zhì)方案一方案二

2、A碳酸鈉和碳酸鈣觀察顏色分別加入稀鹽酸看是否冒泡B硬水和蒸餾水分別取樣,加入肥皂水?dāng)嚢璺謩e取樣,蒸干,看是否出現(xiàn)白色固體C二氧化碳和空氣分別通入澄清石灰水中帶火星的木條D鹽酸和雙氧水分別取樣加入硫酸銅溶液分別觀察顏色AABBCCDD3人體結(jié)石有多種,其中一種含有較多的草酸鈣(CaC2O4),CaC2O4中碳元素的化合價(jià)是( )A+1B+2C+3D+44如下圖所示的“錯(cuò)誤操作”與對(duì)應(yīng)選項(xiàng)的“可能產(chǎn)生后果”不一致的是()A標(biāo)簽受損B不會(huì)產(chǎn)生氧氣C燈內(nèi)酒精揮發(fā)D讀數(shù)不正確5二氧化鉻()是種烤瓷牙材料,則鉻元素()的化合價(jià)為( )ABCD6下列對(duì)有關(guān)事實(shí)的解釋中,錯(cuò)誤的是()A氮元素和鈉元素化學(xué)性質(zhì)不

3、同電子層數(shù)不同B硫和磷的元素種類不同質(zhì)子數(shù)不同C加熱氧化汞得到汞和氧氣分子發(fā)生改變D硫在空氣和氧氣中燃燒的火焰顏色不同氧氣濃度不同7下圖是氣體物質(zhì)的粒子示意圖,圖中“”和“”分別表示兩種不同的原子,其中表示純凈物的是ABCD8環(huán)保部發(fā)布的監(jiān)測數(shù)據(jù)顯示,近年來我國PM2.5(細(xì)顆粒物)濃度下降。下列做法不利于PM2.5濃度下降的是A建筑工地噴水降塵B禁止野外焚燒作物秸稈C發(fā)展火力發(fā)電D推廣使用太陽能路燈9一定條件下,水在密閉容器里的冷卻過程中,溫度和時(shí)間的關(guān)系如下圖所示。、表示水在不同時(shí)刻的存在狀態(tài),下列有關(guān)判斷正確的是( )A水分子間的間隔:B水分子的運(yùn)動(dòng)速率:C狀態(tài)的水分子靜止不動(dòng)D發(fā)生了化

4、學(xué)變化10下列對(duì)相應(yīng)化學(xué)用語的解釋不正確的是()A2H:2個(gè)氫原子BN2:氮?dú)庥?個(gè)氮原子組成C2H2O:2個(gè)水分子DMg2+:1個(gè)鎂離子帶2個(gè)單位正電荷二、填空題(本大題共1小題,共4分)11某元素原子結(jié)構(gòu)示意圖為,則X的值為_。根據(jù)元素原子結(jié)構(gòu)示意圖,不能直接獲得的信息是_(填編號(hào))。核電荷數(shù)相對(duì)原子質(zhì)量電子層數(shù)最外層電子數(shù)。三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12根據(jù)如圖1實(shí)驗(yàn)裝置圖,回答問題:(1)寫出圖中有標(biāo)號(hào)的儀器名稱:a_;(2)在實(shí)驗(yàn)室中制取并收集,可選用上述裝置中的寫序號(hào)_,發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式_。(3)小林用收集到的氣體進(jìn)行了如圖2探究實(shí)驗(yàn)其中的小花都是用紫色石蕊染成紫色的

5、干燥紙花,回答下列問題:實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象是_;實(shí)驗(yàn)、的作用分別是_;這組探究實(shí)驗(yàn)最終得到的結(jié)論是_。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13某同學(xué)設(shè)計(jì)了如下圖所示的裝置,用于實(shí)驗(yàn)室制取CO2,并對(duì)它的部分性質(zhì)進(jìn)行探究按要求回答問題。(1)A裝置用于制取CO2,反應(yīng)的化學(xué)方程式為_。(2)用B裝置收集CO2,氣體應(yīng)從_(選填“a”或“b”)端通入。(3)若要C中的兩個(gè)氣球懸浮在空氣中,則氣體甲可能是_(填序號(hào))。A氫氣B氧氣C空氣(4)用D試管可檢驗(yàn)CO2,若通入CO2可出現(xiàn)_現(xiàn)象。(5)E裝置的集氣瓶中充滿CO2,打開分液漏斗滴入石灰水會(huì)出觀察到氣球_;若要?dú)馇蚧謴?fù)原狀,應(yīng)關(guān)閉分液漏斗打開分液漏斗滴

6、入_溶液。14如圖是用于實(shí)驗(yàn)室制取氣體的裝置,請(qǐng)回答下列問題: (1)寫出圖中所標(biāo)儀器的名稱:_。(2)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式:_。通常采用_ 法收集二氧化碳,檢驗(yàn)二氧化碳已經(jīng)收集滿的方法是_(3)硫化氫(H2S)是一種密度比空氣大且能溶于水的氣體,實(shí)驗(yàn)室常用塊狀固體硫化亞鐵(FeS)與稀硫酸反應(yīng)制取硫化氫,同時(shí),還生成了硫酸亞鐵。請(qǐng)寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:_;(4)用500t含F(xiàn)e2O3質(zhì)量分?jǐn)?shù)為70%的赤鐵礦,可以煉出含雜質(zhì)4%的生鐵多少噸_?(必須有計(jì)算步驟)五、探究題(本大題共2小題,共13分)15取47.4g高錳酸鉀,加熱一段時(shí)間后停止,共收集到3.2g氧氣。計(jì)算:(1)通過

7、計(jì)算確定剩余固體的成分和質(zhì)量_(2)剩余固體中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_(計(jì)算結(jié)果保留到0.1%).16為測定某鐵粉樣品(含少量木炭粉)中鐵的含量,往盛有219g該鹽酸的燒杯中不斷加入鐵粉樣品,測得生成氫氣質(zhì)量與所加鐵粉樣品質(zhì)量的關(guān)系如圖所示(1)稀鹽酸恰好完全反應(yīng)時(shí),生成氫氣的質(zhì)量為 g(2)6g鐵粉樣品中含鐵單質(zhì)的質(zhì)量為 g(3)求稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(寫出計(jì)算過程)參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、B【解析】A、冰水混合物為純凈物,不完全正確;B、焦?fàn)t煤氣、硝酸、氫氧化鈣、碳酸氫鈣、四氧化三鐵,依次是混合物、酸、堿、鹽、氧化物,完全正確;C、堿式碳酸銅屬于鹽,不屬于堿,不完全

8、正確;D、氯酸鉀不屬于氧化物,不完全正確。故選B。2、B【解析】A、碳酸鈉和碳酸鈣,都為白色粉末,分別加入稀鹽酸看是否冒泡,都有氣泡產(chǎn)生,故無法鑒別;B、硬水和蒸餾水分別取樣,加入肥皂水?dāng)嚢?,泡沫多的為蒸餾水;分別取樣,蒸干,看是否出現(xiàn)白色固體,有白色固體的為硬水,兩種方法都可以鑒別;C、二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁,而空氣不能,可以鑒別;帶火星的木條在二氧化碳和空氣中都容易熄滅,無法鑒別;D、水中加入硫酸銅溶液無現(xiàn)象,雙氧水中加入硫酸銅溶液能產(chǎn)生氣泡,可以鑒別;鹽酸和雙氧水觀察顏色無法鑒別;故選:B。點(diǎn)睛:鑒別不同物質(zhì)時(shí),要根據(jù)物質(zhì)的不同性質(zhì)進(jìn)行區(qū)分,現(xiàn)象要明顯,方法要簡便;鑒別時(shí)主要通過

9、顏色變化、是否有氣泡冒出,是否有沉淀產(chǎn)生等現(xiàn)象來完成,據(jù)此結(jié)合不同物質(zhì)的性質(zhì)分析判斷即可。3、C【解析】試題分析:在化合物中,各元素正負(fù)化合價(jià)的代數(shù)和為零。在草酸鈣中,鈣元素的化合價(jià)是+2,氧元素的化合價(jià)是2。根據(jù)“在化合物中,各元素正負(fù)化合價(jià)的代數(shù)和為零”可列式為:(+2)1+碳元素的化合價(jià)2+(2)4=0解得碳元素的化合價(jià)=+1所以應(yīng)選C項(xiàng)。考點(diǎn): 有關(guān)元素化合價(jià)的計(jì)算4、B【解析】A、傾倒液體時(shí),標(biāo)簽不向著手心,會(huì)造成殘液流下腐蝕標(biāo)簽,選項(xiàng)正確;B、加熱氯酸鉀固體制取氧氣時(shí),試管口向上傾斜,會(huì)造成水分倒流使試管受熱不均發(fā)生炸裂,選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、熄滅酒精燈后不及時(shí)蓋上燈帽,會(huì)造成酒精揮發(fā),選

10、項(xiàng)正確;D、俯視讀取量筒內(nèi)液體體積數(shù),讀數(shù)會(huì)大于實(shí)際值,造成讀數(shù)不準(zhǔn)確,選項(xiàng)正確,故選B?!军c(diǎn)睛】讀取量筒內(nèi)液體體積數(shù)時(shí),視線應(yīng)與量筒內(nèi)凹液面的最低處保持水平。5、C【解析】在化合物中各元素正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零。【詳解】根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零,氧元素顯-2價(jià),設(shè)鋯元素(Zr)元素的化合價(jià)是x,則x=+4,則鉻元素()的化合價(jià)為+4價(jià),故選C。6、A【解析】A氮元素和鈉元素化學(xué)性質(zhì)不同是因?yàn)樗鼈儗儆诓煌脑兀易钔鈱与娮訑?shù)不同,故錯(cuò)誤;B元素的種類是由質(zhì)子數(shù)決定的,硫和磷的元素種類不同-質(zhì)子數(shù)不同,故正確;C加熱氧化汞得到汞和氧氣,是因?yàn)檠趸肿臃至殉闪斯雍脱踉?,然后氧原?/p>

11、重新組合形成氧分子,大量的氧分子聚集成氧氣,該事實(shí)說明分子是可以再分的,故正確;D硫在氧氣中和在空氣中燃燒現(xiàn)象不同是因?yàn)檠鯕夂坎煌?,氧氣濃度越大,物質(zhì)燃燒越劇烈,故正確;故選:A。7、B【解析】A、圖中由兩種分子,表示混合物,選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、圖中有一種分子,屬于純凈物,選項(xiàng)正確;C、圖中有三種分子,屬于混合物,選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、圖中有兩種分子,屬于混合物,選項(xiàng)錯(cuò)誤,故選B?!军c(diǎn)睛】同種分子的構(gòu)成相同,性質(zhì)相同,屬于同種物質(zhì),不同種分子,代表不同種物質(zhì)。8、C【解析】PM2.5主要來源于化石燃料的燃燒和揚(yáng)塵。 【詳解】A、建筑工地噴水降塵,可以減少揚(yáng)塵,故A正確,不符合題意; B、禁止野外焚燒作物秸

12、秤,可以減少燃燒產(chǎn)生的小顆粒物,故B正確,不符合題意;C、發(fā)展火力發(fā)電,會(huì)加劇空氣污染,增加顆粒物,故C不正確,符合題意; D、推廣使用太陽能路燈,不會(huì)產(chǎn)生污染,不會(huì)釋放顆粒物,故D正確,不符合題意。故選C。9、A【解析】一切物質(zhì)的分子都在不停地運(yùn)動(dòng),且是無規(guī)則的運(yùn)動(dòng)。分子的熱運(yùn)動(dòng)跟物體的溫度有關(guān),物體的溫度越高,其分子的運(yùn)動(dòng)越快?!驹斀狻緼、水在處的溫度高于處,物體的溫度越高,其分子的運(yùn)動(dòng)越快,則水分子間的間隔:,故A正確; B、水在處的溫度高于處,物體的溫度越高,其分子的運(yùn)動(dòng)越快,則水分子的運(yùn)動(dòng)速率:,故B不正確;C、構(gòu)成物質(zhì)的分子在永不停息的做無規(guī)則運(yùn)動(dòng),狀態(tài)的水分子在運(yùn)動(dòng),故C不正確;

13、D、沒有新物質(zhì)生成,發(fā)生物理變化,故D不正確。故選A。【點(diǎn)睛】化學(xué)變化是物質(zhì)在變化過程中有新物質(zhì)生成。10、B【解析】A、由原子的表示方法,用元素符號(hào)來表示一個(gè)原子,表示多個(gè)該原子,就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字,故2H可表示2個(gè)氫原子,故選項(xiàng)說法正確;B、由分子的表示方法,正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,表示多個(gè)該分子,就在其分子符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字,則N2可表示1個(gè)氮分子、1個(gè)氮分子是由2個(gè)氮原子構(gòu)成的,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤;C、由分子的表示方法,正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,表示多個(gè)該分子,就在其分子符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字,則2H2O可表示2個(gè)水分子,故選項(xiàng)說法正確;D、標(biāo)在元素符號(hào)右上角的數(shù)字表示1個(gè)離子所帶的

14、電荷數(shù),Mg2+中的“2”表示一個(gè)鎂離子帶有兩個(gè)單位的正電荷,故選項(xiàng)說法正確。故選B。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、11,【解析】試題分析:在原子中質(zhì)子數(shù)等于核外電子數(shù),故x=2+8+1=11,核電荷數(shù)等于質(zhì)子數(shù)等于11,電子層為3層,最外層電子數(shù)為1,不能直接獲得的信息是相對(duì)原子質(zhì)量,故選??键c(diǎn):原子的結(jié)構(gòu)示意圖。三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12、酒精燈 BC 碳酸鈣鹽酸氯化鈣水二氧化碳 紙花噴水后不變色,放入集氣瓶后變成紅色 證明水、二氧化碳都不能使石蕊變紅 二氧化碳遇水反應(yīng)生成酸性物質(zhì) 【解析】大理石或石灰石和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳,二氧化碳和水反應(yīng)生成碳酸?!驹斀狻?/p>

15、(1)儀器a是酒精燈。(2)實(shí)驗(yàn)室通常用大理石或石灰石和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳,反應(yīng)不需要加熱,固液常溫下反應(yīng)制取氣體。大理石和石灰石的主要成分是碳酸鈣,能和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳,二氧化碳能夠溶于水,不能用排水法收集,二氧化碳密度比空氣大,用向上排空氣法來收集,故裝置選用BC,反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為碳酸鈣鹽酸氯化鈣水二氧化碳。(3)實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象是紙花噴水后不變色,放入集氣瓶后變成紅色; 實(shí)驗(yàn)、的作用是形成對(duì)比,分別證明水、二氧化碳都不能使石蕊變紅; 這組探究實(shí)驗(yàn)最終得到的結(jié)論是二氧化碳遇水反應(yīng)生成能使紫色石蕊變色的酸性物質(zhì)。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13、 a A 白色沉淀

16、膨脹 稀鹽酸 【解析】(1)用大理石或石灰石和稀鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳、氯化鈣和水,方程式為:; (2)用B裝置收集CO2,氣體應(yīng)從長管a進(jìn)入,因?yàn)檠鯕獾拿芏缺瓤諝獯螅?(3)若要C中的一個(gè)氣球裝有二氧化碳,密度比空氣大,想使兩個(gè)氣球懸浮在空氣中,則氣體甲可能是氫氣,因?yàn)闅錃獾拿芏缺瓤諝庑?,故選A; (4)澄清石灰水可檢驗(yàn)CO2,石灰水與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水,故可出現(xiàn)的現(xiàn)象為:產(chǎn)生白色沉淀; (5)打開分液漏斗滴入石灰水,二氧化碳和石灰水反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水,瓶中氣體減少,壓強(qiáng)小于大氣壓,氣球膨脹;若要?dú)馇蚧謴?fù)原狀,應(yīng)關(guān)閉分液漏斗,打開分液漏斗,滴入稀鹽酸,使稀鹽酸與碳酸鈣反應(yīng),再放

17、出二氧化碳,達(dá)到增大瓶內(nèi)氣壓的目的。故答案為(1);(2)a;(3)A;(4)白色沉淀;(5)膨脹,稀鹽酸。14、試管 酒精燈 CaCO3+2HClCaCl2+H2O+CO2 向上排空氣 將燃著的木條放在集氣瓶口,若木條熄滅,說明已集滿 FeS+H2SO4FeSO4+H2S 255.2t 【解析】(1)由圖可知,儀器的名稱是試管,故填試管;儀器的名稱是酒精燈,故填酒精燈。(2)實(shí)驗(yàn)室中制取二氧化碳的反應(yīng)是大理石或石灰石和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳,故反應(yīng)的化學(xué)方程式寫為:CaCO3+2HClCaCl2+H2O+CO2;二氧化碳密度比空氣大,能溶于水,所以收集二氧化碳只能選用向上排空氣法

18、收集,故填向上排空氣;檢驗(yàn)二氧化碳是否已經(jīng)收集滿的方法是將燃著的木條放在集氣瓶口,若木條熄滅,說明已集滿,故填將燃著的木條放在集氣瓶口,若木條熄滅,說明已集滿。(3)硫化亞鐵與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸亞鐵和硫化氫,故反應(yīng)的化學(xué)方程式寫為FeS+H2SO4FeSO4+H2S。(4)解:設(shè)可以煉出含雜質(zhì)4%的生鐵的質(zhì)量為x。160:112=(500t70%):(x4% x) x255.2t答:可以煉出含雜質(zhì)4%的生鐵的質(zhì)量為255.5t?!军c(diǎn)睛】制取氣體時(shí),選擇氣體發(fā)生裝置的依據(jù)是反應(yīng)條件和反應(yīng)物的狀態(tài),選擇收集裝置的依據(jù)是被收集氣體的密度與溶解性。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15、; 8.7g 剩余固體中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是36.2% 【解析】(1)設(shè)生成3.2g氧氣,需高錳酸鉀的質(zhì)量為x,同時(shí)生成錳酸鉀的質(zhì)量為y。 x=31.6g y=19.7g根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知,生成二氧化錳的質(zhì)量=31.6g-19.7g-3.2g=8.7g;所以剩余固體的成分和質(zhì)量是:高錳酸鉀的質(zhì)量=47.4g-31.6g=15.8g,錳酸鉀的質(zhì)量為19.7g,二氧化錳質(zhì)量為8.7

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