安徽省六區(qū)聯(lián)考2022年九年級(jí)數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末綜合測(cè)試試題含解析_第1頁
安徽省六區(qū)聯(lián)考2022年九年級(jí)數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末綜合測(cè)試試題含解析_第2頁
安徽省六區(qū)聯(lián)考2022年九年級(jí)數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末綜合測(cè)試試題含解析_第3頁
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1、2022-2023學(xué)年九上數(shù)學(xué)期末模擬試卷注意事項(xiàng):1答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)碼填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2答題時(shí)請(qǐng)按要求用筆。3請(qǐng)按照題號(hào)順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(每題4分,共48分)1某路口的交通信號(hào)燈每分鐘紅燈亮30秒,綠燈亮25秒,黃燈亮5秒,當(dāng)小明到達(dá)該路口時(shí),遇到綠燈的概率是()ABCD2某排球隊(duì)名場(chǎng)上隊(duì)員的身高(單位:)是:,.現(xiàn)用一名身高為的隊(duì)員

2、換下場(chǎng)上身高為的隊(duì)員,與換人前相比,場(chǎng)上隊(duì)員的身高( )A平均數(shù)變小,方差變小B平均數(shù)變小,方差變大C平均數(shù)變大,方差變小D平均數(shù)變大,方差變大3如圖,在矩形中,的平分線交邊于點(diǎn),于點(diǎn),連接并延長(zhǎng)交邊于點(diǎn),連接交于點(diǎn),給出下列命題:(1)(2)(3)(4)其中正確命題的個(gè)數(shù)是( )ABCD4如圖,已知圓錐側(cè)面展開圖的扇形面積為65cm2,扇形的弧長(zhǎng)為10cm,則圓錐母線長(zhǎng)是( )A5cmB10cmC12cmD13cm5函數(shù)與在同一直角坐標(biāo)系中的大致圖象可能是( )ABCD6如圖,點(diǎn)E為菱形ABCD邊上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),并延ABCD的路徑移動(dòng),設(shè)點(diǎn)E經(jīng)過的路徑長(zhǎng)為x,ADE的面積為y,則下列圖象能大致

3、反映y與x的函數(shù)關(guān)系的是()ABCD7一個(gè)不透明的布袋里裝有5個(gè)紅球,2個(gè)白球,3個(gè)黃球,它們除顏色外其余都相同,從袋中任意摸出1個(gè)球,是黃球的概率為( )ABCD8如圖,在一塊斜邊長(zhǎng)60cm的直角三角形木板()上截取一個(gè)正方形CDEF,點(diǎn)D在邊BC上,點(diǎn)E在斜邊AB上,點(diǎn)F在邊AC上,若CD:CB1:3,則這塊木板截取正方形CDEF后,剩余部分的面積為()A202.5cm2B320cm2C400cm2D405cm29已知O的半徑為4cm,點(diǎn)P在O上,則OP的長(zhǎng)為( )A2cmB4cmC6cmD8cm10方程的根的情況( )A有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根B沒有實(shí)數(shù)根C有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根D有兩個(gè)實(shí)數(shù)根1

4、1把方程x(x+2)=5(x-2)化成一般式,則a、b、c的值分別是( )A1,-3,10B1,7,-10C1,-5,12D1, 3,212把球放在長(zhǎng)方體紙盒內(nèi),球的一部分露出盒外,其截面如圖所示,已知,則球的半徑長(zhǎng)是( )A2B2.5C3D4二、填空題(每題4分,共24分)13如圖,分別以正五邊形ABCDE的頂點(diǎn)A,D為圓心,以AB長(zhǎng)為半徑畫,若,則陰影部分圖形的周長(zhǎng)為_結(jié)果保留14如圖,AB是O的直徑,且AB=4,點(diǎn)C是半圓AB上一動(dòng)點(diǎn)(不與A,B重合),CD平分ACB交O于點(diǎn)D,點(diǎn) I是ABC的內(nèi)心,連接BD下列結(jié)論:點(diǎn)D的位置隨著動(dòng)點(diǎn)C位置的變化而變化; ID=BD;OI的最小值為;A

5、CBC=CD其中正確的是 _ (把你認(rèn)為正確結(jié)論的序號(hào)都填上)15如圖所示的網(wǎng)格是正方形網(wǎng)格,線段AB繞點(diǎn)A順時(shí)針旋轉(zhuǎn)(0180)后與O相切,則的值為_16山西拉面,又叫甩面、扯面、抻面,是西北城鄉(xiāng)獨(dú)具地方風(fēng)味的面食名吃,為山西四大面食之一將一定體積的面團(tuán)做成拉面,面條的總長(zhǎng)度與粗細(xì)(橫截面面積)之間的變化關(guān)系如圖所示(雙曲線的一支)如果將這個(gè)面團(tuán)做成粗為的拉面,則做出來的面條的長(zhǎng)度為_17如圖,在四邊形ABCD中,ABC90,對(duì)角線AC、BD交于點(diǎn)O,AOCO,CDBD,如果CD3,BC5,那么AB_18b和2的比例中項(xiàng)是4,則b_三、解答題(共78分)19(8分)如圖,已知直線與軸交于點(diǎn),

6、與反比例函數(shù)的圖象交于,兩點(diǎn),的面積為.(1)求一次函數(shù)的解析式;(2)求點(diǎn)坐標(biāo)和反比例函數(shù)的解析式.20(8分)如圖,在四邊形ABCD中,ADBC,ABBD于點(diǎn)B已知A = 45,C= 60,求AD的長(zhǎng)21(8分)先化簡(jiǎn),再求值:,其中2a2,從中選一個(gè)你喜歡的整數(shù)代入求值22(10分)O為ABC的外接圓,請(qǐng)僅用無刻度的直尺,根據(jù)下列條件分別在圖1,圖2中畫出一條弦,使這條弦將ABC分成面積相等的兩部分(保留作圖痕跡,不寫作法)(1)如圖1,AC=BC;(2)如圖2,直線l與O相切于點(diǎn)P,且lBC23(10分)某校垃圾分類“督察部”從4名學(xué)生會(huì)干部(2男2女)隨機(jī)選取2名學(xué)生會(huì)干部進(jìn)行督查,

7、請(qǐng)用枚舉、列表或畫樹狀圖的方法求出恰好選中兩名男生的概率24(10分)某校在宣傳“民族團(tuán)結(jié)”活動(dòng)中,采用四種宣傳形式:A器樂,B舞蹈,C朗誦,D唱歌每名學(xué)生從中選擇并且只能選擇一種最喜歡的,學(xué)校就宣傳形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行了抽樣調(diào)查,并將調(diào)查結(jié)果繪制了如下兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖:請(qǐng)結(jié)合圖中所給信息,解答下列問題(1)本次調(diào)查的學(xué)生共有 人;(2)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;(3)七年級(jí)一班在最喜歡“器樂”的學(xué)生中,有甲、乙、丙、丁四位同學(xué)表現(xiàn)優(yōu)秀,現(xiàn)從這四位同學(xué)中隨機(jī)選出兩名同學(xué)參加學(xué)校的器樂隊(duì),請(qǐng)用列表或畫樹狀圖法求被選取的兩人恰好是甲和乙的概率25(12分)如圖,的頂點(diǎn)是雙曲線與直線在第二象限的交點(diǎn)軸于,且(1)

8、求反比例函數(shù)的解析式;(2)直線與雙曲線交點(diǎn)為、,記的面積為,的面積為,求26如圖,四邊形ABCD的外接圓為O,AD是O的直徑,過點(diǎn)B作O的切線,交DA的延長(zhǎng)線于點(diǎn)E,連接BD,且EDBC(1)求證:DB平分ADC;(2)若CD9,tanABE,求O的半徑參考答案一、選擇題(每題4分,共48分)1、D【分析】隨機(jī)事件A的概率事件A可能出現(xiàn)的結(jié)果數(shù)所有可能出現(xiàn)的結(jié)果數(shù)【詳解】解:每分鐘紅燈亮30秒,綠燈亮25秒,黃燈亮5秒,當(dāng)小明到達(dá)該路口時(shí),遇到綠燈的概率,故選D【點(diǎn)睛】本題考查了概率,熟練掌握概率公式是解題的關(guān)鍵2、A【解析】分析:根據(jù)平均數(shù)的計(jì)算公式進(jìn)行計(jì)算即可,根據(jù)方差公式先分別計(jì)算出甲

9、和乙的方差,再根據(jù)方差的意義即可得出答案.詳解:換人前6名隊(duì)員身高的平均數(shù)為=188,方差為S2=;換人后6名隊(duì)員身高的平均數(shù)為=187,方差為S2=188187,平均數(shù)變小,方差變小,故選A.點(diǎn)睛:本題考查了平均數(shù)與方差的定義:一般地設(shè)n個(gè)數(shù)據(jù),x1,x2,xn的平均數(shù)為,則方差S2=(x1-)2+(x2-)2+(xn-)2,它反映了一組數(shù)據(jù)的波動(dòng)大小,方差越大,波動(dòng)性越大,反之也成立.3、D【分析】根據(jù)矩形的性質(zhì),勾股定理,等腰三角形的判定與性質(zhì)以及全等三角形的判定與性質(zhì)逐一對(duì)各命題進(jìn)行分析即可得出答案.【詳解】(1)在矩形ABCD中, DE平分 是等腰直角三角形 是等腰直角三角形 ,故(

10、1)正確;(2),故(2)正確;(3) ,故(3)正確;(4) 在和中, 在和中, ,故(4)正確故選D【點(diǎn)睛】本題考查了矩形的性質(zhì),勾股定理,全等三角形的判定及性質(zhì),等腰三角形的性質(zhì)等,熟練掌握和靈活運(yùn)用相關(guān)知識(shí)是解題的關(guān)鍵.4、D【解析】選D5、B【分析】分a0與ao時(shí),函數(shù)的圖象位于一、三象限,的開口向下,交y軸的負(fù)半軸,選項(xiàng)B符合;當(dāng)ao時(shí),函數(shù)的圖象位于二、四象限,的開口向上,交y軸的正半軸,沒有符合的選項(xiàng).故答案為:B.【點(diǎn)睛】本題考查的知識(shí)點(diǎn)是反比例函數(shù)的圖象與二次函數(shù)的圖象,理解掌握函數(shù)圖象的性質(zhì)是解此題的關(guān)鍵.6、D【解析】點(diǎn)E沿AB運(yùn)動(dòng),ADE的面積逐漸變大;點(diǎn)E沿BC移動(dòng)

11、,ADE的面積不變;點(diǎn)E沿CD的路徑移動(dòng),ADE的面積逐漸減小故選D.點(diǎn)睛:本題考查函數(shù)的圖象.分三段依次考慮ADE的面積變化情況是解題的關(guān)鍵.7、A【分析】讓黃球的個(gè)數(shù)除以球的總個(gè)數(shù)即為所求的概率【詳解】解:因?yàn)橐还?0個(gè)球,其中3個(gè)黃球,所以從袋中任意摸出1個(gè)球是黃球的概率是故選A【點(diǎn)睛】本題考查概率的基本計(jì)算,用到的知識(shí)點(diǎn)為:概率等于所求情況數(shù)與總情況數(shù)之比8、C【分析】先根據(jù)正方形的性質(zhì)、相似三角形的判定與性質(zhì)可得,設(shè),從而可得,再在中,利用勾股定理可求出x的值,然后根據(jù)三角形的面積公式、正方形的面積公式計(jì)算即可【詳解】四邊形CDEF為正方形,設(shè),則,在中,即,解得或(不符題意,舍去)

12、,則剩余部分的面積為,故選:C【點(diǎn)睛】本題考查了正方形的性質(zhì)、相似三角形的判定與性質(zhì)、勾股定理等知識(shí)點(diǎn),利用正方形的性質(zhì)找出兩個(gè)相似三角形是解題關(guān)鍵9、B【分析】根據(jù)點(diǎn)在圓上,點(diǎn)到圓心的距離等于圓的半徑求解【詳解】O的半徑為4cm,點(diǎn)P在O上,OP=4cm故選:B【點(diǎn)睛】本題考查了點(diǎn)與圓的位置關(guān)系:設(shè)O的半徑為r,點(diǎn)P到圓心的距離OP=d,則有:點(diǎn)P在圓外dr;點(diǎn)P在圓上d=r;點(diǎn)P在圓內(nèi)dr10、B【分析】根據(jù)方程的系數(shù)結(jié)合根的判別式,可得出70,進(jìn)而可得出該方程沒有實(shí)數(shù)根【詳解】a2,b-3,c2,b24ac942270,關(guān)于x的一元二次方程沒有實(shí)數(shù)根故選:B【點(diǎn)睛】本題考查了根的判別式,

13、牢記“當(dāng)0時(shí),方程無實(shí)數(shù)根”是解題的關(guān)鍵11、A【分析】方程整理為一般形式,找出常數(shù)項(xiàng)即可【詳解】方程整理得:x23x+10=0,則a=1,b=3,c=10.故答案選A.【點(diǎn)睛】本題考查了一元二次方程的一般形式,解題的關(guān)鍵是熟練的掌握一元二次方程的每種形式.12、B【解析】取EF的中點(diǎn)M,作MNAD于點(diǎn)M,取MN上的球心O,連接OF,設(shè)OF=x,則OM=4-x,MF=2,然后在RtMOF中利用勾股定理求得OF的長(zhǎng)即可【詳解】如圖:EF的中點(diǎn)M,作MNAD于點(diǎn)M,取MN上的球心O,連接OF,四邊形ABCD是矩形,C=D=90,四邊形CDMN是矩形,MN=CD=4,設(shè)OF=x,則ON=OF,OM=

14、MN-ON=4-x,MF=2,在直角三角形OMF中,OM2+MF2=OF2,即:(4-x)2+22=x2,解得:x=2.5,故選B【點(diǎn)睛】本題主考查垂徑定理及勾股定理的知識(shí),正確作出輔助線構(gòu)造直角三角形是解題的關(guān)鍵二、填空題(每題4分,共24分)13、+1【詳解】解:五邊形ABCDE為正五邊形,AB=1,AB=BC=CD=DE=EA=1,A=D=108,= AB=,C陰影=+BC=+1故答案為+114、【分析】在同圓或等圓中,根據(jù)圓周角相等,則弧相等可作判斷;連接IB,根據(jù)點(diǎn)I是ABC的內(nèi)心,得到,可以證得 ,即有,可以判斷正確;當(dāng)OI最小時(shí),經(jīng)過圓心O,作,根據(jù)等腰直角三角形的性質(zhì)和勾股定理

15、,可求出,可判斷錯(cuò)誤;用反證法證明即可【詳解】解: 平分,AB是O的直徑,是的直徑,是半圓的中點(diǎn),即點(diǎn)是定點(diǎn);故錯(cuò)誤;如圖示,連接IB,點(diǎn)I是ABC的內(nèi)心,又,即有,故正確;如圖示,當(dāng)OI最小時(shí),經(jīng)過圓心O,過I點(diǎn),作,交于點(diǎn)點(diǎn)I是ABC的內(nèi)心,經(jīng)過圓心O,是等腰直角三角形,又,設(shè),則,解之得:,即:,故錯(cuò)誤;假設(shè),點(diǎn)C是半圓AB上一動(dòng)點(diǎn),則點(diǎn)C在半圓AB上對(duì)于任意位置上都滿足,如圖示,當(dāng)經(jīng)過圓心O時(shí),與假設(shè)矛盾,故假設(shè)不成立,故正確;綜上所述,正確的是,故答案是:【點(diǎn)睛】此題考查了三角形的內(nèi)心的定義和性質(zhì),等腰直角三角形的判定與性質(zhì),三角形外接圓有關(guān)的性質(zhì),角平分線的定義等知識(shí)點(diǎn),熟悉相關(guān)性

16、質(zhì)是解題的關(guān)鍵15、60或120 【解析】線段AB繞點(diǎn)A順時(shí)針旋轉(zhuǎn)(0180)后與O相切,切點(diǎn)為C和C,連接OC、OC,根據(jù)切線的性質(zhì)得OCAB,OCAB,利用直角三角形30度的判定或三角函數(shù)求出OAC=30,從而得到BAB=60,同理可得OAC=30,則BAB=120【詳解】線段AB繞點(diǎn)A順時(shí)針旋轉(zhuǎn)(0180)后與O相切,切點(diǎn)為C和C,連接OC、OC,則OCAB,OCAB,在RtOAC中,OC=1,OA=2,OAC=30,BAB=60,同理可得OAC=30,BAB=120,綜上所述,的值為60或120故答案為60或120【點(diǎn)睛】本題考查了切線的性質(zhì):圓的切線垂直于經(jīng)過切點(diǎn)的半徑也考查了旋轉(zhuǎn)的

17、性質(zhì)和直角三角形的性質(zhì)16、1【分析】因?yàn)槊鏃l的總長(zhǎng)度y(cm)是面條粗細(xì)(橫截面面積)x(cm2)反比例函數(shù),且從圖象上可看出過(0.05,3200),從而可確定函數(shù)式,再把x=0.16代入求出答案【詳解】解:根據(jù)題意得:y= ,過(0.04,3200)k=xy=0.043200=128,y=(x0),當(dāng)x=0.16時(shí),y= =1(cm),故答案為:1【點(diǎn)睛】此題參考反比例函的應(yīng)用,解題的關(guān)鍵是確定兩個(gè)變量之間的函數(shù)關(guān)系,然后利用待定系數(shù)法求出它們的關(guān)系式17、【分析】過點(diǎn)A作AEBD,由AAS得AOECOD,從而得CDAE3,由勾股定理得DB4,易證ABEBCD,得,進(jìn)而即可求解【詳解】過

18、點(diǎn)A作AEBD,CDBD,AEBD,CDBAED90,COAO,CODAOE,AOECOD(AAS)CDAE3,CDB90,BC5,CD3,DB4,ABCAEB90,ABE+EAB90,CBD+ABE90,EABCBD,又CDBAEB90,ABEBCD,AB故答案為:【點(diǎn)睛】本題主要考查相似三角形的判定和性質(zhì)定理,全等三角形的判定和性質(zhì)以及勾股定理,添加輔助線構(gòu)造全等三角形,是解題的關(guān)鍵18、1【分析】根據(jù)題意,b與2的比例中項(xiàng)為4,也就是b:4=4:2,然后再進(jìn)一步解答即可【詳解】根據(jù)題意可得:B:44:2,解得b1,故答案為:1【點(diǎn)睛】本題主要考查了比例線段,解題本題的關(guān)鍵是理解兩個(gè)數(shù)的比

19、例中項(xiàng),然后列出比例式進(jìn)一步解答三、解答題(共78分)19、(1)(1);【分析】(1)作AHy軸于H根據(jù)AOC的面積為1,求出OC,得到點(diǎn)C的坐標(biāo),代入y=1x+b即可結(jié)論;(1)把A、B的坐標(biāo)代入y=1x+1得:n、m的值,進(jìn)而得到點(diǎn)B的坐標(biāo),即可得到反比例函數(shù)的解析式【詳解】(1)作AHy軸于HA(-1,n),AH=1AOC的面積為1,OCAH=1,OC=1,C(0,1),把C(0,1)代入y=1x+b中得:b=1,一次函數(shù)的解析式為y=1x+1(1)把A、B的坐標(biāo)代入y=1x+1得:n=-1,m=1,B(1,4)把B(1,4)代入中,k=4,反比例函數(shù)的解析式為【點(diǎn)睛】本題考查了一次函

20、數(shù)與反比例函數(shù)的綜合根據(jù)AOC的面積求出點(diǎn)C的坐標(biāo)是解答本題的關(guān)鍵20、【分析】過點(diǎn)D作DEBC于E,在RtCDE中,C = 60,則可求出DE,由已知可推出DBE =ADB = 45,根據(jù)直解三角形的邊角關(guān)系依次求出BD,AD即可.【詳解】過點(diǎn)D作DEBC于E 在RtCDE中,C = 60, , ABBD,A = 45,ADB = 45.ADBC,DBE =ADB = 45 在RtDBE中,DEB = 90, , 又 在RtABD中,ABD= 90,A = 45,【點(diǎn)睛】本題考查了解直角三角形的知識(shí),正確作出輔助線是解題的關(guān)鍵.21、,1【分析】原式括號(hào)中兩項(xiàng)通分并利用同分母分式的減法法則計(jì)

21、算,同時(shí)利用除法法則變形,約分得到最簡(jiǎn)結(jié)果,確定出的值,代入計(jì)算即可求出值【詳解】解:原式,2a2,且a為整數(shù),a0,1,2時(shí)沒有意義,a1或2,當(dāng)a1時(shí),原式2;當(dāng)a2時(shí),原式1【點(diǎn)睛】此題考查了分式的化簡(jiǎn)求值,熟練掌握運(yùn)算法則是解本題的關(guān)鍵22、(1)作圖見試題解析;(2)作圖見試題解析【解析】試題分析:(1)過點(diǎn)C作直徑CD,由于AC=BC,弧AC=弧BC,根據(jù)垂徑定理的推理得CD垂直平分AB,所以CD將ABC分成面積相等的兩部分;(2)連結(jié)PO并延長(zhǎng)交BC于E,過點(diǎn)A、E作弦AD,由于直線l與O相切于點(diǎn)P,根據(jù)切線的性質(zhì)得OPl,而lBC,則PEBC,根據(jù)垂徑定理得BE=CE,所以弦A

22、E將ABC分成面積相等的兩部分試題解析:(1)如圖1,直徑CD為所求;(2)如圖2,弦AD為所求考點(diǎn):1作圖復(fù)雜作圖;2三角形的外接圓與外心;3切線的性質(zhì);4作圖題23、【分析】用列表法或樹狀圖法列舉出所有等可能出現(xiàn)的情況,從中找出符合條件的情況數(shù),進(jìn)而求出概率【詳解】用列表法得出所有可能出現(xiàn)的情況如下:共有12種等可能的情況,其中兩人都是男生的有2種,P(兩人都是男生)【點(diǎn)睛】本題考查求概率,熟練掌握列表法或樹狀圖法是解題的關(guān)鍵24、(1)100;(2)見解析;(3)【分析】(1)根據(jù)A項(xiàng)目的人數(shù)和所占的百分比求出總?cè)藬?shù)即可;(2)用總?cè)藬?shù)減去A、C、D項(xiàng)目的人數(shù),求出B項(xiàng)目的人數(shù),從而補(bǔ)全統(tǒng)計(jì)圖;(3)根據(jù)題意先畫出樹狀圖,得出所有等情況數(shù)和選取的兩人恰好是甲和乙的情況數(shù),然后根據(jù)概率公式即可得出答案【詳解】解:(1)本次調(diào)查的學(xué)生共有:3030%100(人);故答案為100;(2)喜歡B類項(xiàng)目的人數(shù)有:10030104020(人),補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖如圖1所示:(3)畫樹狀圖如

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