2022年人音版音樂五下《我的朋友在哪里》教案_第1頁
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2022年人音版音樂五下《我的朋友在哪里》教案_第3頁
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文檔簡介

1、教科版學(xué)校藝術(shù)一年級上冊第一單元主題2 找呀找找伴侶歌曲我的伴侶在哪里翟秋香 教學(xué)內(nèi)容：學(xué)唱歌曲我的伴侶在哪里教學(xué)目標(biāo)：1、能夠用輕快的聲音演唱歌曲我的伴侶在哪里和火車 嗚嗚響,感受伙伴們在一起的友情之情；2、仿照歌曲中的旋律短句,練習(xí)精確唱歌；3、在律動、音樂嬉戲等活動中感受音樂的節(jié)奏,并用節(jié)奏表 達(dá)自己歡樂的心情,體驗(yàn)相互交往,相互合作的樂趣；課時(shí)： 2 課時(shí) 第一課時(shí)教學(xué)內(nèi)容：學(xué)唱歌曲我的伴侶在哪里教學(xué)目標(biāo)：1、能夠用輕快的聲音演唱歌曲我伴侶在哪里,感受伙伴們在 一起的友情之情；2、仿照歌曲中的旋律短句,練習(xí)精確唱歌；教學(xué)重點(diǎn)：能夠用輕快的聲音演唱歌曲我伴侶在哪里練習(xí)精確唱歌；教學(xué)難點(diǎn)：

2、；仿照旋律短句,學(xué)會精確唱歌旋律短句；教學(xué)預(yù)備：課件 教學(xué)過程：創(chuàng)設(shè)情境,導(dǎo)入新課；出示圖片讓同學(xué)觀賞, 并說說圖片中自己的好伴侶在哪里,有沒 有自己的好伴侶沒在里面？導(dǎo)入課題,板書課題,從歌 師：今日老師帶著大家一起演唱歌曲我的伴侶在哪里中我們找找自己的伴侶在哪里；第一我們一起做個(gè)音樂嬉戲；出示節(jié)奏譜： - 象聲詞：嗒嗒 嗒 引導(dǎo)同學(xué)手拍節(jié)拍,口讀節(jié)奏,一起訓(xùn)練簡潔的四分音符、二分音符的節(jié)奏；把握節(jié)奏、節(jié)拍的穩(wěn)固精確；引導(dǎo)同學(xué)用“Lu” 的發(fā)音仿照歌曲中的旋律短句,用手指在 空中比劃出音的高低,練習(xí)精確唱歌；1、四二拍 5 1 2 2 、5 2 3 3、四二拍 1 3 5 4 、3 2 1 我來唱唱 1、聽唱歌；2、引導(dǎo)同學(xué)按節(jié)奏朗讀歌詞；3、學(xué)唱歌曲；多種形式演唱歌曲；我來演演 引導(dǎo)同學(xué)跟著音樂一起做一些簡潔的動作表演唱；板書設(shè)計(jì)：我的伴侶在哪里 1E 四二拍 - 嗒嗒 嗒 2 、5

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