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文檔簡介

1、多姿多彩的靠墊教材分析:本課是“設計?應用”學習領(lǐng)域的內(nèi)容。通過本課學習,使學生感受“設計”在生產(chǎn)和生活中的重要作用，學習美術(shù)是為了最終美化生活。從而激發(fā)學生美化生活的愿望，提高學生對生活物品和環(huán)境的美化能力。教學內(nèi)容安排上注重了對知識技能的傳授，也同時兼顧了學生個性的體現(xiàn)。二、教學目標1. 了解靠墊的用途與文化，了解設計的基本知識和方法，能用中心對稱式，軸對稱式或自己喜愛的紋樣和原則設計、制作美觀實用的，富有個性的靠墊。2，提高學生的設計能力，創(chuàng)新能力。提高眼和手的能力。3，在欣賞與制作中激發(fā)起美化生活的強烈愿望。三、教學重點與難點重點:學習軸對稱、中心對稱的設計。難點:靠墊的設計。四、教學

2、時間一課時五、教學流程(一)、談話導入在上課之前，首先大家和我一起來欣賞一張圖片，這是什么?(靠墊)出示課題多姿多彩的靠墊(二)、總結(jié)靠墊的特點想一想、生活中的靠墊都有什么特點?出示圖片1、形狀:幾何形體(如:圓形、方形、星形、心形等)動植物的輪廓形狀(如:熊爪、蝴蝶、花朵、樹藤等)2、色彩:鮮艷、豐富、對比強烈，具有很強的視覺沖擊力。3、裝飾內(nèi)容:圖案、紋樣的內(nèi)容新穎，豐富(如:動物、植物、幾何形體等)(三)紋樣的設計原則:提問:靠墊上的圖案紋樣都是遵循什么樣的原則被設計出來的呢?(軸對稱、中心對稱)(四)設計、制作方法步鄹:我們?nèi)绾卧O計一款漂亮、新穎且顏色鮮艷的靠墊呢?1、選擇你喜歡的動物，植物，文字或幾何圖案。2、考慮用那種對稱式（軸對稱，中心對稱）確定骨式。3、繪制或制作主體紋樣同時注意色彩的搭配，最后完成制作。(五)、學生實踐大膽創(chuàng)作以動物或植物為題材，運用對稱原則或自己喜歡的紋樣設計一款美觀的靠墊。要求:畫面干凈細致，色彩豐富，圖案紋樣飽滿(六)、展示作品與評價。展示

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