暑期財務部門會計實習總結(jié)報告

1、Word 暑期財務部門會計實習總結(jié)報告 轉(zhuǎn)瞬間一個多月的實習就這樣輕輕松松的結(jié)束了，在這一個多月里我學到了很多實際有用的東西，現(xiàn)將我的實習狀況總結(jié)報告如下：雖然這份工作需要的是認真，仔細，有時還需要變通，但從總體上感覺做會計工作還挺好玩味的。 開頭師傅讓我看前幾個月的憑證，他說：“我們廠小，現(xiàn)在也沒什么活可以做的，你先看看憑證，過幾天我再教你怎么樣做會計。你可不要小瞧了這項任務，這可是做會計的基礎(chǔ)任務，里面還有很多的學問呢！”我點了點頭說：“哦！我知道了！”剛聽師傅那么一說，我覺得很驚奇，憑證里怎么還有學問??？ 我開頭仔細的看起前幾個月的憑證來了，真是不看不知道，一看嚇一跳！里面有好多的資料都

2、是我們老師在課上沒有講到的。而且感覺每個廠的憑證都是不太一樣的，以前我也有看過別的廠的憑證，可那些我看到后來都是稀里糊涂的，不知道這個怎么會是借方，那個怎么又會是貸方呢！到頭來還是不懂?？蓭煾底龅膽{證就不一樣了，他做的我一看就知道為什么是借，為什么是貸。而且就連往來客戶和日期也寫的很清晰，這時一位同辦公室的出納對我說：“你師傅做憑證是一筆筆做過去的，有的公司為了便利是把同公司發(fā)生的同筆業(yè)務合在一起做的，可是這樣的話到時總賬錯了就很難找到錯誤點。師傅這么一做的話到時候查起來就很便利了?！薄芭?！原來是這樣啊我說師傅這么賬目看上去那么簡潔??！看來這招我得好好的向師傅學學。” 連續(xù)看了幾天的憑證，我才

3、知道原來看憑證真能看出很多學問來，比如：財務費用，以前老師跟我們說過財務費用沖銷是在貸方的，可這里為什么沖銷要用紅字登記在借方，那是由于這些憑證是在電腦上做的，假如財務費用記在貸方那么到時候資產(chǎn)負債表就無法顯示出財務費用，最終結(jié)果兩邊就不能平衡了，所以要用紅字登記在借方，當然用手工做沖回就在貸方。 而后的幾十天里師傅開頭教我實際操作，先是教我怎么把車間開出來的單子變成發(fā)票。師傅先叫我打開電腦桌面上的發(fā)票軟件，然后用自己的用戶名打開了發(fā)票程序，再點擊開發(fā)票按鈕就可以了，正值我預備做的時候，師傅說：“停，你是不是還忘了什么步驟??？”我認真的看了一遍：“沒少??！”“你忘了點含稅金，你沒點這個到時候做

4、出來的數(shù)據(jù)就不對了?！迸叮瓉硎沁@樣啊！我這才恍然大悟，差點就要范嚴峻性錯誤了。點擊完后，開頭做正文了，一張發(fā)票要有收款公司，貨物型號，數(shù)量，單價更重要的是要有出納人員和財務人員，全部發(fā)票都開完后就要檢查一遍，確定無誤就可以用增值稅專用發(fā)票打印出來。 這個學會后，師傅就又教我怎么依據(jù)這些發(fā)票在電腦上做憑證，這時我發(fā)覺師傅用的軟件跟我在學校里用的軟件是一樣的，其實做憑證也不是很難，只要你科目不用搞錯，數(shù)字對兩邊平行就好了。 實際操作下來我發(fā)覺最重要的是最終兩天，由于最終兩天是做幾張安排表和一張資產(chǎn)負債表，一張利潤表?？蓜e小看這幾張表，里面的學問可不小哦！比如“計提工資及附加安排表”里面的生產(chǎn)車間

5、工資是等于合計的工資減去管理費用；安排率是投料數(shù)量除以總計；部門的工資是依據(jù)上月的數(shù)據(jù)其實最難的還是“資產(chǎn)負債表”，師傅說：“假如我們前面輸入的數(shù)據(jù)不對，那么資產(chǎn)負債表就不會平衡的。”我發(fā)覺不只是這樣，在“資產(chǎn)負債表”中有四個往來賬目，分別是應收賬款；其他應收款；應付賬款；其他應付款。而往來賬目的數(shù)據(jù)是可以變動的，由于資產(chǎn)的期末數(shù)是在借方的，負債的期末數(shù)是在貸方的，所以假如應收賬款（其他應收款）余額有貸方應記入應付賬款（其他應付款）的貸方；應付賬款（其他應付款）余額有借方的應記入應收賬款（其他應收款）的借方；其他的不能變。 轉(zhuǎn)瞬間一個多月的實習就這樣輕輕松松的結(jié)束了，在這一個多月里我學到了很多

6、實際有用的東西，現(xiàn)將我的實習狀況總結(jié)報告如下：雖然這份工作需要的是認真，仔細，有時還需要變通，但從總體上感覺做會計工作還挺好玩味的。 開頭師傅讓我看前幾個月的憑證，他說：“我們廠小，現(xiàn)在也沒什么活可以做的，你先看看憑證，過幾天我再教你怎么樣做會計。你可不要小瞧了這項任務，這可是做會計的基礎(chǔ)任務，里面還有很多的學問呢！”我點了點頭說：“哦！我知道了！”剛聽師傅那么一說，我覺得很驚奇，憑證里怎么還有學問?。?我開頭仔細的看起前幾個月的憑證來了，真是不看不知道，一看嚇一跳！里面有好多的資料都是我們老師在課上沒有講到的。而且感覺每個廠的憑證都是不太一樣的，以前我也有看過別的廠的憑證，可那些我看到后來都

7、是稀里糊涂的，不知道這個怎么會是借方，那個怎么又會是貸方呢！到頭來還是不懂?？蓭煾底龅膽{證就不一樣了，他做的我一看就知道為什么是借，為什么是貸。而且就連往來客戶和日期也寫的很清晰，這時一位同辦公室的出納對我說：“你師傅做憑證是一筆筆做過去的，有的公司為了便利是把同公司發(fā)生的同筆業(yè)務合在一起做的，可是這樣的話到時總賬錯了就很難找到錯誤點。師傅這么一做的話到時候查起來就很便利了。”“哦！原來是這樣啊我說師傅這么賬目看上去那么簡潔啊！看來這招我得好好的向師傅學學?！?連續(xù)看了幾天的憑證，我才知道原來看憑證真能看出很多學問來，比如：財務費用，以前老師跟我們說過財務費用沖銷是在貸方的，可這里為什么沖銷要

8、用紅字登記在借方，那是由于這些憑證是在電腦上做的，假如財務費用記在貸方那么到時候資產(chǎn)負債表就無法顯示出財務費用，最終結(jié)果兩邊就不能平衡了，所以要用紅字登記在借方，當然用手工做沖回就在貸方。 而后的幾十天里師傅開頭教我實際操作，先是教我怎么把車間開出來的單子變成發(fā)票。師傅先叫我打開電腦桌面上的發(fā)票軟件，然后用自己的用戶名打開了發(fā)票程序，再點擊開發(fā)票按鈕就可以了，正值我預備做的時候，師傅說：“停，你是不是還忘了什么步驟??？”我認真的看了一遍：“沒少啊！”“你忘了點含稅金，你沒點這個到時候做出來的數(shù)據(jù)就不對了?！迸?，原來是這樣?。∥疫@才恍然大悟，差點就要范嚴峻性錯誤了。點擊完后，開頭做正文了，一張發(fā)

9、票要有收款公司，貨物型號，數(shù)量，單價更重要的是要有出納人員和財務人員，全部發(fā)票都開完后就要檢查一遍，確定無誤就可以用增值稅專用發(fā)票打印出來。 這個學會后，師傅就又教我怎么依據(jù)這些發(fā)票在電腦上做憑證，這時我發(fā)覺師傅用的軟件跟我在學校里用的軟件是一樣的，其實做憑證也不是很難，只要你科目不用搞錯，數(shù)字對兩邊平行就好了。 實際操作下來我發(fā)覺最重要的是最終兩天，由于最終兩天是做幾張安排表和一張資產(chǎn)負債表，一張利潤表?？蓜e小看這幾張表，里面的學問可不小哦！比如“計提工資及附加安排表”里面的生產(chǎn)車間工資是等于合計的工資減去管理費用；安排率是投料數(shù)量除以總計；部門的工資是依據(jù)上月的數(shù)據(jù)其實最難的還是“資產(chǎn)負債表”，師傅說：“假如我們前面輸入的數(shù)據(jù)不對，那么資產(chǎn)負債表就不會平衡的?！蔽野l(fā)覺不只是這樣，在“資產(chǎn)負債表”中有四個往來賬目，分