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文檔簡介
七年級下冊道德與法治測試試卷(試題分值:70分測試時間:60分鐘)一、選擇題(本題包括12小題,每小題2分,共24分.每小題只有一個正確答案)1.(★)2023年1月,國務院印發(fā)《關于開展“情暖新春共護未來2023年寒假春節(jié)期間困境兒童關愛服務活動的通知》,明確要求做好未成年人保護工作,特別強調督促落實家庭監(jiān)護主體責任。這是因為(
)A.家庭保護是未成年人保護工作的基礎 B.家庭監(jiān)護主體是特殊保護的唯一責任人C.只有家庭保護才具有實效性和真實性 D.只要做好家庭保護,未成年人成長無憂2.(★)青春的歲月,火紅的激情,是人生中寶貴的財富。度過寶貴的青春時光,我們需要(
)①悅納青春期的生理變化②改變青春期的獨立意識③學會克服青春期的煩惱④及時行樂不留任何遺憾A.①② B.②④ C.①③ D.③④3.(★)2022年5月30日,最高人民法院、最高人民檢察院、公安部、司法部會簽署發(fā)布了《關于未成年人犯罪記錄封存的實施辦法》(以下簡稱《實施辦法》),《實施辦法》涵蓋未成年人犯罪記錄的定義及范圍、封存情形、封存主體及程序、查詢主體及申請條件、提供查詢服務的主體及程序、解除封存的條件及后果、保密義務及相關責任等內容,基本上解決了目前未成年人犯罪記錄封存中遇到的主要問題。這體現(xiàn)了對未成年人的(
)A.家庭保護 B.社會保護 C.政府保護 D.司法保護4.(★)2023年3月20日,中央反腐敗協(xié)調小組國際追逃追贓和跨境腐敗治理工作辦公室召開會議,啟動“天網2023”行動。這一行動(
)①體現(xiàn)了公民在法律面前一律平等
②有利于防止權力濫用,杜絕腐?、壅f明了任何人都沒有超越法律的特權
④有利于維護社會的公平正義A.①②④ B.①②③ C.①③④ D.②③④5.(★★)一般情況下,集體成員之間發(fā)生沖突時,解決的合理路徑是(
)①分析原因,明辨是非②尋找方法,有效化解
③冷靜對待,避免激化A.①→②→③ B.③→①→② C.①→③→② D.③→②→①6.(★★)某班的集體活動組織得有聲有色,同學們的熱情越來越高,就連生性內向、怯于表現(xiàn)的小菲也加入進來,變得越來越活躍。這讓我們感受到(
)A.集體是民主和公正的B.個人利益高于集體利益C.集體的力量是強大的 D.個人意愿都能得到滿足7.(★★)不會控制自己的人,就好比一臺被破壞的機器。情緒糟糕的時候,如果不能恰當地調節(jié),不但會傷害自己,也會傷害別人。下面漫畫中同學的做法,你認同的是(
)A.①② B.①③ C.①④ D.②④8.(★★)某學生在預習《鹿角和鹿腳》課文時發(fā)現(xiàn)文中配圖用的是梅花鹿,與內容實際不符合,于是寫信給出版社。該同學身上體現(xiàn)了(
)A.依法維權 B.自我管理 C.創(chuàng)造潛力 D.批判精神9.(★★)“聽我說謝謝你,因為有你,溫暖了四季。感謝有你,世界更美麗。我要謝謝你,因為有你,愛常在心底。謝謝你,感謝有你,把幸福傳遞”這首歌曲傳遞著(
)①孝親敬長的傳統(tǒng)美德
②戰(zhàn)勝困難的喜悅情緒③感恩他人的美好情感
④溫暖向善向上正能量A.①② B.①④ C.②⑤ D.③④10.(★★)“萬人操弓,共射一招,招無不中”“萬夫一力,天下無敵”兩則名言啟示我們要(
)A.珍惜集體榮譽 B.培養(yǎng)競爭意識 C.增強合作精神 D.加強體育鍛煉11.(★★)我們每個人的內心都有一個情感世界。關注自己的情感狀態(tài),不斷創(chuàng)造、積累美好的情感體驗,向他人傳遞情感正能量,會讓我們的生命更有意義。下列屬于美好情感體驗的是(
)A.不小心把同桌小明心愛的鋼筆弄壞了,小李感到很不安B.好朋友小月無故遲到半小時才到影院,小李感到很生氣C.在學校演講比賽中表現(xiàn)不好發(fā)揮失常,小張感到很沮喪D.參加學校每周一舉行的升旗儀式活動,小王感到很自豪12.(★★)“臉上長出了很多小痘痘,需要看醫(yī)生嗎?”“女生的數學成績真的天生就不如男生嗎?”“爸媽讓我不要和男生交往,我應該遵從嗎?”……一系列問題困擾著小麗。對此,小麗的幾位好朋友的建議,你贊成的是(
)①小婷:長青春痘可不是小事,要趕緊住院治療②小芳:我們不要過分受性別刻板印象的影響③小娟:應當聽從父母的教導,拒絕與男生交往④小蘭:把握交往的尺寸,學會正確與異性交往A.①② B.①③ C.①④ D.②④二、簡答題(本題4小題,每小問4分,共16分)13.(★)閱讀材料,回答問題。初三(3)班發(fā)布的主題是“在新時代品出情感的韻味”。就要初中畢業(yè)了,四年來,我們參加了豐富多彩的實踐活動,獲得了許多美好的情感。我們尋訪“魯迅小道”,參觀中共四大紀念館,在左聯(lián)紀念館擔任“朝花”志愿講解員,紅色文化的洗禮讓我們的責任感和使命感油然而生。我們收看了“天宮課堂”,在心中種下了航天的種子,中國人航天圓夢的歷程讓我們的敬佩感和自豪感油然而生。美好的情感激勵今天的我們與新時代同向同行,引領未來的我們共圓中國夢。這些實踐活動讓我們在新時代品出了哪些美好的情感?這些美好的情感是如何產生的?14.(★)校訓是一個學校辦學理念、治校精神的反映,也是校園文化建設的重要內容。我國許多大學的校訓出自《禮記》,如廈門大學“自強不息,止于至善”;河南大學“明德新民,止于至善”;江南大學“篤學尚行,止于至善”;等等。你認為材料中那些學校的學生們應怎樣去踐行他們“止于至善”的校訓?15.(★★)【名言警句明理篤行】結合所學知識,簡要寫出下列古語所蘊含的道理。古語1
人有恥,則能有所不為。(1)道理1:。古語2
役其所長,則事無廢功;避其所短,則世無棄材矣。(2)道理2:。古語3
千人同心,則得千人之力;萬人異心,則無一人之用。(3)道理3:。16.(★★)【關注成長】觀看漫畫,回答問題。
(1)請評析漫畫一中女生的做法。(2)請你從化解愛的碰撞和調控情緒兩個角度,分別為漫畫二中男生支招。三、分析說明題(本題10分)17.(★★★)【青春在線】二十大報告中習主席號召廣大青年要堅定不移聽黨話、跟黨走,懷抱夢想又腳踏實地,敢想敢為又善作善成,立志做有理想、敢擔當、能吃苦、肯奮斗的新時代好青年,讓青春在全面建設社會主義現(xiàn)代化國家的火熱實踐中綻放絢麗之花。臨近初中畢業(yè)之際,某校九年級一班開展了“青春無悔”主題班會?!锴啻焊形蚺R近畢業(yè),同學們對青春的感悟很多。紛紛給出了青春的答案。自立夢想自尊①②③(1)即將初中畢業(yè)的你,對青春的感悟是有哪些?(不得與已給的關鍵詞重復)★青春暢想即將踏入高一級學校,同學們紛紛表達了對未來青春的暢想,有兩位同學用下面兩句話表達對未來青春的希望。小青:長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。小云:千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風。(2)小青和小云的青春暢想啟示我們應該具備什么樣的心理品質?(3)針對小云的暢想。說說你在今后的人生路上如何發(fā)揚這種精神品質?★青春證明(4)對青春最好的證明就是行走“在止于至善”的路上,在學習中成長,在成長中收獲。正值青春的你準備怎樣走“在止于至善”的路上?四、綜合探究題(20分)18.(★★★)材料
為持續(xù)規(guī)范校外培訓,有效減輕義務教育階段學生過重作業(yè)負擔和校外培訓負擔(以下簡稱“雙減”),2021年7月,中共中央辦公廳、國務院辦公廳印發(fā)了《關于進一步減輕義務教育階段學生作業(yè)負擔和校外培訓負擔的意見》,受到社會廣泛關注?!半p減”政策實施以來,各地在作業(yè)管理、課后服務和課堂教學質量等方面的改革工作取得明顯成效。寒假期間,不少學校主動減少學科類假期作業(yè),增加了為家人制作美味佳肴、每日運動打卡等個性化作業(yè);一些地方結合社會力量辦起假期托管班,幫助家長解決后顧之憂?!半p減”減去的負擔實實在在,為家長的焦慮情緒打開了疏解窗口,也為孩子們的健康成長營造了良好環(huán)境。為開展好學?!半p減”工作,你校準備在校內舉辦以“擁抱雙減,我們在行動”為主題的宣傳教育活動,請你參與活動并完成相關任務:【活動策劃】(1)宣傳活動開始前需要做好活動策劃,請你完成下列相應的策劃項目。(請你在空缺項目處填寫相應的內容)活動主題“擁抱雙減,我們在行動”活動目的活動內容1.與教師和學生進行座談交流,了解大家對“雙減”的認識,宣傳“雙減”的重要性2.通過問卷調查,個別座談等方式發(fā)現(xiàn)學校“雙減”工作存在的“得與失”。3.搜集全校師生、學生家長等人員
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