柴俊紅2013年度人物自薦表

1、中國(guó)教師研修網(wǎng)年度人物自（推）薦表候選人姓名(團(tuán)隊(duì)名稱)柴俊紅登錄帳作單位 黑龍江 省 綏化 市 縣（區(qū)） 安達(dá)教師進(jìn)進(jìn)修學(xué)校 自（推）薦類別 優(yōu)秀團(tuán)隊(duì) 優(yōu)秀管理者 優(yōu)秀輔導(dǎo)者 優(yōu)秀學(xué)員自（推）薦理由（請(qǐng)用具體案例方式講述您或您的團(tuán)隊(duì)在2013年的研修故事），可附圖片或照片。兩次參與研修網(wǎng)國(guó)培，都取得了驕人的業(yè)績(jī)。在2012年國(guó)培遠(yuǎn)程培訓(xùn)中，為全市輔導(dǎo)教師及學(xué)校管理者做市級(jí)培訓(xùn)；并被聘為安達(dá)市遠(yuǎn)程研修技術(shù)指導(dǎo)，負(fù)責(zé)八大網(wǎng)站網(wǎng)絡(luò)研修的技術(shù)指導(dǎo)；同時(shí)被聘為安達(dá)初中歷史班輔導(dǎo)教師，所輔導(dǎo)的班級(jí)被評(píng)為研修網(wǎng)第一個(gè)研修班級(jí)，39名學(xué)員全百分的成績(jī)有11名研修之星，7名優(yōu)秀學(xué)員，

2、班級(jí)的9期簡(jiǎn)報(bào)都榮登省國(guó)培首頁(yè)精彩簡(jiǎn)報(bào)。在中國(guó)教師研修網(wǎng)舉辦的“我與國(guó)培共成長(zhǎng)”主題征文活動(dòng)中，我的征文靜聽(tīng)成長(zhǎng)拔節(jié)聲獲二等獎(jiǎng)。因業(yè)績(jī)突出被評(píng)為研修網(wǎng)年度人物、優(yōu)秀輔導(dǎo)教師、研修之星。 作為縣級(jí)培訓(xùn)者培訓(xùn)項(xiàng)目的學(xué)員參加了2013年國(guó)培，因培訓(xùn)學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真、研修成績(jī)優(yōu)異被班級(jí)輔導(dǎo)教師王端偉升級(jí)為學(xué)員導(dǎo)師。我充分發(fā)揮了作為學(xué)員導(dǎo)師的助手與輻射作用，在高質(zhì)量完成自身培訓(xùn)任務(wù)的同時(shí)，協(xié)助輔導(dǎo)教師王端偉老師做好班級(jí)管理工作。 無(wú)論是國(guó)培學(xué)習(xí)還是班級(jí)管理，我都盡自己最大的努力，盡可能地做到完美。研修網(wǎng)項(xiàng)目辦王淑影、袁曉紅、李娟娟老師對(duì)我的國(guó)培學(xué)習(xí)和管理工作給予了大力的支持和幫助。她們用行動(dòng)詮釋著研修網(wǎng)團(tuán)隊(duì)

3、的大愛(ài)。她們身上所體現(xiàn)的研修網(wǎng)團(tuán)隊(duì)“高度敬業(yè)，用心做事，追求卓越”的優(yōu)秀品質(zhì)無(wú)時(shí)無(wú)刻不在影響著我。使我率先垂范，通過(guò)自身的努力學(xué)習(xí)激勵(lì)帶動(dòng)其他學(xué)員參加培訓(xùn)，專心看課，精心選擇話題，耐心上傳資源，踴躍參與活動(dòng)，線上線下的交流，認(rèn)真完成作業(yè)一絲不茍地做好國(guó)培的每個(gè)環(huán)節(jié)。 由于勤奮好學(xué)，在輔導(dǎo)教師王端偉和項(xiàng)目辦袁曉紅老師的指導(dǎo)推薦下，我的兩篇作業(yè)國(guó)培實(shí)施方案（ppt）、聯(lián)片教研，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展榮登縣級(jí)培訓(xùn)者培訓(xùn)項(xiàng)目首頁(yè)優(yōu)秀作業(yè)欄目。其中作業(yè)聯(lián)片教研，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展作為示范性項(xiàng)目?jī)?yōu)秀研修成果在第四次學(xué)情會(huì)上展示。2013年12月12日作為黑龍江省學(xué)員導(dǎo)師代表在第六次學(xué)情會(huì)做了題為緣聚研修 感動(dòng)國(guó)培

4、的經(jīng)驗(yàn)分享。由于研修成績(jī)百分，研修成果突出，并能樂(lè)于分享、積極帶動(dòng)其他學(xué)員網(wǎng)絡(luò)研修，被班級(jí)輔導(dǎo)教師推薦為優(yōu)秀學(xué)員。作為學(xué)員導(dǎo)師，我及時(shí)了解學(xué)員需求，解答其他學(xué)員在學(xué)習(xí)過(guò)程中的各種問(wèn)題，并及時(shí)反饋給輔導(dǎo)教師；對(duì)學(xué)習(xí)暫時(shí)落后的學(xué)員及時(shí)聯(lián)系和溝通，發(fā)揮督促、指導(dǎo)作用。還積極引導(dǎo)其他學(xué)員參與話題研討，好的話題加精并引導(dǎo)學(xué)員思考。定期協(xié)助輔導(dǎo)老師制作簡(jiǎn)報(bào)，展示班級(jí)風(fēng)采，引領(lǐng)學(xué)員有效學(xué)習(xí)。我制作編輯的八期簡(jiǎn)報(bào)，其中一期、三期、四、五、六期、總結(jié)簡(jiǎn)報(bào)共6期簡(jiǎn)報(bào)榮登縣級(jí)培訓(xùn)者培訓(xùn)項(xiàng)目國(guó)培首頁(yè)。第五期簡(jiǎn)報(bào)作為示范性項(xiàng)目?jī)?yōu)秀研修成果在第三次學(xué)情會(huì)上展示。 “一個(gè)人能走多遠(yuǎn)，看他與誰(shuí)同行，一個(gè)人有多優(yōu)秀，看他有誰(shuí)指

5、點(diǎn)，一個(gè)人有多成功看他與什么人相伴，有幾位好同伴將會(huì)成就你的一生?！眹?guó)培是我們最好的導(dǎo)師，最好的朋友！感恩的心，感謝有你感謝國(guó)培，助力我成長(zhǎng)，讓我實(shí)現(xiàn)了教師生涯的又一次化蛹成蝶！國(guó)培，我因你而精彩！緣聚研修，感動(dòng)國(guó)培感謝中國(guó)教師研修網(wǎng)，因?yàn)閺倪@里出發(fā)，學(xué)習(xí)、實(shí)踐、探索，實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想！附：第六次學(xué)情會(huì)發(fā)言稿緣聚研修 感動(dòng)國(guó)培-黑龍江 綏化國(guó)培班 柴俊紅尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、專家、老師下午好！我是“國(guó)培計(jì)劃（2013）”縣級(jí)培訓(xùn)者培訓(xùn)項(xiàng)目黑龍江省綏化國(guó)培班的學(xué)員柴俊紅，來(lái)自安達(dá)市教師進(jìn)修學(xué)校。首先，感謝研修網(wǎng)給我這次與大家一起交流學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，同時(shí)也特別感謝研修網(wǎng)“國(guó)培計(jì)劃”這一網(wǎng)絡(luò)研修平臺(tái)。因?yàn)閲?guó)培，

6、我們相聚在研修網(wǎng)?；厥讎?guó)培，感慨頗多，現(xiàn)在我就把其中的感悟與心得和大家分享。初識(shí)國(guó)培，走進(jìn)研修，那是在去年。作為安達(dá)初中歷史班輔導(dǎo)教師，我參加了國(guó)培計(jì)劃（2012）黑龍江省農(nóng)村中小學(xué)教師遠(yuǎn)程培訓(xùn)。由于表現(xiàn)優(yōu)秀、成果突出，無(wú)論是我本人還是所引帶的班級(jí)都取得了驕人的業(yè)績(jī)。班級(jí)實(shí)現(xiàn)了參訓(xùn)率、學(xué)習(xí)率、合格率、優(yōu)秀率四個(gè)百分之百，我本人獲得了“研修之星”、“優(yōu)秀輔導(dǎo)教師”和“中國(guó)教師研修網(wǎng)2012年度人物”稱號(hào)。2013年9月帶著激動(dòng)和使命再次走進(jìn)了研修網(wǎng)我深愛(ài)的熱土、成長(zhǎng)的沃野、夢(mèng)想起航的樂(lè)園！這次，我是作為縣級(jí)培訓(xùn)者培訓(xùn)項(xiàng)目的學(xué)員參加培訓(xùn)，并被班級(jí)輔導(dǎo)教師王端偉升級(jí)為學(xué)員導(dǎo)師。我充分發(fā)揮了作為學(xué)員導(dǎo)

7、師的助手與輻射作用，在高質(zhì)量完成自身培訓(xùn)任務(wù)的同時(shí)，協(xié)助輔導(dǎo)教師王端偉老師做好班級(jí)管理工作。雖然有著較為豐富的班級(jí)管理與輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)，對(duì)研修網(wǎng)平臺(tái)也非常熟悉，但我絲毫不敢懈怠，因?yàn)槲疑钪约旱呢?zé)任重于泰山！無(wú)論是國(guó)培學(xué)習(xí)還是班級(jí)管理，我都盡自己最大的努力，盡可能地做到完美。研修網(wǎng)項(xiàng)目辦王淑影、袁曉紅、李娟娟老師對(duì)我的國(guó)培學(xué)習(xí)和管理工作給予了大力的支持和幫助。她們用行動(dòng)詮釋著研修網(wǎng)團(tuán)隊(duì)的大愛(ài)。她們身上所體現(xiàn)的研修網(wǎng)團(tuán)隊(duì)“高度敬業(yè)，用心做事，追求卓越”的優(yōu)秀品質(zhì)無(wú)時(shí)無(wú)刻不在影響著我。使我率先垂范，通過(guò)自身的努力學(xué)習(xí)激勵(lì)帶動(dòng)其他學(xué)員參加培訓(xùn)，專心看課，精心選擇話題，耐心上傳資源，踴躍參與活動(dòng)，線上線下的

8、交流，認(rèn)真完成作業(yè)一絲不茍地做好國(guó)培的每個(gè)環(huán)節(jié)。由于勤奮好學(xué)，在輔導(dǎo)教師王端偉和項(xiàng)目辦袁曉紅老師的指導(dǎo)推薦下，我的兩篇作業(yè)國(guó)培實(shí)施方案（ppt）、聯(lián)片教研，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展榮登縣級(jí)培訓(xùn)者培訓(xùn)項(xiàng)目首頁(yè)優(yōu)秀作業(yè)欄目。其中作業(yè)聯(lián)片教研，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展作為示范性項(xiàng)目?jī)?yōu)秀研修成果在第四次學(xué)情會(huì)上展示。作為學(xué)員導(dǎo)師，我及時(shí)了解學(xué)員需求，解答其他學(xué)員在學(xué)習(xí)過(guò)程中的各種問(wèn)題，并及時(shí)反饋給輔導(dǎo)教師；對(duì)學(xué)習(xí)暫時(shí)落后的學(xué)員及時(shí)聯(lián)系和溝通，發(fā)揮督促、指導(dǎo)作用。還積極引導(dǎo)其他學(xué)員參與話題研討，好的話題加精并引導(dǎo)學(xué)員思考。定期協(xié)助輔導(dǎo)老師制作簡(jiǎn)報(bào)，展示班級(jí)風(fēng)采，引領(lǐng)學(xué)員有效學(xué)習(xí)。從PPT、動(dòng)畫制作到簡(jiǎn)報(bào)，無(wú)不凝結(jié)著我的

9、汗水。為了制作一期完美的簡(jiǎn)報(bào)，可以說(shuō)是“煞費(fèi)苦心、絞盡腦汁、冥思苦想”直到自己滿意為止。通過(guò)制作簡(jiǎn)報(bào)，我的綜合能力得到了大幅度的提升。功夫不負(fù)有心人，由輔導(dǎo)教師王端偉老師策劃指導(dǎo)，我制作編輯的一期、三期、四、五、六期班級(jí)簡(jiǎn)報(bào)都榮登縣級(jí)培訓(xùn)者培訓(xùn)項(xiàng)目國(guó)培首頁(yè)。第五期簡(jiǎn)報(bào)作為示范性項(xiàng)目?jī)?yōu)秀研修成果在第三次學(xué)情會(huì)上展示。班級(jí)簡(jiǎn)報(bào)已經(jīng)成為我班的一大特色。走過(guò)這2個(gè)月短暫而璀璨的時(shí)光，我和大家一樣，累著并快樂(lè)著，也感動(dòng)著！感動(dòng)于各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)國(guó)培的高度重視和大力支持，感動(dòng)于專家們的日夜操勞，感動(dòng)于研修網(wǎng)的管理人員的敬業(yè)與專業(yè)，感動(dòng)于研修網(wǎng)所有工作人員的默默付出！感動(dòng)于我們綏化國(guó)培班全體成員的團(tuán)結(jié)好學(xué)！感謝國(guó)培，感謝一路同行的所有國(guó)培人！夢(mèng)想出發(fā)，感恩相隨，感動(dòng)國(guó)培。我想這感動(dòng)會(huì)始終激勵(lì)我前行、奮進(jìn)！最后以一首小詩(shī)結(jié)束我的發(fā)言，我相信這也是我們所有國(guó)培人共同的心聲：國(guó)培，你讓我心動(dòng)，國(guó)培，你讓我感動(dòng)。你灑滿一路芬芳的影蹤。溫情在流動(dòng)，一份真的關(guān)懷，你不說(shuō)我也懂。不經(jīng)意間就能感受到你那縷縷幽香從此內(nèi)心的世界更加豐盈，從此前行的