六年級數(shù)學(xué)下冊課件-3.1.2 圓柱的表面積10-人教版_第1頁
六年級數(shù)學(xué)下冊課件-3.1.2 圓柱的表面積10-人教版_第2頁
六年級數(shù)學(xué)下冊課件-3.1.2 圓柱的表面積10-人教版_第3頁
六年級數(shù)學(xué)下冊課件-3.1.2 圓柱的表面積10-人教版_第4頁
六年級數(shù)學(xué)下冊課件-3.1.2 圓柱的表面積10-人教版_第5頁
已閱讀5頁,還剩7頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、圓柱的表人教版六年級下冊第三單元圓柱和圓柱面積學(xué)習(xí)目標(biāo)通過想象、操作等活動(dòng),理解圓柱表面積的意義及圓柱的側(cè)面展開圖與圓柱的關(guān)系,體會轉(zhuǎn)化思想。探究并掌握圓柱側(cè)面積和表面積的計(jì)算方法,能正確計(jì)算圓柱的側(cè)面積和表面積,并能解決生活中的實(shí)際問題。在解決問題的過程中體會數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系。 . 圓柱有( )個(gè)底面,它們是( ); 有( )側(cè)面,是( ),有()條高, 這些高都( )。 2.什么叫物體的表面積?大小相等的圓曲面無數(shù)長度相等復(fù)習(xí)導(dǎo)入 圍成立體圖形所有面的總面積叫做這個(gè)物體的表面積。3、你會計(jì)算下面哪些圖形的表面積?探究新知 探究一:通過微課的學(xué)習(xí),圓柱的表面積指的是什么? 底面底面?zhèn)让鎴A

2、柱的表面積圓柱的側(cè)面積 +圓柱的底面積2圓柱的底面積就是圓的面積。探究新知探究二:圓柱的側(cè)面積怎樣計(jì)算?為什么?誰來展示一下你的學(xué)習(xí)成果?側(cè)面積就等于圓柱的底面周長乘高探究新知探究三:圓柱表面積計(jì)算是?圓柱的表面積兩個(gè)底面的面積+圓柱的側(cè)面積 S表=S側(cè)+2S底 = Ch + 2r2例題講解新知 1、一頂圓柱形廚師帽,高28,冒頂直徑是20 ,做一頂帽子需要多少面料?(得數(shù)保留整十平方厘米)(1)、帽子的側(cè)面積:3.142028=1758.4(平方厘米)(2)、帽頂?shù)拿娣e:3.14(202)=314(平方厘米)(3)、需要用的面料:1758.4 314 =2072.4(平方厘米) 2070(平

3、方厘米)答:需要用2070平方厘米的面料。(1)、帽子的側(cè)面積:3.142028=1758.4(平方厘米)(2)、帽頂?shù)拿娣e:3.14(202)=314(平方厘米)(3)、需要用的面料:1758.4 314 =2072.4(平方厘米) 2080(平方厘米)答:需要用2080平方厘米的面料。 注意:今后在計(jì)算原材料得數(shù)要求取近似數(shù)時(shí),為了保證材料的夠用,不能用四舍五入法,而必須用進(jìn)一法。反饋矯正預(yù)習(xí)練習(xí)鞏固練習(xí)1.求圓柱的表面積。3.1446+3.14(42)22=100.48(cm2)3.14(32)10+3.14322=244.92(dm2)鞏固練習(xí)2.小亞做了一個(gè)筆筒,底面半徑是5cm,深15cm。在筆筒的側(cè)面她想給筆筒的側(cè)面和底面貼上彩紙,至少需要用多少彩紙?解:S表= Ch + r2 23.14 5 15+3.1455 =471 + 785 =1256(cm2)答:至少需要用1256 cm2 的彩紙。3.一臺壓路機(jī)的滾筒寬2米,直徑為0.2米。如果它滾動(dòng)10周 (1)前進(jìn)的路程是多少米(2)壓路的面積是多少平方米?能力提升當(dāng)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論