親子活動(dòng)總結(jié)2022

1、親子活動(dòng)總結(jié)2022親子活動(dòng)總結(jié)2022(1)2022年12月31日早上，我們年級(jí)組舉行了“慶元旦賀新年”親子文藝活動(dòng)。本次活動(dòng)我們得到了幼兒家長(zhǎng)們的大力支持，活動(dòng)辦得很成功，本次活動(dòng)迎合了家長(zhǎng)的需求，表達(dá)了孩子們的進(jìn)步，受到了家長(zhǎng)的一致好評(píng)?；顒?dòng)完畢后，我總結(jié)了有以下幾點(diǎn)：1、在環(huán)境的創(chuàng)設(shè)上，我們選擇了皺紋紙做拉花，中國(guó)結(jié)和氣球來裝飾教室營(yíng)造節(jié)日的喜慶氣氛。我們還將平時(shí)的繪畫、手工制作在班上展示出來，使家長(zhǎng)一來就能欣賞到孩子們的漂亮作品。2、禮品準(zhǔn)備上，我園根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)，為幼兒精心準(zhǔn)備了很多小禮物。3、活動(dòng)開始以幼兒集體演唱新年好拉開了序幕，通過幼兒稚嫩的歌聲，瞬間幫我們帶到了節(jié)日的歡快

2、氣氛中。孩子們還準(zhǔn)備了精彩的節(jié)目，幼兒和家長(zhǎng)們分別表演了唱歌、魔術(shù)、舞蹈、故事等，孩子們的表演博得了家長(zhǎng)們的熱烈掌聲，小合唱爸爸去哪兒也帶動(dòng)了家長(zhǎng)們一起演唱，最后大家集體表演了幸福拍手歌把我們的活動(dòng)推上了高潮。4、在親子游戲節(jié)目上，我們充分發(fā)揮與家長(zhǎng)的互動(dòng)作用。游戲搶板凳中，我們讓家長(zhǎng)聽音樂上場(chǎng)，當(dāng)聽到指定音樂終止時(shí)，家長(zhǎng)去搶坐椅子，家長(zhǎng)們玩的都很開心;游戲運(yùn)球中，我們讓幼兒和家長(zhǎng)雙手抱球在指定位置等待，當(dāng)聽到哨聲時(shí)，家長(zhǎng)和幼兒一起向終點(diǎn)跑去，大家為了爭(zhēng)奪第一名都不服輸。在游戲蘿卜蹲是我們親子活動(dòng)的亮點(diǎn)，家長(zhǎng)們?cè)谟螒蛑械谋憩F(xiàn)使得臺(tái)下的家長(zhǎng)笑做一團(tuán)。5、在游戲中，家長(zhǎng)們的參與性特別高漲，此活動(dòng)不

3、僅鼓勵(lì)幼兒積極參與慶新年的各項(xiàng)活動(dòng)，充分感受節(jié)日的快樂和集體活動(dòng)的快樂，還進(jìn)一步增進(jìn)親子關(guān)系、親密家園關(guān)系，培養(yǎng)幼兒遵守規(guī)那么、保護(hù)環(huán)境、保護(hù)環(huán)境、創(chuàng)新思維、不怕困難的良好品質(zhì)，也使家長(zhǎng)體會(huì)到了幼兒園老師的耐心?；顒?dòng)完畢的時(shí)候許多家長(zhǎng)都非常感謝我們?yōu)楹⒆幼龅囊磺?。本次活?dòng)在老師的精心準(zhǔn)備下、孩子和家長(zhǎng)的共同參與下圓滿完成了，促進(jìn)了家園聯(lián)絡(luò)和親子互動(dòng)，讓大家在開心愉悅的氣氛中辭舊迎新，為幼兒園生活留下美妙回憶。親子活動(dòng)總結(jié)2022(2)我校以社會(huì)核心價(jià)值觀教育、思想道德建立為主線，發(fā)動(dòng)廣闊學(xué)生、家長(zhǎng)在社會(huì)文明、家庭文明中為學(xué)生做好典范，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀，共建和諧文明城市，

4、特開展“小手拉大手，文明行動(dòng)進(jìn)家庭”活動(dòng)，現(xiàn)總結(jié)如下：一、加強(qiáng)組織指導(dǎo)，全員積極參與“小手拉大手文明行動(dòng)進(jìn)家庭”活動(dòng)是加強(qiáng)未成年人思想道德建立的良好途徑，校指導(dǎo)高度重視，成立活動(dòng)指導(dǎo)小組，充分發(fā)揮少先隊(duì)組織作用，學(xué)生全情投入，積極參與活動(dòng)，整體文明素質(zhì)得以進(jìn)一步提升。二、加大宣傳力度，營(yíng)造良好氣氛各班利用家長(zhǎng)會(huì)、國(guó)旗下的講話、班隊(duì)會(huì)等，通過多渠道、深層次宣傳活動(dòng)，號(hào)召家長(zhǎng)在小手拉大手活動(dòng)中起模范帶頭作用，做子女的典范，自覺改變?nèi)粘Ｉ钪胁晃拿鞯牧?xí)慣;教育學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，在學(xué)校里爭(zhēng)做文明之星;在家里，人人當(dāng)好宣傳員向家長(zhǎng)、鄰居廣泛宣傳文明新風(fēng)，促使廣闊師生進(jìn)步了思想認(rèn)識(shí)，學(xué)生、家長(zhǎng)明白了活動(dòng)的重要意義。三、同建文明家庭，共做文明作業(yè)各班召開了一次家長(zhǎng)會(huì)，向全體學(xué)生家長(zhǎng)發(fā)出一份“小手拉大手，文明行動(dòng)進(jìn)家庭”親子活動(dòng)建議書，有效提升了家長(zhǎng)與學(xué)生的親子關(guān)系，以班級(jí)為單位組織一次文明行動(dòng)主題班會(huì)，引導(dǎo)組織家長(zhǎng)一起學(xué)習(xí)文明公約，增強(qiáng)文明意識(shí)，養(yǎng)成文明習(xí)慣，與家長(zhǎng)“手拉手”共建文明家庭，比一比自己和家庭在文明方面發(fā)生的變化，并以此到達(dá)“教育一個(gè)學(xué)生，帶動(dòng)一個(gè)家庭，文明整個(gè)社會(huì)”的目的，開展感恩活動(dòng)，強(qiáng)化個(gè)人責(zé)任心，教育學(xué)生感恩親人，學(xué)生通過寫作文、制作卡片體念父母的