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文檔簡介

1、2023高考作文備考:名校高考模擬作文題立意專家解析一、閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。2022年3月3日晚,感動中國2021年度人物頒獎盛典如期而至,彭士祿、楊振寧、張順東李國秀夫婦、江夢南等獲得“感動中國2021年度人物”榮譽。他們之中既有名動天下的大人物,也有生活中平凡的普通人;既有為黨為國貢獻一生的世紀老人,也有風華正茂的年輕代表。這正如新時代的青年偶像觀呈現(xiàn)出價值多樣和內涵提升的雙重趨勢:價值方面當前青年的崇拜對象已不集中在少數(shù)類型幾個人物身上,甚至崇拜自己這顆“夜空中最亮的星”;內涵提升是隨著精神文明的不斷豐富,年輕一代的英雄觀正走向成熟。一代人有一代人的偶像,一代人有一代人的價值觀

2、。如今,在前所未有的變革時代,青年人的偶像觀應該是什么樣的?學校“每月文化講壇”邀請你給全校同學做一次演講,談一談“年輕人的偶像觀”。請綜合以上材料內容,寫一篇演講稿,闡述你對“偶像”的認識與思考,并提出希望與建議。要求:自擬標題,自選角度,確定立意;不要套作,不得抄襲;不得泄露個人信息;不少于800字?!疚念}解析】:這是一則任務驅動型材料作文題。本題所給材料共兩段。第一段列舉了部分2021年度感動中國人物,這些人身份、年齡、領域等各不相同,呈現(xiàn)出多樣性,有大人物,也有普通人,有世紀老人,也有年輕代表。第二段則指出新時代青年的偶像觀呈現(xiàn)出價值多樣和內涵提升兩種趨勢,并強調了當前青年崇拜對象的多

3、樣化,即“價值多樣”,甚至還有人崇拜自己,年輕人的英雄觀正走向成熟。從2021年感動中國人物來看,新時代感動中國的人物體現(xiàn)了鮮明的多樣性,他們來自于不同的領域,擁有不同的身份,他們或默默奉獻,或功勛卓著,或自立自強,或堅韌不拔,他們身上集中表現(xiàn)出了中華民族的傳統(tǒng)美德,以有力量、有堅守、有大愛的美好品質溫暖了世界。正因有了這些年度感動中國人物,我們的社會才越來越溫暖。所以他們在感動中國的同時,成為了新時代的偶像。而新時代青年偶像觀的雙重趨勢體現(xiàn)了當前青年對偶像的崇拜,已從“仰望”向“共生”改變,不再采取匍匐膜拜的姿態(tài),不再是顛倒黑白、盲目崇拜,不再是盲從于潮流,沉湎于其外在的“魅力”,東施效顰,

4、而是崇拜有力量、有堅守、有大愛的積極向上的榜樣,用他們的精神引導自己的日常生活。這恰恰是英雄觀正走向成熟的表現(xiàn)。題目要求談“年輕人的偶像觀”,寫一篇演講稿,考生可以運用層進式結構談新時代年輕人的偶像觀是怎樣的,為什么是這樣的,這樣的偶像觀對于年輕人的成長有怎樣的價值和意義。同時還要注意演講稿的格式:稱呼、開篇語、正文、結束語。立意:1.青年當追求富有正能量的精神偶像。2.偶像崇拜不能迷失方向,盲目崇拜。3.誰感動中國,誰就是青年的偶像。4.一個健康的社會應該將有專業(yè)、有勇氣、有擔當?shù)娜水斪髋枷?。二、閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。(60分)古人重視道德,司馬光資治通鑒中說:“才德全盡謂之圣人,才

5、德兼亡謂之愚人,德勝才謂之君子,才勝德謂之小人?!痹谒抉R光看來,道德在某種程度上要重于才能。淮南子詮言訓中說:“德不盛,不能成一焉?!币馑际钦f道德不高尚,一個人不能有所成就。上述材料能給追求理想的當代青年以啟示,請寫一篇文章,談談你的看法。要求:選準角度,確定立意,明確文體,自擬標題;不要套作,不得抄襲;不得泄露個人信息;不少于800字?!疚念}解析】:這是一道引語式材料作文。材料由兩句名言構成,闡述的是德與才的關系。第一句名言是司馬光關于德與才的論述,他從四個層面論述德與才,并且認為在某種程度上,德重于才。第二句是淮南子中關于德與才的論述,作者認為無德不能成才。從材料來看,寫作的話題是非常明確

6、的,重點論述“德與才”的關系。通過以上分析可知,德比才重要,因此說德是統(tǒng)帥。一個人的才能和品德如果能相得益彰,那是最好的,但現(xiàn)實當中這樣完美的人是不多的。一個人本來才能有限,但在美好的品德的驅使下,是有可能經(jīng)過不懈努力成就一番不平凡的功業(yè)的。但這種轉化需要環(huán)境和時運,光靠自己的努力可能不夠。一個人的才德有可能在實踐中良性轉化,但也可能惡性轉化,這也和環(huán)境時運有關系,如果自己的意志力不夠堅定,原來的德行可能會被摧毀,原來的才能可能變得庸俗不堪。語文閱刊(yuwenyuekan)因此,怎樣用人,大體的經(jīng)驗策略是沒有大問題的,歷代王朝基本上開始都很清明,而尾聲都很混亂,深厚的中國歷史已經(jīng)讓我們積累了

7、太多的經(jīng)驗,但在實踐上,歷史總是不斷重演。從立意深刻的角度來看,探討怎樣的環(huán)境才能讓更多的人德才兼?zhèn)?,讓德行良好的人更有才智,讓才智出眾的人更有德行,恐怕是更有意義的事情?!吧鲜霾牧夏芙o追求理想的當代青年以啟示”,這就是引導我們在寫作時要結合當今社會背景,從當代青年人的角度談德之重要性。參考立意:1德才兼?zhèn)渲^之上品。2道德修養(yǎng)重中之重。3有才誠可貴,道德價更高。三、閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。2022年2月3日,女足亞洲杯半決賽,中國女足對陣日本女足時曾兩度落后,但全隊并沒有放棄,她們在加時賽最后時刻扳平比分,并通過點球大戰(zhàn)淘汰了對手,闖進了決賽。2022年2月6日,女足亞洲杯決賽,中國女足

8、對陣韓國女足,上半場連輸兩球,下半場吹起反擊號角,從連下兩城扳平比分,到補時階段絕殺破門,中國女足最終以3:2逆轉韓國女足,時隔十六年重奪亞洲杯冠軍。綜合上述材料所引發(fā)的思考和感悟,請寫一篇作文。要求:選好角度,確定立意,明確文體,自擬標題;不要套作,不得抄襲;不得泄露個人信息;不少于800字?!疚念}解析】:這是一道記敘類材料作文題。中國女足這次奪冠一路走來并不容易,從半決賽戰(zhàn)勝日本隊,到?jīng)Q賽戰(zhàn)勝韓國隊,中國女足都是在身處劣勢的情況下,憑著骨子里的拼搏與永不放棄的精神,完成了超級大逆轉,正所謂“唯其艱難,更顯勇毅”!支撐她們最終獲勝的,是實力和技術,更是意志和勇氣。女足運動員完美詮釋了什么是“

9、女足精神”“體育精神”。因此,寫作時對于女足和“女足精神”的描寫或論述,可重點針對她們身上體現(xiàn)的團隊協(xié)作、團結精神,或者不斷拼搏、努力超越自我與對手的奮斗精神去展開。當然,在此基礎上,還可適當引申與拓展,思考自己能從女足身上學到什么,或自己在將來的生活或學習中,應當怎樣向她們學習。參考立意:語文閱刊(yuwenyuekan)1.頑強拼搏,堅持不懈。2.不懼困難,拼搏進取。3.團隊精神超越自我,創(chuàng)造歷史堅定信念。4.以鏗鏘之姿,筑永不言棄之魂。四、閱讀下面的材料,根據(jù)要求作文。晝是夜的告別,死是生的告別,告別是生活的常態(tài)。對于告別,悲觀的人說“黯然銷魂者,唯別而已矣”;樂觀的人說“莫愁前路無知已

10、,天下誰人不識君”;達觀的人說“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全”其實,每一場告別,都是一次重啟。我與舊事歸于盡,來年依舊迎花開。保持那一份熱愛,奔赴下一場山海,過往雖難忘,未來更可期。春光復始,適常如斯。二十一世紀已過完21個年頭,我們,即將告別高中,開啟另一段人生。展望未來,把握當下,回顧過往,豈能無感?以上論述具有啟示意義,請結合材料內容作文,體現(xiàn)你的感悟與思考。要求:選準角度,確定立意,自擬標題,寫一篇不少于800字的記敘文或議論文;不要套作,不得抄襲;不得泄露個人信息。【文題解析】:本題為引語式材料作文題。材料共兩段,關鍵詞是“告別和重啟”。引導語中,先指出“告別是生活的常態(tài)“

11、,再從“悲觀”“樂觀”“達觀”三個角度,引用三句經(jīng)典古詩文,指出人們對于告別的不同態(tài)度。再以“其實”作轉折,引出材料的中心句:“每一場告別,都是一次重啟”。然后用“我與舊事歸于盡,來年依舊迎花開。保持那一份熱愛,奔赴下一場山海,過往雖難忘,未來更可期”對中心句進行闡釋?!坝ㄩ_”“保持熱愛”“未來更可期”等詞句暗示考生不應多寫離別的悲傷,更應著眼未來,內容積極昂揚、健康向上。語文閱刊(yuwenyuekan)背景語中,以“春光復始,適常如斯”引出“告別高中,開啟另一段人生”的作文背景,意在引導考生回顧過往、觀照現(xiàn)實、暢想未來。寫作要求中,明確了寫作身份“你”,即本屆高三考生,也明確了寫作文體記

12、敘文或議論文。寫作中心:每一場告別,都是一次重啟。關鍵是“離別”和“重啟”。只寫“離別”或只寫“重啟”,可視為不符合題意。寫作文體:記敘文或議論文。記敘文寫考生本人“告別”與“重啟”的人生經(jīng)歷。議論文寫對“告別”與“重啟”的思考。不妨以發(fā)問形式,來拓展寫作思路:你經(jīng)歷了哪些告別?你和什么人什么事告別?為什么一次告別是一次重啟?告別和重啟有什么意義?我們該如何面對告別和重啟?如果只有告別,沒有重啟會怎么辦?行文思路:寫議論文,由材料確立觀點:學會與過去告別,重啟我們的美好人生,接著用分論點論述,“學會與過去告別,能讓我們與過去的痛苦說再見”“學會與過去告別,是為了讓人生有一個重新的開始”“學會與

13、過去告別,重啟我們的美好人生”,全文采用并列式結構。參考立意:語文閱刊)1.告別是為了下一次更好的相遇。2.凡是過往,皆為序章。3.告別過去,展望未來。五、閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。經(jīng)過讀者征集、網(wǎng)友投票、專家和媒體評選,咬文嚼字編輯部選出了“2021年十大流行語”,“破防”一詞也在其中?!捌品馈北局竿黄品烙畛跏蔷W(wǎng)游用語,指游戲裝備,技能被破壞,失去了防御效果。后詞義引申,如今多指心理防線被攻破?!捌品懒恕钡墓俜结屃x是:心理防線被突破后,產(chǎn)生不可抑制的震動。2021年,感動、振奮、震撼、懷念這些難忘的“破防”瞬間,記錄了這一年的溫暖與感動2021年7月1日,張桂梅老師登上天安門城樓,穿

14、的是送學生高考時的那件樸素的襯衫,這處細節(jié)讓網(wǎng)友直呼“破防”了。2021年7月1日上午,慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年大會在北京天安門廣場隆重舉行。從人民英雄紀念碑到國旗桿,國旗護衛(wèi)隊由齊步、正步、齊步各100步完成。這條路不長,剛好走了100步,這條路很長,足足走了100年。很多震撼的細節(jié),都讓人眼淚“破防”。語文閱刊2021年夏天,奧運圣火重燃激情與希望,這一次出戰(zhàn)奧運會的選手最小14歲,平均年齡才25.4歲。他們,讓五星紅旗在奧運賽場升起;他們,讓世界看到了中國青年的力量!很多比賽的瞬間,都讓人眼淚“破防”。作為新時代的青年,你曾被哪些場景感動、震撼?你在個人成長的過程中,又有哪些“破防”

15、的瞬間和時刻?請你結合自身的思考寫一篇文章。要求:選準角度,確定立意,明確文體,自擬標題;不要套作,不得抄襲;不得泄露個人信息,不少于800字?!疚念}解析】:這是一道任務驅動型材料作文題?!捌品馈笔?021年度網(wǎng)絡熱詞。頻繁“破防”背后,是中國社會無數(shù)令人動容的社會熱點事件和中國青年一代彌足珍貴的共情能力,是從現(xiàn)實的陰霾中透出的一抹一抹人性的亮色。材料中列舉了過去一段時間讓我們“破防”的瞬間,如張桂梅穿著舊襯衫在天安門城樓上觀禮的畫面,慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年大會上國旗護衛(wèi)隊走過的100步路與我們的百年黨史,東京奧運會上的青年力量,孟晚舟成功歸航的那抹“中國紅”。很多震撼的細節(jié),都讓人眼淚

16、“破防”。試題寫作任務中給我們提出了問題:作為新時代的青年,你曾被哪些場景感動、震撼?你在個人成長的過程中,又有哪些“破防”的瞬間和時刻?因此,寫作時首先應該思考,是什么值得我們破防?我們對于那些值得我們破防的人和事,應當持有怎樣的態(tài)度,是積極學習還是冷眼旁觀,若要學習,應當怎樣去學?由此,我們可針對那些讓我們感動、值得我們學習的時代偶像,以及那些值得我們感動的人事著重展開寫作。立意:1.尊敬那些讓我們破防的時代偶像。2.感恩那些讓我們破防的愛。3.先破防,后努力。六、閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。江夢南從小失聰,卻依靠讀唇語考上清華大學的博士。對于她來說,人生的每一步仿佛都是“困難模式”,但

17、她卻憑借著驚人的努力一路逆襲。據(jù)清華大學醫(yī)學院博士生導師介紹,江夢南做的模型,其效果已經(jīng)達到了世界級水準。因一場意外半歲時失聰,她不能像常人一樣交流,卻完成了學業(yè)并考上大學、研究生。人生雖無常,學業(yè)無止境。對人生不服輸?shù)乃?,又考上清華大學博士研究生。湖南郴州宜章失聰女孩江夢南的逆襲故事,感動了很多人。讀了上面的材料,你有什么感悟和思考,請自選角度,自擬題目,寫一篇不少于800字的文章,文體不限,詩歌除外?!疚念}解析】:這是一道記敘類材料作文題。江夢南作為2021年感動中國人物,對于青年學生來說,最容易引起共鳴,也容易引發(fā)感動和思考。她與眾多考生一樣,在追求學業(yè)的道路上努力前行,不斷攀爬,本科、碩士、博士,這樣的人生軌跡在當今社會已經(jīng)成為許多學子的共同選擇。但是這份看似尋常的求學之路,其間包含的艱辛卻是外人無法看見,更無法體會的。畢竟“從小失聰”“靠唇語學習”這樣的困難擺在任何人面前都是巨大的困難,生活尚且不便,更不要說最終考上清華大學的博士,因此這其中蘊含的人生道理淺顯易懂卻是常人難以堅持。在具體的行文過程中,可以先引用江夢南的事跡,通過簡評順理成章地推出自己的中心論點;也可以開門見山地提出自己的中心論點,以江夢南的事跡作為文章的重要事例論據(jù)。行文中要突出“戰(zhàn)勝

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