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文檔簡介
1、小學(xué)音樂課教研計劃優(yōu)秀范文1一、指導(dǎo)思想20 xx年是我們學(xué)校啟程新五年規(guī)劃“打造美麗中心,培育美雅 少年”的開局之年,我們音樂組以甌北中心學(xué)校工作計劃為指導(dǎo),針 對我校實際,緊緊圍繞音樂課程新標(biāo)準(zhǔn),努力創(chuàng)立以素質(zhì)教育為目標(biāo) 的音樂課堂,全面提高學(xué)生的音樂素質(zhì),小學(xué)音樂教研計劃。以課程 改革實驗為契機,把更新教育觀念腳踏實地地貫徹到教育改革的全過 程中去,結(jié)合新的教育思想,提倡音樂教學(xué)在“基礎(chǔ)性、科學(xué)性、開 放性、創(chuàng)新性”上開創(chuàng)新路。抓教學(xué)常規(guī)管理,建立符合新課程理念 的教學(xué)規(guī)范指導(dǎo)教師的教學(xué)的行為,對提高音樂教學(xué)質(zhì)量,促進學(xué)生 全面、持續(xù)開展具有十分重要的意義。二、具體工作(一)、提高小本教
2、研的實效,促進教師的專業(yè)能力校本研修是教師專業(yè)開展的最正確路徑,是教學(xué)改革的原點,堅持 以校為本的校本培訓(xùn)方法,倡導(dǎo)教師之間取長補短,博采眾長,互相 學(xué)習(xí),共同提高,其方式為:走出去學(xué)習(xí),請進來輔導(dǎo),團隊磨課, 學(xué)校業(yè)務(wù)培訓(xùn)。集體磨課要做到有計劃,有目標(biāo),有針對性,繼續(xù)實行“四定” (定時間,定地點,定內(nèi)容,定主發(fā)言人)與“三步走”(個人備課, 集體備課、個人二次備課)的思路。各教研組在組長的組織于雙周教 研活動時間,定時定點進行集體備課,并建立臺帳。(二)、小課題大文章,提高教師科研能力小課題研究實際上是每一個教師可以開辟出的一個專業(yè)成長“天 地”,音樂組老師可以量體裁衣地揮發(fā)個人有限的研究
3、能力,可以找 到理論和實踐的最正確“結(jié)合點”,激活自己的感性經(jīng)驗,加深對課改 理念的理解并化為自己的“血肉”,可以促使養(yǎng)成“學(xué)習(xí)一實踐一一 反思一一再反思”的有利于職業(yè)成長的好習(xí)慣,嘗試著“自己探路”, 從中獲得教師職業(yè)的樂趣和幸福感。小學(xué)音樂課教研計劃優(yōu)秀范文2新的學(xué)期開始了,在這一學(xué)期中,我們音樂教研組工作緊緊圍繞 校領(lǐng)導(dǎo)提出的新要求和新課程規(guī)范動身,以激發(fā)同學(xué)的音樂興趣,提 高同學(xué)的審美情趣來開展。一、組織學(xué)習(xí),制訂計劃開學(xué)初,組織全組音樂老師進行學(xué)習(xí),一起研討。全體成員認(rèn)真 鉆研新課程規(guī)范和新教材,根據(jù)本學(xué)期各冊知識體系,注重知識與知 識、單元與單元之間的聯(lián)系和教材的應(yīng)用性制定了計劃。
4、并且確定了 本學(xué)期的教研重點為“以音樂活動激發(fā)同學(xué)學(xué)習(xí)興趣”。二、認(rèn)真?zhèn)湔n,優(yōu)化課堂每個音樂教師做到認(rèn)真分析教材,分課時備課,突出重難點和解 決方法。在課堂教學(xué)中,根據(jù)各年級段的特點,認(rèn)真上好每一堂課。由于低年級同學(xué)課間貪玩好動,要做到讓小朋友們聽音樂進課堂 彈奏簡單又好聽的律動樂曲或發(fā)聲練習(xí)曲,讓同學(xué)唱起來、跳起來, 使同學(xué)的注意力較快地回到課堂中。低年級的音樂課應(yīng)是內(nèi)容豐富、 充溢情趣的,教師要做到語言優(yōu)美,引導(dǎo)同學(xué)展開豐富的想象,會用 自身的肢體語言表達歌曲的內(nèi)容和情感,讓他們充分感受音樂帶來的 樂趣。中高年級在注重歌唱教學(xué)的同時,突出欣賞教學(xué)。由于受生活經(jīng) 歷、文化素質(zhì)、欣賞情趣、藝術(shù)
5、修養(yǎng)的制約,教學(xué)時要做到循序漸進、 層層深入,讓同學(xué)對音樂有一個感悟的過程,體會思想情感,從音樂 中悟出道理,從而提高同學(xué)音樂欣賞的能力、興趣,并能夠滲透德育 教育,提高同學(xué)對真善美與假丑惡的區(qū)分能力。在整個課堂音樂教學(xué) 中,還充分利用現(xiàn)代化教學(xué)手段輔助教學(xué),引發(fā)同學(xué)的學(xué)習(xí)興趣,突 破教學(xué)難點。每個老師都努力做到課前有修改、課后有反思。三、積極開展興趣活動,舉辦各種競賽。在這一學(xué)期中,教研組將以培養(yǎng)藝術(shù)修養(yǎng),開展同學(xué)的創(chuàng)造思維 為目標(biāo),開展課外活動,積極組織并參與每一次學(xué)校要求的活動。并 且從參與活動的人員中開掘人才。讓每個同學(xué)都能發(fā)現(xiàn)并發(fā)揮自身的 特長。1、常規(guī)訓(xùn)練具體工作和時間布置:鼓號隊
6、:合唱隊:舞蹈隊:指揮隊:2、特色活動和競賽時間布置:九月:9月29日,合唱隊、舞蹈隊將組隊參與“成都市國際青年藝術(shù)節(jié)”。 十月:a城“超級童星”舞蹈競賽復(fù)賽。十一月:a城超級童星”舞蹈競賽決賽和頒獎典禮。競賽將豐富同學(xué)們的業(yè)余文化生活,為他們搭建了展示藝術(shù)風(fēng)采 的平臺,同學(xué)們在活動中得到鍛煉,在活動中健康地生長。在本期音樂教學(xué)工作中,我們音樂教研組將不時改進音樂教學(xué)方 法,豐富課外活動的形式和內(nèi)容,在有效完成教學(xué)任務(wù)的同時,提高 同學(xué)的音樂素質(zhì),使我校的音樂教學(xué)工作上一個新的臺階。小學(xué)音樂課教研計劃優(yōu)秀范文3忙碌而又充實的一個學(xué)期開始了。在這個學(xué)期里,我們音樂教研 組的全體成員將在學(xué)校八領(lǐng)導(dǎo)
7、的指導(dǎo)下,盡最大努力完成學(xué)校交給的 任務(wù)。一、參加培訓(xùn),吸收積淀。加強自身的政治、業(yè)務(wù)素質(zhì),積極進取,不斷努力,通過參加多 種形式的學(xué)習(xí)以及教研活動來提高自己的理論水平,進一步深花習(xí)新 的課程標(biāo)準(zhǔn),共同學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)、新課程中的音樂活動等 有關(guān)內(nèi)容,利用每次教研活動時間,學(xué)習(xí)各年級的教材和優(yōu)秀案例。 用理論來指導(dǎo)實踐,計劃本學(xué)期每位老師普遍聽課20節(jié)以上,并拓 寬聽課范圍,以便從各門學(xué)科中吸取長處,促進自身教學(xué)技能的提高。將繼續(xù)加強和提高老師的專業(yè)化水平,利用業(yè)余時間進行聲樂、 鍵盤等專業(yè)訓(xùn)練。二、抓好每項常規(guī)工作,促進質(zhì)量提高。按照區(qū)教研室、學(xué)校的教學(xué)安排,本學(xué)期將工作重點放在“導(dǎo)學(xué) 議練”
8、教學(xué)模式的專題研究上,突出音樂學(xué)科特點,建立我校音樂教 學(xué)風(fēng)格。在教學(xué)過程中我們嚴(yán)格按計劃開展工作,認(rèn)真組織老師參加 區(qū)教學(xué)能手和優(yōu)質(zhì)課的評選,以此為契機,組織老師開展說課議課聽 課評課,互相學(xué)習(xí),取長補短、共同進步。三、開展興趣活動小組,培養(yǎng)藝術(shù)隊伍。靦奉展豐富多彩的音樂活動,不僅是促進搞好音樂花工作的重要 途徑,也是培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)音樂人才的好方法。為了進一步提升學(xué)校的藝術(shù) 品位,營造濃郁的音樂氣氛,構(gòu)建美的藝術(shù)花;使學(xué)生有一個表現(xiàn)自 我,展示自我的舞臺;鞏固音樂花成果,促進音樂教育教學(xué)的進一步 開展。我組在培養(yǎng)學(xué)生興趣的基礎(chǔ)上,進一步加大工作力度,將繼續(xù) 定時定點定人進行活動組的訓(xùn)練活動。每個教
9、師根據(jù)自己的特長,帶 好自己的藝術(shù)隊伍。并在一年一度的“六一”藝術(shù)節(jié)上為學(xué)生提供展 示的舞臺。本學(xué)期還將舉行全校校歌比賽,讓快樂的歌聲唱響實小的 校園。我們相信,在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,在校八領(lǐng)導(dǎo)的指引下,在教師 們的不懈努力下,實小的音樂之花將開得越來越絢麗!小學(xué)音樂課教研計劃優(yōu)秀范文4在20 xx年第一學(xué)期,音樂教研組根據(jù)當(dāng)前的教育形勢和學(xué)校藝 術(shù)工作的要求,制訂以下教研計劃:、工作目標(biāo):以學(xué)校工作為指導(dǎo),以藝教處計劃為指引,各部門常規(guī)管理細那么 為準(zhǔn)那么,緊緊圍繞音樂課程標(biāo)準(zhǔn),努力創(chuàng)立以“自能教育”為目標(biāo)的 音樂課堂,進一步提高我校音樂教育教學(xué)質(zhì)量,提高全體學(xué)生的整體 音樂素。扎實高效的完成
10、文藝匯演比賽任務(wù)與省藝術(shù)教育先進單位驗 收工作,圓滿完本錢學(xué)期的其它各項工作。二、具體工作:(一)課堂教學(xué)繼續(xù)以新課程標(biāo)準(zhǔn)為指導(dǎo)思想,把握教材的教學(xué)要求,探究教法、 學(xué)法,努力提高課堂教學(xué)效率。嚴(yán)格執(zhí)行教導(dǎo)處的課堂教學(xué)要求,落 實好教學(xué)“六認(rèn)真”的工作,備好每一節(jié)課,上好每一堂音樂課,上 好各級各類的公開課和請客課,隨堂聽課到達良好以上。(二)教育科研加強教科研工作,不斷提高教師的教育教學(xué)理論水平。主動參與 學(xué)校主課題不拘一格降人才“鳴鳳書院”文化引領(lǐng)下的“自能教育” 的實踐研究,以及第二次在我校主辦的省教科院“六校聯(lián)誼”研討 會。積極展開建輝軍老師負責(zé)的江蘇省中小學(xué)教學(xué)研究立項課題在 器樂教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生自主探究與合作學(xué)習(xí)能力的實踐研究,注重過 程性課題資料的積累。積極反思與實踐,撰寫教育教學(xué)論文。爭取每 一學(xué)期有一篇論文在省市級刊物上刊物發(fā)表或獲獎。(三)課外輔導(dǎo)藝術(shù)教育是學(xué)校的窗口,是學(xué)校的一大特色,本學(xué)期音樂組的課 外輔導(dǎo)時間為每周二、四、五早晨陽光活動時間,共40分鐘,四月 份以后改為每天早晨的陽光體育時間集中排練文娛匯演節(jié)目,各位負 責(zé)教師要抓緊時間,扎實訓(xùn)練,精心輔導(dǎo),爭獲丹陽市團體一等獎單 項一等獎的好成績,圓滿完成文娛匯演比賽任務(wù)
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