《探究網(wǎng)絡(luò)游戲》開(kāi)課預(yù)案

1、PAGE PAGE 4探究網(wǎng)絡(luò)游戲教學(xué)預(yù)案向陽(yáng)希望小學(xué) 張定會(huì) 活動(dòng)目標(biāo)：1、明確本次綜合實(shí)踐活動(dòng)的主題，初步確定子課題研究方向。2、激發(fā)學(xué)生對(duì)與網(wǎng)絡(luò)有關(guān)知識(shí)的興趣，讓學(xué)生感受網(wǎng)絡(luò)游戲的對(duì)我們的不良影響，培養(yǎng)正確對(duì)待網(wǎng)絡(luò)游戲的習(xí)慣。3、培養(yǎng)學(xué)生互相交流、相互合作的良好交往品質(zhì)及發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、提出問(wèn)題的能力。活動(dòng)準(zhǔn)備：游戲圖片、視頻錄像友情提醒同學(xué)們，為了讓我們的這堂課更有效，讓同學(xué)們能學(xué)到更多有價(jià)值的東西，咱們來(lái)個(gè)約法三章，怎么樣？（幻燈片出示友情提醒）1、傾聽(tīng)別人的發(fā)言，學(xué)會(huì)尊重別人！2、討論時(shí)做到有序，學(xué)會(huì)不影響別人！3、覺(jué)得好你就鼓掌，學(xué)會(huì)欣賞別人！大家來(lái)齊讀一遍。同學(xué)們，以上這三點(diǎn)你們能做

2、到嗎？非常棒，老師相信你們一定能做到的！活動(dòng)過(guò)程：一、激趣談話 1、同學(xué)們，在我們的身邊有一張神奇的網(wǎng)，遍布全球，大家知道是什么嗎？（板書(shū)：網(wǎng)絡(luò)）你知道網(wǎng)絡(luò)有什么作用嗎？（指名說(shuō)說(shuō)：看電影、搜集資料、聊天）2、有了網(wǎng)絡(luò)，我們的學(xué)習(xí)、生活變得方便多了，可以利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)、購(gòu)物、傳遞信息等等?？磥?lái)，網(wǎng)絡(luò)的作用真不??！3、同學(xué)們，你們都應(yīng)該知道老師的姓名吧？可我還有一個(gè)名字呢，經(jīng)常和我網(wǎng)絡(luò)聊天的幾個(gè)同學(xué)都知道，（知道的學(xué)生說(shuō)說(shuō)）對(duì)那就是老師的網(wǎng)名。那，你們有網(wǎng)名嗎？你們最喜歡在網(wǎng)上做什么呢？誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)？（指名說(shuō)說(shuō)）誰(shuí)還想說(shuō)？4、從剛才的回答，證明了大家都很熟悉網(wǎng)絡(luò)，從你們的回答中看出了，答案最多的是：玩

3、游戲。（板書(shū)：游戲）老師這里有幾張圖片，不知道你們認(rèn)不認(rèn)識(shí)？想認(rèn)認(rèn)嗎？（想）那就得好好地看嘍！4、（課件出示網(wǎng)絡(luò)游戲圖片）同學(xué)們，認(rèn)識(shí)它們嗎？（洛克王國(guó)、摩爾莊園、QQ飛車(chē)、植物大戰(zhàn)僵尸、穿越火線）之前，老師初步調(diào)查了一下，這些都是同學(xué)們喜歡的、常玩的網(wǎng)絡(luò)游戲。二、聽(tīng)一聽(tīng)，看一看，談感受1、我感覺(jué)到，我們班的同學(xué)們呀，一說(shuō)起玩網(wǎng)絡(luò)游戲就非常的高興，是吧？可是，對(duì)于玩網(wǎng)絡(luò)游戲，不同的人有不同的看法，老師想先聽(tīng)聽(tīng)你們對(duì)網(wǎng)絡(luò)游戲有什么看法。（學(xué)生暢談）2、梳理學(xué)生的看法。3、我們玩網(wǎng)絡(luò)游戲，我們的家長(zhǎng)有什么看法，你知道嗎？（指名說(shuō)說(shuō)）4、那對(duì)于我們小學(xué)生玩網(wǎng)絡(luò)游戲，老師又有怎樣的看法呢？你們想知道嗎

4、？（想）那我們能不能以小記者的身份采訪一下現(xiàn)場(chǎng)的老師呢？為了讓同學(xué)們能夠成功采訪，在采訪中有所收獲，老師這兒有個(gè)溫馨提示，希望能對(duì)同學(xué)們有所幫助。（幻燈片出示提示：幾人合作，做好分工，誰(shuí)采訪？誰(shuí)記錄？誰(shuí)匯報(bào)？并注意使用禮貌用語(yǔ)。）采訪、整理后，每組推薦一名同學(xué)進(jìn)行匯報(bào)。5、學(xué)生匯報(bào)后梳理教師的意見(jiàn)。6、同學(xué)們，你們知道你們的家長(zhǎng)和老師為什么都反對(duì)你們玩網(wǎng)絡(luò)游戲嗎？請(qǐng)看下邊的視頻，要認(rèn)真地看，靜靜地聽(tīng)！看后，也許你就能明白了。（播放視頻網(wǎng)絡(luò)游戲的危害）7、同學(xué)們，通過(guò)剛才的采訪與交流，又看了這些視頻，你們心里有什么想法？可以說(shuō)給我聽(tīng)聽(tīng)嗎？8、指名說(shuō)說(shuō)。9、小結(jié)：是啊，網(wǎng)絡(luò)游戲不僅影響了我們的身心

5、健康，還影響了我們和家人間的親情。甚至有的還付出了生命的代價(jià)。網(wǎng)絡(luò)游戲曾經(jīng)帶給了多少家庭的創(chuàng)傷?。∪?、提問(wèn)，引出課題1、提問(wèn)：我覺(jué)得同學(xué)們都說(shuō)出了自己內(nèi)心的想法，說(shuō)的都很棒！關(guān)于網(wǎng)絡(luò)游戲，你們還想了解哪些問(wèn)題呢？（請(qǐng)前后兩桌的同學(xué)組成合作小組，在小組里交流，然后推薦一個(gè)人起來(lái)回報(bào)）2、引出課題：剛才同學(xué)們提出了很多很想了解的問(wèn)題，很不錯(cuò)。那么，同學(xué)們，要想了解這些問(wèn)題，可以用我們的什么課來(lái)進(jìn)行?。浚ňC合實(shí)踐課）這學(xué)期，我們的綜合實(shí)踐活動(dòng)就針對(duì)“網(wǎng)絡(luò)游戲”來(lái)開(kāi)展研究，讓我們一起去認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò)游戲，了解網(wǎng)絡(luò)游戲吧！同學(xué)們，有興趣嗎？3、揭示課題探究網(wǎng)絡(luò)游戲 （板書(shū)：探究）。四、總結(jié)。經(jīng)過(guò)這節(jié)課的交流討論，我發(fā)現(xiàn)你們真了不起。我相信，你們完全有能力把我們關(guān)于探究網(wǎng)絡(luò)游戲的研究活動(dòng)開(kāi)展得很好。今天我們確定了班級(jí)研究大課題，初步明確了研究方向，課后請(qǐng)同學(xué)認(rèn)真思考，還有那些內(nèi)容值得我們思考，自己還想研究那些方面的內(nèi)容，把它寫(xiě)在紙上。下節(jié)課我們將生成研究的小課題，