



下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、第4頁共4頁2022年財(cái)務(wù)軟件操作學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文1.學(xué)習(xí)收獲:會(huì)計(jì)電算化主要是應(yīng)用電子計(jì)算機(jī)代替人工記帳、算帳、報(bào)帳,以及代替部分由人工完成的對(duì)會(huì)計(jì)信息的處理、分析和判斷的過程。通過對(duì)用友erp-u8財(cái)務(wù)軟件的學(xué)習(xí),認(rèn)識(shí)和了解了財(cái)務(wù)軟件系統(tǒng)應(yīng)用基礎(chǔ),系統(tǒng)管理、總賬管理以及ufo報(bào)表管理、工資管理和固定資產(chǎn)管理這幾個(gè)方面的內(nèi)容。在初次使用用友(erp-u8)時(shí)候老師告訴我們先建立用戶,再建賬號(hào),這樣方便設(shè)置用戶對(duì)賬號(hào)的管理。然后建立賬套,將相關(guān)的企業(yè)及人員信息進(jìn)行初始設(shè)置。并在“企業(yè)門戶”里面進(jìn)行基礎(chǔ)設(shè)置。接下來的過程就是啟用總賬管理系統(tǒng)進(jìn)行日常的業(yè)務(wù)處理了,它是軟件管理的核心,通過對(duì)它的操作
2、發(fā)我學(xué)會(huì)了運(yùn)用計(jì)算機(jī)進(jìn)行憑證管理、出納管理和賬簿管理。掌握了使用總賬進(jìn)行轉(zhuǎn)賬和對(duì)賬的功能,能夠使用數(shù)據(jù)生成報(bào)表。此外,還對(duì)工資管理系統(tǒng)和固定資產(chǎn)管理系統(tǒng)的相關(guān)操作進(jìn)行了深入的學(xué)習(xí)。總之,通過對(duì)用友軟件的學(xué)習(xí)基本上掌握了財(cái)務(wù)軟件的操作流程及方法。2.學(xué)習(xí)體會(huì)因?yàn)樽约涸谟?jì)算機(jī)方面的學(xué)習(xí)還是很弱的,尤其是這次學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容是關(guān)系到本專業(yè)學(xué)習(xí)的電算化操作。因此在整個(gè)學(xué)習(xí)的過程中,包括理論課程和上機(jī)操作我都在很認(rèn)真地聽講和一步步地仔細(xì)操作。但是還是難免的出現(xiàn)了一些問題,比如說在注冊(cè)系統(tǒng)時(shí)候沒有將系統(tǒng)的時(shí)間和賬套會(huì)計(jì)期間相統(tǒng)一,因此給后面的操作帶來了一些不便;在總賬管理系統(tǒng)操作中設(shè)置會(huì)計(jì)科目時(shí)候少設(shè)置了明
3、細(xì)科目,結(jié)果在輸入期初余額時(shí)候才發(fā)現(xiàn)問題;在輸入數(shù)據(jù)的時(shí)候抄錯(cuò)了數(shù)據(jù),試算平衡結(jié)果是不平衡的;在制作憑證的時(shí)候憑證的制作日期發(fā)生了混亂,系統(tǒng)提示說制作憑證不序時(shí),無法進(jìn)行后面憑證的操作,我修改了好久還是不行,把我急壞了。問了_老師,老師一操作就完成了,我很驚奇。老師說操作的時(shí)候不能著急,慢慢來就好了??磥砦业哪托牟粔蚝?,做事不夠仔細(xì)。不足的地方還很多呢。我謝過了老師并繼續(xù)實(shí)驗(yàn)操作。與去年的手工做帳相比,在學(xué)習(xí)中我發(fā)現(xiàn)了電算化的許多優(yōu)點(diǎn):從編制原始憑證、記帳憑證到登帳、結(jié)帳、編制報(bào)表(去年全程都是我是和搭檔手工完成,處理一些數(shù)據(jù)的時(shí)候出現(xiàn)了很多的差錯(cuò),尤其是犯了如:金額寫錯(cuò)、錯(cuò)行,借貸不平衡,憑
4、證錯(cuò)亂、丟失等許多低級(jí)的錯(cuò)誤),而電算化則不同,數(shù)據(jù)一旦進(jìn)入系統(tǒng),記帳、對(duì)帳、匯總編制報(bào)表等過程都是在一系列的設(shè)置成的體系中進(jìn)行的;對(duì)于電算化中數(shù)據(jù)的使用與保存,只要通過賬套的輸出和導(dǎo)入功能便可簡(jiǎn)便的實(shí)現(xiàn)了。另外,電算化中對(duì)于憑證、賬簿、報(bào)表的收集匯總、歸類查詢都是很方便的。會(huì)計(jì)電算化,提高了會(huì)計(jì)工作質(zhì)量,減輕了會(huì)計(jì)人員的負(fù)擔(dān),提高了會(huì)計(jì)工作的效率,促進(jìn)了會(huì)計(jì)工作的規(guī)范化。為更好地發(fā)揮會(huì)計(jì)職能作用,實(shí)現(xiàn)會(huì)計(jì)工作現(xiàn)代化奠定了良好的基礎(chǔ)??傊?,電算化給我的印象就是:省時(shí)間,省人力、省材料,方便易行!。當(dāng)然,需要說明的是:電算化不能完全取代人工操作。因?yàn)橛?jì)算機(jī)也是人工操作的,計(jì)算機(jī)不能完全取代人的大
5、腦進(jìn)行會(huì)計(jì)操作。人工的理性化設(shè)置使得會(huì)計(jì)電算化成為了企業(yè)及會(huì)計(jì)人員的得力的助手。3.結(jié)束語經(jīng)過了四周的學(xué)習(xí)過程,我們順利的完成了學(xué)習(xí)的任務(wù)。電算化的學(xué)習(xí)對(duì)我們即將畢業(yè)的財(cái)管及會(huì)計(jì)的學(xué)生從事會(huì)計(jì)工作打下了良好的基礎(chǔ),希望以后有機(jī)會(huì)還能更深入的學(xué)習(xí)這方面的內(nèi)容。最后,我想對(duì)一直陪伴著我們的老師們說一句:謝謝,老師您幸苦了!2022年財(cái)務(wù)軟件操作學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文(二)終于有機(jī)會(huì)參觀財(cái)大信息學(xué)院了,在觀看該學(xué)院學(xué)術(shù)節(jié)開幕式過程中,我抱著積極學(xué)習(xí)的態(tài)度,留意活動(dòng)細(xì)節(jié),思考深層次策劃,紀(jì)錄經(jīng)驗(yàn)靈感。深信只有取長(zhǎng)補(bǔ)短,借鑒經(jīng)驗(yàn),才能提升完善自身建設(shè)??v觀整個(gè)學(xué)術(shù)節(jié)開幕式流程以及信息學(xué)院學(xué)生分會(huì)各部門資料總結(jié)
6、,我得出以下幾點(diǎn)體會(huì):1、部門分工責(zé)任細(xì)化、明確化信息學(xué)院學(xué)生分會(huì)的總結(jié)冊(cè)里,每個(gè)部門都有具體的任務(wù)描述,每個(gè)部門人員都有明確的職責(zé)劃分。明確分工,才能讓每個(gè)人有意識(shí)的主動(dòng)思考工作方法,在其位謀其政。2、工作及時(shí)書面總結(jié)便于傳承該校外聯(lián)部的每個(gè)活動(dòng)后都會(huì)有及時(shí)書面總結(jié),總結(jié)可以由副部完成。拉贊助的具體步驟及注意事項(xiàng)都有明確記錄,便于經(jīng)驗(yàn)傳承,形成良好的工作方法。后人可以在借鑒的同時(shí)不斷創(chuàng)新,不會(huì)重蹈覆車,犯同樣錯(cuò)誤,這樣才能提高工作效率。3、要加強(qiáng)主人翁意識(shí),主動(dòng)思考每個(gè)人只有把學(xué)生會(huì)工作當(dāng)作自己的事,才會(huì)有主觀能動(dòng)性。在一個(gè)位置,就要積極主動(dòng)的完善工作方法,如正部長(zhǎng)就要想方設(shè)法建設(shè)好部門,加
7、強(qiáng)凝聚力,提升團(tuán)隊(duì)工作效率。不要等著上面下任務(wù),而是在現(xiàn)有框架和條件下,主動(dòng)深層思考,開拓創(chuàng)新,做出部門特色活動(dòng),打造精品部門。4、開拓宣傳渠道,加強(qiáng)宣傳力度信息學(xué)院采取多渠道,廣撒網(wǎng)的方式,利用網(wǎng)站,廣播,海報(bào),口碑相傳,論壇追蹤報(bào)道等鋪天蓋地宣傳。形成良好的前期氛圍是活動(dòng)順利開展的必要條件。我們要結(jié)合實(shí)際,用網(wǎng)站,口碑相傳,論壇等方式加強(qiáng)宣傳力度。4、打開工作思路,博采眾長(zhǎng)各部門應(yīng)加強(qiáng)對(duì)團(tuán)發(fā)文件,團(tuán)委學(xué)工網(wǎng)站的_,提升對(duì)政策的領(lǐng)悟能力,貫徹團(tuán)委學(xué)工部的思想。我們外聯(lián)部的思路略有局限,在拉贊助的形式上,我們可以讓商家提供代金券,實(shí)物產(chǎn)品作為活動(dòng)獎(jiǎng)品,提供化妝造型服務(wù)或者印制入場(chǎng)券作為贊助。在
8、商家選擇上可以多樣化,如理發(fā)店,化妝品店,食品店等。5、部門應(yīng)定期加強(qiáng)素質(zhì)培訓(xùn)對(duì)任何部門,培訓(xùn)都是重要的環(huán)節(jié),這對(duì)整頓隊(duì)伍,提高工作效率大有幫助,如外聯(lián)部社交禮儀培訓(xùn)(打領(lǐng)結(jié)方法,名片禮儀等)工作方式培訓(xùn),只有定期_培訓(xùn),讓部門各成員開拓視野,才有利于能力提高。每個(gè)部門都要加強(qiáng)完善策劃能力,策劃書的撰寫有利于培養(yǎng)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)分配,周密邏輯思考的習(xí)慣。6、找準(zhǔn)切入點(diǎn),開展形式多樣的活動(dòng)根據(jù)部門特色,可以挖掘亮點(diǎn),不斷創(chuàng)新,如外聯(lián)部可以開展禮儀知識(shí)大賽,弘揚(yáng)禮儀文化,加強(qiáng)禮儀普及,讓同學(xué)們更好的適應(yīng)社會(huì)。開展活動(dòng)即可將部門成員調(diào)動(dòng)起來,鍛煉其能力,又能讓部門有所作為。借此讓成員實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值,工作積極性自然會(huì)提高,因?yàn)樽屗麄兏杏X自己重要。7、加強(qiáng)部門文化建設(shè),經(jīng)驗(yàn)傳承部長(zhǎng)要重點(diǎn)加強(qiáng)部門內(nèi)部建設(shè),形成良好工作作風(fēng)并影響他人,針對(duì)本部門建立考評(píng)制度,規(guī)范例會(huì)到勤制度,便于定期評(píng)優(yōu)和整頓隊(duì)伍,部長(zhǎng)開
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 主管全年工作任務(wù)計(jì)劃
- 學(xué)期交流日的組織策劃計(jì)劃
- 學(xué)習(xí)障礙與個(gè)性化支持計(jì)劃
- 增強(qiáng)職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力的計(jì)劃
- 《Unit Seven Meet My Family》(教學(xué)設(shè)計(jì))-2024-2025學(xué)年北京版(2024)英語三年級(jí)上冊(cè)
- 胃大切的護(hù)理
- 幼兒園消防培訓(xùn)知識(shí)課件
- 2025年深圳道路貨運(yùn)從業(yè)資格證考試
- 肥胖護(hù)理查房
- 2025年北海貨運(yùn)從業(yè)資格證考試題目庫存答案
- 《幼兒安全》安安全全坐火車
- 少先隊(duì)員六知六會(huì)一做課件
- 探討小學(xué)語文作文教學(xué)中的仿寫訓(xùn)練 論文
- 《建筑工程質(zhì)量與安全管理》教案
- 商場(chǎng)安全隱患及防范措施
- 冷庫使用安全知識(shí)培訓(xùn)
- 2023信息系統(tǒng)密碼應(yīng)用高風(fēng)險(xiǎn)判定指引
- 2023年12月全國(guó)大學(xué)外語等級(jí)考試考務(wù)工作手冊(cè)
- 第三單元《 There is a cake on the table 》大單元教案 四年級(jí)英語下冊(cè)(重大版)
- 普通高中語文課程標(biāo)準(zhǔn)課件
- 你是獨(dú)一無二的自己主題班會(huì)課件
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論