一年級上學期家長總結(jié)_第1頁
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文檔簡介

1、第 頁一年級上學期家長總結(jié)一班級上學期家長總結(jié)1一班級家長會在全體一班級班主任、任課老師的共同努力下,圓滿完成預(yù)定工作目標?;仡櫧M織實施過程,我們總結(jié)如下:一、家長會活動方案目標明確、科學合理,操作性強。我們在制定家長會活動方案時,緊緊圍繞“辦人民滿足教育”的目標宗旨,端詳如何落實到詳細的教育教學行動中,去實現(xiàn)家長滿足。短短的半天活動時間,我們盡量多地呈現(xiàn)學校各方面工作的實際狀況,來接受家長的檢閱和指導,尋求學校工作進一步優(yōu)化內(nèi)容,從家長的視角去發(fā)覺我們工作中存在的現(xiàn)象和問題,正確認識并查找改進的方法和策略?;顒影才派婕皩W校形象宣揚、班級集中會議、各班形象宣揚、家長接待服務(wù)、班級活動方案的制定

2、審核與預(yù)備。學校相關(guān)人員能量,周密部署各項分工,細化詳細操作內(nèi)容和要求,并要求實時跟進督察預(yù)備狀況,確保家長會當日實施的有效性。二、家長參加率高,活動中能仔細地聽、觀摩和溝通,反響特別好。本次家長會參加率特別高,每班只缺1-2位家長,充分顯現(xiàn)當前家長對學校教育和同學成長的高度關(guān)注,無論是階梯教室的集中會議還是分流班級的觀摩,自始自終家長都是仔細地傾聽、激烈地溝通、積極地建議??梢哉f明,通過家庭教育的能量家長的協(xié)作來共同培育孩子的是很有期望和能量的,問題是如何通過積極、正確、有效的合作來動員整合出家長方面的教育能量,成為實現(xiàn)我們培育目標的助推器,是我們今后一貫需要討論思索的問題。三、有待完善改進

3、的地方。1、以家長為本。會前還需先調(diào)查了解家長最關(guān)懷的話題,然后有針對性的釋疑解惑,相互溝通,家長會會更有效。2、全部相關(guān)工作的安排,現(xiàn)在我們是做了,但達成的目標效益還有待提高。怎樣的環(huán)境怎樣的宣揚才能更好的展示我們的學校?集中會場的服務(wù)有會議之前的、之中的,那之后呢?工作中有困難不提前匯報等到會開一刻說只能這樣了?沒有完成相關(guān)任務(wù)不是從主觀上找緣由,而是積極陳述客觀上的全部問題等等,都警醒著我們還有較大的距離需要我們?nèi)ヅΑ⑷タ缭阶约?。最末,謹代表一班級全體老師,誠心感謝參加此項工作的全體老師,感謝你們的積極協(xié)作與大力支持!一班級上學期家長總結(jié)2在周二的大型感恩演講和運動員頒發(fā)獎牌之后,時間

4、已經(jīng)是11點40左右,可是我們班的孩子都是外來民工子女,平常家長忙著上班,像這樣幾乎全部的家長都聚在一起的機會很少,所以我還是召集家長集中教室坐在孩子的位置上,孩子坐在家長的身上或者之前自帶的凳子上,開了個簡短的家長會。家長、孩子都已經(jīng)饑腸轆轆,所以之前預(yù)備的羅二的學校概況介紹只能舍掉,我告知家長這次的家長會主要是8個字。一、習慣一班級的孩子最重要的,還是良好學習習慣的養(yǎng)成,只有在一班級養(yǎng)成良好的學習習慣,我們才能給孩子們學習的大廈奠定堅實的基礎(chǔ)。上課仔細聽講,是我們老師在校培育的學習習慣,而按時完成作業(yè)就是家長在家培育的學習習慣。請每天親自監(jiān)督孩子的作業(yè)的家長,請舉手!請熱真監(jiān)督孩子的認讀或

5、背誦作業(yè)并堅持簽名的家長,請舉手!每次試卷下發(fā)的時候,都會認真查看的家長,請舉手!那么今日沒能舉手的家長請你務(wù)必監(jiān)督好孩子的家庭作業(yè),孩子們不經(jīng)年幼,他們需要您的幫助。有兩份作業(yè),我還要跟家長再說明一次,首先是“生字注音”,我們語文書的后面,有兩個生字表,黃色的一塊是認讀的,這些生字都是只要求孩子正確認讀的,全部我的作業(yè)就是請家長幫忙,把這些生字抄出來給孩子戴上拼音,這是一份需要家長和孩子合理完成的一份作業(yè),我稱之為“親子作業(yè)”。還有一個作業(yè)時“預(yù)習”,在學習新課之前,請家長監(jiān)督孩子圈出課文里的生字,然后給生子條里的生字注音,最末再課文讀5次,都完成之后,請家長簽上“已預(yù)習”。二、閱讀閱讀可以

6、浸潤孩子們的綠色生命。所以我期望家長不管你家里的空間有多狹窄,請你務(wù)必給孩子預(yù)備一個書架。我知道你們休息的時間不多,但是我期望你們有空的時候,不如帶孩子們?nèi)旯涔洌I幾本書,或者就讓孩子在書店里呆上一些時間翻看書店里的書。三、用品我發(fā)覺咱班的許多孩子一天就只有一支筆,有些橡皮肚每一塊,包括我讓孩子們預(yù)備的尺子,每天總是有孩子沒有。低班級,許多的作業(yè)都是連線題,用尺子連上直直的線,期望孩子做人都正直。沒橡皮的孩子,都是干脆用手指沾上點口水擦,本子被擦得黑乎乎的,實在不好看,所以,我想,孩子的學習用品,請家長肯定要給孩子預(yù)備齊全。四、溝通本學期,孩子們的自費書本費為*,雖然現(xiàn)在的語文書,數(shù)學書是

7、國家教育部無償提供的,但是課堂作業(yè)本、口算等,還是需要家長自己掏腰包的,所以請家長謹記,有什么疑問,請肯定要給我打電話或面談。包括,我們以后的相處過程中,我期望有什么事,我總是第一個知道,而不是通過校長或其他的什么機構(gòu),這是對我的尊敬,也是對你們自己人格的尊敬。家長和老師一起努力,將愛的教育合二為一,這就是給孩子的最好的教育!一班級上學期家長總結(jié)3經(jīng)過細心預(yù)備,充分醞釀,大橋完全學校于20*年10月25日晚上6:007:30召開了一班級家長會,家長會上,學校領(lǐng)導介紹了大橋?qū)W校的教育教學現(xiàn)狀,各班班主任老師介紹了本班基本狀況,各任課老師與家長就教育孩子的方法、培育孩子良好的行為習慣等方面進行了溝

8、通與溝通,家長普遍反映這次家長會開得很實時,開得很好,家長會取得了圓滿勝利?,F(xiàn)從以下幾方面做一簡要總結(jié):一、思想上高度重視。根據(jù)學校工作的要求與計劃,為進一步做好教育教學工作、促進同學健康、全面進展積累閱歷,在學校領(lǐng)導的關(guān)懷和大力支持下,一班級各班細心籌備,妥當組織,老師們積極行動起來,想方設(shè)法,獻言獻策,細心組織,細心預(yù)備,保證了家長會的圓滿勝利。二、會議基本狀況。1、到會同學家長狀況:為全面掌控家長對學校工作的了解狀況和看法、建議,本次家長會通知全體家長參與,到會家長140人,2人請假。各個班級的同學家長都能積極協(xié)作學校的工作,不辭辛苦、不怕路遠,并克服工作繁忙、交通不便等困難,趕到學校參

9、與家長會,有的家有非常狀況,均與各班班主任提前聯(lián)系。說明同學家長對此會重視,到會狀況令人滿足。由此可見,我校同學的家長對孩子的教育是特別重視的,對學校的工作是關(guān)懷和支持的。家長們仔細聽取了班主任對學校各方面工作的匯報,家長會氣氛激烈、友好。2、會議程序:議程主要有:家長簽到;主持人開場;學校領(lǐng)導介紹學校教育教學狀況;班主任介紹本班狀況及談同學習慣的培育;科任老師講話;家長代表講話;各位家長諫言獻策,上交看法或建議;總結(jié);家長、老師自由溝通。三、方法措施得當,形式多樣敏捷一班級3位班主任老師與5位任課老師經(jīng)過辛勤努力,家長會取得圓滿勝利。各班班主任依據(jù)本班實際狀況,因地制宜,因班制宜,采用方法措

10、施得當,形式多樣敏捷,尤其是各班的歡迎語,都經(jīng)過了班主任的細心構(gòu)思:如“溝通從這里開始”,“孩子就是我們的期望”“讓我們攜手共創(chuàng)孩子美妙的明天”,“一個好父親賽過一百個校長”等等,語出驚人,擲地有聲。四、聽取家長看法及建議在溝通會上,家長相互溝通教育孩子的心得體會,大家對自己感愛好或難以判斷的問題相互詢問,共同提高。家長會開成了爭論會、溝通會、通氣會,氣氛相當活躍。很多家長收獲許多,同時也加強了家長們之間的了解。家長們也就學校的工作和教育同學的方法、觀念等問題提出了不少的看法和建議。這些問題,對以后學校工作的思路是特別有幫助的。五、存在的問題與不足:1、家長普遍反映,缺乏教育方法,需要與老師多

11、溝通、多溝通,在教育孩子的方法上需要老師的指導。2、家長反映,學校應(yīng)加強硬件建設(shè),適應(yīng)時代進展。3、校門口空余場地太小,不利于放學時安全疏散。一班級上學期家長總結(jié)4今日陽光明媚,我們懷著激昂而新奇的心情,參與了一班級的“家長半日活動”。感覺重新回到童年時代,對我感受頗多:為了共享同學們在學校的生活,學校安排了兩堂課和一個早間閱讀,早間閱讀課上,班主任湯老師與孩子們一起朗讀了一首首關(guān)于蓮的古詩,孩子們整齊的朗讀聲讓我們不知不覺的沉醉在美景里不能醒來。緊接著,開始上語文課了,這節(jié)語文課不是我們原先認為的教材上的內(nèi)容,給了我們家長一大驚喜,上了一本繪本:我的爸爸,孩子們的表現(xiàn)讓我們驚異,原來在不知不

12、覺中他們已經(jīng)長大,會用腦子思索,會體會到父母的愛,原來在他們的心中,爸爸是那么的偉大,無所不能,小伙伴們表現(xiàn)特別的積極,課堂氣氛特別活躍,這堂課讓我了解到素養(yǎng)教育真得融入到課堂中了,在經(jīng)受了第一堂的驚喜后,第二堂課的驚異就讓人覺得無可置疑了,第二堂課是一位漂亮的老師給我們的小伙伴上了一堂美術(shù)課,在我們大人的眼中,美術(shù)課無非就是畫畫,但是這節(jié)美術(shù)課卻是手工與畫畫還有想像一體,你見過嗎,美術(shù)老師還讓家長與小伙伴們一起動手,讓我們家長也體會到什么叫笨手笨腳的感覺,好久沒動手了,哈哈,小伙伴們比我們可聰慧了。接著更令人激昂的場景來了,學校生入隊儀式,小伙伴們邁著整齊的步伐在老師的帶領(lǐng)下走向操場,先做操

13、,看,他們的姿態(tài)多么的精美,他們的動作多么的整齊,你可以想像長大以后他們是多么的優(yōu)秀,激昂的時刻到來了,大隊站在講臺上發(fā)言,宣布一班級新生全部加入少先隊員,由高班級的少先隊員們給他們帶上紅領(lǐng)巾,小伙伴們用絢爛的笑容迎接著他們,最末,他們在莊重的場景下宣誓入隊,現(xiàn)在他們是一名少先隊員了。最末,我們開了一個簡短的家長會,在會上湯老師給我們講了假如教育小孩子,以及閱讀的重要性,還讓家長們各各講講自己是如何教育小孩子的,并讓于知樂的媽媽講解并描述她們家的積分獎懲制度,值得我們家長的借鑒。簡短概述:本次家長會,首先,開放的內(nèi)容很豐富;其次,學校硬件和環(huán)境建設(shè)都特別好再次,師生互動的形式特別好,都特別敬業(yè)

14、??傊?,讓作為家長的我們很放心把孩子交給老師,相信孩子在你們的辛勤培育下,會健壯成長。11月20日,天氣晴好。我和孩子迎著朝陽一同進入校門,受邀參與20*年小紅花藝術(shù)學校一班級新生第一次家長開放日活動。家長開放日是家長了解孩子在校生活、學習的窗口。一2班一共22名同學,教室后墻上張貼22張鉛筆字練習,每個孩子的字都工整美麗,同中有異,但一樣帥氣,賞心悅目堪比藝術(shù)品。他們是怎么寫出來的啊?他們那么小,小手那么松軟,上學時間又那么短暫!此刻,誰還說孩子不努力不上心?他們真的像小蜜蜂一樣,每日在辛勤勞動,在成長,并且進步很大。人的成長如同爬山坡,有上,有下,有中途貪戀美景流連忘返,有疲乏小憩整裝再發(fā)

15、。我們也是這樣長大的呀!一路上跌跌碰碰,糊里糊涂,有痛有樂,有收獲有失敗。所以啊,急功近利、浮躁的我們,是不是應(yīng)當放低身材,放慢腳步,給孩子多一些笑臉,多一些擁抱!假設(shè)時間倒流,他們已經(jīng)青出于藍而勝于藍了!震悚欣慰之余,更感動于老師悄悄付出。字是無聲的,但它分明在訴說,在歌頌。訴說老師們?nèi)諒?fù)一日對孩子們的教育和幫助,歌頌老師們一個都不愿放棄的最偉大最漂亮的園丁之愛。家長開放日是老師們素養(yǎng)教育水平一個全面、立體的展示舞臺。語文課上湯老師聲情并茂地給孩子們講故事,講一個最棒的爸爸故事。課堂氣氛活躍,孩子們積極發(fā)言,百無禁忌常讓大家會心一笑。湯老師始終面帶微笑,照看到每一個孩子,給每一個孩子表現(xiàn)的機

16、會。愛是人類永恒的話題!湯老師啟發(fā)、誘導、幫助孩子們動腦筋,體會父母對子女緣于血肉高于生命的濃濃的父母之愛。感謝老師對孩子們的情商教育,讓他們學會愛,學會感恩!美術(shù)課上,顧老師首先運用多媒體教育,通過屏幕展示一幅幅構(gòu)思奇妙,惟妙惟肖的撕紙畫,調(diào)動孩子們的思維,讓他們對撕紙畫有一個感性認識。然后,讓孩子們自己動手,撕紙,插上想象的翅膀,作畫,粘貼,在歡聲笑語中孩子們完成了一幅幅漂亮的圖畫!家長開放日是學校管理工作、教育理念傳遞給社會的一個平臺。如同一個主人,打開家門,歡迎四周八方的客人。那么多雙客人眼睛,會關(guān)注、會發(fā)覺、會監(jiān)督;那么多張客人嘴巴,會贊美、會提建議甚至還會發(fā)出批判之音。主人要海納百

17、川,有志氣去面對去承受,然后自律自省,改正、完善、完滿。沐浴著初冬的陽光,孩子們隨著音樂,做操、跳舞,像一只只歡樂的小鳥。家長們的眼睛追著孩子的身影,心里有軟軟的疼愛在充滿。激揚的少先隊隊歌響起,孩子們莊重地宣誓:為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身!或許今日他們還不明白這句話的份量,但愛國主義信念已深深扎根在他們小小的心里。艷麗的紅領(lǐng)巾讓孩子們的眼睛更純潔,笑容更絢爛!家長開放日是一座漂亮的橋,橋上有學校有老師有家長有孩子,由于共同的心愿共同的目標,我們攜手,托著沉甸甸的期望,前進!我是三1班*的媽媽,今日我參與了學校為我們同學家長舉辦的開放日活動,覺得很是欣慰,切實共享了孩子們的快樂,感受到了學校對我們

18、孩子的良好教育。第一節(jié)數(shù)學課上,數(shù)學代老師講解的是分數(shù)一章,講得特別生動。教學是由淺入深,孩子們的思想是跟著老師的引導,發(fā)言也很踴躍。第二節(jié)課是英語課,英語課是采納分小組爭論的方式,根據(jù)書本上情景再現(xiàn)的方法讓孩子身臨其境,孩子們是一種歡樂的學習方法,有利于培育孩子對英語產(chǎn)生愛好。課間陽光體育,是一班級小伙伴入隊活動,孩子們特別活潑可愛,整個過程也很完滿。最末是桂老師對整個學校和班級開學以來開展的活動的介紹,讓我們了解了孩子在校的學習與生活,代老師和王老師也分別講解了一些狀況和對同學們提出了一些詳細要求,我作為同學家長也發(fā)了言。很感恩學校給我們家長制造了一個良好的互動平臺,讓我們家長受益匪淺。通

19、過這次活動,讓我對學校充斥了期望,覺得我女兒在小紅花學??梢詺g樂地學習,快樂地生活。有這樣仔細負責的老師,女兒肯定能取得好成果。一班級上學期家長總結(jié)5*年9月13日上午,依據(jù)學校工作安排,我們一班級召開了阿栗學校新學期一班級新生入學后第一次同學家長座談會。座談會召開之前,我們提前兩天做了面對前全體家長上公開課的預(yù)備:備課、做課件、打掃多媒體教室,檢查設(shè)備設(shè)施是否正常運作等工作。為了這次家長會的勝利召開,我們還細心預(yù)備了家長座談會上要跟同學家長傳達什么樣的信息,要達到什么樣的目的等方面的講話內(nèi)容,做到了“工作有的放矢,目的清楚明確”。召開這次新生入學家長座談會,我們的目的有五點:一是增進“家?!薄ⅰ凹?guī)煛敝g的相互認識和了解,通過溝通互動,通過老師家長面對面的真誠溝通,讓同學家長親身感受到教他們孩子的老師的工作立場,工作思路和工作情形,從而增加相互之間的信任和感情。二是通過想通過“公開課”說明我們班主任和科任老師對工作的自信和對孩子的責任心。讓家長對學校有信心,對老師能放心。三

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