初中開(kāi)學(xué)第一課安全主題班會(huì)教案2022秋季必備_第1頁(yè)
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1、Word - 21 -初中開(kāi)學(xué)第一課安全主題班會(huì)教案2022秋季必備學(xué)校開(kāi)學(xué)第一課平安主題班會(huì)教案第一篇 教學(xué)目標(biāo): 1、樹(shù)立起正確的平安防衛(wèi)心理,加強(qiáng)平安防衛(wèi)意識(shí)教育,培育正確的平安防衛(wèi)心理。 2、把握緊急狀況下的逃命策略。 教學(xué)要求: 學(xué)問(wèn)方面:了解有關(guān)學(xué)問(wèn);明確危害平安的行為。 力量方面:通過(guò)學(xué)習(xí),時(shí)刻提高警惕,自覺(jué)做好防范工作。把握自救方法,提高自護(hù)力量。 教學(xué)方法:導(dǎo)、讀、議、評(píng)相結(jié)合。 課 時(shí):一課時(shí)。 教學(xué)過(guò)程: 一、樹(shù)立起正確的平安防衛(wèi)心理,加強(qiáng)平安防衛(wèi)意識(shí)教育,培育正確的平安防衛(wèi)心理。 1、 當(dāng)前,在中同學(xué)中,有一部分同學(xué)缺乏正確的平安防衛(wèi)心理,他們中有人被敲詐,有人被欺侮,

2、甚至有人被殺害,此類(lèi)案件比比皆是,甚至有上升的趨勢(shì)。因此,對(duì)我們中同學(xué)加強(qiáng)平安防衛(wèi)意識(shí)教育,培育正確的平安防衛(wèi)心理特別重要。 2、 “害人之心不行有,防人之心不行無(wú)?!?實(shí)行的應(yīng)對(duì)措施: 第一、 要學(xué)法、守法、懂法、用法。 其次,要有準(zhǔn)時(shí)報(bào)告的意識(shí)。特殊是個(gè)子矮小,體力單薄的同學(xué)遇欺時(shí),要準(zhǔn)時(shí)報(bào)告家長(zhǎng)、老師,懇求其出面解決。 第三、要有機(jī)警的報(bào)警意識(shí),即遇危險(xiǎn)時(shí)臨危不懼,查找脫身之遇,求助于警方關(guān)心。 第四、要謹(jǐn)慎交友。 二、緊急狀況下的逃命策略 (一)地震 地震,群災(zāi)之首。劇烈的破壞性地震瞬間將房屋、橋梁、水壩等建筑物摧毀,直接給人類(lèi)造成巨大的災(zāi)難,還會(huì)誘發(fā)水災(zāi)、火災(zāi)、海嘯、有毒物質(zhì)及放射性

3、物質(zhì)泄漏等次生災(zāi)難。 前兆:劇烈地震發(fā)生前,人們常可觀看到一些自然界的反?,F(xiàn)象,這就是地震前兆。比如,地聲、地光、井水特別(水突然變渾或突升突降),一些動(dòng)物比人類(lèi)敏感,如貓狗發(fā)瘋般的亂咬狂叫,老鼠成群結(jié)隊(duì)的搬家,雞處處飛,豬、羊等大牲畜亂跑亂竄等等。 發(fā)生地震時(shí): (1)從人感覺(jué)振動(dòng)到建筑物被破壞大約只有12秒鐘,假如你住的是平房,那么你可以快速跑到門(mén)外。假如你住的是樓房,跑已經(jīng)來(lái)不及了,千萬(wàn)不要跳樓,應(yīng)馬上切斷電閘,關(guān)掉煤氣,暫避到廚房,洗手間等跨度小的地方,或是桌子,柜子,床鋪等下面,震后快速撤離,以防強(qiáng)余震。 (2)如遇到地震,最忌慌亂,應(yīng)馬上躲在課桌,椅子或結(jié)實(shí)物品下面,待地震過(guò)后再有

4、序地撤離。(詳細(xì)參見(jiàn)學(xué)校教學(xué)樓、宿舍樓緊急疏散預(yù)案) (3)如在街道上遇到地震,應(yīng)用手護(hù)住頭部,快速遠(yuǎn)離樓房,到街心一帶。如在郊外遇到地震,要留意遠(yuǎn)離山崖,陡坡,河岸及高壓線等。 震后:震后不幸被廢墟埋壓,要盡量保持冷靜,設(shè)法自救。無(wú)法脫險(xiǎn)時(shí),要保存體力,盡力查找水和食物,制造生存條件,急躁等待救援。 (二)火災(zāi) 水火無(wú)情,人所共知。必需堅(jiān)持“三要”、“三救”、“三不”的原則,才能夠化險(xiǎn)為夷,絕處逢生。 1.“三要” (1)“要”熟識(shí)自己住宅的環(huán)境 平常要多留意觀看,做到對(duì)住宅的樓梯、通道、大門(mén)、緊急疏散出口等了如指掌。 (2)“要”遇事保持鎮(zhèn)靜冷靜 面對(duì)熊熊大火,只有保持鎮(zhèn)靜和冷靜,才能實(shí)行

5、快速堅(jiān)決的措施,愛(ài)護(hù)自身和別人的平安。有的人由于亂了方寸,消失錯(cuò)誤的行動(dòng),結(jié)果延誤了逃命的珍貴時(shí)間。例如,只知道推門(mén),而不會(huì)用力去拉門(mén);錯(cuò)把墻壁當(dāng)作門(mén),用力猛敲;甚至不管三七二十一,盲目跳樓在開(kāi)門(mén)之前要先摸摸門(mén),假如門(mén)發(fā)熱或煙霧已從門(mén)縫中滲透進(jìn)來(lái),就不能開(kāi)門(mén),預(yù)備走其次條路線。即使門(mén)不熱,也只能當(dāng)心地打開(kāi)一點(diǎn)點(diǎn)并快速通過(guò),隨后馬上把門(mén)重新關(guān)上。由于門(mén)大開(kāi)時(shí)會(huì)跑進(jìn)氧氣,這樣一來(lái),即使是快要悶熄的火也會(huì)突然燃燒起來(lái)。 (3)“要”警惕煙毒的侵害 在火災(zāi)中,最大的“危險(xiǎn)”并非大火本身,而是在焚燒時(shí)所產(chǎn)生的大量有毒煙霧,其主要成分為一氧化碳,另外還有氰化氫、氯化氫、二氧化硫等。消防專(zhuān)家的討論表明,空氣

6、中的一氧化碳含量為1%時(shí),人呼吸數(shù)次后就會(huì)昏迷過(guò)去,一二分鐘便可引起死亡。專(zhuān)家建議,用濕毛巾將鼻子和嘴捂住,盡快地撤離火場(chǎng)。假如火勢(shì)過(guò)大過(guò)猛烈,出口通道被濃煙堵住,且沒(méi)有其他路線可走,可用濕棉被做掩護(hù),貼近地面的“平安帶”,匍匐通過(guò)濃煙密布的走廊和房間??隙ú荒芤陨眢w站直的姿態(tài)去跑。由于冷熱空氣是對(duì)流的,有毒煙氣飄浮在房屋空間的上部,而貼近地面的地方會(huì)跑進(jìn)一些新奇空氣供人呼吸。站著跑很有可能無(wú)法呼吸,窒息而死。衣褲著火,應(yīng)當(dāng)脫掉,或在地上打滾,將火弄滅。若有人驚惶而逃時(shí)衣褲帶火,應(yīng)將其按倒在地打滾,直至火熄。 2.“三救” (1)選擇逃命通道自“救” 發(fā)生火災(zāi)時(shí),利用煙氣不濃或大火尚未燒著的樓

7、梯、疏散通道、放開(kāi)式樓梯逃命,是最抱負(fù)的選擇。假如能順當(dāng)?shù)竭_(dá)失火樓層以下,就算基本脫險(xiǎn)了。 (2)結(jié)繩下滑“自救” 在遇上過(guò)道或樓梯已經(jīng)被大火或有毒煙霧封鎖后,該怎么辦呢?應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)時(shí)利用繩子(或者把窗簾、床單撕扯成較粗的長(zhǎng)條結(jié)成的長(zhǎng)帶子),將其一端牢牢地系在自來(lái)水管或暖氣管等能負(fù)載體重的物體上,另一端從窗口下垂至地面或較低樓層的陽(yáng)臺(tái)處等。然后自己沿著繩子下滑,逃離火場(chǎng)。 (3)向外界求“救” 如果自己被大火封鎖在樓內(nèi),一切逃命之路都已切斷,那就得臨時(shí)退到房?jī)?nèi),關(guān)閉通向火區(qū)的門(mén)窗。呆在房間里,并不是消極地坐以待斃??上蜷T(mén)窗澆水,以減緩火勢(shì)的擴(kuò)散;與此同時(shí),通過(guò)窗口向下面呼喊、招手、打亮手電筒、拋擲

8、物品等,發(fā)出求救信號(hào),等待消防隊(duì)員的救援??傊?,不要因沖動(dòng)而做出不利于逃命的事。 3.“三不” (1)“不”乘一般電梯 (2) “不”輕易跳樓 跳樓求生的風(fēng)險(xiǎn)極大,弄不好往往不是死就是傷,不行輕取。即使在萬(wàn)般無(wú)奈之際出此下策,也要講究方法。首先,應(yīng)當(dāng)向樓下拋擲棉被或床墊,以便身體著落時(shí)不直接與硬的水泥或者石頭路面相撞,削減受傷的可能性;然后雙手抓住窗沿,身體下垂,雙腳落地跳下,縮小與地面的落差。 (3) “不”貪戀財(cái)物 火災(zāi)來(lái)勢(shì)極快,10分鐘后便可進(jìn)入猛烈的階段。因此,消防專(zhuān)家警告,遇上火災(zāi)時(shí),必需快速疏散逃命,千萬(wàn)別為穿衣或查找珍貴物品而鋪張時(shí)間,由于任何珍寶都比不上生命更為寶貴。更不要在已

9、經(jīng)逃離火場(chǎng)后,為了財(cái)物而重返火口,到頭來(lái)只能是人財(cái)兩空,自取滅亡。 (三)雷電 夏天來(lái)臨,常常會(huì)有雷雨大風(fēng),應(yīng)當(dāng)預(yù)防雷電攻擊。 1. 在空曠田野上,不要使自己成為尖端,也就是說(shuō),要盡量降低自身高度,不應(yīng)當(dāng)把鐵鍬、鋤頭、高爾夫球棍等帶有金屬的物體扛在肩上高過(guò)頭頂。 2. 在市郊地區(qū),最好躲入一棟裝有金屬門(mén)窗或設(shè)有避雷針的建筑物內(nèi),也可躲進(jìn)有金屬車(chē)身的汽車(chē)內(nèi)。 3. 在稠密樹(shù)林中,最好找一塊林中空地,雙腳并攏蹲下;在大樹(shù)下躲雷雨是極擔(dān)心全的。此外,不要在高樓煙囪下、地勢(shì)高的山丘處停留,以防不測(cè)。 4. 在山間旅游,如路遇山洞也可進(jìn)入避雷。 5. 打雷時(shí),最好不要到湖泊、江河,海灘等處釣魚(yú)和劃船,也

10、不要去游泳。 6 .打雷時(shí),在平坦的開(kāi)闊地帶,最好不要騎馬、騎自行車(chē)、駕駛摩托車(chē)或開(kāi)拖拉機(jī)。 7 .打雷時(shí),在室內(nèi)相對(duì)比較平安,但要緊閉門(mén)窗,防止危急的側(cè)擊雷和球形閃電侵入。 結(jié)束語(yǔ): 總之,我們青少年要樹(shù)立平安意識(shí),把握自護(hù)方法,提高自護(hù)力量,才能在各種意外狀況發(fā)生時(shí)從容應(yīng)對(duì)。 學(xué)校開(kāi)學(xué)第一課平安主題班會(huì)教案其次篇 為了孩子的健康和平安,家長(zhǎng)和老師應(yīng)當(dāng)及早教給他們一些必要的交通平安常識(shí),留意培育孩子的自我愛(ài)護(hù)力量及良好的應(yīng)急心態(tài),削減危急大事的發(fā)生。下面是為大家整理的學(xué)校交通平安教育班會(huì)教案,盼望能對(duì)大家有關(guān)心。 授課時(shí)間:20年10月21日 班級(jí):九班級(jí)(3)班 活動(dòng)形式:平安講授、圖片展

11、現(xiàn)、學(xué)問(wèn)競(jìng)答 出席人員:九班級(jí)(3)班全體同學(xué)、班主任 一、教學(xué)目的: 1、通過(guò)學(xué)習(xí)使同學(xué)了解生命的珍貴,把握有關(guān)的交通平安學(xué)問(wèn),增加平安意識(shí)。 2、認(rèn)知走路,騎自行車(chē),乘車(chē)平安學(xué)問(wèn),并逐步養(yǎng)成自覺(jué)遵守交通規(guī)章的好習(xí)慣。 3、為加強(qiáng)對(duì)同學(xué)法制與交通平安的教育與管理,使同學(xué)增加法制觀念,做到這法、知法、守未能確保身心健康,平安完成學(xué)業(yè)。 4、通過(guò)學(xué)習(xí)有關(guān)平安學(xué)問(wèn),使同學(xué)樹(shù)立自護(hù)、自救觀念,形成自護(hù)、自救的意識(shí)。 二、教學(xué)重、難點(diǎn): 【 教學(xué)重點(diǎn) 】: 讓同學(xué)知道各種常見(jiàn)的交通信號(hào)、標(biāo)志和標(biāo)線,知道有關(guān)交通常識(shí),懂得應(yīng)自覺(jué)遵守交通規(guī)章。讓同學(xué)了解交通事業(yè)的重要性,培育同學(xué)文明交通、愛(ài)惜交通設(shè)施的意

12、識(shí) 。 【 教學(xué)難點(diǎn) 】:1、加強(qiáng)交通法規(guī)學(xué)問(wèn)的學(xué)習(xí),遵守交通法規(guī) 2、組織各種平安教育活動(dòng),增加遵守交規(guī)的意識(shí) 三、教學(xué)預(yù)備: 1、預(yù)備交通事故宣揚(yáng)片相關(guān)圖片。 2、搜集文明交通小學(xué)問(wèn)。 四、教學(xué)過(guò)程: (一)熟悉文明交通的重要性。 1、老師導(dǎo)言:隨著科技的逐步進(jìn)展,交通運(yùn)輸日益發(fā)達(dá),近年來(lái),人們的生活水平有了較大提高,人們的出行方式也日趨多元化。然而,現(xiàn)代交通的發(fā)達(dá)在給人們帶來(lái)了無(wú)盡的便利的同時(shí),卻也帶來(lái)了一個(gè)不容忽視的重大問(wèn)題交通平安問(wèn)題。 我們經(jīng)常在電視和報(bào)紙上看到很多有關(guān)報(bào)道,正是由于忽視交通平安,才釀成了這一個(gè)個(gè)悲劇。要知道,“車(chē)禍猛于虎”啊!據(jù)統(tǒng)計(jì),近2022年來(lái),我國(guó)的交通事故

13、死亡人數(shù)始終是位于世界第一位的,全國(guó)平均每年發(fā)生道路交通事故60萬(wàn)起,死亡10萬(wàn)余人,并且死亡人數(shù)呈遞增趨勢(shì)。僅今年8月份,全國(guó)共發(fā)生道路交通事故19321起,造成5379人死亡、23058人受傷,直接財(cái)產(chǎn)損失達(dá)0.8億元,其中,發(fā)生一次死亡10人以上特大道路交通事故2起。而且就在今年9月7日,福鼎104國(guó)道又發(fā)生一起一死三重傷的惡性事故。交通事故已成為當(dāng)今世界的第一危險(xiǎn)。 當(dāng)你騎著車(chē)在公路上追趕,當(dāng)你與伙伴在公路上玩耍時(shí),你是否想過(guò)危急就在身邊;當(dāng)你的親朋好友不顧一切亂穿公路、闖紅燈的時(shí)候,你可想到這時(shí)的死神正在向他們招手你知不知道這些會(huì)帶來(lái)什么?是傷?是殘?是死?是苦痛?是悲劇?是一個(gè)破裂

14、的家庭?還是生命是寶貴的,卻也是脆弱的。在中學(xué)校生的傷亡事故中,車(chē)禍造成的緣由是第一位的。著其中當(dāng)然有駕駛員違章造成的因素。但其中也不乏同學(xué)補(bǔ)遵守交通規(guī)章而引發(fā)的悲劇。 交通平安就是生命的連續(xù),就是家庭的幸福。 因而,遵守交通法規(guī)已經(jīng)被人類(lèi)廣泛關(guān)注,讓更多人了解、學(xué)習(xí)、遵守并運(yùn)用交通法規(guī)已是刻不容緩。 尤其是近期以來(lái),校內(nèi)四周及 涉及師生的交通事故的比率有所上升,給了我們很多慘痛的教訓(xùn)。 2、觀看圖片:重大交通事故教訓(xùn)的宣揚(yáng)片。 (二)學(xué)習(xí)交通小學(xué)問(wèn) 1、走路: (1)走路要走人行道。沒(méi)有人行道的地方要靠路邊行走。 (2)在橫過(guò)沒(méi)有交通信號(hào)燈的人行橫道時(shí),應(yīng)當(dāng)左右看,觀看往來(lái)車(chē)輛的狀況,確認(rèn)平

15、安后再過(guò)公路;不得在車(chē)輛接近時(shí)突然橫過(guò)或者中途倒退、折返。 (3)過(guò)公路時(shí)要留意觀看交通信號(hào)燈的變化。紅燈亮?xí)r,不能過(guò)公路;綠燈亮?xí)r,也要看清左右確定沒(méi)有車(chē)來(lái),才可以過(guò)公路;假如公路過(guò)了一半時(shí),信號(hào)燈變了,要趕快過(guò)公路,千萬(wàn)不要慌張。 (4)不得在車(chē)行道內(nèi)停留、嬉鬧;不得有追車(chē)等阻礙道路交通平安的行為。 2、乘車(chē)平安: (1)不要搭乘無(wú)牌或超載車(chē)輛 (2)乘坐公共汽車(chē)或旅游車(chē)時(shí),不得在車(chē)上玩耍吵鬧或有做出影響司機(jī)駕駛的行為。 (3)坐在汽車(chē)靠近窗邊位置的,不得將身體任何部分露出或伸出車(chē)外,避開(kāi)會(huì)車(chē)或車(chē)外物的碰刮。 (4)不得隨便在車(chē)上向外拋灑東西,避開(kāi)傷及他人 (5)車(chē)未停穩(wěn),不能下車(chē),避開(kāi)摔

16、倒造成事故 3、發(fā)生交通事故的應(yīng)急方法 遇到交通事故發(fā)生,不要慌亂,要鎮(zhèn)靜冷靜。 第一,要愛(ài)護(hù)自己,看有無(wú)受傷。假如有傷要馬上攔車(chē)、打的到四周醫(yī)院救治。同一起事故中有多人受傷,自己屬于輕的,要關(guān)心別 人;自己屬于重的,要求助別人,共同脫離危急。 其次,要愛(ài)護(hù)交通事故現(xiàn)場(chǎng)。 第三,要馬上向機(jī)關(guān)報(bào)告。在校內(nèi)內(nèi)小的交通事故要報(bào)告學(xué)校保衛(wèi)處,由保衛(wèi)部門(mén)來(lái)調(diào)解處理。 (三)交通平安學(xué)問(wèn)競(jìng)賽問(wèn)答 1、乘車(chē)出行莫坐“四種車(chē)”? 一是“病”車(chē)莫要坐,二是超員車(chē)莫要坐,三是“沾”酒司機(jī)車(chē)莫要坐,四是貨車(chē)車(chē)廂莫要坐。 2、什么是紅綠燈? 紅綠燈,其實(shí)是由紅、黃、綠三種燈組成。它分為“車(chē)輛信號(hào)燈”和“行人信號(hào)燈”二

17、種。 3、紅燈亮?xí)r,車(chē)輛應(yīng)當(dāng)怎么辦? 車(chē)輛信號(hào)燈,紅燈亮?xí)r禁止通行;右轉(zhuǎn)彎的車(chē)輛在不阻礙行人和其它車(chē)輛正常通行的狀況下允許通行。 4、綠燈亮?xí)r,車(chē)輛應(yīng)當(dāng)怎么辦? 車(chē)輛信號(hào)燈綠燈亮?xí)r,準(zhǔn)許車(chē)輛通行;轉(zhuǎn)彎調(diào)頭車(chē)輛在不阻礙直行車(chē)輛和行人通行的狀況下也允許通行。 5、綠燈閃耀時(shí),車(chē)輛應(yīng)當(dāng)怎么辦? 車(chē)輛信號(hào)燈綠燈閃耀時(shí),表示信號(hào)燈即將轉(zhuǎn)換稱黃燈,這時(shí)已接近路口“停止線”或人行橫道線的車(chē)輛可以連續(xù)通過(guò)路口,離停止線、橫道線較遠(yuǎn)的車(chē)輛應(yīng)減速慢行。 6、黃燈亮?xí)r,車(chē)輛應(yīng)當(dāng)怎么辦? 車(chē)輛信號(hào)燈黃燈亮?xí)r,各種車(chē)輛須停在路口停止線和人行橫道線以內(nèi),已經(jīng)超過(guò)停止線和橫道線的車(chē)輛可以連續(xù)通行。中同學(xué)交通平安主題班會(huì)教案

18、 7、黃燈閃耀時(shí),車(chē)輛應(yīng)當(dāng)怎么辦? 車(chē)輛信號(hào)燈黃燈閃耀,是一種警告車(chē)輛留意平安的信號(hào),車(chē)輛經(jīng)過(guò)路口應(yīng)留意來(lái)往車(chē)輛、行人,當(dāng)心通行。中同學(xué)交通平安主題班會(huì)教案 8、行人信號(hào)燈紅燈燈亮?xí)r,行人應(yīng)當(dāng)怎么辦? 行人信號(hào)燈紅燈燈亮?xí)r,禁止行人橫過(guò)公路,行人必需在人行道上等候。 9、行人信號(hào)燈綠燈亮?xí)r,行人應(yīng)當(dāng)怎么辦? 行人信號(hào)燈綠燈亮?xí)r,準(zhǔn)許行人從人行橫道內(nèi)通過(guò)。 10、行人信號(hào)燈綠燈閃耀時(shí),行人應(yīng)當(dāng)怎么辦? 行人信號(hào)燈綠燈閃耀時(shí),不準(zhǔn)行人再進(jìn)入人行橫道;已經(jīng)在人行橫道內(nèi)的行人應(yīng)加快步伐平安通過(guò)。 11、什么是警告標(biāo)志? 警告標(biāo)志:黃底色、黑色邊框、黑圖案的等邊三角形標(biāo)志,是警告車(chē)輛、行人留意危急地段、

19、減速慢行的標(biāo)志。 12、什么是禁令標(biāo)志? 禁令標(biāo)志:白底色、紅色連框、黑圖案的圓形標(biāo)志,是禁止或限制車(chē)輛、行人某種交通行為的標(biāo)志。 13、什么是指示標(biāo)志? 指示標(biāo)志:藍(lán)底色、白色圖案的圓形、長(zhǎng)方形、正方形標(biāo)志,是指示車(chē)輛、行人行進(jìn)的標(biāo)志。 14、什么是指路標(biāo)志? 指路標(biāo)志:藍(lán)、綠底色、白色圖案的正方形或長(zhǎng)方形標(biāo)志,是傳遞道路方向、地點(diǎn)、距離信息的標(biāo)志。 15、什么是幫助標(biāo)志? 幫助標(biāo)志:由白底色、黑字符構(gòu)成,是主標(biāo)志下,對(duì)主標(biāo)志起幫助說(shuō)明的標(biāo)志。 學(xué)校開(kāi)學(xué)第一課平安主題班會(huì)教案第三篇 一、中同學(xué)不良的交通行為表現(xiàn) 中同學(xué)的交通行為是比較廣泛的,但主要表現(xiàn)在行路、騎車(chē)、乘車(chē)乘船等方面,下面就這些

20、方面中同學(xué)不良的交通行為作一列舉。 中同學(xué)在路上的不良行為: 在道路上行走時(shí)不走人行道;在沒(méi)有人行道的道路上行走時(shí),不是靠路的右邊行走,而是在路的左邊或中間行走。 橫過(guò)車(chē)行道時(shí)不走人行橫道、人行過(guò)街天橋或地道,而是任意橫穿,或在車(chē)輛來(lái)臨時(shí)突然橫穿。 只顧行路,不留意道路和車(chē)輛信號(hào)的顯示,不聽(tīng)從交通指揮和管理。 在車(chē)行道、橋梁、隧道或交通平安設(shè)施等處逗留、玩耍、打鬧、拋物、潑水等。 在鐵路道軌上行走、坐臥、玩耍、放牧、揀拾雜物、擺放石塊、木塊等。 穿越、攀登或跨越道路和鐵路的隔離設(shè)施。 從鐵路橋梁、隧道和沒(méi)有道口或其它平面交叉設(shè)施的鐵路道軌上通過(guò)。 不聽(tīng)從鐵路道口工作人員或信號(hào)的指揮,鉆、爬、越

21、道口欄桿,強(qiáng)行通過(guò)已經(jīng)關(guān)閉的鐵路道口。 中同學(xué)騎自行車(chē)的不良行為: 未滿12歲的中同學(xué)上路騎車(chē)。 在人行道、機(jī)動(dòng)車(chē)道、逆行道上騎車(chē);在機(jī)動(dòng)車(chē)道上學(xué)騎自行車(chē)。 騎車(chē)橫沖直闖,爭(zhēng)道強(qiáng)行,只顧自己行駛,不管前方狀況和左鄰右舍的平安,當(dāng)機(jī)動(dòng)車(chē)接近時(shí)也毫不相讓。 騎車(chē)遇路口轉(zhuǎn)彎時(shí)不減速,不向后望,不打手勢(shì),突然猛拐。 通過(guò)路口時(shí)猛蹬猛騎,遇有禁行信號(hào)時(shí)搶行或闖行。 騎車(chē)時(shí)雙手離把或單手持物,或再牽引一輛車(chē),或馱帶他人。 騎車(chē)在道路上相互追趕、打鬧或曲線競(jìng)騎。 三五人騎車(chē)并列行駛或扶肩并行。 在沙土路面遇機(jī)動(dòng)車(chē)輛為搶占風(fēng)頭,突然駛向路左或路或。 緊隨機(jī)動(dòng)車(chē)后面行駛,或手扒機(jī)動(dòng)車(chē)行駛。 中同學(xué)乘車(chē)乘船的不良

22、行為: 候車(chē)時(shí)不在車(chē)行道上,或在車(chē)行道貌岸然上招呼出租車(chē)。 不按秩序依次候車(chē)候船,在上下車(chē)船時(shí)擁擠爭(zhēng)搶。 上車(chē)船后,不坐在座位上,隨便走動(dòng)、打鬧,或?qū)⑸眢w探出車(chē)船之外,或向車(chē)船外任意拋投物品。 在車(chē)船上隨便觸動(dòng)車(chē)船上的設(shè)施。 二、道路交通平安常識(shí) 行路常識(shí) 行路是中同學(xué)最基本、最常見(jiàn)的交通方式。因此,應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)這方面的平安教育,把握如下一些常識(shí)。 1、路上行走要走在人行道上,沒(méi)有人行道的要靠路邊行走;群體行進(jìn)要列隊(duì),橫排不要超過(guò)兩人。 2、橫過(guò)車(chē)行道,須走人行橫道、人行過(guò)街天橋或地道,在沒(méi)有這些標(biāo)志、設(shè)施時(shí),須直行通過(guò),不要在車(chē)輛接近時(shí)突然橫穿;長(zhǎng)隊(duì)伍橫過(guò)車(chē)行道時(shí)可視狀況分段通過(guò),有條件的可佩帶

23、明顯標(biāo)志,如小黃帽等;不準(zhǔn)橫過(guò)劃有中心實(shí)線的車(chē)行道。 3、行路時(shí)要留意各種信號(hào)燈的指示,尤其是路口紅綠燈、人行橫道信號(hào)燈和車(chē)輛轉(zhuǎn)向燈的變化。 4、當(dāng)公共汽車(chē)站設(shè)在機(jī)動(dòng)車(chē)與非機(jī)動(dòng)車(chē)隔離設(shè)施上時(shí),上下車(chē)要避讓車(chē)輛,并直行通過(guò)非機(jī)動(dòng)車(chē)道。 5、不要在車(chē)行道、橋梁、隧道或交通平安設(shè)施等處逗留;不要在路上玩耍、拋物、潑水、散發(fā)印刷廣告或進(jìn)行阻礙交通的活動(dòng)。 6、不要穿越、攀登或跨越隔離設(shè)施。 騎自行車(chē)常識(shí): 目前我國(guó)中同學(xué)上、下學(xué)大多以騎自行車(chē)為主,特殊是在城市,這一現(xiàn)象更為突出,有的學(xué)校甚至絕大多數(shù)同學(xué)都騎車(chē)上、下學(xué),這就使得加強(qiáng)這方面的平安教育,把握騎自行車(chē)的平安常識(shí)列為必要。 1、不滿12周歲不能

24、在道路上騎車(chē);沒(méi)有車(chē)閘或沒(méi)有平安保證的自行車(chē)不能上路;不要在人行道、機(jī)動(dòng)車(chē)道上騎自行車(chē);不要在車(chē)行道上學(xué)騎自行車(chē)。 2、要在非機(jī)動(dòng)車(chē)道上行駛,在混行道上要靠右邊行駛,不能在機(jī)動(dòng)車(chē)道和人行道上行駛。 3、以過(guò)較大陡坡或橫穿四條以上機(jī)動(dòng)車(chē)道時(shí)應(yīng)當(dāng)推車(chē)行走;雨、雪、霧等天氣要慢速行駛,路面雪大結(jié)冰時(shí)要推車(chē)慢行。 4、轉(zhuǎn)彎時(shí)要提前減速慢行,向后了望,伸手示意,不要突然猛拐;超越前方自行車(chē)時(shí),不要與其靠的太近,速度不要過(guò)猛,不得阻礙被超車(chē)輛的正常行駛。 5、不要手中持物騎車(chē),不要雙手離把騎車(chē),不要兩人騎一輛車(chē);騎車(chē)不要曲折行駛,不要相互競(jìng)駛,不要兩輛以上并排行駛。 6、兩輛車(chē)行駛時(shí),兩人不要相互勾肩搭背

25、,相互擠抹,相互追趕。 7、不要騎一輛車(chē),再牽引一輛車(chē),不要緊隨機(jī)動(dòng)車(chē)后面行駛,不要手失機(jī)動(dòng)車(chē)行駛。 乘機(jī)動(dòng)車(chē)的常識(shí): 乘機(jī)動(dòng)車(chē)是學(xué)校組織師生外出活動(dòng)的主要交通方式之一,也是廣闊中同學(xué)出行常常選擇的交通方式,因此應(yīng)當(dāng)教育中同學(xué)把握如下一些平安常識(shí)。 要選好車(chē),特殊是學(xué)校組織同學(xué)的集體交通活動(dòng),要取得與交通管理部門(mén)的聯(lián)系,并在他們的指導(dǎo)下,確認(rèn)駕駛?cè)藛T的準(zhǔn)駕資格后,選擇有交通管理部門(mén)認(rèn)可的有準(zhǔn)運(yùn)資格的,質(zhì)量?jī)?yōu)良的客運(yùn)車(chē);發(fā)覺(jué)駕駛員患有阻礙平安行車(chē)的疾病或過(guò)度疲憊的,不要乘坐該車(chē);發(fā)覺(jué)駕駛?cè)藛T無(wú)駕駛證或飲酒的不要乘坐該車(chē);發(fā)覺(jué)機(jī)動(dòng)車(chē)不具備載客的準(zhǔn)運(yùn)資格或明顯質(zhì)量問(wèn)題的不乘該車(chē);不乘超載車(chē)。 不要在

26、機(jī)動(dòng)車(chē)道上等候車(chē)輛或招呼出租車(chē),應(yīng)當(dāng)在車(chē)站臺(tái)上或指定地點(diǎn)依次候車(chē),車(chē)來(lái)后,待車(chē)停穩(wěn)時(shí),再挨次先下后上;不要攜帶易燃、易爆等危急品上車(chē)。 上車(chē)后,應(yīng)找座位坐好,沒(méi)有座位時(shí),應(yīng)當(dāng)抓好把手站穩(wěn);乘坐小型客車(chē),前排的要主支系好平安帶;不要乘坐貨車(chē)或拖拉機(jī);乘坐二輪摩托車(chē)必需要12歲以上,并戴好頭盔,在駕駛員身后兩腿分開(kāi)跨坐,不能偏坐或倒坐。 在車(chē)輛行駛中,不要與駕駛員閑談或阻礙駕駛員操作;不要隨便開(kāi)啟車(chē)門(mén)、車(chē)廂,不能將身體的任何部位伸出車(chē)外,不要向車(chē)外拋投物品;不要在車(chē)內(nèi)隨便走動(dòng)、打鬧。 車(chē)到站后,下車(chē)不行擁擠搶下;在車(chē)行道上不得從機(jī)動(dòng)車(chē)左側(cè)下車(chē),開(kāi)關(guān)車(chē)門(mén)時(shí)不能阻礙其它車(chē)輛和行人通行;下車(chē)后,需橫穿車(chē)

27、行道時(shí),應(yīng)在確定沒(méi)有車(chē)輛過(guò)往時(shí),從車(chē)尾部穿行,切不行從車(chē)頭部貿(mào)然通過(guò)。 機(jī)動(dòng)車(chē)發(fā)生故障或交通事故須在車(chē)行道停車(chē)時(shí),除救險(xiǎn)外,乘車(chē)人須快速離開(kāi)車(chē)輛和車(chē)行道。 三、交通平安應(yīng)急常識(shí) 在交通活動(dòng)中,首先應(yīng)當(dāng)做好交通平安的防范工作,避開(kāi)消失交通危急或發(fā)生交通事故,但是盡管如此,有時(shí)也還會(huì)有預(yù)料不及的危急消失和事故發(fā)生。一旦消失交通危急或發(fā)生交通事故,假如當(dāng)事能夠快速堅(jiān)決地實(shí)行應(yīng)急措施和進(jìn)行一些搶救、自救,那么就會(huì)爭(zhēng)取時(shí)間,緩解險(xiǎn)情,削減或者避開(kāi)事故造成的人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失。因此,懂得一些這方面的常識(shí)是非常必要的。 應(yīng)急措施 首先要保持頭腦冷靜,切不行慌張失措,要抱以樂(lè)觀的態(tài)度對(duì)待消失的交通危急或發(fā)生的

28、交通事故。 要緊急懇求救援,其方式有: 撥打“120”搶救電話和撥打“110”“122”報(bào)警電話,或通過(guò)撥打“114”查詢電話,查詢并撥打當(dāng)?shù)亟煌ü芾聿块T(mén)的電話等,懇求緊急求援。 通過(guò)可利用的通訊方式,快速將狀況向本單位主管機(jī)關(guān)及運(yùn)輸工具全部人、經(jīng)營(yíng)人報(bào)告,懇求緊急求援。 通過(guò)可利用的方式向外界傳遞信號(hào),向就近的單位或人員懇求緊急求援。 懇求緊急求援時(shí),要將消失的交通危急或發(fā)生交通事故的時(shí)間、地點(diǎn)、危急或受損狀況、受助要求向求援方講清晰,或者將向外界懇求緊急求援的信號(hào)顯示或表達(dá)明確。 假如交通危急消失在飛機(jī)、輪船和火車(chē)上,由于這些載客工具都有較完備的交通平安設(shè)施和較嚴(yán)密的組織、指揮系統(tǒng),因此肯定要聽(tīng)從這些載客工具上的工作人員的統(tǒng)一指揮和支配,不要擅自行事。 學(xué)校開(kāi)學(xué)第一課平安主題班會(huì)教案第四篇 一、班會(huì)目的 1、通過(guò)班會(huì)使同學(xué)了解生命的珍貴,把握有關(guān)的交通平安學(xué)問(wèn),認(rèn)清學(xué)習(xí)目的,增加同學(xué)平安意識(shí)。 2、以“增加交通平安意識(shí),提高自我愛(ài)護(hù)力量”為指導(dǎo)方針,切

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