2022開(kāi)學(xué)第一課主題班會(huì)教案大全

1、本文格式為Word版，下載可任意編輯 2022開(kāi)學(xué)第一課主題班會(huì)教案大全 在社會(huì)，做一個(gè)遵紀(jì)守法、忠誠(chéng)守信、文明禮貌的優(yōu)秀小公民。 新的學(xué)年、新的起點(diǎn)，讓我們一起努力，共同放飛心中的夢(mèng)想。下面是學(xué)習(xí)啦我為大家收集關(guān)于2022開(kāi)學(xué)第一課主題班會(huì)教案大全，接待借鑒參考。 開(kāi)學(xué)第一課主題班會(huì)教案1 教學(xué)目標(biāo)： 1. 充分熟悉安好工作的重要意義。 2. 在學(xué)習(xí)和生活中留神人身安好，飲食安好，交通安好等。 3. 舉行預(yù)防苦難，預(yù)防突發(fā)事情的教導(dǎo)。 教學(xué)過(guò)程： 一、 導(dǎo)入：列舉出世活中的安好事例。 二、 安好工作的重要性 a.馬路上、公共場(chǎng)所的安好事故時(shí)有發(fā)生，是由于有的人安好意識(shí)不強(qiáng)。 b. 班級(jí)舉例：

2、學(xué)校發(fā)生的事故及后果。 c.目前學(xué)校抓的幾項(xiàng)工作。 三、小學(xué)生應(yīng)留神安好的地方： 1. 學(xué)生議論。 2. 集體歸納。 (1)人身安好，在校園內(nèi)或馬路上不追趕打鬧，不爬圍墻，不爬樹(shù)，不接近有電等危害地點(diǎn)，勞動(dòng)時(shí)，留神安好，不與社會(huì)上不三不四的人交往，課外不玩火，不玩水。 (2)交通安好，在馬路上不追趕打鬧，自覺(jué)遵守交通規(guī)矩，交錯(cuò)路口要留神行人車輛，通過(guò)馬路要做到一停二看三通過(guò)。 (3) 財(cái)產(chǎn)安好，保管好自己的物品、錢財(cái)，如有遺失或遇偷盜、敲詐等應(yīng)向老師實(shí)時(shí)反映或報(bào)警。 (4) 飲食安好，不飲生水，不吃不衛(wèi)生的食品，不吃有病的雞肉、豬肉等，飯前便后要洗手，不吃霉變或過(guò)期食品。 四、學(xué)生自查哪些方面

3、未做好，今后要加強(qiáng)留神。 根據(jù)小學(xué)生守那么十要十不要的內(nèi)容自我檢查。 五、教師小結(jié) 同學(xué)們，今天是新學(xué)期開(kāi)學(xué)后的第一天，我們已經(jīng)是四年級(jí)的小學(xué)生了，為了今后能更好地學(xué)習(xí)、生活，今天我們就一起來(lái)學(xué)習(xí)一些小學(xué)生理應(yīng)記住的一些安好學(xué)識(shí)。 人們常說(shuō)：安好工作重于泰山。同學(xué)們平安是吉利，健康是幸福，良好的身體才是學(xué)習(xí)、工作、生活的本錢。我們要堅(jiān)韌樹(shù)立安好意識(shí)，珍愛(ài)生命，珍惜幸福的學(xué)生生活。 我們確定要牢記以下幾點(diǎn)： 第一、做好課間活動(dòng)的安好。樓梯口是我們的重點(diǎn)安好防范部位，不少學(xué)校都發(fā)生過(guò)樓梯擁擠造成的安好事故。在課間休息時(shí)，教室里、走廊上、樓梯間四處都是走動(dòng)或者站著的同學(xué)，假設(shè)追逐打鬧，一是可能由于跑

4、的速度過(guò)快而使自己扭傷手、腳、腰或跌得頭破血流;二是可能撞倒其他同學(xué)，造成意外事故。 其次、做好勞動(dòng)活動(dòng)時(shí)的安好。學(xué)校或班級(jí)都要組織一些公益勞動(dòng)和清潔衛(wèi)生的勞動(dòng)，這是特別必要的。但在勞動(dòng)中，也極有可能展現(xiàn)一些危害，小摯友們要留神了解勞動(dòng)場(chǎng)地的特點(diǎn)，做好安好防范;留神勞逸結(jié)合，累了就休息一會(huì)再勞動(dòng);不要在高空和有危害的地方勞動(dòng);不要在勞動(dòng)時(shí)間打鬧嬉戲。 第三、留神交通安好。馬路不是嬉戲場(chǎng)所，不能在道路上玩耍;不僅自己要遵守交通規(guī)矩，還要彼此指點(diǎn)，相互監(jiān)視，相互照應(yīng)，當(dāng)一名維護(hù)交通安好的宣傳員;不坐三無(wú)車輛;過(guò)馬路時(shí)做到一停、二看、三通過(guò)，靠右行;在城市里還要留神走斑馬線，走人行道。 第四、提高食

5、品衛(wèi)生安好和自我防范意識(shí)。不在路邊小攤點(diǎn)、無(wú)證無(wú)照的商店買東西，不買三無(wú)過(guò)期變質(zhì)食品，不暴飲暴食。在校外不能肆意的相信別人，碰見(jiàn)有人問(wèn)路時(shí)我們只能指路不能帶路，不能和不熟諳的人一起玩，遇到壞人時(shí)應(yīng)實(shí)時(shí)報(bào)告家長(zhǎng)和老師。 第五、要遵紀(jì)守法，遵守社會(huì)公德，遵守學(xué)校各種規(guī)章制度。不遲到早退曠課，不違紀(jì)，按時(shí)作息;嚴(yán)禁翻越學(xué)校圍墻和大門;嚴(yán)禁添置、珍藏、攜帶管制刀具;保護(hù)學(xué)校財(cái)產(chǎn)，不損壞公物;合作門衛(wèi)人員的管理工作，保證校園的安好。 第六、留神鞏固防火防盜意識(shí)，隨時(shí)做好防火防盜工作，要保管好自己的錢物，防止各種事故的發(fā)生。假設(shè)發(fā)生安好隱患要實(shí)時(shí)報(bào)告老師。新的學(xué)期，讓我們共同努力，為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)更好

6、更優(yōu)良的環(huán)境! 開(kāi)學(xué)第一課主題班會(huì)教案2 活動(dòng)年級(jí)：二年級(jí) 一、活動(dòng)目標(biāo)： 1、通過(guò)議論，讓孩子明白什么是習(xí)慣，并區(qū)分好習(xí)慣和壞習(xí)慣，知道一個(gè)好的習(xí)慣對(duì)于自己的重要性。 2、主要針對(duì)一天好的習(xí)慣養(yǎng)成，通過(guò)議論、畫畫等手段，讓學(xué)生了解一天都可以做什么事情。 3、通過(guò)一天好習(xí)慣養(yǎng)成表的填寫，讓學(xué)生為自己一天的生活做合理科學(xué)的安置，并按照表格執(zhí)行，以養(yǎng)成一日良好習(xí)慣。 4、通過(guò)教師的總結(jié)，引領(lǐng)學(xué)生一起回想本學(xué)年的特色班級(jí)活動(dòng)，以畫配文的形式再次呈現(xiàn)所涉獵的其他好的習(xí)慣養(yǎng)成。 二、活動(dòng)重點(diǎn)： 通過(guò)主題班會(huì)活動(dòng)，讓學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣 三、活動(dòng)過(guò)程： 1、教師導(dǎo)入：我們所處的環(huán)境不是真空，在我們的身邊和周

7、邊存在著種種不文明的現(xiàn)象，道德垃圾探索活動(dòng)旨在引導(dǎo)我們從身邊、從自身細(xì)細(xì)地探索種種不良思想和不良行為，并加以辨析，引導(dǎo)我們承受一個(gè)公民的社會(huì)義務(wù)，關(guān)注社會(huì)。為了讓同學(xué)能明辨是非，端正行為，我們將開(kāi)展養(yǎng)成好習(xí)慣我能行系列活動(dòng)。 2、 列舉不文明現(xiàn)象： 請(qǐng)同學(xué)們拿出一張紙，把你所看到的一些不文明現(xiàn)象寫出來(lái)，并且讀一讀，然后裝進(jìn)道德垃圾箱。 我們的大量煩擾與生活環(huán)境中成員的不道德行為有很大關(guān)系。請(qǐng)同學(xué)說(shuō)一說(shuō)學(xué)習(xí)、生活中一些小事給你帶來(lái)的煩擾(小組為單位)相信從傾聽(tīng)同學(xué)的煩擾中，對(duì)你確定有所警示。 3、良好習(xí)慣的養(yǎng)成： 在道德垃圾探索活動(dòng)中同學(xué)察覺(jué)了自身及同學(xué)身上的種種不文明行為。此時(shí)，請(qǐng)同學(xué)們議論我

8、們理應(yīng)養(yǎng)成哪些好習(xí)慣。 4、 我們的承諾： 只要有人亂扔垃圾，我們就要阻攔。 只要有人在明凈的道路上隨地吐痰，我們就要阻攔。 只要有人破壞校園的花草、樹(shù)木或公物，我們就要阻攔。 只要校園里有不講文明，不講模范的行為，我們就要阻攔。 當(dāng)我們進(jìn)入校園時(shí)，確定保持衣著感激明凈。 當(dāng)我們承諾他人時(shí)，決不食言說(shuō)到做到。 當(dāng)我們見(jiàn)到他人有困難時(shí)，確定要主動(dòng)扶助。 5、活動(dòng)總結(jié)：少成若天性，習(xí)慣如自然。小時(shí)候養(yǎng)成的習(xí)慣，會(huì)象人的天性一樣自然堅(jiān)忍，讓我們抓緊這養(yǎng)成習(xí)慣的黃金時(shí)間，行動(dòng)起來(lái)，使我們身上的好習(xí)慣越來(lái)越多! 開(kāi)學(xué)第一課主題班會(huì)教案3 教學(xué)目標(biāo)： 1、了解校園安好隱患。 2、掌管安好學(xué)識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生珍愛(ài)

9、生命，安好第一的意識(shí)。 3、舉行預(yù)防苦難，預(yù)防突發(fā)事情的教導(dǎo)。 教學(xué)重點(diǎn)：掌管安好學(xué)識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生珍愛(ài)生命，安好第一的意識(shí)。 教學(xué)過(guò)程： 一、校園中存在的安好隱患。(請(qǐng)學(xué)生列舉一些現(xiàn)象) 1、學(xué)生集體活動(dòng)、課間活動(dòng)的安好隱患。 2、學(xué)生零食、飲水的安好隱患。 3、學(xué)生交通安好隱患。 4、校園隱性傷害的隱患。 二、學(xué)生集體活動(dòng)、課間活動(dòng)中理應(yīng)留神的安好事項(xiàng)。 1、上下樓梯要留神什么? 不要由于趕時(shí)間而奔跑。在人多的地方確定要扶好欄桿。整隊(duì)下樓時(shí)要與同學(xué)保持確定距離。上下樓時(shí)不要將手放在兜里。不要在樓道內(nèi)彎腰拾東西、系鞋帶。上下樓靠右行。 2、集體活動(dòng)中要一切行入耳指揮，遵守時(shí)間，遵守紀(jì)律，遵守秩序

10、，語(yǔ)言文明。 3、課間活動(dòng)應(yīng)當(dāng)留神什么? 室外空氣嶄新，課間活動(dòng)應(yīng)當(dāng)盡量在室外，但不要遠(yuǎn)離教室，以免耽延下面的課程。 活動(dòng)的強(qiáng)度要適當(dāng)，不要做強(qiáng)烈的活動(dòng)，以保證持續(xù)上課時(shí)不疲乏、精力集中、精神飽滿。 活動(dòng)的方式要簡(jiǎn)便易行，如做做操、跳跳繩等。 活動(dòng)要留神安好，切忌猛追猛打，要制止發(fā)生扭傷、碰傷等危害。 三、學(xué)生零食、飲水的安好留神事項(xiàng)。 不吃過(guò)期、腐爛的食品，有毒的藥物(如殺蟲(chóng)劑、鼠藥等)要放在安好的地方。在校期間自備水壺。 遏止在校園門口吃早點(diǎn)、喝牛奶飲料等。 遏止添置用竹簽串起的食物：油反復(fù)使用，竹簽輕易傷人，食品衛(wèi)生得不到保證，油炸食品有致癌物質(zhì)。 四、交通安好留神事項(xiàng)。1、行人靠右走，

11、過(guò)馬路要走斑馬線，留神查看來(lái)往車輛，紅燈停，綠燈行，遵守交通規(guī)矩。 2、乘坐公交車留神事項(xiàng)： 車停穩(wěn)后，方能上下車，上下車時(shí)留神秩序，不要擁擠。 乘車時(shí)，要站穩(wěn)扶牢，不要把身體任何部位伸出窗外，人多時(shí)，理應(yīng)留神看管好自身物品，謹(jǐn)防扒手。 留神公共場(chǎng)所禮儀，不要大聲喧嘩，保持環(huán)境衛(wèi)生，主動(dòng)為老弱病殘讓座等。 五、其他校園安好的留神事項(xiàng)：1、如何正確對(duì)待老師的批評(píng)，甚至曲解? 敢于自我反省，專心反思。假設(shè)真是老師曲解，理應(yīng)和老師好好交流。切忌偏激，甚至做出什么過(guò)激的行動(dòng)。 2、你與同學(xué)發(fā)生沖突怎么辦? 自己的所作所為也要有安好意識(shí)。青少年時(shí)期輕易沖動(dòng)，輕易感情用事，因此，在同學(xué)間遇到?jīng)_突時(shí)，確定要

12、冷靜，要理智，切忌用拳頭代替說(shuō)理，給自己和同學(xué)帶來(lái)不良的后果。 3、如何加強(qiáng)教室安好? 要留神教室的安好。上課離開(kāi)本班教室確定要關(guān)好門窗，要將錢和寶貴物品帶在身上，不能給小偷有可之機(jī);不要把球帶到教學(xué)樓，在教室樓的走廓上踢，這種行為既違反了校規(guī)，又存在著很大的安好隱患，試想一想，若把玻璃窗踢碎，玻璃片飛入哪一位同學(xué)的眼中，那后果是不堪設(shè)想的。 4、為什么不能提前到校? 校門沒(méi).開(kāi)，一些學(xué)生在校外發(fā)生沖突，無(wú)人調(diào)解會(huì)造成不必要的傷害。 在校門外擁擠，會(huì)造成意外傷害。 5、當(dāng)自己感到身體不適時(shí)，怎么辦? 實(shí)時(shí)告知班主任或任課教師，與家長(zhǎng)取得聯(lián)系。 6、你不熟悉的人自稱是你家人的摯友，要將你接走，你怎么辦? 先讓班主任與家人