《配送管理實務》課程標準

1、配送管理實務課程標準課程編碼：適用專業(yè)：物流管理學 時：72一、課程性質(zhì)及與地位（一）課程性質(zhì)物流配送管理是物流管理專業(yè)的專業(yè)核心課。該課程的開設(shè) 旨在使學生全面了解物流配送的作業(yè)流程、基本原理，現(xiàn)代物流配送 的方式與技術(shù)，物流配送中心的信息與本錢管理就、配送中心績效管 理等。（二）課程定位本課程的先修課程有物流基礎(chǔ)、物流采購、倉儲管理實務、物流信息等，后續(xù)課程有供應鏈管理、物流系統(tǒng)規(guī)劃與設(shè)計 等。二、課程教學目標和基本要求（一）課程教學目標 該課程主要內(nèi)容包括配送與配送中心認知；配送類型和配送模式；配送設(shè)施和設(shè)備管理；配送中心作業(yè)流程；現(xiàn)代配送中心的信息 管理、配送方案的優(yōu)化設(shè)計等。（二）課

2、程基本要求L知識要求 通過本課程的學習，理解和掌握配送的含義及模式；配送的基本流程、 配送中心的選址與規(guī)劃；配送中心設(shè)施設(shè)備的種類及運用；配送路線的選擇與優(yōu)化、配送中心績效評估方法等基本理論知識。,能力要求學生能獨立或與他人合作完成訂單處理作業(yè)、揀貨作業(yè)、補貨與 盤點作業(yè)、流通加工作業(yè)、出貨與包裝作業(yè)、配貨與送貨作業(yè)；能結(jié) 合具體工作任務要求選擇和使用搬運、揀選、配送等物流設(shè)備，高效 完成配送任務；學生會通過對工作效果的評價與分析，提出改進策略 以提高配送效率、降低物流本錢、提高物流服務質(zhì)量。.素質(zhì)要求本課程要求學生能具備愛崗敬業(yè)，踏實肯干的職業(yè)素質(zhì)，并能運用所學知識在工作中靈活運用。三、課程

3、教學內(nèi)容及要求教學內(nèi)容要點教學要點理論知識實踐能力熟悉掌握了解掌握熟練配送概述配送中心概述配送作業(yè)流程q配送中心的信息管理配送中心本錢管理q配送績效管理7配送中心經(jīng)營策略與物流服務q八綜合技能實訓內(nèi)容配送中心選址與規(guī)劃；配送中心作業(yè)流程實訓；配送方案優(yōu)化設(shè)計實訓、配送中心績效評估實訓等。五、課時安排內(nèi)容課時分配理論實驗實訓配送概述42配送中心概述82配送中心的作業(yè)88配送中心本錢管理84配送中心的信息管理84物流配送運作績效評估62配送中心經(jīng)營策略與物流服務62小 計4824合 計72六、考試考核采用過程考核（平時上課表現(xiàn)及任務完成情況考核）與課程考核（期末考核）相結(jié)合的方法，上課表現(xiàn)幾作業(yè)占總評的30%,實訓過程考核20%,期末考核占50%。七、參考書1鄧傳紅.配送實務M.北京：中國人民大學出版社，20152王曉闊.配送管理M.北京：人民交通出版社，20153沈文天.配送管理M.北京：中國人民大學出版社，20144張洪革，孫宏英.倉儲與配送管理