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1、第6頁(yè) 共6頁(yè)XX學(xué)校新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控期間“停課不停學(xué)”工作施行方案 冠狀病毒肺炎XX學(xué)校新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控期間“停課不停學(xué)”工作施行方案 根據(jù)近期新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控的嚴(yán)峻形勢(shì),接X(jué)X市縣、區(qū)教育局下發(fā)通知,要求2022年春季延期開(kāi)學(xué),學(xué)生在家不外出、不聚會(huì)、不參加集中性活動(dòng)。按照“停課不停學(xué)”的原那么,在學(xué)生正式開(kāi)學(xué)之前,為做好學(xué)生學(xué)習(xí)輔導(dǎo)效勞工作,結(jié)合我校教育教學(xué)實(shí)際情況,特制訂本施行方案。 一、總體思路 按照“停課不停教、停課不停學(xué)”的工作要求,充分利用“互聯(lián)網(wǎng)+教育”提供課程資、空中課堂、學(xué)習(xí)任務(wù)指導(dǎo)及線上答疑等學(xué)習(xí)效勞,向?qū)W生提出學(xué)習(xí)建議,靈敏安排學(xué)
2、習(xí)內(nèi)容,指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展自主學(xué)習(xí),提供網(wǎng)絡(luò)輔導(dǎo)、答疑等教育教學(xué)效勞,讓學(xué)生在家里也能上好網(wǎng)絡(luò)課、學(xué)得好。 二、準(zhǔn)備工作 成立“XX學(xué)校停課不停學(xué)”工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng),各教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)為小組主要成員,明確責(zé)任,細(xì)化分工。 組 長(zhǎng):xxx 副組長(zhǎng):xxx xxx 成 員: XXX:負(fù)責(zé)對(duì)“停課不停學(xué)”工作的全面統(tǒng)籌安排,協(xié)調(diào)各學(xué)科組實(shí)教學(xué)資準(zhǔn)備和落實(shí)情況,制定詳細(xì)工作流程和考核要求。 XXX:負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)和監(jiān)視各班主任“停課不停學(xué)”工作情況,對(duì)接任課老師、家長(zhǎng)、學(xué)生的有效溝通,確保工作的扎實(shí)有效開(kāi)展。 XXX:負(fù)責(zé)利用校園網(wǎng)和微信效勞平臺(tái)發(fā)布各學(xué)科優(yōu)質(zhì)資,及時(shí)傳達(dá)XX課堂平臺(tái)和XX平臺(tái)的注冊(cè)
3、方法和使用流程。 班主任: 1通過(guò)QQ群、微信群及手機(jī)短信等給家長(zhǎng)們發(fā)停課通知,告訴家長(zhǎng)學(xué)生停課后,學(xué)校采取的教學(xué)管理方式是“停課不停學(xué)”,至于可能耽誤的課,復(fù)學(xué)后學(xué)校會(huì)采取補(bǔ)救方法。 2反復(fù)向?qū)W生叮囑、強(qiáng)調(diào)在家自學(xué)的考前須知、平安事宜、以及師生溝通的方式和方法等,建議學(xué)生防護(hù)須知,叮囑孩子們?cè)诩叶嗪人?,課間注意休息,多食蔬菜水果和清肺食物,讓學(xué)生們?cè)诩覍W(xué)得安心、家長(zhǎng)放心、老師舒心。 3協(xié)調(diào)班級(jí)任課老師安排好本班線上學(xué)習(xí)、答疑的時(shí)間。 科任老師: 1制定分層個(gè)性化課表,除語(yǔ)數(shù)英等“主課”外,同時(shí)安排音體美等課程。 2設(shè)計(jì)好學(xué)習(xí)內(nèi)容,老師輔導(dǎo)內(nèi)容和學(xué)生作業(yè),在線給學(xué)生留作業(yè)、修改作業(yè),在線催促學(xué)
4、生學(xué)習(xí),定期推送語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)等學(xué)科的學(xué)習(xí)信息資(如:學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)、拓展學(xué)習(xí)資料、閱讀材料),班主任和任課老師與家長(zhǎng)、學(xué)生保持聯(lián)絡(luò),按照學(xué)校提供的作息時(shí)間催促與陪伴學(xué)生自主學(xué)習(xí),認(rèn)真記錄與學(xué)生交流的情況。每天通過(guò)微信群、QQ群指導(dǎo)、催促學(xué)生學(xué)習(xí),有效保證孩子們?cè)诩抑凶灾鲗W(xué)習(xí)的質(zhì)量。 3錄制微課視頻,對(duì)學(xué)生進(jìn)展網(wǎng)絡(luò)教學(xué)和直播答疑,或發(fā)講課視頻,或通過(guò)視頻上課。做好日常微課的搜集與整理 對(duì)于沒(méi)有安排錄制直播課的科目,老師根據(jù)各自的學(xué)科特點(diǎn)和教學(xué)內(nèi)容,布置相應(yīng)的閱讀、寫作、觀看教學(xué)片、寫觀后感、查閱資料等多種方式的作業(yè) 學(xué)生在家自主學(xué)習(xí)的內(nèi)容,以“學(xué)練玩結(jié)合、讀寫做結(jié)合”,想方設(shè)法讓孩子們?cè)谕Un期
5、間學(xué)有所獲。 三、詳細(xì)施行建議 總體思路:每天上午網(wǎng)絡(luò)授課、學(xué)生作業(yè)、老師修改。每天下午開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)研討。 借助釘釘,微信網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)教學(xué) 1、撰寫絡(luò)教學(xué)方案 每天按照課表開(kāi)展課時(shí)設(shè)置:語(yǔ)文2節(jié)、數(shù)學(xué)2節(jié)、英語(yǔ)1節(jié)。各任課老師撰寫“網(wǎng)絡(luò)教學(xué)方案”,要求詳細(xì)到每天每一節(jié)的教學(xué)內(nèi)容、重難點(diǎn)設(shè)計(jì)。“教學(xué)方案”上傳到群空間。 2、上課。每天上午以微課的形式開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)授課,老師按照網(wǎng)絡(luò)教學(xué)方案提早錄制相應(yīng)節(jié)數(shù)微課,以附件的形式上傳到群空間。微課上傳每天上午11:00前完成。利用家校通、校訊通或家校聯(lián)絡(luò)群,組織學(xué)生下載微課資進(jìn)展自學(xué)。 3、學(xué)生作業(yè)。每天上午老師設(shè)計(jì)word格式學(xué)生作業(yè),并以附件形式上傳到群
6、空間。作業(yè)設(shè)計(jì)上傳每天上午9:00前完成。同時(shí)組織學(xué)生在微課學(xué)習(xí)后下載作業(yè)完成作業(yè)。然后學(xué)生將作業(yè)給老師檢查。學(xué)生作業(yè)每天不少于2篇。根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)適當(dāng)調(diào)整 4、作業(yè)修改。以跟帖的形式進(jìn)展學(xué)生作業(yè)修改。每天下午任課老師依次查看學(xué)生作業(yè)日志,并以跟帖的形式對(duì)學(xué)生作業(yè)進(jìn)展指導(dǎo)、評(píng)價(jià)。 5、網(wǎng)絡(luò)研討。每天下午3點(diǎn)到5點(diǎn)。各班借助群,結(jié)合學(xué)生作業(yè)完成情況進(jìn)展網(wǎng)絡(luò)研討,解疑釋難。要求各班語(yǔ)數(shù)英責(zé)任老師自由結(jié)合,合格分配各自的時(shí)間段。網(wǎng)絡(luò)研討中,需將網(wǎng)絡(luò)研討的過(guò)程全部錄制并保存。 三、工作要求 1.2.加強(qiáng)指導(dǎo),落實(shí)要求。要指導(dǎo)學(xué)生統(tǒng)籌各個(gè)途徑、各個(gè)平臺(tái)的各科學(xué)習(xí)資用量、用時(shí)。要結(jié)合本校自身特點(diǎn),形成靈
7、敏課程表,推送給學(xué)生自主點(diǎn)播學(xué)習(xí),要積極向?qū)W生免費(fèi)提供具有本地本校特色的網(wǎng)上學(xué)習(xí)課堂。任課老師要指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí),或視頻監(jiān)管學(xué)生,或推送課件視頻,或發(fā)起視頻上課,努力使學(xué)業(yè)指導(dǎo)到達(dá)全覆蓋。同時(shí)要提醒學(xué)生和家長(zhǎng),以上網(wǎng)絡(luò)資均為免費(fèi)使用,假設(shè)涉及到收費(fèi)資。 3.注重鍛煉,進(jìn)步免疫。在加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)指導(dǎo)的同時(shí),要加強(qiáng)學(xué)生心理輔導(dǎo);要反復(fù)叮囑學(xué)生:在家多喝水、勤洗手、不聚會(huì),多食蔬菜水果和清肺食物,注意保護(hù)視力等。同時(shí),要結(jié)合“疫情防控”時(shí)期學(xué)生活動(dòng)范圍有限的現(xiàn)狀,充分利用網(wǎng)絡(luò)上的健身教學(xué)視頻等,指導(dǎo)中小學(xué)生加強(qiáng)居家體育鍛煉,如跳繩、仰臥起坐、平衡性練習(xí)單腳站立、平板支撐等、使用小型器械等,確保每天鍛煉30分鐘以上,增強(qiáng)疾病抵抗力,順利完成學(xué)習(xí)任務(wù)。 4.全科學(xué)習(xí),提升才能。要指導(dǎo)學(xué)生抓好各學(xué)科的學(xué)習(xí),注重綜合素質(zhì)和理論才能的培養(yǎng)。要求學(xué)生將自己在家中的美術(shù)作品曬出來(lái),將學(xué)習(xí)的歌曲高聲唱起來(lái),在生活中開(kāi)展的科
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