2022高考作文試題猜想（三）

1、2022高考作文試題猜想三2022高考作文試題猜想三集訓(xùn)試題7：“我的晴天雨天供稿/李弗不江西省樟樹(shù)市清江中學(xué)模擬試題大自然有晴天雨天，這是人所共知的。其實(shí)，你想過(guò)沒(méi)有，不止是大自然有晴天雨天，一個(gè)人的生命里同樣也會(huì)有晴天雨天請(qǐng)以“我的晴天雨天為話題作文，題目自擬，立意自定，文體不限，不少于800字。寫(xiě)作點(diǎn)撥看到話題以后，我們首先就要對(duì)話題進(jìn)展審讀、定位。“我的晴天雨天這個(gè)話題，可以從兩個(gè)層面上去理解：一是自然景物的層面，二是生命意義的層面。假設(shè)從自然景物的層面去寫(xiě)，就很容易寫(xiě)成純乎自然界的晴天雨天，意義不大，升華不出寓意深遠(yuǎn)的主旨，我們應(yīng)該防止從這方面去寫(xiě)作。而要努力地從第二個(gè)層面生命意義的

2、層面去寫(xiě)作，把生命意義的晴天雨天寫(xiě)足寫(xiě)夠，寫(xiě)出佳作的可能性那么明顯大增。那么，什么是生命意義的晴天雨天呢？詳細(xì)說(shuō)來(lái)，生命意義的雨天，可以理解為人生中的坎坷、磨難、挫折、痛苦、打擊、失敗等等。生活中，誰(shuí)會(huì)沒(méi)有大大小小的坎坷、磨難、挫折、痛苦、打擊、失敗誰(shuí)的人生會(huì)一帆風(fēng)順呢？生命意義的晴天，又可以詳細(xì)理解為快樂(lè)、快樂(lè)、順利、上進(jìn)、收獲、成功等等。再卑微的生命，也或多或少地會(huì)有快樂(lè)、快樂(lè)、順利、上進(jìn)、收獲、成功等等。從第二個(gè)層面去挖掘、生發(fā)，是比較容易寫(xiě)出好作文來(lái)的。此外，還必須注意的一點(diǎn)是，話題中還有一個(gè)“我字，千萬(wàn)別忘記了這個(gè)“我字，它限定了人物范圍，暗示著寫(xiě)自己的親歷、親受，而防止生拉硬扯，無(wú)

3、情造文的趨勢(shì)和走向。至于“晴天、“雨天是否兩者都要寫(xiě)到，我覺(jué)得倒不一定。你可以側(cè)重一方寫(xiě)，也可以兩者皆寫(xiě)或兼寫(xiě)之。集訓(xùn)試題8：“屈與伸供稿/付建軍湖北省仙桃市胡場(chǎng)二中模擬試題閱讀下面材料，根據(jù)要求作文。人要走路，必須依靠腿腳的屈伸才能前行；人要寫(xiě)字，必須憑借胳臂的屈伸才能運(yùn)筆；人要吃飯，必須通過(guò)手指的屈伸才能操作；就是講話，也要仗著舌頭的屈伸才能進(jìn)展可以說(shuō)。沒(méi)有屈與伸動(dòng)作的默契配合，就沒(méi)有人的正常的勞動(dòng)和生活。其實(shí)在大千世界中，無(wú)處不表達(dá)著屈伸的辯證法。請(qǐng)根據(jù)你的體驗(yàn)和感悟，以“屈與伸為話題作文。文體不限，可以記敘經(jīng)歷，編述故事，抒發(fā)感情，發(fā)表議論，展開(kāi)想象等等。不少于800字。寫(xiě)作點(diǎn)撥這是一

4、道關(guān)系型話題作文題。題中的“屈與“伸兩個(gè)元素是一對(duì)反義詞，其根本義依次為“彎曲和“伸直，引申義可以是“隱忍與“伸張、“退避與“進(jìn)擊、“讓步與“抗?fàn)幍?。要?xiě)好此題，必須明確二者間的相反相成、對(duì)立統(tǒng)一的辯證關(guān)系，嚴(yán)密地把它們結(jié)合起來(lái)進(jìn)展構(gòu)思，彼此兼顧地提煉出一個(gè)新穎而深化的主旨，不偏不倚地輻射于典型材料里，生動(dòng)活潑地表達(dá)于適宜文體中；否那么那么會(huì)有失偏頗。人生的道路漫長(zhǎng)而曲折，難免會(huì)遭遇各種困境，或是險(xiǎn)惡的時(shí)局，或是強(qiáng)暴的權(quán)利，或是不白的冤枉，或是沉重的失敗對(duì)于它們，不同的人采取的態(tài)度不同，所得到的結(jié)果也就迥異。韓信忍受胯下之辱，奮起自強(qiáng)，成就了統(tǒng)帥百萬(wàn)大軍的輝煌；項(xiàng)羽不堪兵敗之恥，自暴自棄，釀出

5、了血灑烏江之畔的悲劇?！俺唧吨?，以求伸也。他們的行跡從正反兩面將“以屈求伸的道理演繹得淋漓盡至。其實(shí)，世事紛繁多變，并非千篇一律。唐雎奉命出使，受欺于虎狼之秦，便挺劍抗?fàn)?，保衛(wèi)了國(guó)土；屈原秉忠為政，見(jiàn)疑于昏庸之主，便懷石沉江，贏得了芳名。他們的壯舉更給人啟示：正義當(dāng)前，該出手時(shí)就出手；伸而不屈，無(wú)論成敗，都不失于偉大。因此，此題的立意至少有這樣幾種：身陷困境，以屈求伸，方能打造成功，獲取更大的人生價(jià)值。直面邪惡，伸而不屈，弘揚(yáng)正義，才能譜寫(xiě)一曲高亢的生命之歌。遭逢險(xiǎn)情，審時(shí)度勢(shì)，當(dāng)屈那么屈，當(dāng)伸那么伸，才能擁有完美的人生。12下一頁(yè)轉(zhuǎn)貼于論文聯(lián)盟.ll.命題作文集訓(xùn)試題9：“等待供稿/付敢澤

6、湖北省仙桃市襄河中學(xué)模擬試題種子發(fā)芽需要等待，幼苗出土需要等待，花蕾綻放需要等待，果實(shí)成熟需要等待，冬去春來(lái)需要等待，人生也充滿了等待。等待中，我們體味艱辛，咀嚼痛苦，感受無(wú)奈，沐浴憂傷。正是漫長(zhǎng)的等待，豐富了我們的人生底蘊(yùn)；也正是艱辛的等待，使我們懂得對(duì)生命的珍惜，對(duì)生活的熱愛(ài)請(qǐng)以“等待為題作文，自選文體，不少于800字。寫(xiě)作點(diǎn)撥“等待，是一個(gè)深化的哲學(xué)命題。辯證唯物主義認(rèn)為，大千世界，萬(wàn)事萬(wàn)物，其開(kāi)展都是有一個(gè)過(guò)程的，而且也充滿了矛盾。因此很多事情要想成功，都須耐心等待。寫(xiě)作時(shí)尋找材料并不難，問(wèn)題是如何從材料中提煉出深化精警的主旨，這就需要縱橫聯(lián)絡(luò)，深化探究，透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì)，剔開(kāi)偶然找必然

7、，于個(gè)性中尋共性，于對(duì)立中求統(tǒng)一。集訓(xùn)試題10：學(xué)著蹲下供稿/姜有榮江蘇省阜寧中學(xué)模擬試題閱讀下面的文字，根據(jù)要求作文。草坪上父親在教五六歲的兒子練習(xí)棒球傳球。把戲不斷翻新，難度逐漸增加，兒子接球卻很輕松，仿佛具備與大人平等傳球的才能。原來(lái)父親一直蹲在地上，為的是保持與對(duì)方一樣的高度，從對(duì)方的高度來(lái)理解球，處理球。教孩子傳球需要蹲下，生活、人生不少方面也同樣需要蹲下。請(qǐng)以“學(xué)著蹲下為題寫(xiě)一篇文章。要求：自定立意。除詩(shī)歌外，文體不限。不少于800字。寫(xiě)作點(diǎn)撥文題中的“蹲可以從以下三個(gè)層面去理解：兩腿盡量彎曲，像坐的樣子，但臀部不著地字面義。放下自己身份、地位、實(shí)力等方面的優(yōu)勢(shì)。放下自己情感上的傲氣、心理上的優(yōu)越感、思想上的居高臨下等。而第三層面又是最深化、最具有內(nèi)驅(qū)力的，它是前兩個(gè)層面的內(nèi)在動(dòng)因，也只有做到了第三層面，才是做到了真正意義上的“蹲下不是“身身體、身份之蹲，而是“心之蹲。那么，為什么要“學(xué)著蹲下呢？因?yàn)椤岸紫?，于人可以消除“落差，給別人以“尊嚴(yán)，從而真正地平等待人，理解別人，尊重別人；而于己那么可以降低重心，貼近現(xiàn)實(shí)，把握真相，循序漸進(jìn)