19、聽聽那冷雨 (3)

1、名稱：聽聽那冷雨年級(jí)：高二上/下冊(cè)：下冊(cè)版本：粵教2003課標(biāo)版選修4單位：清遠(yuǎn)市源潭中學(xué)姓名：劉華文聽聽那冷雨余光中（一）本班學(xué)生毛俊杰同學(xué)作文片段聽雨片段一：今夜的雨沒(méi)有滂沱大作，只有溫潤(rùn)輕柔；沒(méi)有狂風(fēng)怒雨，只有細(xì)水綿延。它敲擊在不同的物體上，發(fā)出不同響度的聲音:敲擊鐵皮，“磅當(dāng)”作響;灑向樹木，“沙沙”不止;點(diǎn)在窗上，“叮?！庇许?落在地上，“滴滴”不休;它打在不同的物體上，發(fā)出不同的聲音:那聲音時(shí)而像鳴叫的小鳥，低回婉轉(zhuǎn)；時(shí)而像怒吼的雄獅，高亢雄厚。 片段二：她看我還不懂，便說(shuō)：“人像雨，是因?yàn)檫^(guò)程像。 你聽雨 ，有傾盆大作，也有溫潤(rùn)無(wú)聲。人也分這兩種， 或豪放無(wú)拘，大大咧咧自有其粗獷

2、之美;或沉靜清逸， 幽蘭獨(dú)立中自有其靜默之美?！庇喙庵?，1928年生于南京，祖籍福建永春，1949年隨父母去了香港，1950年遷居臺(tái)灣，之后，就一直在臺(tái)灣、香港和美國(guó)之間輾轉(zhuǎn)漂泊。一生從事詩(shī)歌、散文、評(píng)論和翻譯，自稱為自己寫作的“四度空間”，他是中國(guó)文壇杰出的詩(shī)人與散文家。 他熱愛中華傳統(tǒng)文化，熱愛中國(guó)。禮贊“中國(guó)，最美最母親的國(guó)度”。他說(shuō)：“藍(lán)墨水的上游是汨羅江”，“要做屈原和李白的傳人”，“我的血系中有一條黃河的支流”，有人評(píng)價(jià)他：“左手寫散文，右手寫詩(shī)歌”。 余光中余光中一生從事詩(shī)歌、散文、評(píng)論和翻譯，自稱為自己寫作的“四度空間” 右手寫詩(shī)，故詩(shī)作最豐，約六百余首。其詩(shī)常常洋溢著對(duì)祖國(guó)的

3、呼喚和對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)歷史文化的追緬懷念之情，“鄉(xiāng)愁”式的中國(guó)情結(jié)是余詩(shī)的一大主題 。 鄉(xiāng)愁四韻給我一瓢長(zhǎng)江水啊長(zhǎng)江水酒一樣的長(zhǎng)江水醉酒的滋味是鄉(xiāng)愁的滋味給我一瓢長(zhǎng)江水啊長(zhǎng)江水給我一張海棠紅啊海棠紅血一樣的海棠紅沸血的燒痛是鄉(xiāng)愁的燒痛給我一張海棠紅啊海棠紅給我一片雪花白啊雪花白信一樣的雪花白家信的等待是鄉(xiāng)愁的等待給我一片雪花白啊雪花白給我一朵臘梅香啊臘梅香母親一樣的臘梅香母親的芬芳是鄉(xiāng)土的芬芳給我一朵臘梅香啊臘梅香 鄉(xiāng)愁四韻：醉酒的滋味是鄉(xiāng)愁的滋味，沸血的燒痛是鄉(xiāng)愁的燒痛，家信的等待是鄉(xiāng)愁的等待，母親的芬芳，是鄉(xiāng)土的芬芳。余光中之所以能寫出動(dòng)人的鄉(xiāng)愁詩(shī)，是他有好幾年時(shí)間在香港教書，近鄉(xiāng)之情，供給他不

4、少新題材、新感受，尤其初去香港時(shí)，魄掛魂?duì)?，日思?jí)粝?，莫不盡在大陸，盡在從香港“北望中的那十萬(wàn)萬(wàn)和五千年”。 余光中于1949年離開廈門去香港，1950年到臺(tái)灣，本文創(chuàng)作于1974年，正如文章中所說(shuō)，離開大陸已經(jīng)25年了。幾十年來(lái)，余光中經(jīng)歷了離別家園的痛苦，浪跡天涯的辛酸，卻始終在精神上與祖國(guó)血脈相連。他的作品，無(wú)論散文、詩(shī)歌，都充滿濃郁的傳統(tǒng)意識(shí)和鄉(xiāng)土觀念，抒發(fā)出濃濃的去國(guó)懷鄉(xiāng)之感，強(qiáng)烈的思鄉(xiāng)思親之情。 聽聽那冷雨是余光中的散文代表作品，正如荷塘月色之于朱自清，吶喊之于周魯迅一樣，文章集中地反映了作家的創(chuàng)作主張及藝術(shù)風(fēng)格。本文通篇寫雨，寫愁，寫離怨，通過(guò)那蒙蒙細(xì)雨來(lái)凸現(xiàn)自己的思國(guó)愛國(guó)感喟生

5、命之情思。寫作背景杜甫春夜喜雨好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。韓愈早春呈水部張十八員外天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)。最是一年春好處，絕勝煙柳滿皇都。這是喜雨、好雨，心暖則雨暖。這是苦雨、寒雨，心苦而雨寒。陸游十一月四日風(fēng)雨大作僵臥孤村不自哀，尚思為國(guó)戍輪臺(tái)。夜闌臥聽風(fēng)吹雨，鐵馬冰河入夢(mèng)來(lái)。王昌齡芙蓉樓送辛漸寒雨連江夜入?yún)牵矫魉涂统焦?。洛?yáng)親友如相問(wèn)，一片冰心在玉壺 錢鍾書說(shuō)：“外景”應(yīng)當(dāng)與“內(nèi)景”相貫通，心境應(yīng)當(dāng)與天氣相對(duì)應(yīng)，“若雨蕭蕭，則淚欲潸潸”?；顒?dòng)小組四人一小組活動(dòng)確定一段你們最喜歡的寫雨的段落；聲情并茂地朗誦；用“這冷冷的雨聲里有”來(lái)形容自己的感受。品味語(yǔ)言1、

6、聽聽，那冷雨。看看，那冷雨。嗅嗅聞聞，那冷雨，舔舔那冷雨。 。2、雨在他的傘上這城市百萬(wàn)人的傘上雨衣上屋上天線上雨下在基隆港在防波堤在海峽的船上，清明這季雨。析：短句，參差跳躍，簡(jiǎn)潔，具有珠落玉盤的效果長(zhǎng)句，一氣呵成，層層遞進(jìn)，表現(xiàn)出雨的連綿不斷，表達(dá)了豐富的內(nèi)容，氣勢(shì)非凡。（一）句式品味語(yǔ)言先是料料峭峭，而雨季開始，時(shí)而淋淋漓漓，時(shí)而淅淅瀝瀝，天潮潮地濕，雨里風(fēng)里，走入霏霏令人更想入非非。 疊詞：a.音節(jié)美，音樂(lè)美 b.增強(qiáng)感情、形象析：疊詞，表現(xiàn)了雨的形態(tài)、氣勢(shì)、聲音，仿佛有雨聲的音韻之美。（二）疊詞品味語(yǔ)言（三）修 辭各種敲擊音與滑音密織成網(wǎng)，誰(shuí)的千指百指在按摩耳輪?！跋掠炅恕保瑴厝岬幕?/p>

7、美人來(lái)了，她冰冰的纖手在屋頂拂弄著無(wú)數(shù)的黑鍵啊灰鍵，把晌午一下子奏成了黃昏。1、析：通感，溝通不同的感官，給留下讀者的鮮明印象。2、千片萬(wàn)片的瓦翩翩，美麗的灰蝴蝶紛紛飛走，飛入歷史的記憶。 析：使用擬人、比喻手法，形象地表現(xiàn)了古屋漸漸消失的情景，蘊(yùn)含著作者惋惜惆悵的心情。 隨余光中寫散文第一季粗 勾勒筆 1.去故鄉(xiāng)走一走，發(fā)散思維，把你準(zhǔn)備用相機(jī)拍下來(lái)東西用寫下來(lái)。聲光色影、山川風(fēng)物、人景風(fēng)物都可以。寫下4個(gè)或更多的名詞。(2分鐘)余光中：冷雨 杏花 江南 古屋老師：月光 樹丫 瓦片 臺(tái)階 蛐蛐 竹林 第二季工筆 描細(xì)工筆細(xì)描：把一個(gè)意象不斷放大，放大，你才能進(jìn)入細(xì)節(jié)，于是你看見了很多很多例如

8、：破落的瓦楞上一絲顫顫巍巍的枯草，還在勁風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。草凄楚枯草顫顫巍巍的枯草瓦楞上一絲顫顫巍巍的枯草破落的瓦楞上一絲顫顫巍巍的枯草余光中：聽聽，那冷雨?？纯?，那冷雨。嗅嗅聞聞，那冷雨，舔舔吧，那冷雨。雨在他的傘上，這城市百萬(wàn)人的傘上，雨衣上，屋上，天線上，雨下在基隆港在防波堤上，下在海峽的船上，清明這季雨。雨是女性，應(yīng)該最富于感情。雨氣空蒙而迷幻，細(xì)細(xì)嗅嗅，清清爽爽新新，有一點(diǎn)點(diǎn)薄荷的香味。濃的時(shí)候，竟發(fā)出草和樹林雨后特有的淡淡土腥氣，也許那竟是蚯蚓的蝸牛的腥氣吧，畢竟是驚蟄了啊。2.進(jìn)階一步：按行文先后，把羅列的名詞梳理成文，填在紙上。不得出現(xiàn)“故鄉(xiāng)”二字。2.進(jìn)階一步：按行文先后，把羅列的名詞梳理成文，填在紙上。不得出現(xiàn)“故鄉(xiāng)”二字。 白生生的月光灑落下來(lái)，樹丫上全是，屋頂?shù)耐咂先?，院前的臺(tái)階上全是， 全是白得透亮的精靈，全是透亮得晶瑩的水晶，全是晶瑩得純粹的光影。清清的家屬樓背面是一大片竹林。家屬樓前，人手一把蒲扇不時(shí)搖搖，驅(qū)趕蟲蚊，悠閑自得。墻根一地，蛐蛐和鳴。竹林深處，歸鳥已