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文檔簡介
1、多媒體技術(shù)基礎(chǔ)實驗教學(xué)大綱課程代碼:COMS2013課程名稱:多媒體技術(shù)基礎(chǔ) 英文名稱:Multimedia Fundamental 實驗室名稱:計算機信息系統(tǒng)實驗室課程學(xué)時:54 實驗學(xué)時:18一、本課程實驗教學(xué)目的與要求學(xué)會常用多媒體軟件的使用,學(xué)會音頻與視頻數(shù)據(jù)的獲取與處理、圖象處理與圖象文件格式轉(zhuǎn)換、動畫制作、多媒體作品制作、超文本超媒體在交互式多媒體軟件的應(yīng)用、以及制作Flash。通過實驗使學(xué)生更好地掌握多媒體技術(shù)基礎(chǔ)課程的內(nèi)容。二、主要儀器設(shè)備及現(xiàn)有臺套數(shù) 1、教師示范用投影儀一臺2、教師示范用聯(lián)網(wǎng)多媒體微機(含攝像頭、視頻卡、聲卡、麥克風(fēng)耳機組件、CD/DVD驅(qū)動器等多媒體部件)
2、一臺3、學(xué)生用聯(lián)網(wǎng)多媒體微機(含攝像頭、視頻卡、聲卡、麥克風(fēng)耳機組件等多媒體部件),每個學(xué)生一臺三、實驗課程內(nèi)容和學(xué)時分配序號實驗項目名稱目的、要求實驗內(nèi)容學(xué)時分配實驗類型每組人數(shù)必開、選開1聲音信號的獲取與處理利用聲卡及聲音處理軟件CoolEdit2000,實現(xiàn)對聲音信號的采集、編輯和處理,設(shè)計制作一個音頻多媒體作品。1.使用麥克風(fēng)采集獲取一段講解詞,作回聲及其它相關(guān)處理2.編輯一段背景音樂,作淡入、淡出、聲音響度等編輯處理3.音頻合成講解詞與背景音樂,設(shè)計生成兩種格式的數(shù)字音頻文件3設(shè)計性1必開2圖象處理與圖象文件格式的轉(zhuǎn)換使用Photoshop圖象處理軟件進(jìn)行圖片制作與藝術(shù)字制作,學(xué)會圖
3、象文件格式的轉(zhuǎn)換方法。設(shè)計合成出包含多個圖像元素并經(jīng)相關(guān)圖像處理后的圖片。1.選取適當(dāng)?shù)膱D片素材和世界地圖,運用各種選取方法制作一幅由世界名勝照片揉和在一起的背景2.利用圖層效果制作一幅有地形質(zhì)感的世界地圖3.制作藝術(shù)字4.用濾鏡制作過渡色,并利用特殊拼合方式使之產(chǎn)生過渡玄光的效果5.調(diào)整并合并所有層6.存儲為各種圖像文件格式并壓縮3設(shè)計性1必開3動畫制作領(lǐng)會二維動畫工作原理,學(xué)會使用Microsoft GIF Animator動畫軟件制作二維動畫,設(shè)計制作出一個二維動畫作品。1.使用Photoshop制作出動畫中各幅圖像,格式為GIF,內(nèi)容自己設(shè)計2.使用Microsoft GIF Anim
4、ator配置各項動畫合成參數(shù),將各幅圖像合成一個二維GIF動畫作品3設(shè)計性必開4視頻信號的采集與處理學(xué)會利用Premiere軟件,設(shè)計、編輯、制作出具有多種效果的一段電影剪輯。1.采集視頻信號或使用已有視頻素材,設(shè)置Barn doors過渡效果2.在已設(shè)置過過渡效果的片段上添加濾鏡3.在擁有前兩個效果的片段上添加透明效果4.將該片段制作成一段AVI電影剪輯3設(shè)計性必開5多媒體作品制作及超文本超媒體交互式應(yīng)用學(xué)會使用多媒體制作軟件Authorware,設(shè)計制作一個多媒體作品,掌握Authorware超文本超媒體交互式響應(yīng)設(shè)計。1.在Authorware中完成所設(shè)計作品的主流程圖的設(shè)置2.完成作品
5、前言部分的制作3.完成作品主界面的制作4.完成視頻部分的制作5.完成圖片部分的制作6.完成結(jié)束部分的制作,運行并觀察該多媒體作品演示效果7.修改以上制作,引入多種Authorware提供的交互響應(yīng),并觀察超文本超媒體交互式應(yīng)用演示的效果3設(shè)計性必開6Flash制作學(xué)會使用Flash軟件,設(shè)計制作出一個交互式多媒體動畫網(wǎng)頁,掌握過渡動畫創(chuàng)建、交互性創(chuàng)建與聲音的導(dǎo)入和處理等技術(shù)。1.創(chuàng)建運動過渡動畫淡入的縮放旋轉(zhuǎn)運動和直線運動2.創(chuàng)建運動過渡動畫沿指定路徑運動3.創(chuàng)建變形過渡動畫4.創(chuàng)建按鈕,創(chuàng)建交互性5.加入背景音樂6.Flash文件發(fā)布,并觀察運行結(jié)果3設(shè)計性必開四、考核方式1、實驗報告:每次做實驗時,要認(rèn)真依次記錄各個實驗步驟,寫下實驗中遇到的問題與分析、解決的辦法,對布置的相關(guān)實驗思考題做出認(rèn)真的書面回答2、考核方式(1)實驗課的考核方式每個實驗結(jié)合所完成的多媒體作品給予打分,作為平成成績的參考依據(jù)(2)實驗課考核成績確定,實驗課成績占課程總成績的比例:教師根據(jù)各專業(yè)特色,布置學(xué)生選擇其中1到2個實驗,設(shè)計高水平作品,完成詳細(xì)實驗報告,進(jìn)行打分。結(jié)合平時實驗成績,給出最終分?jǐn)?shù)。實驗課成績占課程總成績的比例為20。五、實驗教材、參考書1、教材:多媒體技
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