用愛心、耐心、誠心感動每一個學生

1、用愛心、耐心、 誠心感動每一個學生 我對師德學習的一點體會 人們常用“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”來形容教師的偉大。的確教師這個作為天下最光輝的職業(yè)需要我們付出許多。經(jīng)?？吹轿覀兒芏嗬蠋煆脑缟咸觳涣辆蛠淼綄W校，晚上學生睡覺后才離開校園，這是怎樣的一種奉獻精神！我認為作為一名人民教師，身體上的勞累是必須的，但心靈上對學生的關(guān)愛和交流更是至關(guān)重要的。要想成為一名受學生愛戴的好老師，我們就必須用愛心去關(guān)愛每個學生，用耐心去激勵每個學生，用誠心去感化每個學生。教師職業(yè)的特殊性在于它所面對的不是冷冰冰的物質(zhì)產(chǎn)品，而是活生生的人，面對的是有血有肉的情感豐富的學生。如果想贏得工作的成功，首先必須熱愛學生

2、，這樣你才會與學生有一個順暢的溝通渠道，否則你的好心會不被學生理解，學生的過失，你也不會原諒。愛學生，就要在學習上關(guān)心學生。學習是學生生活的中心。成績的好壞，緊緊的牽連著他們的喜怒哀樂，牽連著他們脆弱的自尊。老師尤其要對學習上落后的學生予以關(guān)心，他們學習上的落后，原因是各種各樣，真正的因為厭學而放棄的很少。對落后學生的關(guān)心之所以必要，一方面是因為教育要面向全體，每個學生都有發(fā)展的權(quán)利，其次還因為學習上的失敗，往往給他們的心靈帶來很大的陰影，以致成為人生中一個長期難以揮去的惡夢。我們在教育工作中，非常注重以下幾點：盡量的不在公開的場合，點名批評成績差的學生：對于每次考試在后面的學生，單獨予以輔導

3、，認真的幫他們分析原因：及時的表揚后進生在個方面的點滴進步，給予他們成功的體驗，從而增強他們的自信。愛學生，要關(guān)心學生的健康。沒有一個健康的身體，學生的學習激情會受很大的沖擊。學生在外求學，遠離親人。當他們生病的時候，最渴望親人的溫暖。而父母又不可能很快的來到他們的身邊。老師的關(guān)心，對他們來說，猶如親人般的溫暖。學生在老師的關(guān)心之下，疾病好轉(zhuǎn)。他對老師往往就會抱有感激之情，老師的教育，他就能夠毫無心理阻礙的接收，從而達到教育效果的最大化。愛學生，老師要善于自省。要經(jīng)常捫心自問：我的工作有沒有疏漏，我的工作如何改進，怎樣才能做得更為完美。要虛心的接受學生的意見，將最精彩的自己呈現(xiàn)給學生，這是愛學

4、生、也是贏得學生愛的最好的方法。耐心教育主要體現(xiàn)在后進生身上。發(fā)現(xiàn)學生的優(yōu)點是本身就是一件很難做的事情，特別是學困生就更難了，好象是什么都不好似的，有甚者在學習好的身上是優(yōu)點的，但在學困生身上就成了缺點。所以發(fā)現(xiàn)學困生的優(yōu)點給他們的希望也是需要很強的耐心的。細心的尋找點滴的閃光點，是學困生的希望的所在，而這些耐心是通過不斷的實踐習得的，耐心能使教師消除失望感和挫折感。 耐心允許教師以一種寬容的態(tài)度對待學生的錯誤觀念和錯誤理解。錯誤畢竟能夠激起教育和理解的欲望；耐心幫助教師武裝起來，使他們避免把錯誤當作沒有用處的或者沒有價值的討論而拋棄掉；錯誤為教師提供機會去拓展他們的課程范圍，試驗各種新方法，

5、提供另外的解釋。學生對教師的信任在教育過程中起很重要的作用，通過教師耐心和寬容地對待學生的錯誤和困惑，使學生愉快地產(chǎn)生這種信任。如果教師把錯誤作為愚蠢的表現(xiàn)，如果他們忘記了錯誤使學生感到灰心喪氣，更為經(jīng)常感到羞辱，那么他們就會在與學生之間豎起不可逾越的障礙。如果一個教師對學生的努力表示藐視，或者因為不正確的理解而嘲笑他們，那么學生會努力回答一個問題，解決一個疑難，寫一篇文章嗎?沒有學生信任的教師就像沒有觀眾的演員有表演，但沒有回應。在所有的教育要素中，耐心首先引起和贏得了學生令人渴望的回應：更努力地學習。對待學生一定要誠心。其實誠心就是一種態(tài)度，是一種熱情。作為一個教師，要想教好每個學生就必須

6、了解學生，放下架子誠心誠意與他們交朋友，做他們的知已，用真誠去捕捉每個同學的心靈，做到心中有學生，心中想學生。特別是注重誠心與學生交朋友，要和他們談心，學生有缺點，批評時要尊重學生的人格和自尊心，同時批評學生要因人而異，講究時機、地點與方法，不夸大、不諷刺、不挖苦、要誠心誠意幫助學生改正缺點。學生碰到困難，要誠心幫助他們解決，多為學生出主意，讓學生覺得你是真心實意為他著想，要和學生平等相處，以誠相見，做到如師如友，亦師亦友。誠心教育不是用幾句話或一堂課就能催生出來的，老師往講臺上一站，在學生中間一走都具有指示性，你到底是不是可親，時間會證明一切。莊子有言曰：“真者精誠所至，不精不誠不能動人。故強哭者雖悲不哀，強怒者雖嚴不威，強親者雖笑不和?！币獎?chuàng)造讓自己感動的人，首先老師自身就不該是一個冷漠的人，對待每一位學生都該拿出百分之百的誠心。獻一份愛心，捧一顆誠心，系一份耐心。我們作為人民教師都應該用心擁抱著平凡而偉大的事業(yè)，在辛苦中體味著人生的快樂，在每個學生精彩的世界里，