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文檔簡(jiǎn)介
1、送貨調(diào)度工作總結(jié)范文3篇忙忙碌碌間,走過(guò)了充滿(mǎn)感動(dòng)和堅(jiān)強(qiáng)的20 xx年。對(duì)我個(gè)人而言,這是收獲頗豐的一年。這一年中我和大家一樣都經(jīng)歷著感動(dòng)、告別、收獲、感激和努力,不論是生活還是工作都讓我重新審視了自己以往做人做事的態(tài)度和方式,使我有了很大的提高。尤其是參加工作后,在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的支持和幫助下,得到各方面的鍛煉,讓我受益匪淺。在此向各位領(lǐng)導(dǎo)和同事表達(dá)誠(chéng)摯的謝意,感謝大家給予我的寬容、鼓勵(lì)和幫助?,F(xiàn)將入職以來(lái)思想、學(xué)習(xí)和工作情況總結(jié)如下:一、思想意識(shí)的轉(zhuǎn)變剛剛走出校園的我,沒(méi)有任何的工作經(jīng)驗(yàn),走上工作崗位初始也未參加過(guò)專(zhuān)業(yè)的培訓(xùn),很多專(zhuān)業(yè)知識(shí)對(duì)我來(lái)說(shuō)雖然極具吸引力,但還是非常陌生,與其他同事之間
2、存在著很大的差距。而我也知道自己的最大缺點(diǎn)就是急躁,很多事情太急于完成而出現(xiàn)錯(cuò)誤。再加上同事處理工作的得心應(yīng)手,而我卻心有余力不足。所以隨著這些擔(dān)心,初來(lái)時(shí)的興奮逐漸被壓力所取代,心里也總是倍感愧疚和自責(zé)。這在通過(guò)大家的幫助和自己的學(xué)習(xí),逐漸進(jìn)入工作狀態(tài)后,不安與緊張慢慢得以平復(fù),自己也有了自信和做好工作的決心。二、學(xué)習(xí)方面作為一名調(diào)度要非常的熟悉制作流程,顯然,剛?cè)肼毜奈以谶@方面還是很薄弱的。所以在工作之余積極的向同事請(qǐng)教學(xué)習(xí),使我掌握了各種構(gòu)件的制作流程,明確了生產(chǎn)調(diào)度應(yīng)該具備的能力;在車(chē)間遇到不明白的問(wèn)題,虛心向工人師傅請(qǐng)教,了解各種設(shè)備的用途和工藝執(zhí)行情況。我想:只有精通崗位業(yè)務(wù),才能
3、做到對(duì)生產(chǎn)的有效監(jiān)管。三、工作方面按時(shí)參加生產(chǎn)例會(huì)。協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行生產(chǎn)管理工作,在領(lǐng)導(dǎo)和同事的精心指導(dǎo)下我學(xué)到更多的知識(shí),積累豐富的工作經(jīng)驗(yàn)。配合同事完成杭州博覽項(xiàng)目的構(gòu)件制作。其中包括:跟蹤材料進(jìn)場(chǎng)時(shí)間、排版下料時(shí)間、生產(chǎn)計(jì)劃編排、協(xié)調(diào)生產(chǎn)、成品發(fā)貨以及與現(xiàn)場(chǎng)項(xiàng)目部溝通等工作。四、工作中存在的不足在過(guò)去的工作中我雖然取得了一定的進(jìn)步,但是這些進(jìn)步都離不開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)和同事對(duì)我的幫助。在工作中我也出現(xiàn)過(guò)的生產(chǎn)組織不力,協(xié)調(diào)不到位,對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的指示落實(shí)不到位的情況。并且在工作的過(guò)程中,由于工作經(jīng)驗(yàn)不足并且對(duì)其他專(zhuān)業(yè)比較陌生,造成工作效率降低習(xí)甚至出現(xiàn)錯(cuò)誤。在以后的工作中,我會(huì)主動(dòng)加強(qiáng)和其他部門(mén)溝通,充分利用資
4、源,多方面學(xué)習(xí)全方位發(fā)展,提高主觀能動(dòng)性,積極工作,認(rèn)真落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)的指示,努力不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平爭(zhēng)取把本職工作做的更加完美和成功。20 xx年的工作已經(jīng)結(jié)束。俗話說(shuō):“細(xì)節(jié)決定成敗”,在以后的工作中,我將嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度,恪盡職守,高標(biāo)準(zhǔn)要求自己,不斷學(xué)習(xí)積累經(jīng)驗(yàn)。不管工作是枯燥的還是多彩多姿的,我都要不斷積累經(jīng)驗(yàn),與各位同仁一起共同努力,勤奮的工作,刻苦的學(xué)習(xí),努力提高文化素質(zhì)和各種工作技能,努力使思想覺(jué)悟和工作效率全面進(jìn)入一個(gè)新水平,為調(diào)度工作做出最大的貢獻(xiàn)。今年以來(lái),調(diào)度室在集團(tuán)公司和部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)下,圍繞集團(tuán)公司生產(chǎn)和經(jīng)營(yíng)目標(biāo),立足保證安全、保障生產(chǎn)、促進(jìn)經(jīng)營(yíng)等主要工作任務(wù),認(rèn)真履行
5、調(diào)度指揮、平衡協(xié)調(diào)職責(zé),切實(shí)發(fā)揮職能作用,不斷強(qiáng)化自身建設(shè),提高調(diào)度工作人員素質(zhì),促使整體工作水平有了較大程度的提升,圓滿(mǎn)完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。主要工作總結(jié)如下:一、加強(qiáng)自身建設(shè),建立健全各項(xiàng)管理制度為了更好的發(fā)揮部門(mén)作用,全力做好調(diào)度工作,為安全生產(chǎn)服好務(wù),確保調(diào)度工作零失誤。我們認(rèn)識(shí)到調(diào)度工作人員必須具備較高的理論素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。根據(jù)年初制定的培訓(xùn)規(guī)劃,經(jīng)常組織文件精神學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)。使得調(diào)度工作人員有了一定的提高。根據(jù)集團(tuán)公司對(duì)部室精細(xì)化管理考核文件要求,制定出了調(diào)度專(zhuān)業(yè)精細(xì)化管理工作方案,并把對(duì)各礦安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化(新國(guó)標(biāo))考核作為重點(diǎn)考核項(xiàng)目,實(shí)行日、旬、月分析匯報(bào)制度。重點(diǎn)指導(dǎo)、月抽查
6、、季總評(píng),引入獎(jiǎng)懲機(jī)制,使精細(xì)化管理考核工作步入了制度化、常態(tài)化、良性化軌道,提升了調(diào)度工作整體管理水平。除技改礦井外,8個(gè)生產(chǎn)礦井均達(dá)到了年初調(diào)度室標(biāo)準(zhǔn)化規(guī)劃目標(biāo)的一級(jí)水平,特別是陶一礦和郭二莊二坑調(diào)度室都專(zhuān)門(mén)建立了專(zhuān)業(yè)資料室,受到了集團(tuán)公司領(lǐng)導(dǎo)的肯定和表?yè)P(yáng)。對(duì)照標(biāo)準(zhǔn),建立健全了6項(xiàng)規(guī)章制度,規(guī)范了各種帳、本、表、冊(cè)記錄存檔管理,各項(xiàng)工作規(guī)范有序,營(yíng)造出了良好的工作環(huán)境,機(jī)關(guān)部室精細(xì)化管理工作考核評(píng)比中,榮獲了第二名的好成績(jī)。9月份,為加強(qiáng)集團(tuán)公司安全生產(chǎn)調(diào)度工作,更好的服務(wù)生產(chǎn),促進(jìn)各項(xiàng)生產(chǎn)任務(wù)的完成,對(duì)各礦制定下發(fā)了加強(qiáng)生產(chǎn)調(diào)度工作的若干規(guī)定。10月份,起草制定了安全生產(chǎn)事故匯報(bào)調(diào)查處理
7、分析管理制度,明確了安全生產(chǎn)事故責(zé)任,規(guī)范了生產(chǎn)安全事故管理程序。二、抓好日常工作調(diào)度,強(qiáng)化重點(diǎn)專(zhuān)項(xiàng)工作調(diào)度管理,落實(shí)安全主體責(zé)任在日常調(diào)度工作中,推進(jìn)精細(xì)化管理,突出一個(gè)“實(shí)”字,講求一個(gè)“效”字。調(diào)度工作人員經(jīng)常升入井下現(xiàn)場(chǎng),按照煤炭生產(chǎn)的客觀規(guī)律和生產(chǎn)計(jì)劃,及時(shí)、準(zhǔn)確、全面地掌握安全生產(chǎn)發(fā)展態(tài)勢(shì),了解礦井生產(chǎn)過(guò)程中出現(xiàn)的各種問(wèn)題,及時(shí)向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)情況,并把領(lǐng)導(dǎo)指示及時(shí)反饋到生產(chǎn)單位,跟蹤落實(shí)兌現(xiàn),做到了下情上報(bào)、上情下達(dá),在當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)參謀和助手方面發(fā)揮了應(yīng)有作用,保證了各項(xiàng)生產(chǎn)任務(wù)的完成。調(diào)度室把礦井采掘正常接續(xù)作為生產(chǎn)準(zhǔn)備工作重頭戲來(lái)抓,對(duì)采煤工作面安裝、回撤,掘進(jìn)巷道貫通,礦井檢修等
8、工作重點(diǎn)跟蹤調(diào)度,建立專(zhuān)項(xiàng)調(diào)度臺(tái)帳。1-12月份集團(tuán)公司各礦井共安裝 34個(gè)工作面,回撤 32個(gè)工作面。今年以來(lái),各礦地區(qū)大銜接情況均凸顯出緊張局面,是制約礦井持續(xù)健康發(fā)展的瓶頸問(wèn)題,我們會(huì)同部門(mén)領(lǐng)導(dǎo),深入基層調(diào)研,倒排工期,掛牌督導(dǎo)調(diào)度,先后把陶二礦-711北大巷、12430泄水巷,聚隆礦二采下山和新區(qū),郭礦二坑二采區(qū)、東坡風(fēng)井,陶一礦南翼底板下山等地區(qū)掘進(jìn)生產(chǎn)進(jìn)度列為專(zhuān)項(xiàng)調(diào)度項(xiàng)目。此外,根據(jù)不同時(shí)期出現(xiàn)的生產(chǎn)問(wèn)題和集團(tuán)公司領(lǐng)導(dǎo)關(guān)注的重點(diǎn)事項(xiàng)加強(qiáng)專(zhuān)項(xiàng)調(diào)度,如亨健礦206地區(qū)打鉆治水、聚隆礦2118工作面過(guò)陷落柱改造、康城礦126復(fù)采地區(qū)治排水、郭二莊礦22106工作面改造、云駕嶺礦12806
9、工作面打鉆治理瓦斯、阜平礦供電線路改造等項(xiàng)目。三、做好季節(jié)性階段性工作和其它工作為做好各礦雨季“三防”工作,嚴(yán)防水害事故發(fā)生,確保安全度汛。在雨季到來(lái)之前,組織有關(guān)部門(mén)深入現(xiàn)場(chǎng),對(duì)各礦的“三防”工作進(jìn)行了全面調(diào)查摸底。根據(jù)省、市和冀中文件精神,制定雨季“三防”工作安排意見(jiàn),明確“三防”任務(wù)重點(diǎn),加強(qiáng)調(diào)度并掌握“三防”工程進(jìn)度,抽派專(zhuān)人參加指導(dǎo)各單位的雨季“三防”演練,做到了未雨綢繆。在今年7、8月份,雨季提前來(lái)臨,降雨量大且集中,出現(xiàn)了近幾年來(lái)罕見(jiàn)的極端天氣,我們加強(qiáng)了對(duì)各單位特別是雨季“三防”重點(diǎn)單位陽(yáng)邑礦和興縣礦的不間斷調(diào)度。7月13日上午,由孫總帶隊(duì),組織相關(guān)部室到陽(yáng)邑礦對(duì)沉陷區(qū)防水害工
10、作進(jìn)行了督導(dǎo)檢查,拍攝了影像資料,制定出了切實(shí)可行的措施方案,通過(guò)實(shí)施,解除了潰水淹井的危險(xiǎn)。為深入貫徹落實(shí)“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的安全方針,積極應(yīng)對(duì)各種災(zāi)害事故,提高礦井災(zāi)害應(yīng)急處置能力,加強(qiáng)了對(duì)各礦災(zāi)害應(yīng)急演練活動(dòng)的督導(dǎo)和調(diào)度,確保了各種演練活動(dòng)高水平完成。四、加強(qiáng)經(jīng)營(yíng)工作調(diào)度,努力實(shí)現(xiàn)產(chǎn)銷(xiāo)平衡為保證和促進(jìn)集團(tuán)公司經(jīng)營(yíng)目標(biāo)的順利實(shí)現(xiàn),調(diào)度室每日對(duì)產(chǎn)、銷(xiāo)、存工作進(jìn)行了調(diào)度,為保證各項(xiàng)數(shù)字的真實(shí)性,在加強(qiáng)生產(chǎn)調(diào)度工作的若干規(guī)定里明確規(guī)定基層單位日簡(jiǎn)報(bào)制度,日簡(jiǎn)報(bào)須經(jīng)主要領(lǐng)導(dǎo)簽字,收效很好。每月組織紀(jì)委、審計(jì)、財(cái)務(wù)、運(yùn)銷(xiāo)、煤質(zhì)、技術(shù)等相關(guān)部室對(duì)各礦庫(kù)存情況進(jìn)行了盤(pán)點(diǎn),做到了實(shí)事求是,不
11、徇私情,向集團(tuán)公司領(lǐng)導(dǎo)提供了翔實(shí)的經(jīng)營(yíng)考核依據(jù)。20 xx年工作打算:1. 緊緊圍繞集團(tuán)公司下達(dá)的各項(xiàng)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)目標(biāo),千方百計(jì)努力組織生產(chǎn),在安全前提下保各項(xiàng)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)目標(biāo)實(shí)現(xiàn)。2. 加強(qiáng)調(diào)度業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高調(diào)度人員業(yè)務(wù)素質(zhì),努力打造一支業(yè)務(wù)精,素質(zhì)高的調(diào)度隊(duì)伍。3. 加強(qiáng)調(diào)度標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)化考核,實(shí)現(xiàn)全公司調(diào)度標(biāo)準(zhǔn)化一流調(diào)度室,標(biāo)準(zhǔn)化水平再上一個(gè)新臺(tái)階。4. 加強(qiáng)各礦調(diào)度室領(lǐng)導(dǎo),定期召開(kāi)調(diào)度例會(huì),努力解決各單位生產(chǎn)存在問(wèn)題,確保月度計(jì)劃目標(biāo)實(shí)現(xiàn)。5. 做好領(lǐng)導(dǎo)臨時(shí)交辦的各項(xiàng)任務(wù)。在*礦委的組織領(lǐng)導(dǎo)下,全礦職工緊緊圍繞“安全第一、安全發(fā)展”的主題,積極開(kāi)展煤礦安全生產(chǎn)的各項(xiàng)工作,為全面完成礦井
12、各項(xiàng)基本建設(shè)工程奠定了良好的基礎(chǔ),使我礦安全生產(chǎn)的各項(xiàng)指標(biāo)得到圓滿(mǎn)實(shí)現(xiàn)。現(xiàn)將全礦半年來(lái)的調(diào)度工作做如下總結(jié)。一、 完成各項(xiàng)生產(chǎn)任務(wù)和采掘工程進(jìn)度1、1212綜采工作面累計(jì)推進(jìn)300m,完成原煤產(chǎn)量15萬(wàn)噸。 2、1213綜掘工作面進(jìn)尺233m。3、總回風(fēng)大巷完成進(jìn)尺93m。4、1214輔助運(yùn)輸大巷完成67.8m。5、新井?dāng)U巷掘進(jìn)完成109.3m,支護(hù)U型鋼架40架。6、主運(yùn)大巷風(fēng)橋段起底76m,新主斜井起底114.5m,17回風(fēng)巷起底95m。7、主運(yùn)大巷和輔運(yùn)大巷拆除皮帶645m,起底挑頂30m。8、開(kāi)挖水溝252m,清理主大巷水溝并進(jìn)行砌筑維護(hù)1500m。9、各種巷道及岔口補(bǔ)打錨索562根,
13、幫錨桿1202根,頂錨桿5137根,共6901根。10、新建100m3水倉(cāng)一個(gè),永久性閉墻工程2處。11、新建主運(yùn)大巷風(fēng)橋一座,可供大型設(shè)備轉(zhuǎn)運(yùn)通過(guò)。二、回收井下存放的各種材料情況1、綜采隊(duì)在采面正常推進(jìn)的情況下及時(shí)回收了進(jìn)回風(fēng)順槽內(nèi)運(yùn)輸設(shè)備,300m巷內(nèi)的皮帶架已全部出井。2、開(kāi)拓一隊(duì)回收新井舊巷內(nèi)開(kāi)關(guān)、風(fēng)機(jī)、綜保、噴漿機(jī)共11臺(tái),電纜300m。3、運(yùn)料隊(duì)從5月15日開(kāi)始承接井下材料回收工作,回收支護(hù)材料頂錨桿1250支,網(wǎng)片600張,液壓支柱138根,絞接梁2車(chē),鋼帶112根,回收運(yùn)輸設(shè)備皮帶三節(jié)滾510根,直滾268根,H架154件,皮帶機(jī)頭機(jī)尾12件,托梁189根,各種刮板鏈條5車(chē),溜
14、槽165片,刮板滾子10余件,二運(yùn)架20余件,礦車(chē)及架子2臺(tái),回收機(jī)電設(shè)備、錨桿機(jī)5臺(tái),水泵2臺(tái),變壓器1臺(tái),風(fēng)機(jī)2臺(tái),減速器5臺(tái),絞車(chē)7部,電機(jī)5部,滾筒20個(gè),開(kāi)關(guān)9臺(tái),回收其它材料、鋼絲繩12盤(pán),木料2車(chē),軌道92根,廢油桶14個(gè),廢舊風(fēng)門(mén)4道,廢舊風(fēng)筒15車(chē),廢皮帶110余卷,回收其它廢材料30余車(chē),廢配件小材料10余車(chē)。三、運(yùn)料隊(duì)材料入井運(yùn)輸情況井下采掘機(jī)電通風(fēng)隊(duì)從二月份開(kāi)始至五月二十日所使用的各種材料和設(shè)備由各隊(duì)自己負(fù)責(zé)運(yùn)輸,從五月二十五日開(kāi)始組建運(yùn)料隊(duì)負(fù)責(zé)井下材料供應(yīng),一個(gè)多月來(lái)向井下運(yùn)送料石3車(chē),黃土5車(chē),磚31車(chē),水泥10余噸,砂子20余方,運(yùn)送支護(hù)材料,頂錨桿1750套,幫
15、錨桿1300套,錨索400根,鎖具120箱,錨固劑73箱,幫網(wǎng)110卷,頂網(wǎng)1070張,梯子梁60條,鋼帶150條,托梁180余件;運(yùn)送機(jī)電設(shè)備,電機(jī)、開(kāi)關(guān)、電滾筒、水泵、電機(jī)、變速器、絞車(chē)、風(fēng)機(jī)20余件;運(yùn)送運(yùn)輸設(shè)備刮板機(jī)頭、溜槽、檔煤板、三節(jié)滾、直滾100余件,大小滾筒6個(gè),運(yùn)送其它材料風(fēng)筒5車(chē)次,風(fēng)門(mén)10余道,電纜線、鋼管、筑風(fēng)橋鋼材、絞接梁10車(chē)次,各種油脂10多桶,二運(yùn)架子8架,和其它小型材料;開(kāi)拓一隊(duì)、炮掘隊(duì)、綜采隊(duì)的各種材料由各隊(duì)負(fù)責(zé)。四、六月份礦領(lǐng)導(dǎo)跟班值班情況根據(jù)調(diào)度室統(tǒng)一安排,科隊(duì)以上領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)帶班90次,實(shí)際帶班下井158次,礦級(jí)領(lǐng)導(dǎo)下井69次,科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)下井51次,機(jī)電、
16、通風(fēng)、運(yùn)輸、探水隊(duì)長(zhǎng)下井75次,采掘隊(duì)長(zhǎng)下井次數(shù)未達(dá)到要求,部分采掘隊(duì)長(zhǎng)未填下井記錄。要求科隊(duì)以上領(lǐng)導(dǎo)干部輪流值班共90次,實(shí)際值班67次,個(gè)另人員未按規(guī)定值班,跟班值班記錄填寫(xiě)不完善。五、調(diào)度運(yùn)行情況在調(diào)度人員不足的情況下,調(diào)度人員能夠及時(shí)通知、通報(bào)、傳達(dá)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指示,根據(jù)生產(chǎn)要求隨時(shí)調(diào)動(dòng)人力、物力和車(chē)輛服務(wù)礦井安全生產(chǎn),認(rèn)真填報(bào)相關(guān)記錄,逐級(jí)上報(bào)安全生產(chǎn)情況,及時(shí)安排了相關(guān)負(fù)責(zé)人處理各環(huán)節(jié)在安全生產(chǎn)中存在的各種問(wèn)題,及時(shí)掌握礦井安全生產(chǎn)動(dòng)態(tài),組織協(xié)調(diào)井下生產(chǎn)、運(yùn)輸、機(jī)電、通風(fēng)的相互關(guān)系,保證了礦井正常的安全生產(chǎn)。六、2月份調(diào)度工作計(jì)劃及安排綜合前半年各項(xiàng)工作1、 認(rèn)真細(xì)致地搞好全礦生產(chǎn)調(diào)
17、度工作,將有關(guān)情況及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào);2、 積極參加全礦各類(lèi)隱患排查、專(zhuān)項(xiàng)整治等一系列安全活動(dòng),深入井下現(xiàn)場(chǎng)研究解決安全生產(chǎn)中存在的問(wèn)題,提出合理的建議、措施和方案;3、 配齊配足調(diào)度崗位人員,認(rèn)真落實(shí)調(diào)度崗位安全生產(chǎn)責(zé)任制和各項(xiàng)管理制度;4、 及時(shí)收集整理各類(lèi)調(diào)度信息,分析掌握安全生產(chǎn)活動(dòng)情況,合理安排布臵各項(xiàng)生產(chǎn)任務(wù);5、 及時(shí)傳達(dá)各類(lèi)安全生產(chǎn)信息和指令,信息反饋及時(shí)準(zhǔn)確,調(diào)度通訊系統(tǒng)正常運(yùn)行;6、 及時(shí)填寫(xiě)各種記錄,并記錄整理好管轄范圍內(nèi)調(diào)度資料和各種臺(tái)賬;7、 安排掌握生產(chǎn)進(jìn)度和完成情況,了解井下作業(yè)地點(diǎn)的環(huán)境情況和安全狀態(tài),督促相關(guān)人員及時(shí)整改存在問(wèn)題,保證采掘作業(yè)正常進(jìn)行;8、 督促科
18、以上領(lǐng)導(dǎo)干部跟班帶班值班,共同搞好特殊情況下的生產(chǎn)調(diào)度工作,為領(lǐng)導(dǎo)決策當(dāng)好參謀;9、 做好各種應(yīng)急救援的協(xié)調(diào)工作;10、 搞好安全生產(chǎn)系統(tǒng)各環(huán)節(jié)、各隊(duì)組的設(shè)備材料供應(yīng)工作,保證采掘機(jī)運(yùn)通所需的各種材料準(zhǔn)時(shí)到位,維護(hù)礦井正常的安全生產(chǎn)。從5月初到現(xiàn)在,我已經(jīng)在公司工作兩個(gè)月了。這段時(shí)間我收獲了很多,對(duì)于從一個(gè)管理員到一個(gè)技術(shù)工作者來(lái)說(shuō)是一個(gè)極大的轉(zhuǎn)變這將是我職業(yè)生涯中具有重要意義。作為一名技術(shù)員,我現(xiàn)將我技術(shù)員個(gè)人工作總結(jié)如下,敬請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)及同事提出寶貴意見(jiàn)及建議。作為一個(gè)初來(lái)公司,剛開(kāi)始很擔(dān)心不知如何與同事共處、如何做好工作。因?yàn)槲邑?fù)責(zé)的主打業(yè)務(wù)公司尚未上馬,其間要接觸一些我所不是很專(zhuān)業(yè)的工作
19、。但是這兩個(gè)月以來(lái),在公司寬松融洽的工作氛圍下,經(jīng)過(guò)部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)和同事的悉心關(guān)懷和耐心指導(dǎo),我很快的完成了兩種工作的相互學(xué)習(xí)提高,在較短的時(shí)間內(nèi)適應(yīng)了公司的工作環(huán)境,也基本熟悉了部門(mén)的工作流程,最重要的是接觸和學(xué)習(xí)了不少的相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí),很好地完成了公司交予的任務(wù),做好了自己的本職工作,使我的工作能力和為人處世方面都取得了不小的進(jìn)步。在這里對(duì)兩個(gè)月的工作和生活做一下總結(jié),可從中發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)和不足,在以后的工作中加以改進(jìn),以提高自己的工作水平。5月15日,我正式成為羅仕拿新員工,參加了公司組織的新員工入職培訓(xùn)。通過(guò)這次培訓(xùn),了解了羅仕拿公司的發(fā)展歷程、企業(yè)文化、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)和相關(guān)制度,學(xué)習(xí)如何成為一個(gè)優(yōu)
20、秀的技術(shù)指導(dǎo)人員。通過(guò)幾個(gè)學(xué)時(shí)的培訓(xùn),我感受到公司對(duì)每個(gè)員工的關(guān)懷,感謝公司領(lǐng)導(dǎo)們?yōu)閹椭聠T工走好踏上工作崗位所做的努力。5月份,我參加了公司新產(chǎn)品的開(kāi)發(fā),我極積配合公司領(lǐng)導(dǎo)和開(kāi)發(fā)工程師們開(kāi)發(fā)改良產(chǎn)品。并多次提住有效的意見(jiàn)并采納。剛到公司,部門(mén)主管JACKY多次指導(dǎo)并給我推薦了大量的相關(guān)資料和文檔,并指導(dǎo)我盡快地適應(yīng)公司的工作,與*我如何去與相關(guān)部門(mén)溝通處理問(wèn)題。從6月份開(kāi)始,我開(kāi)始接觸三樓生產(chǎn)部的生產(chǎn)指導(dǎo),JACKY安排同事于海生帶我進(jìn)入熟悉新工作,并適當(dāng)給予支持指導(dǎo)。以后的時(shí)間里部門(mén)根據(jù)我的實(shí)際情況,合理的給我安排了任務(wù),讓我從基本做起,并逐步深入地接觸工作流程,鍛煉了我的工作能力,增加了
21、我干好工作的信心。我主要負(fù)責(zé)生產(chǎn)線日常的跟進(jìn)和數(shù)據(jù)上報(bào)、報(bào)表填寫(xiě),設(shè)備的調(diào)試。由于我們的工作對(duì)生產(chǎn)非??粗?,所以在JACKY的帶領(lǐng)和指導(dǎo)下我們開(kāi)動(dòng)腦筋想盡方法,爭(zhēng)取把工作做到最好。最后生產(chǎn)部對(duì)我們的工作表示滿(mǎn)意并,我們的工作得到了肯定。其間我還負(fù)責(zé)既將投產(chǎn)的邦定生產(chǎn)線的設(shè)計(jì),規(guī)劃,并極時(shí)安排人員裝配,調(diào)試?,F(xiàn)只等相關(guān)輔助設(shè)備到位就可投產(chǎn)運(yùn)作。在這兩個(gè)月的工作和生活中,我一直嚴(yán)格要求自己,遵守公司的各項(xiàng)規(guī)章制度。盡心盡力,履行自己的工作職責(zé),做好個(gè)人工作計(jì)劃,認(rèn)真及時(shí)做好領(lǐng)導(dǎo)布置的每一項(xiàng)任務(wù)。當(dāng)然我在工作中還存在一定的問(wèn)題和不足,比如:對(duì)業(yè)務(wù)不太熟悉,處理問(wèn)題不能得心應(yīng)手,工作經(jīng)驗(yàn)方面有待提高;
22、對(duì)相關(guān)知識(shí)情況了解的還不夠詳細(xì)和充實(shí),掌握的技術(shù)手段還不夠多需要繼續(xù)學(xué)習(xí)以提高自己的知識(shí)水平和業(yè)務(wù)能力,加強(qiáng)分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力;同時(shí)團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力也需要進(jìn)一步增強(qiáng)等。對(duì)于這些不足,我會(huì)在以后的日子里虛心向周?chē)耐聦W(xué)習(xí),專(zhuān)業(yè)和非專(zhuān)業(yè)上不懂的問(wèn)題虛心請(qǐng)教,努力豐富自己,充實(shí)自己,尋找自身差距,拓展知識(shí)面,不斷培養(yǎng)和提高充實(shí)自己的工作動(dòng)手能力,把自己業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力進(jìn)一步提高。也希望請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同事對(duì)我多提要求,多提建議,使我更快更好的完善自己,更好的適應(yīng)工作需要。這里我要特別感謝公司領(lǐng)導(dǎo)和我的入職老師主管JACKY、同事于海生對(duì)我的入職指引和幫助,感謝他們對(duì)我工作中出現(xiàn)的失誤的提醒和指正。在工
23、作中難免出現(xiàn)一些差錯(cuò)需要領(lǐng)導(dǎo)的批評(píng)和監(jiān)督。但這些經(jīng)歷也讓我不斷成熟,在以后處理各種問(wèn)題時(shí)考慮得更加全面,慎重,對(duì)侍問(wèn)題更加嚴(yán)謹(jǐn)?,F(xiàn)在的我同老員工相比,在工作經(jīng)驗(yàn)和能力上都有不少差距,工作和生活上不懂的問(wèn)題應(yīng)虛心向同事請(qǐng)教學(xué)習(xí),以不斷充實(shí)自己。在公司的這段時(shí)間里,我學(xué)到了很多,感悟了很多,工作之余看了很多書(shū),須然也有輝煌以前,現(xiàn)在也不盡人意,但還是那句歌曲人生豪邁,從新頭來(lái)過(guò),一定做好公??吹焦玖己玫陌l(fā)展勢(shì)頭,我深深地感到驕傲和自豪,因此我更加迫切的希望能以一名正式員工的身份為公司工作,實(shí)現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo),體現(xiàn)自己的價(jià)值,和公司共同成長(zhǎng)。我一定會(huì)用謙虛的態(tài)度和飽滿(mǎn)的熱情做好我的本職工作,為公司
24、創(chuàng)造價(jià)值,同公司一起展望美好的未來(lái)!進(jìn)公司以來(lái),本人尊敬領(lǐng)導(dǎo),與同事關(guān)系融洽。為盡快進(jìn)入工作角色,本人自覺(jué)認(rèn)真學(xué)習(xí)本公司、本部門(mén)、本崗位的各項(xiàng)制度、規(guī)則,嚴(yán)格按照公司里制定的工作制度開(kāi)展工作。在這近三個(gè)月的工作和學(xué)習(xí)中,接觸了不少人和事,在為自己的成長(zhǎng)歡欣鼓舞的同時(shí),我也明白自己尚有許多缺點(diǎn)需要改正。工作以來(lái),在領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo)和培養(yǎng)下,在同事們的關(guān)心和幫助下,自己的思想、工作等各方面都取得了一定的成績(jī),個(gè)人綜合素質(zhì)也得到了一定的提高,現(xiàn)將這三個(gè)月來(lái)的個(gè)人工作總結(jié)如下:一、工作情況懷著對(duì)生活的無(wú)限憧憬,我進(jìn)入了義烏前沿人才網(wǎng)公司。在試用期的工作中,一方面我嚴(yán)格遵守公司的各項(xiàng)規(guī)章制度,不遲到、不早退、
25、嚴(yán)于律己,自覺(jué)的遵守各項(xiàng)工作制度;另一方面,吃苦耐勞、積極主動(dòng)、努力工作;在完成領(lǐng)導(dǎo)交辦工作的同時(shí),積極主動(dòng)的協(xié)助其他同事開(kāi)展工作,并在工作過(guò)程中虛心學(xué)習(xí)以提高自身各方面的能力;工作細(xì)節(jié)中,我看到公司正逐步做大做強(qiáng),以目前的趨勢(shì),我可以預(yù)見(jiàn)公司將有一個(gè)輝煌的明天。作為新員工,目前我所能做的就是努力工作,讓自己在平凡的崗位上揮灑自己的汗水,煥發(fā)自己的熱情;使自己在基層得到更多的鍛煉。二、學(xué)習(xí)情況現(xiàn)在是我努力學(xué)習(xí)的階段。三人行,必有我?guī)?,公司中的每一位同事都是我的老師,他們的豐富經(jīng)驗(yàn)和工作行為對(duì)于我來(lái)說(shuō)就是一筆寶貴的財(cái)富。記得我剛到公司的時(shí)候,對(duì)生產(chǎn)線上的一切都感到陌生而新奇。因?yàn)槲抑皼](méi)有過(guò)類(lèi)似
26、的工作經(jīng)驗(yàn),所以知道的也有限,但是在領(lǐng)導(dǎo)和同事的的熱心幫助下,我受益頗多。帶著飽滿(mǎn)的工作熱情,我逐漸熟悉了設(shè)備的操作。盡管我只是入門(mén),而且相對(duì)而言年齡要大一點(diǎn),但是我和其他年輕人一樣對(duì)工作充滿(mǎn)著熱情。為盡快提高自己在本職方面的知識(shí)和能力,充分發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性,我利用業(yè)余時(shí)間多和同事交流學(xué)習(xí),在短短三個(gè)月中理論結(jié)合實(shí)踐讓我對(duì)變電站的基本設(shè)備有了真正的認(rèn)識(shí),這為今后的工作打下了基矗作為新員工,我經(jīng)常思考的問(wèn)題就是如何避免失誤,特別是在試用期間,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度決定了自身的工作效率,為此我經(jīng)常向同事請(qǐng)教。在公司呆了三個(gè)月,我接觸了很多同事,就在接觸他們的同時(shí),我才知道在集體和諧相處是快樂(lè)工作的保證
27、。無(wú)論是社會(huì)還是單位為人處事都是一門(mén)高深的學(xué)問(wèn)。對(duì)于這門(mén)高深的學(xué)問(wèn),我目前首要做的是誠(chéng)實(shí)做人、努力工作!三、思想情況作為一名新員工,我今后的職業(yè)生涯還很長(zhǎng),學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)還很多。為此我將盡我所能地對(duì)我的工作進(jìn)行開(kāi)拓,做出成績(jī)。為早日實(shí)現(xiàn)目標(biāo),我要求自己:努力工作,保持優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),充分體現(xiàn)自己的人生價(jià)值,為企業(yè)美好的明天盡一份力。我更希望通過(guò)公司全體員工的努力可以把公司推向一個(gè)又一個(gè)的顛峰。以上是我的試用期工作總結(jié),感謝各位領(lǐng)導(dǎo)給我一個(gè)轉(zhuǎn)正的機(jī)會(huì)。自今年五月以來(lái),我在這工作已有啊、三個(gè)月了,試用期已滿(mǎn),現(xiàn)根據(jù)公司規(guī)章制度,特提出申請(qǐng),請(qǐng)給予轉(zhuǎn)正。在這里工作,我與其他在惠州的同事有所不同,即參加實(shí)
28、驗(yàn)中心的儀表維護(hù),也參加現(xiàn)場(chǎng)的在線儀表保運(yùn)工作。實(shí)驗(yàn)室方面:日常主要協(xié)助錢(qián)工對(duì)儀表的維護(hù)與保養(yǎng),巡檢各個(gè)重要的監(jiān)控點(diǎn),對(duì)現(xiàn)場(chǎng)設(shè)施不合理的地方建議改進(jìn)完善,以便于化驗(yàn)室的正常運(yùn)轉(zhuǎn),并贏得中海油化驗(yàn)室領(lǐng)導(dǎo)及員工的好評(píng)?,F(xiàn)場(chǎng)在線方面,參與倒班,盡職盡責(zé)做好本職工作,排故障,保運(yùn)行。由于石化行業(yè)的獨(dú)特特性以及儀表的多樣性,主動(dòng)與同事及海油工藝人員相互探討,學(xué)習(xí)相關(guān)理論知識(shí),從實(shí)踐中提高自己,鍛煉自己,使自己盡快成為一個(gè)有專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)的技術(shù)員??傊齻€(gè)月的工作與生活,我感觸很多,由于自己以前從事的是氣相色譜儀的工作,與現(xiàn)在的工作情況很相似,所掌握的知識(shí)可以更好的運(yùn)用到實(shí)踐中去,實(shí)驗(yàn)室儀表是全場(chǎng)在線儀表的縮
29、影,在線儀表也是實(shí)驗(yàn)室儀表的升華,對(duì)個(gè)人來(lái)說(shuō),充滿(mǎn)來(lái)機(jī)遇與挑戰(zhàn),我將連續(xù)努力學(xué)習(xí)和工作,在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和同事的幫助下使自己成為一名有素養(yǎng)的專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才,為公司的再發(fā)展,貢獻(xiàn)自己的一份力量??戳恕凹夹g(shù)員崗位轉(zhuǎn)正工作總結(jié)”的人還看了2.技術(shù)員轉(zhuǎn)正工作總結(jié)1000字3篇篇一:教研組工作總結(jié)這學(xué)期,初中語(yǔ)文教研組的工作在學(xué)校的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,按照學(xué)期初制定的工作計(jì)劃,全體語(yǔ)文教師團(tuán)結(jié)協(xié)作,真抓實(shí)干,兢兢業(yè)業(yè),踏踏實(shí)實(shí)全面貫徹中心學(xué)校對(duì)教研工作的要求,從規(guī)范入手,有目的,有計(jì)劃,有步驟地加強(qiáng)課堂教學(xué)改革研究,以全面提高本組語(yǔ)文教學(xué)水平及語(yǔ)文教學(xué)質(zhì)量,全面提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)為目的,形式多樣地開(kāi)展語(yǔ)文教學(xué)工作,圓
30、滿(mǎn)地完成了本學(xué)期的教學(xué)教研工作,現(xiàn)總結(jié)如下:一、抓好理論學(xué)習(xí),推進(jìn)教師隊(duì)伍建設(shè)更新教學(xué)觀念,不斷提升教師素質(zhì)。通過(guò)多種形式與途徑,組織教師深入學(xué)習(xí)教學(xué)理論與課改理念,及時(shí)交流學(xué)習(xí)心得,及時(shí)了解最新的教學(xué)信息與動(dòng)態(tài),不斷更新教學(xué)理念,將正確、先進(jìn)的理念內(nèi)化為教育思想和教學(xué)觀念。本學(xué)期,我組教師參加了寧強(qiáng)縣教師“陽(yáng)光師訓(xùn)”、“寧強(qiáng)縣中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)年會(huì)”,部分教師參加了“寧強(qiáng)縣校本教研專(zhuān)題培訓(xùn)”“陜西省中考研討會(huì)”,等等,做到理論聯(lián)系實(shí)際,學(xué)以致用。一、大力開(kāi)展集體備課活動(dòng)。鼓勵(lì)教師之間相互學(xué)習(xí),一起討論,共同參與,發(fā)揮著傳、幫、帶的作用。備課做到四個(gè)“精心”。每位語(yǔ)文教師都能精心制訂教學(xué)計(jì)劃,精心設(shè)
31、計(jì)教學(xué)過(guò)程,精心選擇教學(xué)方法,精心設(shè)計(jì)題型訓(xùn)練。統(tǒng)一了備課規(guī)范,依照學(xué)校教導(dǎo)處要求,初一備課還設(shè)計(jì)了“導(dǎo)學(xué)案”。每課時(shí)都有教學(xué)目標(biāo),重點(diǎn)、難點(diǎn)、教學(xué)模式、教學(xué)方法、教學(xué)準(zhǔn)備、教學(xué)過(guò)程、作業(yè)布置、板書(shū)設(shè)計(jì)、教后感等。做好各課組的組織工作,積極參加集體備課,做到統(tǒng)一思想,統(tǒng)一進(jìn)度,統(tǒng)一練習(xí),特別是在備教學(xué)目標(biāo),備學(xué)生練習(xí),備教學(xué)方法時(shí)能集思廣益,取長(zhǎng)取短,同時(shí)通過(guò)集體備課,及時(shí)了解教育教學(xué)情況,針對(duì)教材的特點(diǎn),不斷地進(jìn)行探索、改革、創(chuàng)新。備課中,大家集思廣益,發(fā)言積極,共同探討了一些日常教學(xué)中存在的問(wèn)題,提出了卓有成效的見(jiàn)解,為各個(gè)層次的教師提供了鍛煉的舞臺(tái)、搭建了成長(zhǎng)的階梯,也提高了教師的課堂教
32、學(xué)水平。交流中,教師的教育科研能力也得到開(kāi)發(fā),從多方面對(duì)備一堂好課有了更全面的認(rèn)識(shí)。二、認(rèn)真積極地開(kāi)展校內(nèi)聽(tīng)課活動(dòng)這也是我校搞好教研工作的傳統(tǒng)。每次活動(dòng),我們都認(rèn)真抓好以下環(huán)節(jié):組織聽(tīng)課,評(píng)課、診斷、總結(jié)。教研組內(nèi)同事相互聽(tīng)課、促進(jìn)教師間的相互交流和合作,達(dá)到教學(xué)相長(zhǎng)的目的。在這些活動(dòng)的開(kāi)展中,教師互幫互學(xué),共同進(jìn)步。教研課后認(rèn)真評(píng)課、認(rèn)真分析,這樣的教研研氛圍,不僅加深了教師間的相互了解,更促進(jìn)了教師教學(xué)技術(shù)上的提高,達(dá)到了共同提高教育教學(xué)能力的目的。三、配合學(xué)校,搞好學(xué)科帶頭人的評(píng)選及新教師教學(xué)技能展示活動(dòng)四、教學(xué)常規(guī)檢查常抓不懈,落實(shí)到位為了使教學(xué)工作規(guī)范化,制度化,科學(xué)化,條理化,老師
33、們配合教導(dǎo)處,落實(shí)備課、上課、作業(yè)等各環(huán)節(jié)的工作。定期的常規(guī)檢查,本校都很抓落實(shí),不走過(guò)場(chǎng)形式,認(rèn)真細(xì)致,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改。通過(guò)督促、檢查教師們形成了工作習(xí)慣,每到月底總能及時(shí)完成各項(xiàng)任務(wù)。本學(xué)期還要求老師出一份自命題試卷,也是提升教師學(xué)科素養(yǎng)的方式之一。四、教研組工作存在的不足:1、個(gè)別教師對(duì)教研組活動(dòng)重視不夠,認(rèn)識(shí)不夠端正,參加集體活動(dòng)的熱情、積極性不高。2、學(xué)生活動(dòng)開(kāi)展少,對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng)不夠。對(duì)學(xué)生的課外閱讀指導(dǎo)還不夠,在學(xué)生活動(dòng)的組織上依然沒(méi)有跳出應(yīng)試的窠臼,對(duì)其語(yǔ)文綜合素養(yǎng)的提高關(guān)注不夠。3、我們教師們的聽(tīng)課及評(píng)課的基本功仍有待于進(jìn)步,對(duì)于聽(tīng)課的方向、聽(tīng)課前準(zhǔn)備以及聽(tīng)課時(shí)所要觀察的
34、要領(lǐng)(即:聽(tīng)什么?看什么?想什么?)這三個(gè)問(wèn)題都不能很好地掌握;再者我們?cè)u(píng)課仍較停留在點(diǎn)上,未能從全面的進(jìn)行綜合分析評(píng)課。今后采用每次開(kāi)課由一位教師做為主評(píng),其他老師做為輔評(píng)以提高評(píng)課的能力。多觀看教學(xué)課堂錄像,再讓老師們對(duì)所觀看的錄像做出綜合的評(píng)析及談?wù)勛约旱娜舾山ㄗh。2、我們的理論水平仍存在著欠缺,在下學(xué)期我們將更一步鼓勵(lì)教師多多地閱讀教育刊物,多寫(xiě)寫(xiě)教學(xué)反思以進(jìn)一步提高理論的素質(zhì),以理論來(lái)指導(dǎo)、武裝我們的實(shí)踐。3、今后語(yǔ)文教學(xué)一定要扎實(shí)學(xué)生的語(yǔ)文基本功,特別要重視學(xué)生識(shí)字寫(xiě)字能力、積累和運(yùn)用語(yǔ)言能力的培養(yǎng),積極開(kāi)展課前“一分鐘演講”活動(dòng),積極開(kāi)展綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng),豐富學(xué)生的內(nèi)存,激發(fā)學(xué)生寫(xiě)
35、作和口語(yǔ)表達(dá)的熱情,提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)。4、要正確處理好課標(biāo)與教材、教材與考試的關(guān)系。要克服教學(xué)不依據(jù)課標(biāo)的現(xiàn)象,要糾正為了應(yīng)試而忽視用好教材的問(wèn)題。教材的作用一定要很好發(fā)揮,絕不能因?yàn)橹锌济}沒(méi)有從教材中取材而忽略它。教材沒(méi)有發(fā)揮例子作用,學(xué)生就很難觸類(lèi)旁通,學(xué)生的遷移能力就缺乏根基。5、要加強(qiáng)現(xiàn)代文閱讀教學(xué),全面提高學(xué)生閱讀各類(lèi)文章的能力,無(wú)論對(duì)何種文體的文章教學(xué),都要一視同仁地認(rèn)真對(duì)待,不能隨意偏愛(ài)。要加強(qiáng)名著閱讀教學(xué),要引導(dǎo)他們多讀書(shū),讀整本的書(shū);要重視學(xué)生閱讀興趣的培養(yǎng),養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,如不動(dòng)筆墨不讀書(shū)的習(xí)慣。要加強(qiáng)文言文閱讀教學(xué),要立足教材,沒(méi)有課內(nèi)的“一”,哪有課外的“三”。
36、只要把課本上的文言文吃透讀熟,形成語(yǔ)感,就會(huì)提高“利用工具書(shū)閱讀淺易文言文”的能力。6、作文教學(xué)要指導(dǎo)學(xué)生掌握文章的基本寫(xiě)作能力,注重指導(dǎo)審題、立意、選材、布局、表達(dá)的能力;要引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)觀察生活、感悟生活。教師要研究初中生的寫(xiě)作狀況和寫(xiě)作心理,作文教學(xué)要有時(shí)間保證,要上好作文指導(dǎo)課和講評(píng)課。今年的作文題符合“讓學(xué)生寫(xiě)自己熟悉的、動(dòng)情的事物”要求,但作文考試情況并不理想,暴露出來(lái)的問(wèn)題很典型,應(yīng)認(rèn)真分析其中存在的問(wèn)題,有針對(duì)性地進(jìn)行作文指導(dǎo)和作文訓(xùn)練。五、改進(jìn)措施1、教師是教育的關(guān)鍵,我們要從自身找原因,不怨天尤人,不抱怨環(huán)境,努力加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高工作的責(zé)任心和工作的藝術(shù)性,開(kāi)展教研組之間更進(jìn)一
37、步地交流溝通,努力提高我們組老師的專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平。2、嚴(yán)格抓好平日的教學(xué)常規(guī)工作,從上課、批改作業(yè)、能力訓(xùn)練入手,嚴(yán)格要求學(xué)生,牢記古語(yǔ)“教不嚴(yán),師之惰”,以此相互勉勵(lì)。3、從學(xué)生的角度來(lái)講,我們將以樹(shù)立學(xué)習(xí)的自信心,樹(shù)立競(jìng)爭(zhēng)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣為主,注重學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)方法的培養(yǎng),擴(kuò)大閱讀量和作文量,進(jìn)行有序地專(zhuān)門(mén)訓(xùn)練,提高他們的綜合水平。4、盡力做好后進(jìn)生的工作,想各種辦法,常抓不懈,努力不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。今后我們將繼續(xù)努力,真正地一步一個(gè)腳印地朝前進(jìn)。使我校語(yǔ)文教研工作更上一層樓,再上一個(gè)新臺(tái)階。篇二:教研組工作總結(jié)學(xué)期的教育教學(xué)工作已臨近結(jié)束,回顧這一學(xué)期以來(lái),我們?nèi)昙?jí)全體師生在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持
38、和直接領(lǐng)導(dǎo)下,在各科任老師和家長(zhǎng)的積極配合和耐心幫助下;圓滿(mǎn)地完成了教育教學(xué)工作任務(wù),我們教研組對(duì)一學(xué)期的工作和學(xué)習(xí)做以下的總結(jié)和回顧。一、端正教學(xué)思想,加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。新課程猶如一列火車(chē),向我們疾馳而來(lái),帶來(lái)了教學(xué)理念、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方式的巨大變化。面對(duì)撲面而來(lái)的變革,我們組充分利用間周三下午的教研活動(dòng)時(shí)間,組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),大膽地實(shí)踐,轉(zhuǎn)變教師原有的觀念,貫徹新課程理念,注意全面提高學(xué)生各方面的語(yǔ)文素養(yǎng),把握語(yǔ)文課程的人文性,倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式,使學(xué)生的“想學(xué)、會(huì)學(xué)、樂(lè)學(xué)”。全組教師互幫互學(xué)、團(tuán)結(jié)協(xié)作,凝聚力強(qiáng),能夠形成“比、學(xué)、趕、幫、超”的良好氛圍,人人爭(zhēng)先向上。二
39、、依托集體教研,提高了課堂教學(xué)效率根據(jù)學(xué)校計(jì)劃,在每學(xué)期的伊始,結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)和學(xué)生的實(shí)際情況,制定本組教學(xué)研究活動(dòng)計(jì)劃,做到每次的教研組活動(dòng)學(xué)習(xí)有專(zhuān)題(每次教研組活動(dòng)都圍繞一個(gè)專(zhuān)題學(xué)習(xí)討論)、主講有專(zhuān)人(為了較好發(fā)揮備課組每位教師在教研活動(dòng)中的作用,我們提出“主題先行,輪流主講”,改變以往教研組長(zhǎng)一人主講的局面,結(jié)合理論學(xué)習(xí),充分利用本組資源,分別請(qǐng)經(jīng)驗(yàn)豐富的老師結(jié)合教學(xué)實(shí)踐主講)、討論有深度(結(jié)合學(xué)習(xí)體會(huì)和教學(xué)實(shí)際進(jìn)行討論,暢所欲言,更好地發(fā)揮了教師積極參與意識(shí),教研活動(dòng)有熱點(diǎn),在互動(dòng)中有啟發(fā));注重開(kāi)展觀摩教學(xué)、聽(tīng)課、評(píng)課、經(jīng)驗(yàn)交流等活動(dòng),并注重工作的實(shí)效性。在單元集體備課中,大家首先鉆研
40、教材,把握住單元的重難點(diǎn),集體研討相應(yīng)的教學(xué)方法,真正使教師在實(shí)際的教學(xué)中做到有的放矢。在課堂中,老師們不但重視了目標(biāo)的明確、重難點(diǎn)的確立,使自己的教學(xué)思路清晰,更注重有效提高了課堂效率,提升了教學(xué)質(zhì)量,讓語(yǔ)文課回歸本色。在輪流課活動(dòng)中,大家深入研究,認(rèn)真準(zhǔn)備,課堂教學(xué)都各有特色,引導(dǎo)學(xué)生在讀中思,在讀中悟,在讀中展開(kāi)豐富的聯(lián)想,教學(xué)環(huán)環(huán)相扣,引人入勝。緊扣語(yǔ)言文字的訓(xùn)練,引導(dǎo)學(xué)生自主感悟與體驗(yàn),洋溢著濃濃的語(yǔ)文味,充分體現(xiàn)了新課程的理念,真正做到了大容量、快節(jié)奏,課堂教學(xué)的效率很高,讓我們欣喜地看到了年青老師的成長(zhǎng)和進(jìn)步。課后組員們進(jìn)行了研討,交流聽(tīng)課收獲,細(xì)數(shù)課堂亮點(diǎn),也坦誠(chéng)地指出了瑕疵,
41、探討改進(jìn)方法,起到了互相學(xué)習(xí),共同提高的良好效果。每單元的教學(xué)結(jié)束后,我們都按時(shí)進(jìn)行質(zhì)量檢測(cè),并按要求做好級(jí)組的的試卷分析交教導(dǎo)處。試前根據(jù)教學(xué)的重點(diǎn)、難點(diǎn)以及班級(jí)實(shí)際情況對(duì)學(xué)生進(jìn)行全面的復(fù)習(xí);試后,組織學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量分析與反思。全組教師坐在一起,認(rèn)真做好教學(xué)質(zhì)量分析和反饋調(diào)控,為下階段的教學(xué)能夠更加有序、有效地進(jìn)行打好基礎(chǔ)。三、重點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)生的語(yǔ)言文字訓(xùn)練語(yǔ)文教學(xué)一定要加強(qiáng)語(yǔ)言文字訓(xùn)練,不管時(shí)代發(fā)展到什么階段,這都是語(yǔ)文教學(xué)的一個(gè)重要原則。課堂教學(xué)是學(xué)科課程的主渠道,也是加強(qiáng)語(yǔ)言文字訓(xùn)練的主陣地。這學(xué)期,我們主要抓了學(xué)生在課堂學(xué)習(xí)中讀書(shū)、思考、交流、練習(xí)等課堂教學(xué)的基本環(huán)節(jié),基本的做法是:先掃
42、除障礙(生字、難詞、有關(guān)背景、知識(shí)等),重點(diǎn)抓好識(shí)字寫(xiě)字;接著初讀課文,理解課文大意、結(jié)構(gòu);繼而精讀課文(或片斷),側(cè)重語(yǔ)言訓(xùn)練;之后勤讀背誦,加強(qiáng)語(yǔ)言積累;最后遷移練習(xí),促進(jìn)語(yǔ)言運(yùn)用。四、做好三年級(jí)作文訓(xùn)練三年級(jí)是一個(gè)承上啟下的過(guò)渡階段,我們?nèi)昙?jí)又面臨著學(xué)生寫(xiě)話基礎(chǔ)較弱的實(shí)際情況,所以教師們對(duì)此都非常重視,能根據(jù)教材的寫(xiě)作要求,讓學(xué)生通過(guò)多種形式的半獨(dú)立性寫(xiě)作實(shí)踐,引導(dǎo)其探索作文的一般規(guī)律,解除學(xué)生對(duì)作文的神秘感,從而引導(dǎo)三年級(jí)學(xué)生作文起步。具體的做法主要有:多種形式并用,培養(yǎng)學(xué)生寫(xiě)作興趣;通過(guò)課堂教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力;通過(guò)課外活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力;模仿寫(xiě)作;加強(qiáng)佳句美文的積累等。配合
43、學(xué)校的丑小鴨文學(xué)社,做好學(xué)生的作文指導(dǎo)。五、著眼全面發(fā)展,開(kāi)展語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)美國(guó)的一位教育家指出:“課堂的外延與課外的外延相等。以課堂學(xué)習(xí)為核心,能動(dòng)地向?qū)W生的學(xué)校生活、家庭生活、社會(huì)生活等各個(gè)生活領(lǐng)域自然延伸和拓展,使課堂訓(xùn)練與課外行為訓(xùn)練形成有序、有趣、有力、有效的結(jié)合,取得語(yǔ)文教學(xué)的整體效益?!睘榱碎_(kāi)闊學(xué)生的視野,拓寬孩子們學(xué)習(xí)的空間,落實(shí)課改標(biāo)準(zhǔn)中提出的“語(yǔ)文生活化”思想,幫助學(xué)生了解生活,認(rèn)識(shí)世界,我們積極組織學(xué)生開(kāi)展語(yǔ)文綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)。設(shè)立了“班級(jí)圖書(shū)角”,讓學(xué)生多閱讀課外書(shū)。其次,開(kāi)展形式多樣的語(yǔ)文競(jìng)賽活動(dòng),如查字典比賽、寫(xiě)字比賽等。這些活動(dòng)拓寬學(xué)生學(xué)語(yǔ)文、用語(yǔ)文的天地,增加學(xué)生語(yǔ)
44、文實(shí)踐機(jī)會(huì),培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,提高了學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)。六、整體協(xié)作,做好期末復(fù)習(xí)工作為了科學(xué)地進(jìn)行復(fù)習(xí),我們共同擬定復(fù)習(xí)計(jì)劃和復(fù)習(xí)內(nèi)容,提高復(fù)習(xí)的針對(duì)性和實(shí)效性。在期末復(fù)習(xí)這段時(shí)間里,老師們經(jīng)常將自己教學(xué)中的點(diǎn)滴感受或復(fù)習(xí)過(guò)程中產(chǎn)生的困惑提出來(lái)與組內(nèi)老師商討,這個(gè)時(shí)候,大家都會(huì)各抒己見(jiàn),辦公室里充滿(mǎn)了濃濃的和諧氣氛??傊诳吹匠煽?jī)的同時(shí),我們清醒地認(rèn)識(shí)到我們組的工作還存在不少不足:如聽(tīng)課、評(píng)課制度沒(méi)有很好落實(shí),團(tuán)隊(duì)合作精神還有待加強(qiáng)。今后,我們?nèi)昙?jí)教研組將迎難而上,一步一個(gè)腳印地朝前走。篇三:教研組工作總結(jié)一學(xué)期的教學(xué)教研工作即將接近尾聲。俗語(yǔ)說(shuō)春的耕耘、秋的收獲,回顧一學(xué)期的教學(xué)教研工作
45、,我們有著幾充實(shí)、幾分感概本學(xué)期,我們教研組的工作本著為了學(xué)生服務(wù),為了自己的提高的理念,在全體老師們兢兢業(yè)業(yè)的工作中扎扎實(shí)實(shí)、卓有成效的開(kāi)展著?,F(xiàn)將一學(xué)期的工作小結(jié)如下:一、確定教研內(nèi)容,提高自身業(yè)務(wù)水平。教研的內(nèi)容決定著老師們業(yè)務(wù)水平發(fā)展的方向,對(duì)于自身素質(zhì)的提高起著關(guān)鍵性的影響,本著為教師們負(fù)責(zé)任的態(tài)度,我們?cè)趯W(xué)期初便讓老師們填寫(xiě)語(yǔ)文組活動(dòng)開(kāi)展方案一表,讓大家談?wù)務(wù)f說(shuō)自己內(nèi)心的想法和自己所需提高的方向與內(nèi)容,采用共同協(xié)議的辦法確定出新學(xué)期教研的內(nèi)容并撰寫(xiě)入教研計(jì)劃中。這么一來(lái),我們學(xué)習(xí)的目標(biāo)更為明確,學(xué)習(xí)內(nèi)容更加貼近了自身發(fā)展的需求,真正達(dá)到為用而學(xué)、學(xué)以致用的效果,老師們學(xué)習(xí)的勁兒也就
46、更足了,為今后更好地開(kāi)展教學(xué)教研工作奠定了良好的堅(jiān)實(shí)后盾。二、入思想、理論著手,實(shí)踐課程改革。曾記得通識(shí)培訓(xùn)的一位專(zhuān)家講過(guò)課程改革最為重要的是在于思想的徹底改變,只有將思想改革進(jìn)行到底才能將課程改革落在實(shí)處!是啊,思想的不到位課程改革的實(shí)踐則為夸夸其談、蜻蜓點(diǎn)水,僅在于局面的方位上進(jìn)行著。因此本學(xué)期我們鼓勵(lì)老師們采取多閱讀、多反思、多執(zhí)筆的方法,不斷促進(jìn)對(duì)課程改革實(shí)質(zhì)內(nèi)容的進(jìn)一步領(lǐng)悟,利用好學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)資源,經(jīng)常上網(wǎng)瀏覽、查閱相關(guān)的材料,及時(shí)了解課改動(dòng)態(tài),擴(kuò)大自身的視野,通過(guò)多渠道多方位地提高自身的理論素養(yǎng),以便更好服務(wù)于課改實(shí)踐。三、緊抓課堂教學(xué),促進(jìn)綜合能力的提高。課堂教學(xué)是主渠道、主陣地,
47、是教學(xué)教研工作的重中之重,扎實(shí)而有效地開(kāi)展課堂教學(xué),不僅為教師們才能的施展提供了一個(gè)自我挑戰(zhàn)的舞臺(tái),更是培養(yǎng)、提高學(xué)生綜合素質(zhì)的學(xué)習(xí)實(shí)踐基地。為此我們提倡教師利用課余時(shí)間多多閱讀相關(guān)教育刊物上的教學(xué)實(shí)例,在教研上觀看中央電教館網(wǎng)上的教學(xué)錄像,盡可能地為老師們提供一個(gè)學(xué)習(xí)、擴(kuò)展的學(xué)習(xí)空間。四、存在的不足及今后努力的方向、我們教師們的聽(tīng)課及評(píng)課的基本功仍有待于進(jìn)步,對(duì)于聽(tīng)課的方向、聽(tīng)課前準(zhǔn)備以及聽(tīng)課時(shí)所要觀察的要領(lǐng)(即:聽(tīng)什么?看什么?想什么?)勵(lì)志網(wǎng)http:/wWw.qqZf.cN/這三個(gè)問(wèn)題都不能很好地掌握;再者我們?cè)u(píng)課仍較停留在點(diǎn)上,未能從全面的進(jìn)行綜合分析評(píng)課。方向:采用每次開(kāi)課由一位教
48、師做為主評(píng),其他老師做為輔評(píng)以提高評(píng)課的能力。多觀看教學(xué)課堂錄像,再讓老師們對(duì)所觀看的錄像做出綜合的評(píng)析及談?wù)勛约旱娜舾山ㄗh。(2)、我們的理論水平仍存在著欠缺,在下學(xué)期我們將更一步鼓勵(lì)教師多多地閱讀教育刊物,多寫(xiě)寫(xiě)教學(xué)反思以進(jìn)一步提高理論的素質(zhì),以理論來(lái)指導(dǎo)、武裝我們的實(shí)踐??傊?,學(xué)無(wú)止境、教無(wú)止境、研無(wú)止境短短的12個(gè)字充分概括了我們教學(xué)教研的方向與精髓,唯有我們?cè)谶@浩瀚的教海中乘風(fēng)破浪、勇于開(kāi)拓,才能在課程改革的瞧石上激起一朵朵美麗的浪花!篇四:教研組工作總結(jié)光陰荏苒,一轉(zhuǎn)眼一個(gè)學(xué)期又已結(jié)束,回顧一個(gè)學(xué)期來(lái)語(yǔ)文教研組所做的各項(xiàng)工作,我們教研組的每一位老師工作勤勉踏實(shí)、積極進(jìn)取,有目的、有
49、計(jì)劃地開(kāi)展各項(xiàng)教育教學(xué)工作,以全面提高本組語(yǔ)文教學(xué)水平及語(yǔ)文教學(xué)質(zhì)量。有耕耘,有收獲,有欣慰,有滿(mǎn)足,也有遺憾。一學(xué)期來(lái),我們主要做了以下工作,簡(jiǎn)要小結(jié)如下。一、積極實(shí)踐,“效”在課堂上個(gè)學(xué)期,我們已經(jīng)在“高效課堂”建設(shè)方面邁出了堅(jiān)實(shí)的步伐,本學(xué)期,我們?cè)诟咝дn堂的研究上有了新的突破。作為教研組,我們深深地感到,教研組應(yīng)該始終站在改革浪潮的前頭,為學(xué)校的語(yǔ)文教學(xué),為推動(dòng)學(xué)校整體語(yǔ)文教學(xué)水平的提高,發(fā)揮教師集體的智慧和才能。因此,本學(xué)期,我校語(yǔ)文教研組以教研組為中心,注重“高效課堂”理念學(xué)習(xí)和實(shí)踐研究,促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展。1、開(kāi)學(xué)初,語(yǔ)文教研組要求語(yǔ)文教師繼續(xù)加強(qiáng)有關(guān)高校課堂的教育理論與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)
50、的學(xué)習(xí),組織教師學(xué)習(xí)“先學(xué)后教、當(dāng)堂訓(xùn)練”的教學(xué)模式,采取自學(xué)形式,做好讀書(shū)筆記。我們語(yǔ)文組教師能出色地完成。在教師的自主學(xué)習(xí)中,新的理念深入人心,每位語(yǔ)文教師的理論水平、科研水平和教育教學(xué)能力都得到了更進(jìn)一步地提高。2、開(kāi)展好教研活動(dòng),利用教研活動(dòng)的時(shí)間組織切實(shí)有效的學(xué)習(xí)“高效課堂”討論活動(dòng),用先進(jìn)的教育理念支撐深化教育改革,改變傳統(tǒng)的教學(xué)模式。教師在學(xué)習(xí)、交流、實(shí)踐的過(guò)程中,把新的教學(xué)理念滲透到了教學(xué)中,教學(xué)注重了以培養(yǎng)學(xué)生的自主探究、合作交流意識(shí)和實(shí)踐創(chuàng)新能力為主,注重了尊重學(xué)生的需要,培養(yǎng)了學(xué)生的自學(xué)能力。3、結(jié)合學(xué)校各階段工作的進(jìn)展來(lái)開(kāi)展交流活動(dòng),促進(jìn)教師間的相互交流和合作,達(dá)到教學(xué)
51、相長(zhǎng)的目的。在期中復(fù)習(xí)中開(kāi)展教師復(fù)習(xí)計(jì)劃、復(fù)習(xí)教案和復(fù)習(xí)測(cè)試等交流活動(dòng)。在這些活動(dòng)的開(kāi)展中,教師互幫互學(xué),共同進(jìn)步。這樣的教研研討氛圍,不僅加深了教師間的相互了解,更促進(jìn)了教師教學(xué)技術(shù)和藝術(shù)上的提高,達(dá)到了取長(zhǎng)補(bǔ)短、共同發(fā)展的目的。4、扎實(shí)上課。磨課做到:結(jié)合新課程理念,注重學(xué)生學(xué)習(xí)方式的革新;結(jié)合課題研究,注重成果的推廣應(yīng)用新。評(píng)課做到:上課教師說(shuō)課、聽(tīng)課教師議課、骨干教師點(diǎn)評(píng)。真正做到“人人參與,人人思考,人人發(fā)言,人人受益”。五月底,年輕教師田媛代表我們組執(zhí)教了作文指導(dǎo)課假如我會(huì)變。本教研組的成員鉆研作文教學(xué),探討教法。田媛總共試講了三次,每次講課后,本教研組老師立即給出很多中肯的建議以
52、及指出作文教學(xué)存在的不足,在所有同事的幫助下,第四次執(zhí)教這課時(shí),作文教學(xué)效果還是比較理想的。通過(guò)集備研討,試教,執(zhí)教,讓我們看到一個(gè)青年教師在快成長(zhǎng)起來(lái)。二、落實(shí)活動(dòng),“趣”在讀書(shū)。本學(xué)期,通過(guò)愛(ài)的教育閱讀競(jìng)賽,了解了學(xué)生課外閱讀的情況,表彰了班級(jí)中獲得閱讀之星的學(xué)生,激發(fā)了他們的讀書(shū)興趣。1、推薦好書(shū)讓每一個(gè)孩子都愛(ài)上閱讀,養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,將閱讀當(dāng)成每日生活的必修,視閱讀為自己生命必不可少的一部分,最終成為有內(nèi)涵的人。教師,作為課外閱讀的引導(dǎo)者、組織者,課外閱讀讀什么?一句話:讀中外優(yōu)秀的經(jīng)典兒童文學(xué)作品。開(kāi)學(xué)初,全組教師根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn),推薦學(xué)生閱讀愛(ài)的教育:適合他們心理和生理特點(diǎn)的
53、經(jīng)典兒童文學(xué)作品。兒童文學(xué)中充滿(mǎn)了真善美,并且它最接近孩子的情感世界,最富有想象力。2、積極讀書(shū)3-4月,全年級(jí)的學(xué)生積極參與愛(ài)的教育讀書(shū)活動(dòng)中。為了讓學(xué)生養(yǎng)成徐特立先生歷來(lái)主張“不動(dòng)筆墨不看書(shū)”的好習(xí)慣。我們結(jié)合我校的采珠拾貝、日記本,引導(dǎo)學(xué)生寫(xiě)東西,即:對(duì)文章或是書(shū)中的精彩內(nèi)容(或詞,或句)的摘錄;自由抒寫(xiě)閱讀文章或圖書(shū)后的體會(huì)、感受(讀后感)。如此推進(jìn),將簡(jiǎn)單的閱讀活動(dòng)推向一個(gè)更高的層次。光寫(xiě)不交流,易讓學(xué)生陷入自我小圈圈,只局限于自?shī)首詷?lè),而不宜于讓學(xué)生獲得進(jìn)一步聽(tīng)讀和寫(xiě)讀書(shū)筆記的積極情感體驗(yàn),并將閱讀活動(dòng)內(nèi)化為自己的一種行為習(xí)慣。所以,聽(tīng)和寫(xiě)之外,還應(yīng)積極倡導(dǎo)“多向?qū)υ挕?。誰(shuí)與誰(shuí)對(duì)話
54、?學(xué)生與文本對(duì)話,學(xué)生與自己對(duì)話,學(xué)生與學(xué)生對(duì)話,學(xué)生與教師對(duì)話。于是,利用課間時(shí)間和自習(xí),讓學(xué)生交流讀書(shū)中的點(diǎn)滴,暢談自己的獨(dú)特體驗(yàn)。并學(xué)會(huì)思考、傾聽(tīng)、接納和提升自己3、有效競(jìng)賽5月4日,我們組開(kāi)展了閱讀競(jìng)賽,競(jìng)賽題包括了判斷題和選擇題,以及閱讀書(shū)中短文后的思考,對(duì)書(shū)中人物的看法和對(duì)“愛(ài)的教育”思想上的理解。5月5日,老師們將所有試卷判完。5月6日,利用課間操時(shí)間,進(jìn)行了“閱讀之星”的頒獎(jiǎng)儀式。4、活動(dòng)后的反思通過(guò)本次活動(dòng)引起了我們組關(guān)于課外閱讀深深的思考:上好每周一節(jié)的閱讀指導(dǎo)課。a、快樂(lè)積累。提倡學(xué)生在看書(shū)時(shí)養(yǎng)成摘錄好詞佳句的好習(xí)慣,同時(shí)指導(dǎo)全班學(xué)生記好閱讀筆記本采珠拾貝。b、有效指導(dǎo)。
55、重視對(duì)學(xué)生的閱讀指導(dǎo),要對(duì)學(xué)生進(jìn)行有效的閱讀指導(dǎo),教師自身也應(yīng)是個(gè)愛(ài)閱讀的人,這樣才能在學(xué)生中起到示范作用。C。廣泛開(kāi)展講故事、詩(shī)文朗誦、課本劇表演、讀書(shū)筆記交流、讀書(shū)小報(bào)評(píng)比以及“跳蚤書(shū)市”等形式多樣的讀書(shū)活動(dòng),并定期組織匯報(bào)表演、評(píng)比競(jìng)賽和表彰,以促進(jìn)并引導(dǎo)閱讀活動(dòng)的正常有序開(kāi)展。建立“班級(jí)讀書(shū)會(huì)”,將之作為師生開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)的基本組織形式。其職能是:組織指導(dǎo)各班開(kāi)展形式多樣的讀書(shū)活動(dòng);為各班讀書(shū)活動(dòng)提供導(dǎo)讀、評(píng)價(jià)等服務(wù);促進(jìn)班級(jí)讀書(shū)群體之間的交流和聯(lián)誼。加強(qiáng)宣傳,通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、班級(jí)博客、家訪、電話聯(lián)絡(luò)、給家長(zhǎng)寫(xiě)信,讓家長(zhǎng)明確課外閱讀的重要性,能積極配合教師督促學(xué)生開(kāi)展課外閱讀。三、自悟自省,
56、“恒”在日記寫(xiě),是最能表現(xiàn)一個(gè)人語(yǔ)文素養(yǎng)的一種活動(dòng)。因此,在鼓勵(lì)學(xué)生大量閱讀的基礎(chǔ)上,讓學(xué)生拿起筆,寫(xiě)出自己的所見(jiàn)、所聞、所感、所思。學(xué)生天天堅(jiān)持寫(xiě)日記,此舉極大地激發(fā)了學(xué)生的寫(xiě)作x,促進(jìn)學(xué)生綜合語(yǔ)文素質(zhì)的提高。1、用童心看世界,堅(jiān)持積累。在課上課下、校內(nèi)校外,引導(dǎo)學(xué)生用童心去感受生活,用童眼去觀察世界,用童身去體驗(yàn)生活,增強(qiáng)積累,豐富學(xué)生的人生體驗(yàn)。讓學(xué)生把生活實(shí)踐當(dāng)成課堂。在實(shí)踐過(guò)程中引導(dǎo)學(xué)生領(lǐng)略自然景觀體驗(yàn)絢麗多彩的自然生活;關(guān)注社會(huì)動(dòng)態(tài),體驗(yàn)紛繁復(fù)雜的社會(huì)生活,開(kāi)展課外活動(dòng),體驗(yàn)豐富多彩的學(xué)校生活,布置生活日記,體驗(yàn)喜怒哀樂(lè)的家庭生活。在寫(xiě)日記時(shí),翟亞靜和嚴(yán)國(guó)平老師鼓勵(lì)學(xué)生展開(kāi)大膽想象
57、和聯(lián)想,讓表達(dá)更加形象充滿(mǎn)情趣。引導(dǎo)學(xué)生大膽表達(dá)自己的有特點(diǎn)、有個(gè)性、有創(chuàng)意、有獨(dú)特的感受和見(jiàn)解,不人云亦云,運(yùn)用自己的方式,表現(xiàn)自己覺(jué)得新奇有趣、或印象最深、感動(dòng)的內(nèi)容。2、加強(qiáng)批改,篇篇批改日記開(kāi)展中,雖然學(xué)生每天都寫(xiě)日記,但是無(wú)論多忙,我們組的每位教師都爭(zhēng)取在下一次上語(yǔ)文課前查閱,做到篇篇精批。給他們有特色的句子畫(huà)一畫(huà)、點(diǎn)出他們?nèi)沼浀牡檬?、解釋他們心中的疑惑、回答他們那刁難的問(wèn)題、安慰他們那受傷的心靈、分享著他們的快樂(lè)真心換真情,批改他們的日記就像心與心的交流。王娟娟和閆素芳老師在批改日記時(shí),針對(duì)個(gè)別學(xué)生寫(xiě)日記態(tài)度不端正,應(yīng)付完成的現(xiàn)象,和家長(zhǎng)形成合力,共同寫(xiě)評(píng)語(yǔ),促進(jìn)學(xué)生持之以恒地寫(xiě)日
58、記。3、精神獎(jiǎng)勵(lì),激發(fā)學(xué)生興趣每日批改文章后我們組的教師都把那些有進(jìn)步的、有特色的、文辭精彩的文章在全班面前朗讀。這樣做來(lái),教師高興改,他們喜歡寫(xiě)。連每天發(fā)日記本的時(shí)間,大家或喜或憂(yōu),教室里也是最熱鬧的時(shí)候。他們最期待事情之一就是聽(tīng)他們當(dāng)中的日記。當(dāng)然,那些讀自己日記的同學(xué),更是心情激動(dòng),像中了大獎(jiǎng)一樣。無(wú)形之中,這些學(xué)生的威望就會(huì)在同學(xué)之間顯得很高。高愛(ài)萍和田媛老師利用日記量化評(píng)價(jià)和學(xué)生博客,激發(fā)學(xué)生寫(xiě)作興趣和熱情,形成班級(jí)同學(xué)間的良性競(jìng)學(xué)機(jī)制。四、注重方法,“變”在寫(xiě)字寫(xiě)字改變形象是學(xué)校博雅教育“七大行動(dòng)”之一,寫(xiě)字教學(xué)是語(yǔ)文教學(xué)的主要組成部分,規(guī)范、端正、整潔地書(shū)寫(xiě)漢字是學(xué)生應(yīng)具備的語(yǔ)文
59、基本功。1、每天20分鐘“午練”時(shí)間,在這個(gè)時(shí)段,全組6個(gè)班的學(xué)生在本班語(yǔ)文教師的指導(dǎo)下,依照寫(xiě)字教材進(jìn)行練習(xí),力爭(zhēng)通過(guò)學(xué)習(xí)人人練就一手漂亮的好字。中年級(jí)以寫(xiě)鋼筆字為主,重點(diǎn)指導(dǎo)各個(gè)部件的搭配,分類(lèi)別,一組一組地教;即每日由老師組織,每天堅(jiān)持練5到8個(gè)字,內(nèi)容為寫(xiě)字書(shū)。方法:學(xué)生觀察,看哪些地方需要注意,教師黑板寫(xiě),學(xué)生看有什么地方寫(xiě)的不好,然后學(xué)生在書(shū)上寫(xiě)。午練往往不會(huì)進(jìn)行大量字的練習(xí),根據(jù)寫(xiě)字書(shū)進(jìn)行安排。學(xué)生寫(xiě)的過(guò)程中老師指導(dǎo)。2、運(yùn)用多種評(píng)價(jià)方式確保寫(xiě)字教學(xué)的實(shí)效性。評(píng)價(jià)在寫(xiě)字教學(xué)中的作用是毋庸置疑的。如果只寫(xiě)不評(píng),久而久之學(xué)生就會(huì)喪失寫(xiě)好字的興趣和積極性,偏離了寫(xiě)字教學(xué)的宗旨。因此,我們組教師運(yùn)用多種評(píng)價(jià)方式,激勵(lì)學(xué)生認(rèn)真錘煉,精益求精。教師要對(duì)學(xué)生每日作業(yè)實(shí)行“作業(yè)質(zhì)量+書(shū)寫(xiě)質(zhì)量”雙評(píng)價(jià)的方法(作業(yè)評(píng)價(jià)等級(jí)分為優(yōu)、良、中、差四個(gè)等級(jí);書(shū)寫(xiě)評(píng)價(jià)等級(jí)分為:A、B、C、D四個(gè)等級(jí)),將寫(xiě)字教育與日常的教學(xué)工作緊密結(jié)合起來(lái),從而做到寫(xiě)字教育管理常
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