依法治校示范校申報材料

1、堅持依法治校和以德立校并舉保證學校各項事業(yè)的健康發(fā)展洛陽市外語實驗高中依法治校示范校創(chuàng)建活動情況介紹洛陽市外語實驗高中是一所環(huán)境優(yōu)美、條件優(yōu)越、師資優(yōu)良、初具現(xiàn)代化水平的全日制初級中學。學校占地面積80畝，現(xiàn)有教職教工91人，教學班24個，在校學生1200多人。近年來，學校全面貫徹黨的教育方針，堅持走以人為本、依法治校、以德立校、質(zhì)量興校、特色強校之路，教育教學質(zhì)量和整體管理水平不斷提高。一、加強組織領(lǐng)導，形成依法治校的工作機制1、學校非常重視依法治校工作，將依法治校工作納入重要議事日程之中，納入學校綜合目標管理實施方案之中，納入年度精神文明建設以及領(lǐng)導崗位責任制之中。2、學校成立了普法依法治

2、理領(lǐng)導小組，由校長任組長，副校長、工會主席任副組長，領(lǐng)導小組的成員由各處室主要領(lǐng)導組成。學校與市教育局、老城派出所分別簽訂綜合治理責任書，并將責任書內(nèi)容分解到各處室，與學校處室領(lǐng)導簽訂了綜合治理責任書，明確任務和職責，建立健全各項監(jiān)督查究機制，努力做到“誰分管，誰負責的原那么，形成了黨、政、工、團為主體的依法治校的工作隊伍，形成了群防群治、齊抓共管的合力。3、學校制定了洛陽市外語實驗高中學普法依法治理先進單位創(chuàng)建規(guī)劃，制訂了洛陽市外語實驗高中學依法治校責任分解方案。依據(jù)創(chuàng)建規(guī)劃，制訂了年度依法治校工作計劃，計劃有依法治校的專項要求和具體落實的途徑、措施。多年來學校嚴格按照市教育局和學校年度工作

3、計劃的布置和安排，在規(guī)定的時間內(nèi)完成規(guī)定的普法內(nèi)容的教育活動。教職工統(tǒng)一參加上級部門組織的相關(guān)考試兩次，成績合格率100%。年終，學校工作總結(jié)中有依法治校工作內(nèi)容，政教處學期學年總結(jié)也有具體詳實的總結(jié)。二、加強法制教育，打好依法治校的基礎(chǔ)1、“六五普法的宣傳教育。學校成立了“六五普法領(lǐng)導小組，制定了關(guān)于實施“六五普法的安排意見，確定了普法的指導思想、目標、任務、方法、步驟，部署了學習內(nèi)容和學習重點，制訂年度“六五普法工作計劃，按計劃購買了“六五普法教材，保證普法所需的經(jīng)費和時間，按要求完成了全民普法的任務。2、教師法制教育。校領(lǐng)導能帶頭積極參加普法學習，能積極參加市教育局主辦的校長崗位培訓班和

4、各項教育政策法規(guī)的學習，已按時間規(guī)定，完成了“六五普法期間階段性學習任務，進一步提高了領(lǐng)導干部的法律素質(zhì)。學校將普法教育納入教師崗位培訓和繼續(xù)教育的內(nèi)容之中，教師均參加業(yè)務主管部門組織安排的有關(guān)教育法規(guī)的培訓，對于新頒布和修訂的法律法規(guī)，學校都組織教職工認真進行學習貫徹。學校每學期至少安排全校性師生法制教育培訓講座兩次。3、學生法制教育。學校充分發(fā)揮思想政治課在法制教育中的主渠道作用，做到教學有大綱，學習有教材，授課有老師，課時有保證，將法制教育的內(nèi)容貫穿于中學思想政治課的全過程，通過政治課教學不斷強化學生的法律意識。在其它各學科的教學中，注意結(jié)合學科的特點進行愛國主義教育、道德品質(zhì)教育，心理

5、健康教育和遵紀守法的養(yǎng)成教育。我們還充分發(fā)揮政治教師在法制教育中的骨干作用，讓他們結(jié)合形勢給老師和同學做報告，聘請公檢法人員搞講座，從而使學校普法依法治理工作從組織、內(nèi)容到形式上有了強有力的保障。4、法制教育活動。聘請法制副校長。每學年初，學校領(lǐng)導召開專門會議，與法制副校長共同研究學校的法制教育工作，制訂工作方案。多年來，法制副校長堅持給學生進行法制教育講座。這些講座和報告用大量生動的事例和互動的教學，使同學們受到了深刻的教育。學校還充分利用校園文化環(huán)境加強對青少年的法紀教育。校園內(nèi)建有報刊欄，及時張貼中國教育報、中國青年報、德育報、河南法制報和有關(guān)法制教育的材料。每年禁毒日、消防宣傳周，都要

6、舉辦大型圖片展覽。校園12塊宣傳版面由各教研組負責，根據(jù)學科特點和工作重點，每學期至少出2期，各班教室的黑板報，一學期更換兩次內(nèi)容，這些都有法制教育的內(nèi)容。每天下午，校廣播室的廣播都有安排宣傳法律常識和遵紀守法的內(nèi)容。學校組織并參加了省教育和團隊系統(tǒng)組織的預防未成年人犯罪的征文活動。這些宣傳和教育活動收到了很好的效果，提高了學生的法制觀念，強化了學生的守法意識。學校制定了洛陽市外語實驗高中學年級層次教育提綱，分解了各年級法紀教育的內(nèi)容：如初一新生重點進行以養(yǎng)成教育和軍訓為主要內(nèi)容的入學教育，并有計劃地安排學生學習中學生守那么、中學生日常行為規(guī)范、中學生學習常規(guī)、洛陽市外語實驗高中學學生禮儀常規(guī)

7、、洛陽市外語實驗高中學學生操行評分辦法、洛陽市外語實驗高中學學生獎懲制度等規(guī)章；教育學生將自己的理想和成才愿望與今天的主動、努力學習結(jié)合起來，嚴防自我放松、自我放棄、失去信心等傾向和思想苗頭的出現(xiàn)。從而形成符合學生年齡、生理、心理和學習特點的德育工作梯次漸進格局，提高了養(yǎng)成教育的成效。三、加強建章立制，確保依法治校的實施建章立制是落實依法治校的具體措施。依照憲法、法律和教育法規(guī)，結(jié)合學校實際情況，我校制定了一系列規(guī)章制度。一是制定了洛陽市外語實驗高中章程，經(jīng)教代會討論后報市教育局審定。二是修訂和完善了洛陽市外語實驗高中學制度匯編，使學校管理做到有法可依、有章可循。其中包括學校議事制度、人事管理

8、制度、行政管理制度、后勤管理制度、教學管理制度、財務管理制度、教師考核晉升獎懲制度、學生管理制度、檔案管理制度、學籍管理制度等。三是制定洛陽市外語實驗高中學崗位責任制，明確學校各處室以及各個工作崗位的崗位職責，實現(xiàn)責任到人，各司其職、各負其責。在制度建設方面，學校一方面非常重視在工作中不斷修改和完善規(guī)章制度，召開教代會進行討論審定，健全各項管理制度，增強制度的可操作性；同時，在學校管理過程中堅持按章辦事，進行制度管理，使學校管理走上了規(guī)范化、制度化軌道，克服了人為的隨意性，保證學校各部門、各崗位工作有序高效運作，保證依法治校的貫徹落實。四、完善管理體制，提高依法治校的水平校黨支部非常重視加強領(lǐng)

9、導班子建設，把加強班子建設、提高班子的管理能力和自身素質(zhì)作為黨建工作和依法治校的第一要務來抓。1、學校堅定不移地實行校黨支部領(lǐng)導下的校長負責制，充分發(fā)揮學校黨組織的領(lǐng)導核心作用和戰(zhàn)斗堡壘作用。堅持民主集中制原那么，遵照“集體領(lǐng)導、民主集中、個別醞釀、會議決定的議事原那么和程序，堅持重大問題由校黨支部會或行政會集體研究決定。如：規(guī)劃計劃、人事調(diào)動、職稱評審、基礎(chǔ)建設、大筆開支等，都要經(jīng)會議研究決定。在決策形成的過程中，強調(diào)民主，班子成員暢所欲言，充分發(fā)表自己的意見；在決策形成后，強調(diào)集中和服從，要求步調(diào)一致，同心協(xié)力地使決策落到實處，增強領(lǐng)導班子的向心力和凝聚力。學校制定了校黨支部會、行政會和校

10、長辦公會等會議制度，堅持每月一次的中層以上干部參加的行政會，每周一次校長辦公會，研究、安排有關(guān)事宜和工作。2、校長在校黨支部的領(lǐng)導下開展工作，重要的行政事物都能主動提交校黨支部會集體研究決定。能積極參加組織部和教育局組織的學習和崗位培訓，具備規(guī)定的任職資格和條件。在學校管理中校長能依法行政，嚴格執(zhí)行教育法、教師法等法律法規(guī)，執(zhí)行教育政策和規(guī)定，按照學校規(guī)章制度處理日常工作事務，履行校長崗位職責，全面貫徹教育方針。在廉政建設中，恪守中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導干部廉潔從政假設干準那么和洛陽市黨風廉政建設責任制規(guī)定，自覺接受黨組織、工會組織的監(jiān)督，嚴以律己，廉潔奉公。3、學校堅持德才兼?zhèn)?、任人為賢的用人原那

11、么，按照黨政領(lǐng)導干部選拔任用工作條例的規(guī)定和我校人事制度改革的精神，選拔任用一線的骨干教工充實到領(lǐng)導崗位上，配齊了中層干部班子，使學校領(lǐng)導班子形成了一個既充滿活力又富有經(jīng)驗的合理梯隊，為學校的長遠發(fā)展奠定了堅實的組織基礎(chǔ)。4、學校機構(gòu)設置符合規(guī)定，校黨支部班子和中層班子職責分工明確，堅持集體領(lǐng)導與個人分工負責相結(jié)合的工作制度。對副職，既要求擺正位置，處理好上下級的關(guān)系，服從正職安排，支持正職工作，及時請示匯報，當好助手和參謀；又注意做到職、責、權(quán)的統(tǒng)一，工作中信任他們，給他們壓擔子，讓他們能獨當一面，使他們有職有權(quán)，有工作壓力，敢于管理，勇于負責，充分發(fā)揮他們的才能。五、加強民主管理，推進依法

12、治校的進程1、堅持教職工代表大會制度。學校每學年都要召開12次教職工代表大會。代表們依法行使職權(quán)，聽取和審議校長的工作報告，審議和通過學校制定及修改的規(guī)章制度，對學校的發(fā)展和教學改革提出建議和意見，校長解答代表的提案。通過教代會讓教職工參政議政，對學校進行民主管理、民主決策和民主監(jiān)督，使教職員工與學校的發(fā)展緊密聯(lián)系在一起，有效地樹立教職員工的主人翁地位，充分調(diào)動教工工作的積極性、主動性和創(chuàng)造性。2、建立了校領(lǐng)導干部聯(lián)系年級和教師、黨員聯(lián)系青年教師的制度，協(xié)助和指導年級組長和年輕教師的教育教學工作，努力提高年級的教育教學質(zhì)量；幫助青年教師樹立信心，增強責任心，提高教育教學能力，盡快適應教育教學工

13、作的需要，提高教學質(zhì)量。這一制度，既密切了干群關(guān)系，又增強了學校整體凝聚力。3、制定校務公開制度，成立校務公開領(lǐng)導小組，通過教職工大會、教代會和設立固定校務公開欄，公布學校重大事務以及教職員工關(guān)心的“熱點問題，如人事聘任、收費項目和標準、評優(yōu)、晉升職稱等。向教職工、學生和家長公開承諾，自覺接受社會各界和教職員工的監(jiān)督，為推進教學改革，促進依法治校，起到了積極的推動作用。設立校長信箱，4、學校與社區(qū)建立了長期的聯(lián)系制度，每年學校都與駐地東關(guān)社區(qū)簽訂“結(jié)對共建協(xié)議書。學校在人力物力財力方面給予社區(qū)以大力支持，積極參加社區(qū)組織的各項活動，提升社區(qū)的精神文明建設水平；社區(qū)也積極為學校的各項創(chuàng)建活動提供

14、服務，督促學校的精神文明創(chuàng)建活動落到實處。每年的九月，學校還邀請社區(qū)各單位領(lǐng)導參加教師節(jié)座談會，廣泛征求社會各界對學校的建議和意見，共謀學校發(fā)展之路。5、構(gòu)筑以學校為中心的學校、家庭和社區(qū)三結(jié)合的預防未成年人犯罪網(wǎng)絡。為加強與家長的溝通，班主任除與家長進行經(jīng)常性的個別聯(lián)系外，都能結(jié)合學生的心理狀況和學校的工作實際，定期展開家長會。學校非常重視家長學校的工作，每學年都要制訂初一家長學校教學計劃，將學生法制教育列入家長學校的重要內(nèi)容，聘請優(yōu)秀教師和優(yōu)秀學生家長從學校的辦學理念與實踐、家庭教育的藝術(shù)、初小的銜接、學習能力的培養(yǎng)、預防青少年犯罪以及心理健康教育等方面對家長進行培訓。家長學校的舉辦，構(gòu)筑

15、起家校聯(lián)系的橋梁，使學校與家庭的教育統(tǒng)一協(xié)調(diào)，發(fā)揮了教育的整體效能。學校還加強了與社會的溝通，經(jīng)常與綜治辦、派出所、文化局、工商局、社區(qū)等單位密切聯(lián)系，配合他們凈化學校周邊環(huán)境，逐步形成了學校、家庭、社會三結(jié)合的絡。六、加強師生的權(quán)益保護，確保依法治校的貫徹落實1、學校工會組織健全，工作制度完善。學校行政非常支持工會的工作，充分發(fā)揮工會組織保障教職工合法權(quán)益的作用。每年都按規(guī)定給工會劃撥經(jīng)費，提供工會開展教職工的活動費用。多年來，學校工會堅持組織了教職工太極拳賽，慶祝元旦、三八婦女節(jié)、五一勞動節(jié)、國慶節(jié)、教師節(jié)的活動和暑假教職工外出旅游參觀活動等。工會主席參加學校行政會議，全面了解學校的管理情

16、況并發(fā)表意見。對工會提出的意見和建議，學校都很重視，特別是有關(guān)教職工切身利益的事，總是能辦那么立即辦理，不能辦的說明原因，做到件件有著落。2、按照洛陽市外語實驗高中人事制度實施方案依法聘用教師，按照教師職務職稱任職條件和評聘分開的規(guī)定，按期評聘相應的職稱和崗位，并保證其相應的工資待遇和福利待遇。積極籌措資金，改善教職工的工作和生活條件。組織教職工開展教育教學活動，支持和鼓勵教師主持和參與教科研工作，凡是上級組織的教學研究活動和聽課學習活動，都組織教師積極參加，并在資金上予以保證。組織教師參加繼續(xù)教育培訓，鼓勵教師參加在職進修，提高教師的教育教學能力。3、成立了洛陽市外語實驗高中人民調(diào)解辦公室，

17、依法及時處理校內(nèi)發(fā)生的人事爭議和各種矛盾糾紛。4、學校全面貫徹黨的教育方針，實施素質(zhì)教育，嚴格按照教育部頒發(fā)的教學計劃和大綱開齊課程，開足課時，開展各項教育教學活動，使學生全面發(fā)展。學校依法維護學生的受教育權(quán),堅持走以人為本，以德立校，質(zhì)量興校，特色強校之路。對學生以教育感化為主,尊重學生的人格，無違規(guī)拒收、開除和勸退學生的行為，無侮辱、歧視和體罰學生的現(xiàn)象。學校嚴格執(zhí)行上級的收費政策，收費項目和標準向家長和社會公開，按規(guī)定進行收費，無攤派和亂收費現(xiàn)象。對家庭困難的學生,學校按政策采取減免學雜費，保證這部分學生完成學業(yè)。5、學校非常重視安全工作。學校建立安全工作責任制,專門設立安保室，具體負責校園安全保衛(wèi)工作。學校自編了比較完整的安全教育材料，堅持對學生開展經(jīng)常性的安全教育活動，定期進行消防、地震等疏散疏散演練，學生的安全意識和自我保護能力較強，校園教育教學秩序井然，周邊環(huán)境良好，近幾年無重大責任事故，師生中無犯罪行為發(fā)生。學校設施符合安全標準，并能經(jīng)常對宿舍、食堂、水房、體育器械等各部位進行檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時排除。學校建立了緊急情況處理預案，如洛陽市外語實驗高中關(guān)于維護學校穩(wěn)定、應對突發(fā)事件的預案等。重視學生意外傷害事故處理