小學(xué)語文人教四年級下冊(統(tǒng)編)(教研版)第五單元-生活萬花筒_第1頁
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文檔簡介

1、生活萬花筒設(shè)計人:四川省宜賓市人民路小學(xué) 王松勤教學(xué)目標: 1、選擇一件印象最深的事來寫??梢詫懽约河H身經(jīng)歷的,可以寫自己親眼看到的,還可以寫聽別人講述的事情等等。 2、按一定的順序把事情的經(jīng)過寫清楚。教學(xué)重、難點: 把一件自己親身經(jīng)歷印象最深的事按一定的順序把事情的經(jīng)過寫清楚。寫作指導(dǎo) 第一步:審題 本次習(xí)作是一篇記敘文,要求寫一件令自己印象深刻的事,按一定的順序把事情的經(jīng)過寫清楚。 第二步:選材 選擇一件印象最深的事來寫??梢詫懽约河H身經(jīng)歷的,可以寫自己親眼看到的,還可以寫聽別人講述的發(fā)散思維,勾畫出自己的習(xí)作導(dǎo)圖吧。 三、自由表達1. 在敘述事情的過程中,可以把看到的、聽到的、想到的寫下

2、來,同時注意抓住細節(jié)進行描寫,也就是抓住人物的語言、神態(tài)、動作、心理活動等進行描寫。2. 在敘述事情的過程中,可以把看到的、聽到的、想到的寫下來,同時注意抓住細節(jié)進行描寫,也就是抓住人物的語言、神態(tài)、動作、心理活動等進行描寫。3. 我們在寫事的過程中,一定要認真觀察,觀察的時候既要調(diào)動視覺還要調(diào)動聽覺、嗅覺、觸覺等,必要時還要展開想象與聯(lián)想,認真觀察對于寫好作文有著重要的作用。四、學(xué)生自由習(xí)作范文一:童年趣事 每一個人都有一個美好的童年,都有一個屬于自己的童年。童年像雨后的彩虹,五彩繽紛。童年是無憂無慮的,整天歡天喜地。曾經(jīng)做過的許多有趣的事就像一顆顆明亮的小星星在童年的天空中閃爍,童年是一個

3、五彩繽紛的調(diào)色板,把我的人生調(diào)得有滋有味。童年是一個記憶的天窗,當(dāng)我打開它的時候,就會出現(xiàn)難忘而又快樂的童年,我的童年是幼稚的。 那一天太陽火辣辣的,熱得小狗都吐出了舌頭,大馬路上行人很少,我在家里坐也坐不住,就決定去游泳。我們在游泳池換好衣服出去,發(fā)現(xiàn)游泳的人很多,看見他們有的在比賽游泳,有的在互相打鬧,像是傣族的潑水節(jié),大家臉上都笑瞇瞇的。我也迫不及待地想加入他們的游戲。可我忘了我不會游泳,我一進入水就覺得頭重腳輕,手腳不聽使喚,整個人都往下沉,咕嚕咕嚕喝了好多水,我慌了,開始手腳并用亂滑,想自己爬上去,可身子還是往下沉。突然感覺好像有人把我托起來,原來是哥哥。哥哥對我說:“學(xué)游泳,要先學(xué)

4、會憋氣,再練漂浮?!蔽沂謸嶂鴻跅U,身體浮起來了,身體隨著水蕩來蕩去,我覺得自己像泡沫一樣。 雖然那天,我沒有學(xué)會游泳,但我還是很開心。 童年是多么有趣呀!童年趣事給我?guī)須g樂,童年真好!總評:這篇敘事的文章用比喻、排比的手法開篇,新穎獨特,讀來讓人朗朗上口。敘事部分神態(tài)、動作描寫細膩準確,把游泳這件原本平凡的小事,寫得饒有趣味??梢娦∽髡呤莻€注意觀察生活的有心人。范文二:第一次運動會 那一年的運動會是我人生中第一個運動會,也是我最難忘的一個運動會。 我記得那一年正好是2023年,我才8歲,那時的我,是那么天真幼稚,一直以為只有初中的大哥哥大姐姐才可以辦運動會,可是沒有想到我們小學(xué)生也可以辦運動

5、會的。 那天,我早早地到了學(xué)校,生怕誤了時間沒能趕上運動會。不過,幸好沒有誤了時間,否則我花了很長時間的精心打扮就白費了。不說了,我們來看運動會吧。瞧,足球賽開始了,大家在球場上可真是互不相讓,只見王亮的一腳,太好了,球進了。現(xiàn)在該我們啦啦隊員上場了,只聽見,隊長大聲喊著“三 (6)班加油,三 (7) 班漏油?!甭犞犻L喊,我們也不甘示弱,聲音一個比一個高,心想這次我們啦啦隊可把 三 (7)班的啦啦隊員比下去了??衫闶菦]想到,她們竟跳起了比我們還厲害的一種新式拉拉舞,可把我們氣壞了,隊長說“她們不就是跳了一個舞嘛,沒事,咱們的聲音比她們大不就得了。來大家和我一起喊, 三 (6)班加油,三 (7) 班漏油?!蔽覀円簿透?。 終于球賽結(jié)束了,最后我們班以18比16獲勝了,大家都那么高興,一張張笑臉都

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