大學學生實習報告范文匯總7篇

1、學海無涯大學學生實習報告范文匯總7篇 大學學生實習報告 篇1 在上音樂課的時候我用了很多的伴奏方法，這些和我們在學校里學習的息息相關，上好一節(jié)音樂課把學生的學習樂觀性發(fā)揮出來時至關重要的，課堂上做一些小游戲讓學生們愿意學愿意唱，然而初中生大多在青春期都市比較活躍，把握好上課的氣氛好是一大重點。 總之，學生工作靈活多變。要不斷深入到課堂、宿舍，和學生溝通，在實踐中總結閱歷和教訓，以應對日益復雜的學生工作。我所要做的就是以更加飽滿的熱忱，腳踏實地的精神去工作，以真誠的心去對待學生。我信任，只要自己堅持不懈地努力，一定能把學生工作做好。 在為人師的這條路上，我邁出了第一步，接下來還有第二步、第三步但

2、不管怎樣，我都會以人為本，把實習中學到的一切加以融會帶到今后的事業(yè)中去，我會以我的真心去呵護學生，由于我面對的是一顆顆純真的心?？傊逃且粋€互動的過程，老師只要專心投入教學，孩子就會樂觀協(xié)作。這種過程是很快樂的！實習，就像進了社會大熔爐一般，千淘萬漉雖辛苦，就算被磨練得遍體鱗傷，也要摩拳擦掌，做好又一次投身熔爐的打算。變得“勇敢”。雖然開頭也會有顧忌，怕“主動出擊”會招惹“不知天高地厚”的蔑視。但事實告知我，應該對自己有信心，應有士氣去嘗試。即便在嘗試中失敗，也能讓自己成長，沒有熬煉的機會，談何積累和成長？而這一切，只能靠自己去爭取。等待，只能讓你在沉默中消亡才能為自己制造良機。實習，陪伴

3、我經(jīng)受了挫折，也經(jīng)受了歡快！實習的經(jīng)歷雖已經(jīng)過去，可我還會回頭去看一下我在那里留下的腳印，我信任那不會是我旅途的歸宿，而是我布滿挑戰(zhàn)和希望的開頭！ 再次我也要真誠的感謝我的指導老師和同學生們，關心和支持我的的學校領導才能使我的這次實習任務得以順利的完成，并且讓我學到了如何作好一名人民老師。 大學學生實習報告 篇2 20 xx年新年伊始，身為大四即將面臨畢業(yè)的我便開頭為尋找工作而四處奔波，開頭制作了自己的簡歷、經(jīng)歷層層面試篩選，也開頭了從學校向社會的身心全面轉變，收獲頗多，感受頗深。 有了幾次面試的閱歷，逐步開頭把握了些面試技巧，最終獲得了石家莊中棟碳素有限公司財務部會計的實習機會，經(jīng)過同事對沒

4、有社會工作閱歷的我的幫助和自己的不斷學習，在短短的三個月內(nèi)，很快適應了公司的日常生產(chǎn)情況和財務上所需要做的工作。自己專業(yè)素養(yǎng)不斷提高、充實的同時也獲得了領導的肯定和賞識。 我所實習的單位石家莊中棟碳素廠是一家中小型的民營工業(yè)企業(yè)，主要進行焙燒電極棒和碳極，焙燒成品主要用于工業(yè)電解鋁的生產(chǎn)。中棟碳素剛剛建廠不久，依托石家莊中正碳素有限公司的投入而進展起來的，兩家公司是一個總經(jīng)理投資創(chuàng)辦的，處于降低成本和管理便利的考慮，兩家公司由同一財務室負責管理財務上的工作，分別進行核算。中正碳素由于受10年金融危機的影響，廠房臨時處于停業(yè)狀態(tài)，所以我實習期間主要的精力在中棟碳素這里，由于中棟碳素剛剛建廠不久，

5、很多管理和財務上的工作沒有一個固定的模板，相對比較混亂，在此境遇下使還未走出校門的我不時感到手足無措，不過通過自己的努力，問題逐一得到解決，工作步入正軌后，自己自我價值的實現(xiàn)的成就感也油然而生。 為讓我盡快的了解公司生產(chǎn)生活運行的狀況總經(jīng)理安排了我對公司固定資產(chǎn)盤點和評估，在同事的幫助和廠房各科室的協(xié)作下順利的完成了任務，對公司基本運行的狀況、產(chǎn)成品的生產(chǎn)工藝和過程有了更深層次的了解。 由于未建立起庫房的進出入庫的登記管理，總經(jīng)理對庫房的件耗了解的模棱兩可，產(chǎn)生了對巨額件耗費用的來龍去脈還有對庫管工作的懷疑，安排我把庫房的帳建起來。隨后我和庫管對上千種的零件進行了徹底盤點，根據(jù)會計主管的提示，

6、本著公司實際情況分成了五金、電料、勞保、其他類，建起了數(shù)量金額帳，對庫房件耗的出入庫登記出入庫單。同時，每隔1天對出入庫單進行登記匯總，從而使總經(jīng)理徹底清晰了庫房件耗的情況。 通過總經(jīng)理的上述安排，我對公司基本情況有了初步的了解，便開頭接觸到了公司日常賬務情況，協(xié)作財務做會計的相關工作，進行了原始憑證的審核，記賬憑證的填制和登記，總賬、明細賬的填制，會計憑證的匯總和財務報表的編制，協(xié)作會計進行納稅申報，對會計檔案進行裝訂和保管等等系統(tǒng)的會計工作。對會計一職有了深層次的了解，同時，由于公司以前執(zhí)行的手工帳，每到月底進行匯總費時費勁，就向會計提出進行會計電算化的建議，得到采納，我負責了以往幾個月的

7、會計憑證的錄入和結算。從而減輕了會計以往手工帳的相對繁瑣。 受金融危機的影響，公司拖欠了工人們近半年的工資，新年之后公司運營狀況初步得到了好轉，間續(xù)得到了些回款，而發(fā)放工資的事情便擺在眼前，工人有的是記件工，有的是日工，而且當工資報到財務之后并未進行過相關的核算，使總經(jīng)理心里很不踏實，于是安排我進行了工人們工資的核算，日工很好算，然而復雜的計件工作著實是讓人汗了一把，當然也在報上來的工資表上發(fā)現(xiàn)、改正了不少的錯誤。自己給經(jīng)理提供的工資核算表也讓老板吃了顆定心丸。 大學學生實習報告 篇3 從九月13日到十月七日我在?？谕韴筮M行了將近四個周的實習，在實習期間，我學到了很多東西，同時，也發(fā)現(xiàn)了自身的

8、不足之處，這些收獲將會使我終身受益。在此，感謝報社領導給我提供這次寶貴的實習機會，感謝報社的老師給我的指導和幫助?，F(xiàn)在，我主要從實習見聞、實習體會兩個方面來完成我的實習報告。 實習見聞 實習的第一天，李老師給我介紹了報社的大體情況，敘述了做新聞記者需要留意的事情。對于記者行業(yè)，我有著深厚的愛好和極高的樂觀性，每每采訪回來，緊接著就是忙著趕寫稿子了。是的，跟著老師這四個周的實習就是這么忙勞碌碌過來的，雖然十分勞累，但也時常覺得過得很充實。 我真正感受到了報業(yè)的競爭與壓力，以及記者編輯們的敬業(yè)精神和職業(yè)道德。由于我平時在學校只進行理論課的學習，所以初到記者的職位上，很多東西都不很熟悉，對社會知識的

9、了解也很欠缺。但是，指導老師十分耐心，每次有新聞線索時，都帶我到現(xiàn)場采訪，回來后讓我自己寫稿子，然后耐心地給我修改稿件，并且不斷告知我應該留意的問題。老師一直激勵我自己去采寫新聞，自己找新聞點，這讓我十分感動。三個多周下來，我發(fā)表 8 篇稿件，同時我的新聞敏感性有了很大的提高。 我深深感受到了晚報的文化氛圍，從中也領悟到了許多東西。?？谕韴髿v來有一個很好的文化制度，就是每周一下午3：00全體召開的學術研討總結大會。上到總編下至實習生都非常重視這個集會，由于那是一個及閱歷、知識傳授，接受社會再教育的地方，也是一個思想溝通、情感溝通的平臺。記得第一次聽會我沒帶筆記，真是后悔的同時又丟人。報社領導看

10、著我，資深記者們看著我，在場的各位老師看著我，我長得怪嗎，不是，由于在場的就我一人沒帶筆記做記錄，當時我真的是無地自容。打那以后，每次開會我都很專心地做筆記，現(xiàn)在回想起來，我還覺得內(nèi)疚，但更是高興，我已經(jīng)深深地沉醉于報社的這種深厚文化中了。另外一點也令我時常感到壓力的所在“?？谕韴笫屈h報，她是高級報紙”這是報社現(xiàn)任總編陳際陽在開會時向大家強調(diào)的一句話。這就要求記者要有很高的政治覺悟，良好的職業(yè)道德和全面的知識結構，所以對人才的要求也是綜合型人才，即既要懂新聞的專業(yè)知識，又要會管理策劃與營銷，只有這樣，才能無論做什么工作都得心應手。為此，我深感自己的差距，也為自己今后的學習和努力明確了方向。 報

11、社總編陳際陽重點強調(diào)的一句話我印象很深：“我們要辦最權威的報紙，權威才是我們的特色?！蔽矣X得這句話十分有道理。辦最權威的報紙是一個很難的目標，由于要實現(xiàn)這個目標需要各個部門的樂觀協(xié)作與協(xié)調(diào)和共同努力。為著這個目標，陳總編會上多次明確指出：“我們的記者要敢于報道，要勤快，多收集資料做全面深入地報道。我們的記者要能夠很明確地推斷出新聞價值的大小，以此來正確處理稿件。”聽了總編的話后，我是這樣理解的。新聞稿件必須有質量的保證。這可以分為四個方面：第一，必須符合新聞的定義，即新近發(fā)生或將要發(fā)生的有意義的事情。對一件事情首先要考慮他是不是新聞，是一條怎么樣的新聞。第二，必須從大局動身寫稿件。即這條新聞寫

12、出來會有什么樣的影響，其中影響包括樂觀的和負面的。要想方法把新聞的負面影響降到最低。有損于國家、黨和人民利益的新聞堅決不能寫。第三，要體察民情，關注民生，替老百姓說話，辦事。第四，必必要有新的突破。這一點也是晚報特殊講到提出的?，F(xiàn)在的新聞無論從題材上還是內(nèi)容上都有了很大的拓展，似乎再有創(chuàng)新突破很難，其實不然。很多好的線索好的新聞都隱藏在百姓們關心反映的小事中。為此，我聯(lián)想到了一個例子：武漢的一個記者李紅英寫了一篇關于醫(yī)院對小病開大藥方的事情。小病花大錢看似小事，但卻與老百姓的生活息息相關。很多記者都曾親身經(jīng)歷過這種事情，或者聽到老百姓埋怨、反映過這個問題，但是都沒有引起他們的關注。李紅英卻抓住

13、了這個事件，把它寫成了精彩的新聞。她是從新聞內(nèi)容上進行了。 實習體會 首先我說一下理論在實踐方面的運用。 在實習以前，我通過學習已經(jīng)接觸了很多概念以及新聞規(guī)范，但是其中到底是怎么一回事，自己根本不明白。比如新聞的定義、新聞攝影的拍攝方法，在跟秦彥學長實地拍攝報道時才徹底領悟。從中我學習到新聞攝影要多找角度，構圖要飽滿，拍攝照片中要講究新聞元素，要考慮到照片的新聞價值大小等一些留意問題。 第二，做一個記者必必要有吃苦耐勞的精神。 記得我剛進報社實習時李老師就給說到，“做記者要勤奮，多觀察，多聽，多寫，這樣才有進步?！蔽以趯嵙曋芯蜕羁腆w會到了做記者是很累的，同時，由于這一職業(yè)的特殊性，需要記者必須

14、腿勤，嘴勤，筆勤，往往一個新聞要跑上大半天，和不同的人打交道，然后組織稿件。 第三，在以后的學習中要拓展知識面，使自己的知識系統(tǒng)化。 由于新聞需要接觸社會的方方面面，所以需要的知識也需要十分全面。要做到這個要求，正如李老師所教育的“要在以后的學習中多讀，多想，多聽，多寫?！?總之，我在這次實習中學到了很多東西，能夠讓我受益一生。我在實習中發(fā)現(xiàn)自己的不足，都會在以后的學習工作中努力加以改正，使自己今后更好地進展創(chuàng)新。 大學學生實習報告 篇4 實習是一個師范生成長為一位合格老師的必經(jīng)之路，也是檢驗每一位師范生教學技能的前奏實習是師范生教學生涯的開頭，是師范生展現(xiàn)成果的舞臺!面對實習我既有幾分興奮又

15、有幾分擔憂，興奮的是我即將走上夢寐以求的教學舞臺在那兒展開我教學生涯中的第一堂課，面對我的第一波學生，即便只是為期一個月實習學生擔憂的是怕自己不能很好的完成學校安排的實習任務，不能搞好實習學校交給我的教學任務，不能順利的完善的解答學生的質疑，怕自己不能很好把握學?！傲⒌聵淙恕钡男Ｓ? 20 xx年9月1日我懷著沉重而興奮的心情走進了我闊別五年的母校華坪縣中心中學，在這兒承載著我中學時代的記憶，中學生活中的點點滴滴。五年前我從這兒畢業(yè)進入更深層次的學習，而今回到母校進行我的教學實習，開展我的教學工作。面對我的學弟學妹們，我無比Ji動興奮，在他們身上看到了中學時代活潑奮進的我們，看到了曾經(jīng)那個渴求

16、知識追尋理想的我們面對我的老師們，心中滿是愧疚，畢竟當年的我很頑皮，很叛逆，在那個時代總是讓老師操勞面對我的母校，我無比的自豪，是它培育了我，是它帶我走過那個朦朧無知的年月，是她引領我走到了今日的學習，也是她為我提供了一個展現(xiàn)自我的舞臺. 在為期一個月的實習中，讓我體會到做為一名老師經(jīng)歷的點點滴滴，讓我初次體會到作為一名老師的酸甜苦辣。在教學實習中虛心聽取指導老師的建議，充分調(diào)動學生學習樂觀性，專心開展每一堂課的教學，專心總結教學閱歷，認專心真，踏踏實實，勤勤懇懇，任勞任怨地開展實習工作，雖然很累很苦，但也有很多收獲。 一、 實習目的 實習對于我一名即將畢業(yè)的師范生來說是必需的，也是必要的，它

17、不僅為我們提供了一個在生源地展現(xiàn)自己教學技能的機會，還為我們提供了一個檢驗自己學業(yè)成果的舞臺。這不僅僅是學校安排的教學任務，更是一個了解學生學情、熟悉教學方法策略和各個教學環(huán)節(jié)的機會，還是一個把理論和實踐相結合的機遇，為此我在為期一個月的實習工作中專心研習教材，總結學生學情，在教學過程中準時正確的處理學生提問和質疑，并在教學中恰當處理師生關系。 為期一個月的實習轉眼即逝，通過實習，我充實了自己，學會了如何教學，如何處理師生關系，學習到了許多未曾接觸過的東西，在實習中很快的將理論和實踐相結合。經(jīng)歷了這段實習生活，讓我感受到新一代老師肩上的重擔，體會到老師的艱辛和不易。在實習過程中，我對比自己的中

18、學時代，感受著我們與90后學生的差別，90后的學生領悟能力、信息接收能力、對新事物的認知能力都遠遠的超越我們的時代，這對我們師范生提出了越來越高的知識要求、教學技能和豐富的知識蘊含。實習過程中，我嫻熟地把握了教學技能，不但如此，我還學會了如何處理與學生關系的技巧。 二、 實習學校簡介 華坪縣中心鎮(zhèn)中心中學原稱華坪縣中心鎮(zhèn)第七中學，是一所位于華坪縣縣城西北處，背靠獅子山，接近鯉魚河，是我縣師資相對較好、離縣城最近的一所初等中學，共有教職工百余名，其中優(yōu)秀老師占百分之七十左右，中學骨干老師占百分之十五左右，自辦學至今為我縣培育了近萬名優(yōu)秀畢業(yè)生。該?，F(xiàn)有三十余個教學班，在校生近兩千余名，其中畢業(yè)班

19、九個，一個重點實驗班。 三、實習內(nèi)容 20 xx年9月1日，實習學校正式開學，主要任務是學生報名和開展學前教育，在實習指導老師陳昌春老師的安排下，我參加了初二119班的學前教育，學生報到后，119班班主任舒順忠老師在班上開展了近一個小時的學前教育，內(nèi)容如下： 1、新學期開頭，應訂立本學度的學習目標 2、新學期新風貌，在新的一個學期，大家升了一個班級，必須訂正初一班級養(yǎng)成的不良學習習慣，培育良好的學習風貌 3、樹班風，促和諧，在新學期教學開頭前，先要樹立良好的班風，促進班級間的和諧，同學間的和諧，營造一個良好的學習環(huán)境 4、樹立正確的學習觀念和合理切合實際的目標理想。 9月2日我在初三110班開

20、頭了我的聽課見習，陳老師上的第一堂課是課外古詩詞背誦本屆設計十首古詩詞，陳老師執(zhí)行的是以講授法為主，陳老師詳細的講解了詩詞中的前五首，后五首由學生自己講解學習，講解過程中允許學生自由答辯，最后由陳老師指出學生講解過程中的不足以及不恰切的地方。我聽的第二堂課是陳老師在初二119班講授的課外古詩詞背誦，教學方法以初三110班大體全都。在聽課見習中我專心記錄指導老師教學的每一個環(huán)節(jié)，體會指導老師的教學方法，了解學生的學情以及學生把握新知識的效率，課后專心總結指導老師的教學閱歷和方法，給出中肯的評價，并在評價中訂正自己教學中可能出現(xiàn)的問題，學習指導老師優(yōu)秀的品質。 大學學生實習報告 篇5 作為偉大的祖

21、國將來的事業(yè)的繼續(xù)人，我們新一代大學生應該及早樹立自己的歷史責任感，提高自己的社會適應能力。假期的社會實踐就是很好的熬煉自己的機會。當下，掙錢早已不是打工的唯一目的，更多的人將其視為參加社會實踐、提高自身能力的機會。許多學校也樂觀激勵大學生多接觸社會、了解社會，一方面可以把學到的理論知識應用到實踐中去，提高各方面的能力；另一方面可以積累工作閱歷對日后的就業(yè)大有裨益。 進行社會實踐，最理想的就是找到與本專業(yè)對口單位進行實習，從而提高自己的實戰(zhàn)水平，同時可以將課本知識在實踐中得到運用，從而更好的指導自己今后的學習。但是作為一名尚未畢業(yè)的大學生，由于本身具備的專業(yè)知識還十分的有限，所以我選擇了打散工

22、作為第一次社會實踐的方式。目的在于熟悉社會。就職業(yè)本身而言，并無凹凸貴賤之分，存在即為合理。通過短短幾天的打工經(jīng)歷可以讓長期處于校園的我們對社會有一種更直觀的熟悉。 實踐過程：自從走進了大學，就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊，成了說不完的話題。在現(xiàn)今社會，聘請會上的大字報都總寫著“有閱歷者優(yōu)先”，可還在校園里面的我們這班學子社會閱歷又會擁有多少呢？為了拓展自身的知識面，擴大與社會的接觸面，增加個人在社會競爭中的閱歷，熬煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會，能夠適應國內(nèi)外的經(jīng)濟形勢的變化，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題，我開頭了我這個假期的社會實踐-走進贛州市金

23、源休閑餐廳。 實踐，就是把我們在學校所學的理論知識，運用到客觀實際中去，使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐，那么所學的就等于零。理論應該與實踐相結合。另一方面，實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間的實習，學到一些在學校里學不到的東西。由于環(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學的東西自然就不一樣了。 要學會從實踐中學習，從學習中實踐。而且在中國的經(jīng)濟飛速進展，又加入了世貿(mào)，國內(nèi)外經(jīng)濟日趨變化，每日都不斷有新的東西涌現(xiàn)，在擁有了越來越多的機會的同時，也有了更多的挑戰(zhàn)，前天才剛學到的知識可能在今日就已經(jīng)被淘汰掉了，中國的經(jīng)濟越和外面接軌，對于人才的要求就會越來越高，我們不只要學好學校里所學

24、到的知識，還要不斷從生活中，實踐中學其他知識，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現(xiàn)自已。 在餐廳里,別人一眼就能把我人出是一名正在讀書的學生,我問他們?yōu)槭裁?他們總說從我的臉上就能看出來,呵呵,也許沒有經(jīng)歷過社會的人都有我這種不知名遭受吧! 我并沒有由于我在他們面前沒有閱歷而退后,我信任我也能做的像他們一樣好.我的工作是在那做傳菜生,每日9點鐘-下午2點再從下午的4點-晚上8:30分上班,雖然時間長了點但,熱忱而年輕的我并沒有絲毫的感到過累,我覺得這是一種激勵,明白了人生,感悟了生活,接觸了社會,了解了將來.在餐廳里雖然我是以傳菜為主,但我不時還要做一些工作以外的事情，有時要做一

25、些清潔的工作，在學校里也許有老師分配說今日做些什么，明天做些什么，但在這里，不一定有人會告知你這些，你必須自覺地去做，而且要盡自已的努力做到最好，一件工作的效率就會得到別人不同的評價。 在學校，只有學習的氛圍，畢竟學校是學習的場所，每一個學生都在為取得更高的成果而努力。而這里是工作的場所，每個人都會為了獲得更多的酬勞而努力，無論是學習還是工作，都存在著競爭，在競爭中就要不斷學習別人先進的地方，也要不斷學習別人怎樣做人，以提高自已的能力！ 記得老師曾經(jīng)說過大學是一個小社會，但我總覺得校園里總少不了那份純真，那份真誠，盡管是大學高校，學生還終歸保持著學生的身份。而走進企業(yè)，接觸各種各樣的客戶、同事

26、、上司等等，關系復雜，但我得去面對我從未面對過的一切。記得在我校進行的聘請會上所反映出來的其中一個問題是，學生的實際操作能力與在校理論學習有一定的差距。在這次實踐中，這一點我感受很深。在學校，理論的學習很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到；而在實際工作中，可能會遇到書本上沒學到的，又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。 或許工作中運用到的只是很簡潔的問題，只要套公式似的就能完成一項任務。有時候我會埋怨，實際操作這么簡潔，但為什么書本上的知識讓人學得這么吃力呢？這是社會與學校脫軌了嗎？也許老師是正確的，雖然大學生生活不像踏入社會，但是總算是社會的一個部分，這是不行否認的事實。 但是有時也要感謝

27、老師孜孜不倦地教育，有些問題有了有課堂上地專心消化，有平時作業(yè)作補充，我比一部人具有更高的起點，有了更多的知識層面去應付各種工作上的問題，作為一名新世紀的大學生，應該懂得與社會上各方面的人交往，處處理社會上所發(fā)生的各方面的事情，這就意味著大學生要留意到社會實踐，社會實踐必不行少。畢竟，3年之后，我已經(jīng)不再是一名大學生，是社會中的一分子，要與社會溝通，為社會做貢獻。只懂 大學學生實習報告 篇6 在實習的過程中，自己學到了許多原先在課本上學不到的東西，而且可以使自己更進一步接近社會，體會到市場跳動的脈搏，假如說在象牙塔是看市場，還是比較感性的話，那么當你身臨企業(yè)，直接接觸到企業(yè)的生產(chǎn)與銷售的話，就

28、理性得多。 由于，在市場的競爭受市場競爭規(guī)章的約束，從選購、生產(chǎn)到銷售都與市場有著千絲萬縷的聯(lián)系，如何規(guī)避風險，如何開拓市場，如何保證企業(yè)的生存進展，這一切的一切都是那么的現(xiàn)實。于是理性的推斷就顯得重要了。在企業(yè)的實習過程中，我發(fā)現(xiàn)了自己看問題的角度，思考問題的方式也逐漸開拓，這與實踐密不行分，在實踐過程中，我又一次感受充實，感受成長。 下面是本人實習過程中的工作情況： 一、實習目的 通過安排到xxx車間進行實習，了解產(chǎn)品生產(chǎn)工藝流程、職能部門的設置及其職能，了解企業(yè)的內(nèi)部把握。 二、實習流程 在這一個多月的時間里，下到生產(chǎn)車間后，先了解整個xxx生產(chǎn)的流程，從選購入庫，到領料生產(chǎn)，到最后的成

29、品入罐，對整個車間的生產(chǎn)活動有了基本熟悉，這對我們熟悉企業(yè)，進行實務操作打下良好基礎。 其中，先前我們對xxx的生產(chǎn)幾乎一無所知，但下到車間之后，我們不僅了解了生產(chǎn)流程，還進一步了解了xxx的生產(chǎn)工藝流程和用途，由于脂肪酸生產(chǎn)完后是直接用于公司后面的揚子石化生產(chǎn)，所以每個月的生產(chǎn)有一定的額度。而且由于季節(jié)和溫度等條件的限制，機器開工的時間長度及強度也有相關的規(guī)定，另外，對一些流水線的參觀，也激發(fā)了我對如何通過新流水線的建設，對降低生產(chǎn)成本的思考，于是，感受頗深的一點，要做一名合格的會計人員，對基本、基礎的作業(yè)環(huán)節(jié)是要了解的，否則，很容易讓理論脫離實踐。 在熟悉了車間的生產(chǎn)流程后，工作人員拿了以

30、前的交接班記錄和中間產(chǎn)品申請單和報表等資料給我們看，在翻看這些資料的過程中，有不懂或弄不清晰的資料，樂觀向同事請教，在他們的耐心指導下，我們對車間的整個產(chǎn)品檢驗的程序方法有了一定上的熟悉。 由于化工生產(chǎn)是不間斷的，所以車間生產(chǎn)必須時刻有人，車間的工作人員執(zhí)行四班兩倒（一天白班12小時一天晚班休兩天）和常白班制度。我們車間有四個人（主任，工藝員，等）上長白班，其他人分成甲乙丙丁四個班四班兩倒。 雖然我們沒有正式分配，但我們都嚴格遵守車間的生產(chǎn)紀律，遇到不懂不明的地方都樂觀發(fā)問，以免造成平安事故。在車間里必須首先了解生產(chǎn)工藝流程，我們先查看了每個儀器和設備，并了解他們的名稱和用途，遇到不懂的地方工

31、藝員就跟我們耐心講解。為了更好的工作，我們把工藝流程圖畫下來以便更好的熟悉工作環(huán)境。當然在化工生產(chǎn)中最重要的是平安。因此我們剛進車間時主任就給我們上了一堂平安教育課。 三、實習總結 總之，這次實習是有收獲的，自己也有許多心得體會。首先，感受頗深的一點是，理論學習是業(yè)務實戰(zhàn)的基礎，但實際工作與理論的闡述又是多么的不同，在工作的閑暇之間，在同一些工作多年的會計人員的交談中，深知，在工作崗位上，有著良好的業(yè)務能力是基礎能力，但怎樣處理好與同事的關系，為自己和他人的工作創(chuàng)建一個和諧的氛圍，又是那么的重要，于是也就更能體會在企業(yè)中“人和萬事興”的要義。 其次，作為企業(yè)的一員，無論是其他工作人員，還是會計

32、人員，在進行自身相對循環(huán)重復的工作中，不僅應保持工作的質量及效率，還應具備創(chuàng)新精神。西大農(nóng)藥廠，即將面臨“改制”的調(diào)整，這就意味著該企業(yè)將面臨由“校辦”企業(yè)向“社會”企業(yè)的角色轉換，先前所享有的一些優(yōu)待政策，將隨著改制的完成而傾刻喪夫，這樣，農(nóng)藥廠將更直接的面臨市場激烈競爭，接受殘酷的規(guī)章約束，為了企業(yè)的生存、進展，就得創(chuàng)新，以變求生存，用新促進展，西大農(nóng)藥廠在面臨新一輪進展的時期，應激勵員工大膽創(chuàng)新，為企業(yè)的進展樂觀獻計獻策。 大學學生實習報告 篇7 尊敬的XX領導： 一、實習目的 了解和熟悉服務行業(yè)的基本情況，把握從事服務工作所需的一些詳細操作技能。把握各崗位的工作內(nèi)容、工作職責、工作流程

33、以及各崗位之間的協(xié)作與協(xié)助。培育自己的職業(yè)精神和職業(yè)素養(yǎng)以及對工作的激情和責任心。為今后的職業(yè)打下一定的基礎。 二、實習時間 20 xx年7月5號20 xx年1月5號 三、實習單位概況 四、實習崗位 用餐區(qū)服務、 五、實習過程和內(nèi)容 首先是人事部對我們實習生及新來員工進行培訓，培訓的主要內(nèi)容是1基本概況以及企業(yè)文化。通過培訓我們懂得了1的歷史與將來的愿景，懂得了是一家什么樣的店，以及想成為一家什么樣的店。培訓結束之后就是直接去部門報到。 主要的任務是負責餐廳酒水的儲存、領取、供給服務員。之后由于一些原因我從吧臺的崗位轉換成看自助餐，我覺得看自助餐這份工作是一項技術性較低的工作，但是工作量比較大

34、。工作的主要任務是負責自助餐臺的清潔和餐臺上面物料的準時供給。我大部分是早上五點上班，把早餐的檔開好。一開頭每日都是一種躲避的心態(tài)來面對工作，責任感也是極其的缺乏?？Х葟d的對于酒店來說其任務就是承擔酒店住店客人的早餐和酒店的西餐服務。早餐時以自助餐的形式進行的，除了咖啡和茶之外其它的飲料和食物基本上是客人自取的。我們的工作主要就是為客人倒上咖啡或者茶和幫助客人把吃完食物后所空下來的盤子收走。這樣的工作每日重復著，我們工作的愛好與激情跟重復的次數(shù)成反比。 六、實習經(jīng)歷與收獲 我之前選了旅游管理這個專業(yè)很大一部分是由于影視劇的原因，看著電影里面帥哥和美女在豪華的五星級酒店出入，他們是那么的迷人，生

35、活是那么的富有激情。酒店豪華的硬件設施以及大量社會上層名流出入，這一切都吸引著我。我就想以后有機會一定要去五星級酒店工作。然后進入學校學習一段時間之后，發(fā)現(xiàn)繁瑣的課程、生硬的理論、毫無激情的學習環(huán)境，使得恰同學少年的我，日益的消沉。對于學習完全失去了激情，對于將來布滿著迷茫。自我價值已經(jīng)完全的否定了，上課睡覺回到寢室也是睡覺，這一天基本上是睡覺度過。自己雖然知道自己這樣去度過大學的四年求學生涯，等到畢業(yè)之后從學校里帶走的除了遺憾和后悔自己將一無全部。每日都想著，我從明天開頭一定好好學習，每日布滿著活力去過好每一天。然而到了明天發(fā)現(xiàn)自己很絕望，每日都在想自己為什么轉變不了這種狀態(tài)?，F(xiàn)在想來原因就

36、是缺乏行動和不自信。不自信自己的努力真的會帶來轉變，不信任自己通過努力就會比別人優(yōu)秀。 我在浦西洲際酒店實習有一段讓我很不愉快的經(jīng)歷。但是這段經(jīng)歷卻是寶貴的，這段經(jīng)歷讓我熟悉了自我，這段經(jīng)歷讓我變的成熟起來，這段經(jīng)歷讓我對于將來更加布滿了一份信心。我覺得原因是很多的，首先我把在學校對于課程的不感愛好轉移到工作上來。在學校時由于對于課程沒有愛好所以就想以后不從事酒店業(yè)，一開頭心態(tài)就不對，認為實習只是學校課程設計的一個環(huán)節(jié)而已。我所實習的目的只是為了能夠順利準時的拿到一個畢業(yè)證而已，然而我本身并不是一個看重畢業(yè)證的一個人，所以就想怎么能夠把這六個月舒適的“混”過去。感謝上天讓我來到了ecco，這是

37、一個不允許任何員工在工作期間“混”的部門。也是這個“混”的念頭讓我有這段不愉快經(jīng)歷的一個主要原因。每日腦袋想的是怎么找個時間去偷懶，怎么偷懶不會被發(fā)覺。殊不知我們部門的人個個是精英，根本不會讓我有任何偷懶的機會。我記得每日經(jīng)理來上班就會問ricky(譚佩)在哪里，我還記得我們部門的hostess常常把我從pantry里面叫回吧臺。我逃離吧臺一部分原因是有混的思想在作祟，另一部分的原因是我的個性還沒有從學生時代裝換成一個職場人員的性格。學生時代喜歡特立獨行，不喜歡別人對自己過多的干預。所以一開頭很不適應，比如自己做錯事了，經(jīng)理或者老員工的臉就像包公一樣，說話的語氣也很不友好，然而在家里或者是學校做錯了事情，不會有人這般來對我，覺得自己特委屈，所以和他們的距離在心里已經(jīng)排到很遠了。所以不想和他們接觸，不想和他們說話。自己幼稚的想著為什么他們會那么的兇。后來這樣進行了惡性循環(huán)。工作完全失去了激情，真的到了上班的心情比上墳的心情還沉重的狀態(tài)，一上班就想著要下班，這樣一個我在同事眼中和經(jīng)理眼中的印象估計每個人都可以知道這會是怎么樣一個印象。 在一次餐廳的盤點上，由于我做事的方法和態(tài)度讓我犯了一個錯誤。這個錯誤在經(jīng)理眼中是不行原諒了。也是這個錯誤讓經(jīng)理對我基本上是徹底的絕望了，我的工作崗位也由于這一次從酒吧服務員轉到了看自助餐。我記得經(jīng)理在這