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文檔簡介
1、 A step back is magnanimity, and a step back is compassion.簡單易用 輕享辦公(頁眉可刪)2021 年中考作文集錦六篇中考作文 篇 1標題,是內(nèi)容的高度濃縮;標題,是的眼睛,透過它可以洞悉的靈魂。常言道,題好一半文。美的文題使人耳目一新,使讀者一見鐘情,從某種程度上說,擬題的優(yōu)劣直接關(guān)系到品位的高低。半命題作文是作文考題的一種常見形式,由于其處在“命”與“非命”,“限制”與“非限制”之間,考生對題目還具有“一半”,甚至是“一多半”的自主選擇權(quán),自主發(fā)揮、自由馳騁的空間還相當大。此外,有的話題作文其“話題”本身就包含了太多的“半命題元素”
2、,實際上可稱為“準半命題作文”,如以“感悟”、“渴望”、“珍惜”、“關(guān)愛”等為話題的作文,考生只需在“話題”前后補上一個巧妙新穎的詞或短語即可動筆成文。由于半命題作文有“限”的一面,考生中最常見的毛病便是擬題雷同。擬題雷同的現(xiàn)象在半命題作文中十分突出,寫出的作文“撞車機率”也相當高。比如,半命題作文難忘的,極易雷同的擬題是難忘的一天、難忘的假期生活等,相當多的考生似乎只有“一天”、只有“假期生活”是“難忘的”;寫 當我面對的時候這一半命題作文時,題目擬為當我面對挫折的時候、當我面對成功的時候的作文便會成批出現(xiàn),要“面對”的似乎不是“挫折”就是“成功”。試想,思維閉塞,缺乏創(chuàng)新,都是按照同樣的思
3、路去命題,豈有不出現(xiàn)“千人一面”、千“空”一“詞”的擬題雷同現(xiàn)象!其次是擬題寬泛,難以下筆。以感悟這一半命題作文來說,感悟大自然、感悟青春這類既無新意、涵蓋范圍又過大的擬題比比皆是,要“感悟”的惟“大自然”、“青春”是大。顯然,擬出這樣的題目,寫起來不易把握,只能泛泛而談,要寫深寫透很難,且不說內(nèi)容的創(chuàng)新,連“標題”這一被稱為作文的“第一張示人的面孔”也未能畫好,實在可惜。再次是考生對原題“補詞”的隨意性。半命題作文的擬題之所以會出現(xiàn)上面提到的“一窩蜂”的擬題現(xiàn)象,一個很重要的原因是不少考生看到半命題作文題時,不能根據(jù)所選材料確定一個最佳的詞語或短語來將題目“補充完整”,也就是不能很好地將“選
4、材”與“補詞”同時加以考慮,而是匆匆提筆信手“補詞”,前面提到的在半命題作文難忘的、當我面對后補上“一天”、“假期生活”和“成功”、“失敗”這類詞,不難看出“補詞”的隨意性??傊?,考生在擬題時不能充分利用半命題作文具有的“自我命一半題”這一有利條件,因“勢”利“導”,僅僅著眼于內(nèi)容 是否“好寫”,是否“耳熟能詳”,而不是是否“寫得好”,是否“能出新”,這種“先天不足”,勢必導致自己擬的題目反“將”了自己“一軍”,不是所擬題目限制了自己的手腳,思路打不開,就是擬題涵蓋寬泛,想寫的內(nèi)容太多,不知從何入手。個性化,是創(chuàng)新思維的一個最基本特征。半命題作文獲得高分,固然像其它形式的作文考題一樣,取決于考
5、生的作文是否有多個“亮點”,是否張揚了個性,而擬一個切旨、切體,又求真、求趣的“亮麗”標題是十分重要的。擬標題,是考生遺詞造句、概括能力等語文素質(zhì)和能力的重要體現(xiàn),要擬出富有創(chuàng)意的標題,必須打破慣有的思維定勢,積極進行發(fā)散思維、逆向思維,必須多方位、多角度“出擊”。常見的有如下幾種擬題法:一、具體事物擬題法。這種以具體事物入題的方式可以以小見大,使選材新穎具體。如上面提到的半命題作文難忘的,可填上“一條紅絲帶”,敘寫關(guān)愛他人,關(guān)注生命的動人一幕;當我面時候,可填上“那片綠葉”,托物言志,抒寫自己愿做綠葉、無私奉獻的情操;也可填上“那座荒山”,呼吁綠化荒山,愛護家園,加強環(huán)境保護。此外,像我好想
6、早點結(jié)束這堂課、我好想有一個溫暖的家、尋找愛的豬等,均為具體事物擬題法。二、抽象事物擬題法。這種擬題方式是化具體為抽象,便于抒寫自己內(nèi)心復雜的情感。以當我面對的時候為例,可以當 我面對虛榮的時候為題,敞開心扉抒寫自己對心靈的拷問;可以當我面對他_的嘮叨的時候為題,敘寫自己對母愛的獨特感受。感悟則可以感悟初三生活為題,抒寫對緊張、忙碌的“沖刺階段”的學習生活的種種體驗;可以感悟春天為題,豪情滿懷地譜寫充滿勃勃生機的春的樂章。此外,像尋找心靈的伊甸園、尋找人生的方程解、我好想有一片藍天等用的也是此種擬題法。三、特定情景擬題法。這種擬題方式新穎別致,能創(chuàng)設一種特定氛圍,給人一個讓思絮飄逸、遐想的空間
7、,極易引發(fā)人們豐富的聯(lián)想。如我好想再看你一眼、我好想當一天老師的“好學生”、當我面對心靈的抉擇的時候、當我面對寒風凜冽的時候、我夢見范進參加中考、我夢見媽媽下崗等標題采用的便是此種擬題法。前面提到的當我面對的時候這一半命題作文,若一定要選“成功”或“失敗”的作文材料,采用特定情景擬題法,將題目擬為當我面對掌聲響起的時候、當我面對鮮紅的“58 分”的時候等,便會獲得另外一種奇妙的效果。四、特殊符號擬題法。此法是借用數(shù)學、物理和化學等學科特殊符號或公式來擬題,適合于涉及幾種因素、內(nèi)容上相互關(guān)聯(lián)的作文。這類標題的作文在行文中必須恰當?shù)伢w現(xiàn)公式符號與社會現(xiàn)象、某種道理的契合點,使形式和內(nèi)容統(tǒng)一。如以當
8、我面 對“?”的時候為題,來表達自己對社會上種種時弊的質(zhì)疑;以當我面對“A”、“B”、“C”的時候為題,抒寫自己對學習英語的樂趣和享受;以當我面對“1”(哆)、“2”(來)、“3”(咪)的時候為題,抒寫自己對立音樂的感悟。此外,我好想得到一個“A+”、感悟 818、明天,我飛向行星等,這類題目形象生動,醒人耳目。五、條塊分割擬題法。這種擬題法是從形式上來說的。為避免半命題作文擬題或內(nèi)容上的嚴重“撞車”,不妨依據(jù)所選的體裁,將內(nèi)容“裁”成幾個小“條塊”,猶如裁縫剪布料一樣,樣式剪裁得新穎得體,穿起來就會賞心悅目,使人獲得美的享受。如某考生的半命題作文尋找失落的昨日,將“昨日”一分為三,用小標題“
9、鏡頭一”、“鏡頭二”、“鏡頭三”逐一“回放”給讀者。另一考生的感悟生活中的美,則是先設一“題記”,下擬三組小標題:“母愛之美”、“勞動之美”、“運動之美”,截取生活的三個畫面,表現(xiàn)對美的熱愛和感悟。再如關(guān)注我們的家這一關(guān)注大自然、抒寫環(huán)保之歌的半命題作文,巧妙借用馬致遠天凈沙?秋思中“枯藤老樹昏鴉”、“小橋流水人家”、“古道西風瘦馬”三句寫秋景的名句做小標題,這種擬題形式富有創(chuàng)意,實在是新得“逼你的眼”。此外,“病歷雜文體”、“幾何證明式”、“訪談體”、“日記體”等體裁形式的作文,在擬題上也是大有可作。 總之,題貴新穎,半命題作文的擬題追求的同樣是務求準確、生動而有魅力。只要平時注意積累文化知
10、識,正確理解半命題作文的“另一半”提示、“另一半”導引的內(nèi)涵,并且掌握一定的擬題技巧,就能擬出讓讀者“怦然心動”、擊節(jié)叫好而一見鐘情的好標題中考作文 篇 2倏、忽和渾沌北海有一個帝王叫倏,南海有一個帝王叫忽,倏和忽是好朋友,經(jīng)常在中間一個叫渾沌的帝王那兒見面。渾沌是個很單純的人,倏和忽需要什么,渾沌就給他們什么,渾沌總是讓著倏和忽。這樣久了之后,倏和忽便想報答渾沌,想送個禮物給渾沌,但渾沌什么也不缺,因為渾沌知足常樂。最后,他們發(fā)現(xiàn)渾沌缺少七竅,為了讓他品嘗美味,欣賞美色和音樂,他們合力為渾沌開竅,七天后開成了兩眼、兩耳、兩個鼻孔和一個嘴巴,可是,渾沌有了七竅后,卻死去了。在這個寓言里,倏和忽
11、代表計較眼前的得失,渾沌代表單純與寬容。渾沌有了七竅之后,便開始計較,所以渾沌不再是渾沌了,所以渾沌開竅后竟然死了。 單純的人總是以善良的愿望去對待他人,哪怕別人利用他,算計他,他也不會斤斤計較,所以少了勾心斗角的煩惱,因而總能保持快樂,并能專注于工作和生活。單純是一種健康的心態(tài),是快樂的源泉,是比任何一種化妝品都要有效的保持青春的良方。松下幸之助在他的 77 歲的生日宴會上就說,以單純的想法和單純的心看事情,是永葆青春的秘訣。中考作文 篇 3倘若這個世上還有人在對舊日時光的執(zhí)著;倘若這個世上還有人在對中華文化的苦苦傳承;倘若這個世上還有人在歷史跌宕中保持大徹大悟。他們,便是歷代的文人墨客,遷
12、客騷人。而他們的執(zhí)著、傳承、大徹大悟離不開筆的表達。(開篇點題,從作用上統(tǒng)領全篇。)一個王朝的開始總是由強者騎著驃馬,別著寶劍或是從草原或是南方攻入,而王朝的滅亡卻總是由一群手無縛雞之力的文化人在死死捍衛(wèi)。王國維知道清朝已經(jīng)滅亡時已經(jīng)是深夜。第二天清晨他像往常一樣來到單位向同事借了 5 元錢。然后花了 5 角錢買了一張頤和園的門票。他徑直走到昆明湖前,散開背后的長辮。那天他穿著一件黑色的長袍 散開辮子的黑衣王老先生,此時此刻面對著湖水,像一支毛筆。身體是筆桿,頭發(fā)是上好的狼毫。他就這樣,縱身一跳,跳進了昆明湖。(巧妙的比喻,將王國維的生命濃縮成一枝筆。)他在用生命捍衛(wèi)滿清文化,他在向當時的動蕩
13、宣戰(zhàn)。他真的無能為力了,他筆中的墨水已經(jīng)干涸了。(此舉蕩氣回腸,震撼人心。緊扣文題,將生命和筆巧妙地聯(lián)系在一起,發(fā)人深思。)同樣是宣戰(zhàn),同樣是文人。(起著承上啟下的作用。)魯迅選擇了另一種方式。他緊握手中的筆,用他銳利的筆觸刺破敵人的胸口,用他剛毅的筆尖撕裂敵人的謊言。(字字鏗鏘,表現(xiàn)了魯迅手中緊握的是一支戰(zhàn)斗的筆。)他說,筆是他的武器。他不是在傳承文化,他在改變文化,用他手中的筆。(宏大的理想凝聚在筆上,更突出了手中筆的作用。)海子是我喜愛的詩人之一。他說:我想要一座大房子/面對大海/春暖花開。我無法想象他手中握著筆,口中念叨著夢想的背影。呵,可是透過他的筆觸我可以感受到他的天真浪漫和現(xiàn)實。
14、(海子手中的筆記錄了現(xiàn)實,更記錄了人生。)他們是不同時代的文人,在古代、近代和現(xiàn)代。 他們用的是不同的筆,毛筆、鋼筆或是圓珠筆鉛筆。他們傳承的是同樣的文化,記載的是同樣的歷史。用筆,記載歷史,記載人生。中考作文 篇 4李蘭娟從一名赤腳醫(yī)生成為一名院士,完全是自己勤奮努力的結(jié)果。李蘭娟高中畢業(yè)后盡管自己成績優(yōu)異,但正趕上運動,于是成為一名赤腳醫(yī)生,盡管自己當時什么也不懂,她努力學習,學習經(jīng)絡,學習認識草藥等,很快成為的百姓信任的優(yōu)秀醫(yī)生。后來被推薦上了大學,憑借努力,她成績優(yōu)異而留校,分配到浙江大學附屬第一醫(yī)院工作。兒子鄭杰說“今日事今日畢”也是她一直恪守的行為準則。李蘭娟的醫(yī)務工作已經(jīng)相當繁忙
15、,除了臨床工作還有大量的研究。但是學習從不放松,兒子鄭杰看到深夜一邊補學英語,一邊看國外論文。不僅對自己如此要求,對丈夫也是嚴格要求,從一個有趣的小細節(jié)就可以看出。丈夫成為院士后,丈夫看一會電視,她會催著趕緊去看論文。中考作文 篇 5寒冬臘月,寒風刺骨地刮擠著路上的行人。我裹住大衣,雙手凍得縮進口袋,嘴里吹著寒氣。臉被這無情的冬風刮得紅通通的,猶如利劍刺到心底。冬,讓人備發(fā)寒意。 街上空無一人。大家躲在家里,不愿在這條寒冷的街上多停留一秒。我獨步著,身子微微顫抖。街上偶爾有幾人路過,但都是匆匆而行。在逃避,在躲藏?!稗Z轟”雜聲隨著一個老太而來。蒼顏白發(fā)的老太吃力地推著裝有水果的運物車,我不禁起
16、憐憫之心。前面正好有個上坡處,她艱難地推車上坡。突然一個不小心,她車里的水果全都摔到地上!老太趕緊去撿。但水果太多了,況且她的眼睛又不好這時,一個年輕人路過。見此狀,趕緊過來幫忙。還有幾名路人也過來幫老太太撿水果。我站在原地,略帶驚異地看著他們,又看到自己于是我加快步伐朝老太走去,幫忙把剩下的水果都撿回車里。水果撿得差不多時,老太用那飽經(jīng)滄桑的手拍了拍衣角,道謝著。這時,一位壯漢站出來:“老太太,我?guī)湍阃栖嚢??!崩咸c點頭,嘴里除了道謝也沒能說別的。壯漢推車那是輕而易舉就完成了。老太道謝,大家笑說:“人與人之間就應該互相幫助,這樣社會才會變得更和諧?!蔽也唤肫鹦倫?,想起舊社會那些低層人民,
17、心緒復雜我獨步著,身子微微顫抖。卻感覺,心暖極了。也許,這就是凄冷大街中的暖意。輕輕撥動我的心弦。中考作文 篇 6 蘇童是幸運的,她擁有著她的三棵樹,但同時她又是不幸的,因為她失去了她的那珍貴的三棵樹。在我的青春中我也很幸運的擁有著我的珍貴的三棵樹。幼年:溫馨的大雜院在我很小的時候,我們一家和爺爺奶奶,大伯一家住在一座在那時看來很不錯的大雜院中。院中有一個雞舍,有一只大公雞還有一顆沙棗樹。我給那只大公雞取名叫做大黃,因為它身上的毛黃色多于紅色。大黃最喜歡的是奶奶,在午后的閑暇時光里,奶奶坐在那棵沙棗樹下,這時大黃就咯咯地叫著,順便跑到奶奶腳邊,捉著老舊的千層底,希望可以得到些谷子吃。這時候奶奶
18、就笑呵呵地看著大黃,像看著自己疼愛的小孫子一般,然后就從兜里拿出早已準備好的小米灑在大黃腳下。大黃也咯咯地叫著啄著地下的小米粒。夏天的夜晚,大人們坐在沙棗樹下,涼涼的風吹過,夾雜著沙棗花的清香,再喝著奶奶熬好的伏茶,他們說說笑笑,很是快樂。小孩子拿著手中用舊報紙折的紙飛機,追趕著沙棗樹周圍的螢火蟲,笑著,跳著,好不歡心。童年:一棵不知名的樹 我家在搬進樓房后,父親為了裝點陽臺特意從花卉市場買來了一棵不知名的樹。純白色的花盆,不是很粗的樹干,但是分支卻很多,分支上有很多寬大的樹葉,像極了芭蕉扇,可是又比芭蕉小了許多。剛買來的時候葉子又綠又茂盛,可是母親認為這種樹不好養(yǎng),不久之后會死掉。可是母親想錯了,那棵樹的長勢很好,葉子一天比一天茂盛,枝干也越來越粗。在夏天的傍晚,我們?nèi)胰司桶醽硇“宓?,坐在它的旁邊,喝著涼茶,吹著涼風。真是愜意極了。少年:遙望天邊的星星長大后,父親變成了一顆明亮的星星,始終閃爍在我房間外的天空中,一直是那樣的明亮。我知道父親不會孤獨,因為有那么多的星星在陪著他,還有一輪彎彎的月亮。我告訴過自己,父親在所有的星星中是最有藝術(shù)細胞的
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