火災(zāi)事故檢討書5篇

1、火災(zāi)事故檢討書5篇打架檢討書共5篇 我由于近期與.同學發(fā)生爭執(zhí)并動手打架。經(jīng)過兩個星期的反思和家長的教化，我認識到自己犯的錯誤的嚴重性。 我對自己的沖動特別的懊悔， 并且對.特別道歉。 事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度.在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤，有可能造成別的同學的效仿，影響班級紀律性，年級紀律性，對學校的紀律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長也是一種傷害，也是對別的同學的父母的一種不負責任。 每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹立良好形象，也使

2、我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環(huán)境來學習，生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環(huán)境，但是一個良好的學習環(huán)境是靠的是大家來共同維護來建立起來的，而我自己這次卻犯了錯誤，去破壞了學校的良好環(huán)境，是很不應(yīng)當?shù)模裘恳粋€同學都這樣犯錯，那么就不會有良好的學習環(huán)境形成，對違反校規(guī)的學生給予教訓也是應(yīng)當?shù)模约合肓撕枚?，也意識到自己犯了很嚴重錯誤，我知道，造成如此大的損失，我應(yīng)當為自己犯的錯誤付出代價，我也樂意要承受盡管是承受不起的責任，特別是作在重點高校接受教育的人，在此錯誤中應(yīng)負不成推卸的主要責任。我真誠地接受批評，并樂意接受學校給予的處理。 這次打架的主要

3、理由是對于自己的日常行為的重視不夠。對于這一點，我開始反省的時候并沒有太在意，但是，經(jīng)過深刻的反省，我終究認識到了，這個錯誤才是導(dǎo)致我打架的重要理由。試問：假如我很重視自己的日常行為，我自己會隨便打架嗎?這個錯誤也反映到了我平日沒有打架的時候。好多時候，往往我并沒有自始至終保持嚴謹?shù)淖黠L，這種行為雖然沒有擾亂老師和同學的教與學，但是這對于自己來說，卻是一個嚴重的錯誤。對于學校的每一條規(guī)矩都有學校的理由，我們作為學生就更應(yīng)當去認真執(zhí)行,并堅決不觸犯. 錯誤的性質(zhì)是嚴重的。這種行為本身就是違背了做學生的原則。我只是由于自己的沖動，和一時的想法，完全沒考慮到此事會造成多大影響。這也是不對的，學校是一

4、個集體，大家不應(yīng)當只是想著自己，我這么做，害的不是一個兩個人，同時，我這樣做，實際上是不成熟的表現(xiàn)。而且給老師帶來了很大的麻煩，老師們工作繁忙，還要分出心思來處理這件事情，平定影響。因此我感到特別對不起老師。是我的沖動及心理上的不成熟，讓繁忙的老師們多操了大量心。我在此真誠地說：“老師，對不起，請您們原諒。 其次，我打架的行為還是破壞學校內(nèi)團結(jié)的表現(xiàn)。學校是一個大集體，每個人，每個學生都是學校的一個分子。我不應(yīng)當破壞它。 再次，我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響。同學之間本應(yīng)當是團結(jié)的，相互學習，相互促進，而我這種表現(xiàn)，給同學們帶了一個壞頭，不利于學校的學風建設(shè)。同時，也對學校形象造成

5、了一定損害，我只有認真反思，尋覓錯誤后面的深刻根源，認清問題的本質(zhì)，才能給學校和自己一個交待，從而得以進步。做為一名學生我沒有做好自己的本職自從接受了老師對我的批評教育，我已經(jīng)深刻認識到這件事情的嚴重性，老師教育我說明老師是格外的關(guān)心我，愛惜我，所以我今后要聽老師的話，充分領(lǐng)會理解老師對我們的要求，并保證不會在再有類似的事情發(fā)生。假如再遇到這種事，我不會再這樣做。 望老師們給我改過自新的機遇.老師是希望我們成為社會的棟梁，所以我在今后學校的學習生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識學好，更要學好如 何做人 ，做一個對社會有用的人，一個正直的人，使老師心慰的好學生，老師宛如父母對我們的愛都是無

6、私的，所以我 也要把老師對我們的無私精神去發(fā)揚，通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情，使我心里感到格外的愧疚，我太感謝老師對我的這次深刻的教育，它使我在今后的人生道路上找到了方向，對我的一生有無法用語言表達的作用.我所犯的錯誤的性質(zhì)是嚴重的，打架是心理不成熟的表現(xiàn)，其結(jié)果損害了多方利益，本來，老師是對我很器重的，然而，我的錯誤深深地傷害了他們的心?，F(xiàn)在的我對自己充滿了懊悔，由于一時的沖動造成了這么惡劣的后果，懊悔自己的沖動片面與無知。 事情既然應(yīng)經(jīng)發(fā)生了，我們不只要積極主動的交代錯誤，向同學賠禮道歉。更要從中總結(jié)教訓，以這次打架事件作為一面鏡子，經(jīng)常檢查自己，作自我批評告誡

7、自己，每當沖動的時候就要以此事警示自己，從根本上消除沖動這一毛病。 我已經(jīng)深刻的認識到自己的錯誤，對老師作出最深刻的反思和最深刻的檢討。并保證以后不會發(fā)生這樣的狀況。 為了老師辛苦地花了平常所沒有的，大量時間和大量耐性給我的指導(dǎo)，為了不再讓老師和我喪失寶貴的時間，我依循老師寫了這份檢討，檢討自己的錯誤，懷著沉重繁雜的心情寫這篇檢討，但假如寫得不好，只能怪自己,老師,我已經(jīng)深深認識到了自己的錯誤,也由衷的希望您能原涼我,我將用實際行動報答您對我的信任,再次向您表達我的.歉意! 檢討人：XXX XXXX年XX月XX日第2篇：打架檢討書 下面由的作者為你提供打架檢討書的寫法。 心愛的同學： 在此我懷

8、著深深愧疚的心情向你遞交這份檢討，以深刻反省我在心情煩躁、情緒失控狀態(tài)下對你所做的不理智行為。 回想錯誤當天，由于我剛剛得知期中考試失利，語文數(shù)學的分數(shù)都是班級倒數(shù)幾名，心情就特別郁悶。正值此時你過來了向我借PSP，我說不借，你說一句“真小氣，讓我心中更生委屈。當看到你還喋喋不休，我就氣不打一處來，上前就給了你一拳。 現(xiàn)在看來，我當時的行為是多么的茹莽與愚蠢啊。作為一名受學校良好教育的高中生，我理應(yīng)當遵守學校各種規(guī)章制度，特別是應(yīng)當愛惜同學、與同學和氣相處。而我這樣的行為深深地傷害了你，讓你在身體上、精神上都遭遇摧殘。?。∥疫@樣的行為是多么的殘忍啊。 總的來說，現(xiàn)在我終究知道錯了，我要向您表達

9、歉意，并且做出深刻的悔改。在此我要嚴肅而莊重得向你保證：從今以后，我要認真面對自身思想與行為，努力操縱并調(diào)理好個人情緒，再也不做出如此過激的行為了。 結(jié)果，我懇求你能夠原諒我。 檢討人：* 時間：*第3篇：打架檢討書 本站編輯推薦：打架檢討書的寫法，請參考本頁面的所有內(nèi)容，也可以通過探尋找到更多相關(guān)內(nèi)容。 尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo)： 于xxxx年xx月xx日下午上班期間，我因與同是辦公室人員的xxx發(fā)生摩擦而大打出手。 此番在公司打架，著實的讓您失望了。在此我向您遞交這篇檢討書，以深刻反省我自身存在的錯誤，向您與當事人作出道歉。 面對錯誤，我感到格外的愧疚與憂傷。這也是我從踏入社會以來與人產(chǎn)生這么大的矛

10、盾沖突，后果是嚴重的，影響是惡劣的。我務(wù)必為此作出深刻反省，經(jīng)過一段時間思想上的檢討與自我反思，從今往后，我一定時時刻刻保持理智的思考問題，努力上進工作，勤奮努力，做好自己該做的事情。 經(jīng)過這次事情，我深刻的認識到自己的錯誤，在這個以和諧為主題的社會里，人與人，就應(yīng)當和諧相處，和諧發(fā)展，而不應(yīng)當由于一些小事而大動干戈，特別是在公司里，作為辦公室一員，不但有損公司形象，而且對其他員工也會產(chǎn)生不良影響，此刻， 懊悔莫及，從小，老師就指導(dǎo)我們，要心胸寬廣，認認真真工作，不受其他事物干擾，要學會忍讓，典故有韓信受胯下之辱亦不怒，和我相比，我的事真是微不成及，再有凡事以和為貴，和氣生財，工作也一樣，和諧

11、了，才能更有效的工作。經(jīng)歷了這件事，也讓我在成長的路上多了一塊墊腳石，雖然是負面的不好的成長經(jīng)歷，卻讓我明白了好多做人處事的道理，有些道理，務(wù)必要自己親身經(jīng)歷了以后，才能真正的大徹大悟。 人的一生有太多的路要走，有太多的事情要去經(jīng)歷，有太多人需要去接觸。經(jīng)歷一些事，遇見過一些人后，身上的棱棱角角才會漸漸磨平，生活中務(wù)必學會去對待、寬容、寬容身邊的一切。學會大度、寬容、細致的去處理在身邊發(fā)生的每一件事情。 同時感謝公司領(lǐng)導(dǎo)對我的指導(dǎo)，讓我懂了好多知識，讓我進步了，也讓我認識到自己的不足，在此我保證再也不會發(fā)生此類事情。 對于這件事情，無論領(lǐng)導(dǎo)怎樣從嚴從重處分我，都不會有任何看法。同時，我可以通過

12、自己的行動來表示自己的覺醒，以加倍努力的工作為公司做出積極的貢獻。我懇請您的原諒! 此致 敬禮 檢討人：xxx xxxx年xx月xx日第4篇：打架檢討書 有時候找一篇范文真的好難，可為你提供一站式文章服務(wù)，譬如這篇打架檢討書范文。 尊敬的老師： 您好！ 我知道我犯了一個不成饒恕的錯誤，我欺負同學并且還跟同學打架，嚴重地破壞了同學感情，影響了班級紀律班風。 面對如今的錯誤，我感到深深的悔恨、可惜。對于自己的所作所為，我感到萬分的羞愧與懊惱，同學之間應(yīng)當相互愛惜關(guān)心，如何能夠用拳頭去親吻別人的臉龐呢！我這是犯了一個常識錯誤，更是是一種粗魯?shù)男袨椤?作為新時代學生，我肩負著父母的期待，承接著老師的厚

13、恩，我應(yīng)當好好認真學習。最起碼的，我也應(yīng)當在學校里本分老實，不做出任何影響他人的事情。欺負同學、跟人打架的錯誤，性質(zhì)格外嚴重，現(xiàn)如今我已經(jīng)深深地知道錯了。 對此，我保證以后十足不會再欺負同學了，有對此我作出深刻的道歉。并且采取以下彌補措施： 第一，認真地向受我欺負的當事同學道歉，向他表示最誠摯的歉意，并且給予一定的經(jīng)濟補償，最大努力爭取對方的原諒。 其次，在班級同學面前公開認錯，對于給班級班風造成的沖擊，向大家表示歉意，日后積極努力為班級做出貢獻。 第三，以此為鑒，以個人親身經(jīng)歷告誡周邊同學不要再犯這樣的錯誤，要愛惜團結(jié)同學。 結(jié)果，我懇請老師您能夠原諒我，讓我這樣一直迷途的浪子能夠知錯就改，

14、善莫大焉！ 此致 敬禮！ 檢討人：xxx 20 xx年x月x日第5篇：打架檢討書 下面這篇由網(wǎng)友為大家搜集整理打架檢討書的寫法格式，希望大家喜歡! 營黨委： 我連一班副班長劉X和本班戰(zhàn)士王X X,與本月27日下午1 8時許，不請假外出酗酒，20時回到連隊后，無事生非，僅因本排戰(zhàn)士張X X不愿和其一起打撲克而發(fā)生口角，隨即劉、王兩入對張大打出手，將張打成重傷。 這起事件性質(zhì)嚴重，影響極壞，損害了部隊的形象和聲譽。我們感到格外愧疚，深感愧對上級黨委、首長對我們的殷切希望，也愧對受傷害士兵的家長。這起嚴重事件的發(fā)生，肇事者劉、王二人應(yīng)受到嚴肅懲罰。我們也負有不成推卸的責任，在此，懇切地接受組織的批評

15、和處理。這起事件的發(fā)生，集中暴露了我連建設(shè)上存在的薄弱環(huán)節(jié)。事件雖然發(fā)生在戰(zhàn)士身上，但反映了我們連隊干部工作中的大量問題，教訓特別深刻。 一、在連隊建設(shè)取得一些成績的狀況下，連隊領(lǐng)導(dǎo)缺乏憂患意識，產(chǎn)生了麻痹思想。近兩年，我連在上級黨委、首長的幫助指導(dǎo)下，取得了一些成績和進步，在“兩防工作上沒發(fā)生大的問題。在這種狀況下，我們產(chǎn)生看成績多，看問題少；講優(yōu)點多，講短處少等盲目樂觀情緒，工作虛了，抓落實的力度減弱了。譬如，年初以來，大家覺得老兵中的重點人已退伍了，部隊中不穩(wěn)定的因素減少了，因而在思想上和工作上都有所放松。一些隱含的矛盾和問題沒能得到及時發(fā)覺和解決，進而出現(xiàn)這起嚴重的違紀事件。 二、抓行

16、政管理的力度不大。去年，我們依照全面建設(shè)、整體提高的要求，在加強連隊建設(shè)方面做了一些工作，今年又進一一步制定了加強連隊管理的具體措施。但在實際工作中，存在提要求多，抓落實少的傾向，各項管理措施沒能很好落到實處。特別是對連隊骨干存在使用多、管理松的傾向，對他們身上存在的問題缺乏了解和認識，更缺乏有效的教育管理措施。像劉、王這樣的士兵，經(jīng)查入伍前就加入過打架斗毆，入伍后也有違紀行為，而我們卻未把握這些狀況，教訓是深刻的。 三、對不良社會風氣對官兵影響問題的嚴重，陜認識不足，缺少具體有效的抵制方法。近年來，我們圍繞抵制腐朽思想文化的侵蝕和影響也研究過一些對策，向官兵提出過一些要求，但缺乏打主動仗和進攻仗的意識。特別是對駐地社會治安不好、腐朽思想文化比較盛行的狀況失去警覺，對。一些腐朽的、不健康的東西傳播侵入軍營的繁雜性估計不足，缺乏有效的防范。駐地一些青年酗酒鬧事、打架斗毆事件時有發(fā)生，對士兵產(chǎn)生著負面影響。加之我們對劉X、王X這類入伍前就有不良習氣的戰(zhàn)士管教不力，是導(dǎo)致發(fā)生這起事件的一個重要理由。 四、兩個經(jīng)常性工作不扎實、不到位，連隊存在思想、組織、管理失控的問題。由于我們對兩個經(jīng)常性工作的重要性認識不足，對分析新狀況、解決新問題研究不夠，導(dǎo)致兩個經(jīng)常性工作的針對性和有效性不強。連里私自離隊、不假外出、超假誤假等問題時有發(fā)生。劉、王兩人思想上有問題，