2022小學四年級家長會班主任發(fā)言稿大班家長會發(fā)言稿2022

1、第 PAGE4 頁 共 NUMPAGES4 頁2022小學四年級家長會班主任發(fā)言稿大班家長會發(fā)言稿2022各位家長：大家好！首先，請允許我代表四3班的全體師生對你們的到來表示熱烈的歡送！今天你們可以在百忙之中抽出珍貴的時間來參加家長會，單從這點就可以看出你們對自己子女的關心和對我們學校工作的支持。有你們做我們的堅強后盾，教師們的工作會更有激情，孩子們的學習會更加努力，四3班的明天會更加燦爛！下面我把本學期的有關情況向家長們做個匯報。認識四年級各位家長都知道四年級是一個爬坡的年級，但為什么是爬坡的年級各位家長并不非常清楚。這是因為一年級的學生剛入學，什么都不懂，一切都要從頭開場。既要教給他知識，

2、又要培養(yǎng)他良好的行為習慣和學習習慣。而四年級的學生那么由低年級剛進入到中年級。這一年同學們要掌握的知識就像泛濫的洪水一樣蜂涌而至，各位家長只要留心看一下孩子們的試卷就會發(fā)現：四年級的試卷上除保存了一二三年級的字詞之外，多音字、近義詞、反義詞、四字詞、成語、古詩、名人名言、謁后語、給句子改變詞序但不改變句子的意思、閱讀理解、習作等都在等待著學生們來獵取。而這時孩子們的發(fā)育卻處在緩慢階段，這也就是為什么四年級的學生成績普遍偏低的主要原因。孩子進入中年級的變化:1、學習方面：知識學習廣泛了，我就拿語文課為例來講，低年級的時候，我們主要是一些非常根底的知識，拼音、生字、詞語讀幾遍，抄幾遍，也就是說只要

3、孩子肯下功夫肯記一般不成問題。但是，如今可能就有點不同了，因為如今除了以上這些根底知識以外，作業(yè)本上更多的是一些比擬“活”的題目，也就是我們通常所說的這些題目是沒有什么最標準的答案，可以是一題多解，不像學生字、拼音怎么讀就怎么讀，這個字怎么寫就怎么寫。所以這就對學生提出了更高的要求，根底必須扎扎實實的掌握，該讀還要讀，該抄的還得抄，同時還要拓展孩子的思維，從不同角度去考慮問題。學習方面的改變還表如今難度加大了，作業(yè)量相對多了，學習方法改變了，這主要表如今低年級時是被動的接收性學習方法為主，教師教我怎么做我就怎么做，很少有自己的主張和想法，那么如今進入中年級以后就更不提倡這種做法了，學生應該是自

4、己主動的去學習，是“我要學”，而不是“要我學。”因此，有一些學生因為不想學，為了逃避寫作業(yè)在家長面前說：“今天教師沒布置作業(yè)?！蹦敲丛谶@里我也可以明確的告訴在座的每一位家長，“今天沒有作業(yè)”這句話是不成立的。教師布置給他的作業(yè)一個就是一個，兩個就是兩個，更多的作業(yè)得學生自己去找，家長幫著去找，就算教師偶然沒布置作業(yè)，學生自己也有好多好多的作業(yè)等著去完成，如可以預習教師沒講過的內容，也可以復習教師已經講過的知識。因為以上改變，所以會出現一局部同學求知欲增強，對知識追求，因此成績越來越好，或者有明顯進步。而有一局部同學出現惰性，怕辛苦，也有一局部同學對學習不協(xié)調，當然這類學生想把成績搞上去就相對會

5、累一點。四、對家長的幾點建議孩子們的成長離不開良好的家庭教育。因為有你，我們的教學、教育工作才得以順利地進展。相信各位家長會一如既往，繼續(xù)配合做好工作：1、與孩子多溝通，對孩子多鼓勵、多贊揚，多支持孩子參與有益身心的課外活動，增強他們的自信心；與教師多溝通，多進展信息交流。2、做好孩子的平安教育工作，包括交通平安、食物平安、人身平安、防火平安等。3、每天請檢查孩子的學習情況、家庭作業(yè)，及時查漏補缺，做到堅持不懈。檢查完后作業(yè)本上請簽名_。4、請催促孩子背書，背完后請在課題后簽名_。5、晚上讓孩子早睡覺，保證孩子睡眠。6、請關注孩子的學習過程?？荚嚪謹抵皇呛饬繉W生學習的一個指標，而不是唯一指標。

6、在某種程度上可以說，學習過程的一些特點比分數更重要。7、支持學校、支持全體教師的工作，提出珍貴的意見、建議。8、創(chuàng)設良好的家庭育人環(huán)境。盡量抽時間與孩子們在一起，經常與孩子溝通，學會平等地與孩子們一起對待他們成長中遇到的問題，多鼓勵，給他們以自信，培養(yǎng)他們積極樂觀的人生態(tài)度，擅長發(fā)現他們的長處，耐心地引導孩子正確地對待自己的缺乏，共同制訂方案幫助他們改正缺點。語文考試的綜合性越來越強，要想獲得優(yōu)異的成績，適度的課外拓展是非常必要的，尤其是成績好的孩子更要注重。可以從以下三個方面幫助孩子全面進步語文才能：一是讀。讀名著名篇、讀報刊雜志，多讀書可以豐富孩子的知識，開闊視野；二是背。背古詩70首、背課文片段、背成語、背名人名言警句等，多背誦可以增加孩子的語文積累；三是寫。寫日記視學