感恩活動策劃12篇 感恩系列活動策劃案

1、第 PAGE33 頁 共 NUMPAGES33 頁感恩活動策劃12篇 感恩系列活動策劃案 下面是收集的最新感恩活動策劃12篇 感恩系列活動策劃案，供大家閱讀。 最新感恩活動策劃1 關(guān)鍵詞：感恩、真情、祝福、分享、 感恩宣言： 愛自己，愛家人，愛同伴，愛生活 活動目標(biāo)： 1、了解感恩節(jié)的來歷，知道感恩節(jié)是表達(dá)謝意的日子。 2、知道感恩節(jié)的特色食物與象征物。 3、享受感恩節(jié)的慶?；顒?。 4、通過為他人做事、送感恩卡等感恩行動體驗(yàn)感恩的美好。 活動準(zhǔn)備： 感恩節(jié)海報。標(biāo)識語：happythanksgivingday感恩節(jié)快樂； 活動內(nèi)容： 1、感恩節(jié)的相關(guān)教育活動，如感恩節(jié)故事欣賞、感恩節(jié)標(biāo)志性詞匯

2、學(xué)習(xí)、語言活動愛心樹、社會活動感恩節(jié)的由來。 2、制作感恩賀卡；繪畫畫火雞；手工：制作心型感恩吊飾； 3、護(hù)蛋活動：每人從家中帶一只熟雞蛋，扮演雞蛋的爸媽，一天保護(hù)好雞蛋，不讓雞蛋破碎掉，體驗(yàn)爸媽養(yǎng)育寶寶的辛苦，學(xué)會感恩。 最新感恩活動策劃2 一、活動背景 如今的孩子，個個都是獨(dú)生子女，都是在父母親百般呵護(hù)，悉心照料下，無憂無慮的成長。他們接受了太多的愛，漸漸的，連他們自己也把這一切視為理所當(dāng)然。他們習(xí)慣了索取，習(xí)慣了“說一不二”，即使父母親再苦再累也必須滿足他們自己的要求，而他們卻從不懂得去為父母親做些什么，分擔(dān)些什么，稍有些不如意，便大發(fā)脾氣。面對這并不是“個別現(xiàn)象”的現(xiàn)實(shí)，我們這些為人師

3、者不得不開始思考。我想原因很多，但有兩個字卻不得不提：感恩?，F(xiàn)在的許多孩子沒有一顆感恩的心，面對他人的幫助，甚至連一聲“謝謝”也不會說，這不能不說是社會文明的一種悲哀。作為教育工作者，我們有必要提醒他們，引導(dǎo)他們，繼而喚起那已被一層層習(xí)慣與世故壓在靈魂最深處的善良本性與感恩之心。于是我們想到了借西方“感恩節(jié)”的機(jī)會，開展“感恩你我，真情成長”的感恩節(jié)活動。 二、活動目的 通過活動，讓孩子自己用眼睛去看，用耳朵去聽，用心靈去感受，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無論對待父母或者老師，朋友或者對手，快樂或者悲傷，都能以一顆感恩的心去面對。那么，他們就會明白，生活是一面鏡子，你哭她也哭；你笑她也

4、笑。當(dāng)你心存感恩，生活也將賜予你燦爛的陽光。 三、活動安排 活動時間： 活動地點(diǎn)： 活動對象： 活動前事項(xiàng)準(zhǔn)備： 活動物資： 活動流程： 簽到：到場的家長到本班的老師處簽到，教師維護(hù)各班秩序，簽到的同時發(fā)放黃絲帶，請家長和小朋友綁手腕上。 一、熱場舞蹈火雞舞 請家長和小朋友們集中，歡迎大家來參加感恩節(jié)的活動，在美國感恩節(jié)的時候會有一道很美味的菜，就是烤火雞，你們知道火雞是什么嗎？火雞不是雞它屬于鳥類，但是它的身體很大只，樣子長的和雞有點(diǎn)像。我們一起跟著火雞來跳火雞舞！ 一、了解感恩節(jié)的由來和感恩的意義 每年11月的第四個星期四是美國傳統(tǒng)的感恩節(jié)。在美國人的心目中，感恩節(jié)的重要性僅次于圣誕節(jié)。這

5、是一個感恩的日子，人們按習(xí)俗前往教堂做感恩祈禱；這是一個團(tuán)圓的日子，身處天南地北的人們聚到一起分享火雞；這也是一個歡慶的日子，舉國上下舉辦各式各樣的狂歡活動。感恩節(jié)并非僅僅屬于美國人。因?yàn)楦卸魇且环N歌唱生活的方式，是一種積極處世的哲學(xué)。生活中需要我們感恩的人和事物太多，每個人都應(yīng)該有自己的感恩節(jié)。在今年這個特殊的日子里，讓我們漫談美國的感恩節(jié)，感悟感恩。 移民們要感謝上帝的恩賜及印第安人的無私幫助。慶?；顒右还策M(jìn)行了三天。第一天黎明時分，移民們鳴放禮炮，列隊(duì)走進(jìn)一間用作教堂的屋子，虔誠地向上帝表達(dá)謝意，然后點(diǎn)起篝火舉行盛大宴會。應(yīng)邀前來的印第安人帶來了五只鹿作為禮物。自山林中打來的野味和自產(chǎn)的

6、玉米、南瓜、火雞等被移民們制作成了佳肴。賓主圍坐在熊熊篝火旁，共同歡宴，暢敘友情。在涼爽的秋風(fēng)中，印第安小伙子同普利茅斯殖民地上的年輕人載歌載舞。第二天和第三天又舉行了摔跤、賽跑、射箭等活動。 四、匯報演出 1、托班節(jié)奏幸福拍手歌 請托班的小朋友一起坐在位置上，或者站成一個方陣。幸福的時候我們可以拍手可以哈哈大笑，還可以相互擁抱，我們先給爸爸媽媽一個擁抱吧，邀請爸爸媽媽和我們一起聽音樂來拍手！ 2、小班合唱讓愛住我家 我們都有一個幸福的家，家里有愛我們的爸爸媽媽，請小班的爸爸媽媽和小朋友們一起合唱讓愛住我家 3、中班朗誦弟子規(guī)選段 傳統(tǒng)文化里有很多教育我們尊敬老人孝敬父母，傳統(tǒng)美德要永流傳，請

7、中班的小朋友一起朗誦弟子規(guī)的入則孝選段。 老師在平時練習(xí)的時候可以稍作動作的添加。 4、大班情景劇小烏鴉愛媽媽 一天，一只小烏鴉從遠(yuǎn)處飛來，落在開滿野花的路邊，它既不吵鬧，也不玩耍，它要干什么呢？只見它叼起一只大蟲子，急急忙忙向來的方向飛去。 原來，小烏鴉的媽媽年紀(jì)大了，躺在屋里飛不動了，再也不能為小烏鴉尋找食物了，小烏鴉叼來了蟲子，是給年邁的媽媽。 就這樣，小烏鴉飛來又飛去，它自己又累又餓，但它卻把找來的蟲子一口一口地喂給了媽媽。多懂事的小烏鴉啊，多可愛的小烏鴉啊，人們禁不住地夸獎它、贊美它、歌頌它。 5、教師手語舞蹈感恩的心 每個人心里常懷感恩，向善的心能帶動向善的行為，讓世界更美好。 五

8、、親子義賣： 分區(qū)域進(jìn)行，托小中大四個區(qū)，或者各班義賣。每個小朋友將家里閑置的舊玩具、舊書本帶來義賣，將一個年齡段的小朋友分成幾個小組一起設(shè)攤，每組一個紅色的義賣箱，將賣得的錢放入義賣箱中作為愛心款。 幼兒園準(zhǔn)備若干份大禮物，由老師帶隊(duì)到場地中央，有興趣的家長都可以參加，賣的錢全部作為愛心款進(jìn)行捐贈。 六、黃絲帶的祝福 回家之前請家長和小朋友們將自己手腕上的黃絲帶解下，選一顆樹掛上去，心愿就能隨風(fēng)飛揚(yáng)了。 最新感恩活動策劃3 活動時間： 前言： 人生最大的愛好不是別的，是活著，而如何過好自己的人生，我們在遇到問題時候是以消極的心態(tài)鄙視、仇視、厭惡社會；還是以積極的向上的心態(tài)來感謝生活，適應(yīng)學(xué)校

9、和社會？！全體同學(xué)共同參與此次活動，傳播“感恩”精神。把自己多年來對父親的愛表達(dá)出來，說出那句一直想說卻從沒有說出的：“父親我愛您，您辛苦了?！蓖瑫r，每位同學(xué)可以借此機(jī)會在祝福的賀卡上書寫自己對父親的寄語。 召集全系同學(xué)可以在一張用彩色紙片折成的“心形”卡片上寫下自己對他們想說的話（最好一人一句），也可以折疊一些千紙鶴（最好用小繩串起來），外加一些氣球，最后由各班派些代表慰問他們，并向他們傳達(dá)同學(xué)們的心意。相信他們定會很感動。 活動目的： 位了配合校心理協(xié)會工作和即將到來的12.5活動，幫助同學(xué)們切實(shí)解決和認(rèn)識一些問題，讓同學(xué)們認(rèn)識到生活的美好，“感恩”的心態(tài)的重要，特組織開展這次活動。 活動

10、主題：“感恩生活”演講比賽 活動對象：南通大學(xué)理學(xué)院師生 （5）第五項(xiàng)目組：外聯(lián)組外聯(lián)部部員任務(wù)： a、負(fù)責(zé)晚會的贊助 b、確定晚會邀請的嘉賓（4所高?？傆嫴怀^15個）并及時送出請柬，做好晚會當(dāng)天的接待招待工作 c、聯(lián)系好兄弟院校的節(jié)目 d、聯(lián)系各大商家對本次活動及各協(xié)會的贊助項(xiàng)目 3，張貼海報，宣傳感恩的意義及本次活動的內(nèi)容，鼓勵大家感恩，并聯(lián)系學(xué)校廣播，希望他們能在廣播中宣傳本次活動，感恩節(jié)當(dāng)天反復(fù)播放感恩的心這首歌。 （一）開展以“學(xué)習(xí)英模教師，弘揚(yáng)偉大師魂”為主題的教育宣傳學(xué)習(xí)活動。各校（園）要深入開展向全國優(yōu)秀教師張麗莉、陸榮飛同志學(xué)習(xí)活動，并與宣傳學(xué)習(xí)本校優(yōu)秀教師先進(jìn)事跡結(jié)合起來

11、，與加強(qiáng)師德建設(shè)結(jié)合起來。當(dāng)前，各校（園）尤其要積極發(fā)現(xiàn)“師德高尚、業(yè)務(wù)精湛，拒絕有償家教，致力于課堂教學(xué)”的教師楷模；勇于樹立“自主學(xué)習(xí)、全面發(fā)展，抵制有償家教，回歸課堂”的學(xué)生典范，引導(dǎo)廣大師生及家長樹立正確的人生觀、學(xué)習(xí)觀和成才觀。 活動地點(diǎn)：暫定于主教學(xué)摟323 各級部將各自活動的具體安排（必須寫清活動名稱、目標(biāo)、準(zhǔn)備、時間、地點(diǎn)及參加人員）以圖文并茂的形式寫在2k的鉛畫紙上。經(jīng)園部審核后由中班統(tǒng)一布置和裝飾。 活動目的： 通過這次的活動的開展，促進(jìn)同學(xué)之間的相互了解，培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)精神，勇于創(chuàng)新，勇于開拓，爭創(chuàng)優(yōu)秀班集體。 宣傳方案： 主要以海報的形式進(jìn)行宣傳。 在活動前三天左右就

12、應(yīng)將海報粘貼出來，海報共需出3份，分別張貼在各大宣傳欄（男女生公寓前宣傳欄和食堂前宣傳欄）細(xì)節(jié)執(zhí)行流程： 端午節(jié)，民間有賽龍舟、吃粽子、吃五黃（雄黃酒、黃魚、黃瓜、黃鱔、黃豆芽）、掛五端（菖蒲、艾草、石榴花、蒜頭、龍船花）、佩香囊等習(xí)俗。在民俗文化領(lǐng)域，人們常把賽龍舟和吃粽子等與紀(jì)念屈原聯(lián)系在一二起。古時，五月五日又稱為“惡月惡日”，吃五黃飲雄黃、掛五端于門庭、采雜藥做香囊等風(fēng)俗可能出自上古，其目的在于驅(qū)邪避魔、驅(qū)毒避蟲?，F(xiàn)在，除了有迷信色彩的習(xí)俗漸已消失外，其余的習(xí)俗已流傳鄰近諸國，如：賽龍舟等，突破了時間、地域界線，成為了國際性的體育賽事。 1、活動彩排由各個部門同學(xué)共同參考、監(jiān)督、修改，

13、提出好的意見共同完善 2、現(xiàn)場布置（由組織部和活動部負(fù)責(zé)）。16：30開始布置會場，18：30正式開始 3、現(xiàn)場秩序維持（由心理協(xié)會各干部和干事一起負(fù)責(zé)）。安排好活動開始到結(jié)束時的秩序 4、宣布分?jǐn)?shù)由主持人負(fù)責(zé)，統(tǒng)計分?jǐn)?shù)由心協(xié)相關(guān)人員統(tǒng)計并有人負(fù)責(zé)監(jiān)督 5、前期策劃由策劃部負(fù)責(zé)，同時協(xié)調(diào)其他部門認(rèn)真開展工作，不得托詞。 6、制定詳細(xì)的參賽規(guī)則，比賽須知及平分標(biāo)準(zhǔn)（由策劃部負(fù)責(zé)） 端午節(jié)是中國的四大節(jié)日之一，同學(xué)們對端午節(jié)的印象只是吃粽子、掛香包、看劃龍船，從來沒有深入去認(rèn)識端午節(jié)，本活動的設(shè)計主要是引導(dǎo)學(xué)生深入的去認(rèn)識端午節(jié)。整個活動設(shè)計先從端午佳節(jié)的習(xí)俗切入，讓學(xué)生去尋找端午節(jié)的起源故事，動

14、手做香包，以及認(rèn)識端午節(jié)是詩人節(jié)，詩人寫了很多贊頌端午的詩歌；進(jìn)而讓學(xué)生在吃粽子之余，關(guān)心一下自己，如何讓自己吃得更健康，在看劃龍船之余，也能體會一下團(tuán)體同心的重要性。 7、邀請南通大學(xué)心理輔導(dǎo)老師及理學(xué)院各相關(guān)老師參加活動（由主席團(tuán)負(fù)責(zé)） 8、向上面申請經(jīng)費(fèi)和場地（由組織部負(fù)責(zé)） 9、宣傳海報（由宣傳部負(fù)責(zé)） 10、活動的總結(jié)（由活動部負(fù)責(zé)） 以上如仍有不詳盡的地方，遇到問題各部長應(yīng)共同及時商量解決 最新感恩活動策劃4 落葉在空中飛舞，譜寫著一曲曲感恩的樂章，那是大樹對滋養(yǎng)它的大地的感恩;白云在空中游弋，繪畫著一幅幅感人的畫面，那是白云對哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鳎艜羞@個多彩的社會;因

15、為感恩，才讓我們懂得了生命的真諦。在此感恩節(jié)來臨之際，校園使者團(tuán)又迎來了第四屆感恩節(jié)活動。 一、活動目的： 本次活動以“感恩xx中，與愛同行”為主題，借此升華“愛在xx中”的主旨，弘揚(yáng)xx中的感恩情節(jié)，將感恩之情深入人心，通過本次感恩活動表達(dá)我們感恩的心聲。讓“愛在xx中，愛在校園使者團(tuán)“的思想傳得更遠(yuǎn)。 二、活動時間： 20 xx年11月25日 三、活動地點(diǎn)： 感恩樹前 四、活動對象： 全體師生員工 五、活動流程： 第一部分：“愛，要大聲說出來”征文活動 (一)活動時間：20 xx年11月18日11月23日 (二)活動形式：征集身邊感人的真實(shí)故事，將收集的優(yōu)秀作品于11月29日展出于一教大廳

16、。 第二部分：片片真情銘記感恩 (一)活動時間：20 xx年11月23日 (二)活動形式： 1、制作“感恩墻”展放在一教門前并附帶為大家留下感恩話語的卡片，讓同學(xué)們增添一種表達(dá)愛的方式。 2、將“感恩長中，與愛同行”活動主題的條幅懸掛在感恩長廊。 第三部分：感恩主題電影展播 (一)活動時間：20 xx年11月24日 (二)活動地點(diǎn)：于當(dāng)晚6：00在二教2204播放感恩主題電影我們倆。 第四部分：放飛紅絲帶傳遞祝福情 (一)活動時間：20 xx年11月25日 (二)活動地點(diǎn)：感恩樹前 (三)活動準(zhǔn)備： 1、裝飾感恩樹懸掛彩燈、彩帶。 2、紅絲帶、感恩卡片、筆、音響、照相機(jī)、集卡箱。 (四)活動形

17、式：點(diǎn)亮裝飾好的感恩樹，播放關(guān)于感恩的歌曲。工作人員向同學(xué)宣傳本次活動的主旨及意義，并在現(xiàn)場為同學(xué)系上感恩節(jié)禮物“紅絲帶”，并邀請同學(xué)們在感恩卡片上留下真摯的話語，將寫好的感恩卡片投入集卡箱?；顒咏Y(jié)束后由校園使者團(tuán)將這些祝福傳遞。在活動現(xiàn)場，我們準(zhǔn)備娛樂問答，隨機(jī)有精美禮品奉送。 六、任務(wù)分配： 辦公室： (一)負(fù)責(zé)本次活動的采購準(zhǔn)備工作(11月20日前完成) (二)負(fù)責(zé)征集感恩小故事和感恩節(jié)當(dāng)日展出等工作(11月23日) (三)負(fù)責(zé)感恩節(jié)所用條幅及卡片的制作(11月20之前完成) (四)制作宣傳板、感恩墻和集卡箱(11月20日之前完成) (五)借音響、麥克、桌子。(11月25日) (六)裝扮

18、感恩樹及活動現(xiàn)場的布置(11月25日) 協(xié)助辦公室裝扮感恩樹及活動現(xiàn)場的布置 (一)收集關(guān)于感恩的主題電影以及電影的展播 (二)協(xié)助辦公室開展此次活動 (三)負(fù)責(zé)感恩卡片的設(shè)計 (四)協(xié)助辦公室開展本次活動 七、注意事項(xiàng)： (一)工作分配有序，注意協(xié)調(diào)。 (二)增強(qiáng)時間觀念，按時完成任務(wù)。 (三)在活動過程中注意使者形象及工作態(tài)度。 (四)活動結(jié)束后每人寫一份活動總結(jié)。 (五)活動期間要求全體成員佩戴工作證及徽章。 八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算： 感恩卡片：500張x0.4=200元 條幅制作：75元 絲帶：90元 總計：365元 最新感恩活動策劃5 活動背景：“感恩節(jié)”作為西方一種傳統(tǒng)的節(jié)日，卻在我國有著廣

19、大的群眾基礎(chǔ)，常懷感恩之心的人是最幸福的，要感謝我們的父母、老師、朋友、還有我們周圍的一切。因此，我們決定在20 xx年11月27日“感恩節(jié)”開展一系列圍繞“感恩”為主題的活動。為的是能讓本院全體師生了解感恩，關(guān)注感恩，學(xué)會感恩。能進(jìn)一步宣傳感恩這一社會舉動，讓感恩之歌在身邊響 勵志簽名起，筑就更加和諧的校園。 活動的目的及意義：為了給每一個有感恩之心的人創(chuàng)造一個感恩的機(jī)會，同時，也為了激發(fā)每一個人去感恩，從而創(chuàng)造一個充滿愛心的校園。發(fā)揚(yáng)感恩之心，構(gòu)建和諧校園 一、活動主辦單位：江西交通學(xué)院建筑系團(tuán)總支青協(xié) 二、活動參與對象：江西交通學(xué)院全院師生 三、活動地點(diǎn)：綜合樓門口以及第二食堂門口 四、

20、活動名稱：“系絲帶愛心花，傳祝愿”，活動 五、活動目標(biāo)：提高感恩意識，發(fā)揚(yáng)感恩之心，構(gòu)建和諧校園。 六、活動時間：20 xx年11月25日中午 七、活動開展：“系絲帶愛心花，傳祝愿”活動青協(xié)協(xié)會于20 xx年11月25日在綜合樓開展活動。志愿者一邊向路過的同學(xué)或老師宣傳一些有關(guān)感恩節(jié)的知識，向他們分發(fā)“黃絲帶”和彩色紙，讓他們把感恩祝愿語寫在“黃絲帶”上和親手折好的花系好，并告訴他們我們會將把他們的祝愿品掛在一棵“感恩樹”上或是讓他們親自掛?；顒咏Y(jié)束前，我們將所有的感恩祝愿品一起掛在事先選好的“感恩樹”上，并拍照留念。 八、活動前期準(zhǔn)備：“系絲帶愛心花，傳祝愿”活動 活動策劃，活動負(fù)責(zé)人，活動

21、宣傳，活動場地選擇，活動人員安排；活動材料器具采購等準(zhǔn)備工作，活動注意事項(xiàng)及環(huán)境問題考慮，活動費(fèi)預(yù)算，實(shí)地考察。 憂傷的句子 1、活動人員安排： 活動總負(fù)責(zé)人2人；（xxxx） 活動場地負(fù)責(zé)人員（xx）； 橫幅1人負(fù)責(zé)（付xx濤）； 海報宣傳組負(fù)責(zé)（付xx）； 材料準(zhǔn)備4人（組織部）； 現(xiàn)場布置準(zhǔn)備工作人員10人（組織部加宣傳部）； 安排現(xiàn)場秩序維護(hù)人員（劉xx）； 簽到人員（呂xx； 應(yīng)急人員（所有參加活動的工作人員聽從總負(fù)責(zé)安排）； 折花培訓(xùn)指導(dǎo)人員（劉xx）； 后勤負(fù)責(zé)人員（周xx）； 攝影負(fù)責(zé)人員（張xx）。 內(nèi)部每個成員參與活動；每個小組負(fù)責(zé)人做好各自工作； 2、活動材料：課桌，椅子

22、，宣傳單，海報，照相機(jī)，絲帶，筆，彩色紙，膠水，橫幅， 3、活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算：橫幅25元，折紙15元、絲帶30元，膠水10，、元共合計。80 橫幅名字：發(fā)揚(yáng)感恩之心，構(gòu)建和諧校園 活動正式實(shí)施 11月25日，中午志愿者在綜合樓門口集合 4.活動內(nèi)容： 1）宣傳感恩節(jié)的來歷，目的，意義 2）發(fā)放絲帶，讓大家在絲帶上寫一句最想對要感恩的人祝愿語，并親自折花扣好掛在樹上，代表我們對他們的感恩。 3）鼓勵大家在感恩節(jié)這天，拿出手機(jī)，給遠(yuǎn)在千里或近在身邊的家人送上祝福 九、活動中存在問題：天氣情況，活動時間，制作“花”所需的材料的數(shù)量不能十分準(zhǔn)確，做“花”的培訓(xùn)人員須培訓(xùn)。 十、活動的應(yīng)急措施：“系絲帶愛心

23、花，傳祝愿”活動如遇雨天場地改在十足前舉行。每項(xiàng)活動中如出現(xiàn)一些活動材料不足時，由幾名應(yīng)急名人員處理。 十一、活動結(jié)束：整理場地衛(wèi)生，整理現(xiàn)場，收拾材料器具 十二、活動總結(jié)：活動結(jié)束后總結(jié)報告 注：活動經(jīng)費(fèi)以及人員安排還存在一些不足需要補(bǔ)充 最新感恩活動策劃6 目標(biāo)： 1、了解感恩節(jié)的來歷，知道感恩節(jié)是表達(dá)謝意的日子。 2、知道感恩節(jié)的特色食物與象征物。 3、享受感恩節(jié)的慶?；顒印?4、通過為他人做事、送感恩卡等感恩行動體驗(yàn)感恩的美好。 前期工作： 1、感謝信： 全園發(fā)放感恩信，告訴家長感恩節(jié)來臨、我們要做什么、以及對家長的感謝。 2、大廳： a、制作大火雞，標(biāo)識語：happythanksgi

24、vingday感恩節(jié)快樂；b、擺放每班制作的小人（風(fēng)格各異，幼兒參與，和幼兒一樣高，站立起來）（各班負(fù)責(zé)） 3、班級： a、各班級制作感恩節(jié)海報貼到醒目處； b、裝飾班級環(huán)境，如手印火雞、爆米花吊飾、羽毛等； c、感恩節(jié)的相關(guān)教育，如感恩節(jié)故事欣賞、感恩節(jié)標(biāo)志性詞匯學(xué)習(xí)； d、制作感恩賀卡； 4、感恩周： a、每天的晨間接待老師化裝成印第安人。 b、感恩行動：周一寶貝為您捶捶背；周二寶貝為您洗洗腳；周三寶貝給您端杯水；周四寶貝送您一個吻；周五寶貝秀一下。 當(dāng)天活動前的準(zhǔn)備： a、全體師幼學(xué)習(xí)感恩的心手語表演； b、請家長幫忙準(zhǔn)備水果小吃以及一串爆米花項(xiàng)鏈； c、準(zhǔn)備暖場音樂以及感恩的心tenl

25、ittleindians音樂，主持詞 d、制作“金搖籃美食部落”標(biāo)志，并準(zhǔn)備大布蓋上（用于揭幕儀式）；準(zhǔn)備剪彩的相關(guān)物品。 e、班級的其他兩位老師負(fù)責(zé)將孩子們帶來的水果、小吃在各層樓道擺好（每班兩個桌子，包裝拆開、切成適宜大小），保證衛(wèi)生并準(zhǔn)備牙簽，紙杯，紙巾等。教育幼兒學(xué)會謙讓、適量品嘗。 f、告知食堂做少許小點(diǎn)心用于當(dāng)日品餐活動？ 當(dāng)日活動流程： a、早上開始抱抱日，擁抱我們的孩子、同事；跟家長表達(dá)：謝謝您，感恩節(jié)快樂；孩子之間擁抱。 b、9：00全體幼兒戴爆米花項(xiàng)鏈在操場集合。播放暖場音樂10分鐘。 c、9：10，主持人宣布活動開始，簡單介紹感恩節(jié)相關(guān)知識。 d、英語教師帶領(lǐng)幼兒集體表演

26、歌曲tenlittle indians。大聲喊出happythanksgiving！ e、集體表演感恩的心，擁抱身邊的人 f、美食小鎮(zhèn)鎮(zhèn)長（主任）上臺互動，請出后勤人員并剪彩?！敖饟u籃美食部落”酋長（園長）發(fā)言并進(jìn)行揭幕儀式。 g、各班級其他兩位老師帶領(lǐng)孩子們進(jìn)入樓內(nèi)，對暗號方可從美食部落牌子下穿過，逐層有秩序地在美食部落享受感恩大餐。英語老師裝扮成部落服務(wù)員。講“火雞語”對暗號。 活動結(jié)束： 1、感恩節(jié)活動新聞發(fā)網(wǎng)站 2、每班精彩照片發(fā)至班級博客與家長共享 3、幼兒制作的感恩賀卡送給家長，并且把感謝表達(dá)出來（說、親、抱等形勢） 4、幼兒寫口述日記講述感恩節(jié)的過程與收獲。 5、教育幼兒感恩節(jié)雖

27、然結(jié)束了，但是我們要一直擁有一顆感恩的心，去關(guān)注身邊所有的美好、所有應(yīng)該感謝的事物和人們，做一個懂得說謝謝、知道表達(dá)感恩的人。讓我們和孩子們天天過感恩節(jié)吧！ 最新感恩活動策劃7 “感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己;感恩的心，感謝命運(yùn)，花開花落，我一樣會珍惜”當(dāng)這熟悉的旋律回響在耳旁，你是否可以感受到心靈深處的某種觸動? 一、活動目的 通過活動，讓學(xué)生自己用眼睛去看，用耳朵去聽，用心靈去感受，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無論對待父母或者老師，朋友或者對手，快樂或者悲傷，都能以一顆感恩的心去面對。那么，他們就會明白，生活是一面鏡子，你哭她也哭;你笑她也笑。當(dāng)你心存感恩，生活

28、也將賜予你燦爛的陽光。有一種行為叫做感恩，擁有感恩之心的人是美麗的。有一種行為叫做感恩，做著感恩的事的人是高尚的。懷感恩的心,說感恩的話,行感恩的事,做感恩的人。 二、活動時間： 20 xx年11月(11月的第4個星期四是感恩節(jié))。 三、活動地點(diǎn)： 學(xué)校內(nèi) 四、活動前期準(zhǔn)備 1.利用網(wǎng)絡(luò)和圖書館收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識，相關(guān)故事，歌曲征集等。 2.購買“黃絲帶”，用于征集“感恩箴言”。 3.打印宣傳資料，評分表等。 4.校園環(huán)境布置：黑板、海報等。 5.學(xué)生會干部開會分工，深入到各個年級，保證活動的影響力與完整性。 6.制定好活動計劃，時間、地點(diǎn)、負(fù)責(zé)人落實(shí)到位。 7.感恩的心手語版演員的到位

29、(教師和學(xué)生)。 8.購買獎品。 五、活動過程 在11月份的第一個晨會上，進(jìn)行學(xué)會感恩的演講，同時也是對全校師生進(jìn)行活動的宣傳發(fā)動，正式拉開了感恩節(jié)系列活動的序幕。 之后，我們圍繞四個“一”展開活動。 1.瀏覽一次感恩節(jié)網(wǎng)站。 因各班校園網(wǎng)全面開通，所以要求同學(xué)們利用班會時間，瀏覽感恩節(jié)網(wǎng)站，了解感恩節(jié)的相關(guān)知識，并結(jié)合學(xué)會感恩這篇文章談自己的觀點(diǎn)與認(rèn)識。 2.讀一篇感恩的心故事。 有一個天生失語的小女孩，爸爸在她很小的時候就去世了。她和媽媽相依為命。媽媽每天很早出去工作，很晚才回來。每到日落時分，小女孩就開始站在家門口，充滿期待地望著門前的那條路，等媽媽回家。媽媽回來的時候是她一天中最快樂的

30、時刻，因?yàn)閶寢屆刻於家o她帶一塊年糕回家。在她們貧窮的家里，一塊小小的年糕都是無上的美味了啊。感恩節(jié)活動_感恩節(jié)活動策劃 有一天，下著很大的雨，已經(jīng)過了晚飯時間了，媽媽卻還沒有回來。小女孩站在家門口望啊望啊，總也等不到媽媽的身影。天，越來越黑，雨，越下越大，小女孩決定順著媽媽每天回來的路自己去找媽媽。她走啊走啊，走了很遠(yuǎn)，終于在路邊看見了倒在地上的媽媽。她使勁搖著媽媽的身體，媽媽卻沒有回答她。她以為媽媽太累，睡著了。就把媽媽的頭枕在自己的腿上，想讓媽媽睡得舒服一點(diǎn)。但是這時她發(fā)現(xiàn)，媽媽的眼睛沒有閉上!小女孩突然明白：媽媽可能已經(jīng)死了!她感到恐懼，拉過媽媽的手使勁搖晃，卻發(fā)現(xiàn)媽媽的手里還緊緊地拽

31、著一塊年糕她拼命地哭著，卻發(fā)不出一點(diǎn)聲音 雨一直在下，小女孩也不知哭了多久。她知道媽媽再也不會醒來，現(xiàn)在就只剩下她自己。媽媽的眼睛為什么不閉上呢?她是因?yàn)椴环判乃龁?她突然明白了自己該怎樣做。于是擦干眼淚，決定用自己的語言來告訴媽媽她一定會好好地活著，讓媽媽放心地走 小女孩就在雨中一遍一遍用手語做著這首感恩的心，淚水和雨水混在一起，從她小小的卻寫滿堅(jiān)強(qiáng)的臉上滑過“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己感恩的心，感謝命運(yùn)，花開花落，我一樣會珍惜”她就這樣站在雨中不停歇地做著，一直到媽媽的眼睛終于閉上 每一個看完這個故事的孩子都會有自己的感想，而我也相信在他們的心中絕不僅僅是感動。小女孩

32、的不幸遭遇令我們同情，她的堅(jiān)強(qiáng)與執(zhí)著更令我們震撼。無論何時，只要想起這個小女孩，我們就有理由要求自己用一顆感恩的心去面對生命中的坎坷辛苦。無論多大風(fēng)雨，學(xué)習(xí)上遇到再大的困難，都勇敢地去面對，永不放棄。 最新感恩活動策劃8 隨著時代和人們思想的進(jìn)步，感恩節(jié)已經(jīng)越來越被人們認(rèn)知和接受，同時，也就有越來越多的人開始在這個節(jié)日進(jìn)行一些慶祝的活動，這就給餐廳帶來了一次形象宣傳和服務(wù)推介的好時機(jī)。一系列活動勢必能更好的展示餐廳的實(shí)力和良好形象。 活動主題： 感恩廣大來賓，xx溫暖消費(fèi)者活動 活動的目的和意義： 一、通過此活動，一方面讓顧客體驗(yàn)到xx的變化，另一方面吸引更多的顧客，讓他們感受到xx的與眾不同

33、。以此更好的宣傳餐廳品牌。 二、因接下來圣誕節(jié)、元旦等節(jié)日接連而至，所以此次感恩節(jié)活動要跟接下來的節(jié)日相呼應(yīng)，為下一步更好的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。 活動內(nèi)容： 一、感恩節(jié)場景布置 1、四個店面統(tǒng)一懸掛紅燈籠（東司門店一樓不用掛），大門口掛大燈籠，支充氣拱門，掛主題橫幅。 2、添加菜品展板。在大廳及走廊包間掛上菜品的展板，給顧客視覺上的沖擊。 二、具體實(shí)施方案 宣傳時間：11。2020 xx。11。30 活動時間：11。x 宣傳方式：1、在大門口設(shè)立海報，簡介為此次活動方法和內(nèi)容。 2、制作宣傳彩頁，一方面是向就餐顧客發(fā)放，另一方面在人流量較大的地方發(fā)放，達(dá)到雙重效果。 方案一： 1、給進(jìn)門的小朋

34、友一個棒棒糖或小禮品，并送上節(jié)日致辭。 2、消費(fèi)一百元以上的顧客，可以有一次扎氣球的機(jī)會（氣球提前準(zhǔn)備），氣球內(nèi)裝有幾種涼菜的菜名，中獎即獲得該菜品（價格低廉的為主）。消費(fèi)二百元以上的顧客，還可有一次扎氣球的機(jī)會。 方案分析： 本方案優(yōu)點(diǎn)在于投入成本小，且互動的成分多，能夠讓顧客感受到節(jié)日的氣氛。因感恩節(jié)在開封來說其重要性和名氣不如圣誕節(jié)和春節(jié)，故此方案的目的主要是以改變顧客印象為主。 方案二： 贈送消費(fèi)300元以上的客人抽獎卡，該抽獎卡上面留該客戶聯(lián)系方式，獎品為一些精美的小禮品；也可詢問前廳經(jīng)理哪些是經(jīng)常消費(fèi)并且平均消費(fèi)高的顧客。因?yàn)榱粲锌蛻舻穆?lián)系方式，所以可以在逢年過節(jié)前或天氣突變時以公

35、司名義發(fā)信息致以問候并宣傳xx的新款菜式。（此方案不局限于此次節(jié)日活動，可持續(xù)進(jìn)行） 方案分析： 該方案前期會降低毛利，且顧客數(shù)量大，從中篩選出固定客源的工作繁重。但能抓住相當(dāng)一部分顧客，省掉不必要的廣告宣傳費(fèi)用，可以讓顧客第一時間了解xx的新品，且能從中體會到xx在服務(wù)方面的提高。 方案三： 在感恩節(jié)當(dāng)天推出新菜品和特價菜品，借助感恩節(jié)向外宣傳，在吃上進(jìn)行改觀，飯后贈送一小碗湯圓或是耳暖，買單后送一張10元代金券。 方案分析：借用感恩節(jié)的噱頭推出新菜品能夠快速的讓大眾接受，另外贈送的湯圓數(shù)量雖然不多，但是經(jīng)過服務(wù)員的口頭介紹后，能讓顧客感覺到感恩節(jié)的不同和溫暖，對xx的口碑有益。 各部門職責(zé)

36、及準(zhǔn)備工作： 采購部：負(fù)責(zé)所需物品的購買 策劃部：負(fù)責(zé)節(jié)日活動的具體策劃及活動安排 前廳：前廳經(jīng)理主動協(xié)助策劃部進(jìn)行店面的布置、員工之間的協(xié)調(diào)。服務(wù)員統(tǒng)一節(jié)日問候語，微笑服務(wù)，主動向顧客介紹節(jié)日活動的詳細(xì)內(nèi)容，并推出新菜品。 活動預(yù)算： 拱門租金：150元/天 四個店面共600元 耳暖（禮品）：1。5元/個 200個共600元 燈籠（?。?1。2元/個 400個共480元 宣傳頁 5000張共700元 菜品展板70*90大小60元/個 168個共10080元 燈籠（大1。2米）50元/個 20個共1000元 海報+展架 50元/個 4個共200元 整體方案分析： 因之前xx活動做得不多，故此次

37、活動雖然規(guī)模很小，但是卻可以讓消費(fèi)者產(chǎn)生較強(qiáng)烈的記憶感，引起良好的口碑宣傳，提高知名度和美譽(yù)度。且各項(xiàng)制度剛剛下發(fā)，趁節(jié)日機(jī)會嚴(yán)抓服務(wù)，能起到明顯的效果。 最新感恩活動策劃9 一、活動目標(biāo) 將感恩的種子播撒在幼兒的心田 二、活動名稱 “感恩你我，真情成長” 三、活動安排： 開幕式：11月xx日 主題活動：11月xx日11月xx日 閉幕式：11月xx日 四、階段性工作安排： (一)、大展板的制作，xx號前完成; 1、小班級部完成橫幅的打印及制作。 2、背景(幕布亦是海報)的制作。 各級部將各自活動的具體安排(必須寫清活動名稱、目標(biāo)、準(zhǔn)備、時間、地點(diǎn)及參加人員)以圖文并茂的形式寫在2k的鉛畫紙上。

38、經(jīng)園部審核后由中班統(tǒng)一布置和裝飾。 (二)、開幕式及準(zhǔn)備分工; 1、時間安排 開幕式將按照大、中、小的順序進(jìn)行，時間安排如下： 大班：15：00-15：15 中班：15：25-15：40 小班：15：50-16：05 2、家長宣傳工作到位 3、主持人 各級部推選一名能渲染氣氛的主持人介紹本級部活動的目標(biāo)、內(nèi)容安排及家長配合。 4、開場方式 各級部設(shè)計一個感性的開場方式，要能夠讓家長了解我們活動的意義并支持我們的活動，時間控制在5分鐘之內(nèi)。 (如：大班可以用手語表演“感恩的心”作為開場，中班可以排練一個簡短的表現(xiàn)同伴間團(tuán)結(jié)友愛、互幫互助的情景表演，小班可以用音樂游戲“小烏鴉愛媽媽”作為開場。)

39、5、各級部所需音樂由自己年級組負(fù)責(zé)統(tǒng)一整理、建包后拷到辦公室桌面上; 6、開幕式過程資料的拍攝與收集，活動新聞及時上傳由大班級部負(fù)責(zé)。 7、過程設(shè)計： 上午活動：(8：30) 1、主持人宣布活動開幕(陳霞) 2、園長致開幕詞 3、大班教師手語表演感恩的心 4、全體表演幸福拍手歌(錢婷婷領(lǐng)) 下午活動： 1、大班表演，主持人向家長介紹級部活動意義及安排。(主持人自己級部推薦及安排) 2、中班表演，主持人向家長介紹級部活動意義及安排。(主持人自己級部推薦及安排) 3、小班表演，主持人向家長介紹級部活動意義及安排。(主持人自己級部推薦及安排) (三)、中班級部準(zhǔn)備好去孤兒院的.相關(guān)事宜。 1、家長宣

40、傳工作到位。 2、聯(lián)系孤兒院、車子;標(biāo)語的打印、橫幅的制作。 3、領(lǐng)好幼兒園園旗、園服、園帽。 4、慰問禮品的準(zhǔn)備。 5、幼兒安全教育、禮貌教育。 6、過程資料的拍攝與收集。 7、活動新聞及時上傳。 最新感恩活動策劃10 活動時間 20 xx年11月26日27日、活動地點(diǎn) 26日：中心球場;繡山生活館 27日：繡A101教室;明德廣場 活動對象 貴州工程應(yīng)用技術(shù)學(xué)院全體學(xué)生 活動中 26日在讀書協(xié)會會長和學(xué)創(chuàng)計算機(jī)協(xié)會會長，大學(xué)生自主交流中心主任、自行車協(xié)會會長及其成員在中心球場舉行發(fā)橫幅簽名的啟動儀式;讀書協(xié)會副會長和春暉社社長，創(chuàng)業(yè)者協(xié)會會長及其成員在繡山生活館收集感恩貼。 27日晚上六點(diǎn)

41、鐘讀書協(xié)會、春暉社、創(chuàng)業(yè)者協(xié)會、自行車愛好者協(xié)會、學(xué)創(chuàng)計算機(jī)協(xié)會、大學(xué)生自主交流中心的負(fù)責(zé)任及其工作人員到繡山A棟101教室布置會場和通知演講人員提前到場;晚上七點(diǎn)鐘在繡山101教室舉行一場演講，表達(dá)對父母的理解、感恩;觀看電影父愛與母愛電影結(jié)束后留10分鐘的時間給參加本次活動的每個成員，讓他給父母打一個電話或者發(fā)一條短信，或傾訴、或悔意、或感恩;八點(diǎn)十分播放感恩的心歌曲并帶手語表演; 八點(diǎn)半帶領(lǐng)所有成員到明德廣場釋放感恩貼及其活動圓滿結(jié)束。 最新感恩活動策劃11 一、活動目的： 為了讓全校學(xué)生學(xué)會知恩、感恩、報恩，增強(qiáng)同學(xué)們的社會責(zé)任感,繁榮校園文化生活,我校決定在5月份舉行以“感恩”為主題

42、的演講比賽。 二、主題內(nèi)容：心存感恩 快樂成長 三、活動形式：各班初賽后選派1名優(yōu)秀選手參加該次主題演講比賽的決賽 四、比賽時間： 各班于5月12日前組織各班學(xué)生進(jìn)行預(yù)賽，13日上報選手姓名及參賽題目至德教處，并抽簽決定出場的順序，進(jìn)行決賽。 五、參賽要求： 參賽選手演講內(nèi)容必須緊扣本次主題，要結(jié)合身邊的事例寫出自己的感受，不能照抄照搬，嚴(yán)禁整篇從網(wǎng)上下載。演講稿語言要符合年齡特點(diǎn)，具有感染力，用普通話、講述流暢、表達(dá)清晰。演講者要精神飽滿、儀表自然、著裝整潔、大方得體，必須脫稿參賽。 六、獎勵辦法：一、二、三年級取前三名，四、五年級取前兩名。 最新感恩活動策劃12 活動目的 通過為期一個月的

43、活動，讓孩子自己用眼睛去看，用耳朵去聽，用心靈去感受，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無論對待父母或者老師，朋友或者對手，快樂或者悲傷，都能以一顆感恩的心去面對，感恩節(jié)活動策劃方案。那么，他們就會明白，生活是一面鏡子，你哭她也哭；你笑她也笑。當(dāng)你心存感恩，生活也將賜予你燦爛的陽光。 活動時間 20 xx年11月(11月的第4個星期四是感恩節(jié))。 活動地點(diǎn) 學(xué)校內(nèi)。 活動前期準(zhǔn)備 1.利用網(wǎng)絡(luò)和圖書館收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識，相關(guān)故事，歌曲征集等。 2.購買“黃絲帶”，用于征集“感恩箴言”。 3.打印宣傳資料，評分表等。 4.校園環(huán)境布置：黑板、海報等。 5.學(xué)生會干部開會分工，深入到各個年級，保證活動的影響力與完整性。 6.制定好活動計劃，時間