面試田老鼠小班237班1課走進-2016年月3日賞花賞月

1、 【天川面試】田老鼠小班 237班第1課 走進面試 賞花賞月 2016年1月3日在小班的第一天， 我會學到什么呢？1、改變命運的機會。（小班課程介紹）2、決戰(zhàn)2016?。嬖嚳记榉治觯?、面試到底是個什么東東？（面試概述）4、像獵人一樣思考。（政府思維）5、說出我的秘密。（自我介紹）6、牛刀小試。（面試例題試答） 小班課程介紹 第一課 走進面試 掀起你的蓋頭來第二課 社會現象 38元的大蝦第三課 觀點理解 辯證看務實辦 小班課程介紹 第四課 應急人際 天津港在召喚第五課 辯證思維 小班的大殺器第六課 計劃組織 苦逼社區(qū)狗如何組織一次道德講堂活動第七課 發(fā)散思維 把梳子賣給和尚 公務員面試考情分

2、析基本情況 一、面試形式：結構化二、每套4道題，面試時間：20分鐘。三、總成績計算方式：考試總成績=筆試總成績50%+面試成績50%。 公務員面試考情分析 特點一：特別側重綜合分析，社會現象多社會熱點。1、從PX項目屢屢下馬，到垃圾焚燒廠被迫流產，再到火葬場放棄建設，近年來，多地反復上演“上馬抗議停止”的劇情，有的地方還做出了“永不再建”的承諾。一概反對，成了群體過敏反應的本能姿態(tài)；一鬧就停，成為一些地方應對抗議的自然選擇（這段話來自人民日報）。作為政府工作人員怎么辦? 公務員面試考情分析特點二：計劃組織涉及種類較多活動開展，調研，會議，培訓，活動重難點均有考察。1、 一個工業(yè)園區(qū)想要成立一個

3、圖書館，由你負責，你將從哪幾方面展開工作，建圖書館的重點是什么？ （活動開展）2.某污染廠要搬遷，對于它的選址問題，百姓十分擔心。為了實現與群眾的良性溝通，單位決定對參與該項目的管理人員進行培訓。假如領導讓你負責本次培訓活動，你打算怎么辦（培訓）3.、你與同事一起住單位宿舍大家都不打掃衛(wèi)生，導致宿舍衛(wèi)生糟糕。你是其中年齡最大的，要你組織一次會議，改善這種情況，你怎么組織？（會議）4、我市推行菜價惠民，有個平價菜超市已經運行一年，現在有你來進行調查它的運行情況？（調研） 公務員面試考情分析特點三：觀點理解，題目靈活，與自我認知有交叉。1、有人說法律審判需要輿論監(jiān)督，還有人說，輿論不能影響法律審判

4、，你怎么看?2、空心的麥穗舉頭向天空，而飽滿的麥穗則低頭朝大地。對此談你的看法。 公務員面試考情分析特點四：人際關系考察細致，貼近工作實際。1、在大學期間，很多同學是獨生子女，都說獨生子女個性強，不善與人溝通，結合自身經驗，談談你如何與同學們交流溝通?從中得到什么經驗教訓?2、領導讓你安排春節(jié)期間值班表，你安排小王在除夕上班，對此小王很不滿，并且和領導反映，你怎么辦？ 走近面試，突破自我 公務員面試是一種經過組織者精心設計，在特定環(huán)境下，以考官與考生的面對面交談與觀察為主要手段，由表及里測評考生的知識、能力、道德等素質的一種考試?？脊偻ㄟ^考生在面試現場的綜合表現，來對考生的綜合分析能力、言語表

5、達能力、應急應變處理能力、計劃組織協(xié)調能力、自我情緒控制能力、求職動機與擬任崗位匹配能力、舉止儀表和專業(yè)能力等八大能力進行科學的評價。 走近面試，突破自我二、能力表達 1、綜合分析能力：應試者針對考官提出的問題經過分析后抓住本質，并且說理透徹、分析全面、條理清晰。 2、言語表達能力：在面試中，應試者的思想、觀點、意見或者建議表達是否流暢 3、應急應變處理能力：應試者對考官所提的問題理解是否準確到位，回答是夠簡潔，對于應急事件的處理是否得當。 4、計劃組織協(xié)調能力：應試者完成一定的工作任務而具有預先系統(tǒng)地安排工作的素質以及過程中合理調配各種資源 。 5、自我情緒控制能力：遇到上級領導的批評教育，

6、面對繁重的工作壓力，處理個人利益與集體利益的矛盾，能夠容忍、克制、理性地對待，不因情緒影響工作。 走近面試，突破自我 走近面試，突破自我三、面試的目的 1、對應考崗位而言：希望招錄到能夠適應本單位特定崗位的優(yōu)秀工作人員。 2、對人事部門而言：希望采取公開、公平，科學、有效的操作方式，來完成人事招錄的目的。 3、對應考考生而言：希望通過面試這一關，來成為公務員的一員。 4、對考生家屬而言：希望考生，不管采取任何方式，只要戰(zhàn)勝這一關，就不再為考生的下半輩子而發(fā)愁。 走近面試，突破自我 5、對老師們而言：通過面試這一項測評手段，幫助大家克服心理障礙，全面認識面試的本質，找準個人復習面試的方法，突破自

7、我，實現自我。特備是寄希望大家，能夠通過面試復習，對公務員的職能職責，對公務員的工作技能有所掌握，另外，希望通過面試備考交流，與大家成為披荊斬棘的戰(zhàn)友，攜手共進的朋友。希望大家通過本次培訓，不但能夠通過面試這道坎，更能夠在工作技能上，在快樂生活上也更大的收獲。 走近面試，突破自我 四、面試的特點 1、超強的綜合性。面試考察綜合素質，八大測評要素。 2、測評的主觀性。一是試題的的主觀性。二是評分的主觀性。 3、有限的互動性。相對于無領導小組討論，結構化面試的互動性顯得更加薄弱。 4、本質的科學性。面試考察是有嚴格的測評標準，考官均需要接受嚴格的考務培訓，面試考題和考察形式都有很強的連貫性，可以被

8、研究，可以被掌握，可以被戰(zhàn)勝。 走近面試，突破自我 走近面試，突破自我 六、面試怎么學 （一）人的因素 1、緊跟田老鼠思維。首先恭喜各位，你們進入田老鼠小班，就已經比別人站在更高的臺階，牛頓曾經說過，他的成功是站在巨人的肩膀之上，那么你們正在站在我的肩膀之上。田老大對面試的研究和了解，相信各位同學都是非常熟知的，在此，我們要感謝大家對老師的充分信任，一日為師，就要對你們負責到底，幫助你們面試成功就是我們目前最大的要務，我一定會竭盡全力，傾我們老師們的所學來幫助你們，也希望你們繼續(xù)相信老大，按照我們的安排，認真聽講，努力學習。 ps：任何問題，請找班主任。 走近面試，突破自我 走近面試，突破自我

9、 六、面試怎么學 2、加強自主學。 上課認真聽講 下課加強總結 自學理論素材、天川解析 3、交友對戰(zhàn)學。 勤加練習，學以致用（內化于心，外化于行） 走近面試，突破自我 六、面試怎么學（二）方向因素1、加強理論提升。面試理論、馬哲理論。2、加強思維提升。辯證思維、發(fā)散思維。3、加強視角提升。公務員視角、陽光視角。4、加強答題提升。YY刷題、現場模擬。 政府視角，公務思維。 政府視角，公務思維。一、什么是公務員視角 公務員視角是指站在政府和公務員的角度思考問題，看待問題，解決問題。勝任政府工作人員的角色，去處理政府工作事宜，代表政府去跟廣大老百姓打交道的人。因此對于我們廣大考生，特別是廣大應屆生來

10、說，重點就在于做好從學生到公職人員的身份及思維方式的轉變。 政府視角，公務思維。 二、為什么需要公務員視角 1、我們報考的是公務員的崗位。 2、面試是考察是否適合公務員崗位的考察手段。 3、出題者是站在公務員視角進行出題的。 4、考官本人就是公務員，更是站在公務員視角的。 政府視角，公務思維。三、怎么樣進行公務員視角（一）多看多想。1、用公務員視角來看問題。能夠客觀看待當前政治、社會中存在的種種問題；既理性看到不妥之處，又要堅持政府有用論；既不完全貶低政府，又要看到政府在社會發(fā)展中的重要職責。2、從公務員視角來解決問題。要熟知政府及各個部門的職能職責，中央政策、精神，多從政府角度去思考如何去解

11、決問題。 政府視角，公務思維。（二）多讀多思。（關心國家大事）1、多去閱讀一些國家級主流報刊。如人民日報、光明日報及參考消息等。尤其是其中的社評部分，其中很大一部分代表了國家主流思維對于一些近期國內外大事的看法和觀點。通過閱讀及思考相關的文章，逐步培養(yǎng)出政府及公職人員的思維和看法。2、大量閱讀了解國內最新的會議報告及相關議題。如十八大以來的重要會議，了解國家最新的政策走向和理論成果，如五位一體的國家發(fā)展方針及中國夢的內涵及延伸等等。3、走過路過千萬不要錯過：人民日報，半月談，新華日報，新聞1+1，理論熱點面對面，之江新語。 政府視角，公務思維。 政府視角，公務思維。 政府視角，公務思維。 （三

12、）多說多練。 通過大量真題的訓練，來鞏固加強相關思維理論的認識深度及運用熟練程度。許多考生在日常生活中可能較少關注社會上的一些熱點事件，然而這些熱點事件恰恰是現在公考面試命題的發(fā)展趨勢?？脊偌懊}者是希望通過面試來選拔出能勝任政府公職人員角色，解決社會問題的考生，而政府所面臨的社會問題，正正是新近發(fā)生的一系列社會熱點。這就要求我們的考生要足夠的“接地氣”，能夠很好地從政府角度出發(fā)來解決社會熱點問題。 政府視角，公務思維。 （四）言行舉止 1、著裝得體。在外在衣著打扮方面，考生可不能再一身學生氣，而應該正統(tǒng)的西裝皮鞋，頭發(fā)要有精神，不佩戴額外的飾物，不染發(fā)燙發(fā)，給考官一個職場人的感覺。 政府視角

13、，公務思維。 2、言語得體。盡量采取標準化的字眼去表述，多使用一些書面的、專業(yè)的詞語去表達觀點，譬如“老百姓”則可以去“群眾”來表達，同時，亦可以采用一些字眼來讓考官在聽你表述的時候更加有畫面感，如“一刀切”的行政管理思維，“踢皮球”的推諉責任現象等； 3、舉止得體。面帶微笑，抬頭直視，不驕不躁，充滿自信。42字箴言助你揚帆面試，成功上岸切題破題定方向框架邏輯樹結構辯證發(fā)散立思維陽光政府明視角流暢表達強言語自信大方提氣場若能做到這六點抱得高分把家還 自我介紹，融入團隊。要求： 1、概述自己的昵稱及報考的省份，簡述為什么要 報考公務員或者人行（針對自己崗位如政法干警）。 2、闡明為什么要報考田老鼠小班（原因闡述中需體現以下內容：參加過面試的次數及以往的面試成績如何，本次筆試排名多少，守擂還是攻擂，難度多大）。 3、個人對面試的認識，對自身面試基礎的自我評價，個人認為面試備考最難的是什么，希望從田老鼠小班教學中獲得什么樣的幫助。4、今后打算怎么學習。（規(guī)劃需體現以下內容：能否做到認真上課、用心聽講、和諧相處、堅持不懈