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趙艷作文教學要引導學生表達真情實感和諧課堂，興趣為先興趣是最好的老師引導孩子把自己的真情實感表達出來，是作文教學中關(guān)鍵的一環(huán)。 作文教學的幾點嘗試、以“導入激真情教師不是高高在上，而是“蹲下身子，從孩子的視角與其交談，可能會收到意想不到的效果。如這樣導入：“老師和同學們一般大時也有兩次印象最深的第一次，講給你們聽聽，你們想聽嗎？這是孩子們，肯定興趣大長，專心聽，我先講了?！暗谝淮螌W騎自行車，自己很想學會騎自行車，卻遇到了很多困難。在克服困難的過程中增強自信心，最終學會了。 、以“點評引真情點評，在作文教學中有不可低估的作用，在點評時，我特別注意對表達自己真情的學生進行激勵。讓他們體會到用樸實的話語寫真實的感受，才能寫出最好的作文。 的追求是永無止境的，一個優(yōu)秀的語文教師應(yīng)及詩人的智慧，演員的功力，主持人的風度于一身。我也深深感到自己的缺乏和不足，大我會朝著這個方向努力，因為只有憑借自身過硬的綜合素質(zhì)作支撐，才能把賞心悅目的語文課堂奉獻給學生，才能使語文學習成為學生心靈的詩意棲居地。教學藝術(shù)結(jié)束語謝謝，懇請?zhí)岢鰧氋F意見！

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