全民閱讀活動(dòng)情況

1、“全民閱讀”活動(dòng)情況總結(jié)按照“全民關(guān)注、全民參與、全民受益原則，我縣結(jié)合自身 實(shí)際，多方并舉深入貫徹落實(shí)全民閱讀活動(dòng)，形成了良好的學(xué)習(xí) 氛圍和文明風(fēng)尚，為全面提高干部群眾思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化 素質(zhì)提供了精神動(dòng)力、思想保證和智力支持。、基本情況全民閱讀活動(dòng)組織健全，逐層深入，落實(shí)到位，形成“黨委 領(lǐng)導(dǎo)、政府推動(dòng)、部門承辦、媒體宣傳、全民參與、資源整合、 上下聯(lián)動(dòng)、左右推進(jìn)”的全民閱讀活動(dòng)舉辦網(wǎng)絡(luò)體系。輔之以形 式多樣、內(nèi)容豐富的讀書活動(dòng)，寓教于樂，極大地提高了群眾的 閱讀興趣與閱讀積極性。二、主要做法及特點(diǎn)1、開展專項(xiàng)主題閱讀活動(dòng)，大力營造活動(dòng)氛圍。書寫活動(dòng) 標(biāo)語，開設(shè)專題專欄，運(yùn)用文字稿、圖

2、片等形式，介紹、宣傳和 展示活動(dòng)中涌現(xiàn)出來的好典型、好經(jīng)驗(yàn)、好做法，多方面引導(dǎo)廣 大網(wǎng)民積極投身到全民閱讀活動(dòng)中來。2、開展黨員干部讀書系列活動(dòng)，樹立模范帶頭作用。計(jì)劃 在黨員干部中開展以“每日自學(xué)，每周導(dǎo)學(xué)，每月互學(xué)，提高黨 性，提高能力”為主要內(nèi)容的“三學(xué)兩提高”活動(dòng)。3、建立全民閱讀活動(dòng)示范點(diǎn)，創(chuàng)造全民閱讀軟環(huán)境。開辟“全 民閱讀”活動(dòng)專版專欄，開辦讀書服務(wù)熱線，開展全民讀書征文 活動(dòng)。并設(shè)一、二 三等獎(jiǎng)，予以適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)。定期刊出公益廣告， 為讀書活動(dòng)提供軟性支持。4、表彰全民讀書活動(dòng)先進(jìn)，提高活動(dòng)質(zhì)量。評(píng)選表彰“全 民讀書活動(dòng)先進(jìn)集體”、“全民讀書活動(dòng)先進(jìn)個(gè)人”、“全民讀書活 動(dòng)優(yōu)秀讀書

3、項(xiàng)目”等項(xiàng)目，提高干部群眾參與活動(dòng)的積極性。三、活動(dòng)體會(huì)及成效全民閱讀系列活動(dòng)是一項(xiàng)綜合性工作，涉及面廣，持續(xù) 時(shí)間長。要使全民閱讀”活動(dòng)成為一道靚麗的風(fēng)景線，必須做到 以下四個(gè)堅(jiān)持：1、堅(jiān)持自覺參與。每個(gè)公民都應(yīng)自覺參與，按照活動(dòng)要求， 結(jié)合自身實(shí)際，多讀書、讀好書，培養(yǎng)讀書樂趣，讓讀書成為習(xí) 慣，不斷武裝頭腦，增強(qiáng)才干，規(guī)范言行，提高素質(zhì)。廣大黨員 特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部在活動(dòng)中要以身作則，率先垂范，嚴(yán)格要求， 帶頭讀書，形成領(lǐng)導(dǎo)帶干部、黨員帶群眾、機(jī)關(guān)帶社會(huì)的良好局 面。2、堅(jiān)持聯(lián)系實(shí)際。要把讀書活動(dòng)同推進(jìn)當(dāng)前經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展 的重點(diǎn)工作結(jié)合起來，同生產(chǎn)、生活緊密結(jié)合，貼近實(shí)際、貼近 生活，努力

4、營造尊重事實(shí)、崇尚文化、追求文明的社會(huì)氛圍。3、堅(jiān)持資源整合。統(tǒng)籌整合全區(qū)各類閱讀活動(dòng)，廣泛開發(fā) 和利用社會(huì)資源，努力形成廣大人民自覺參與、社會(huì)各界齊抓共 管的良好態(tài)勢(shì)，形成一個(gè)持久性的、基礎(chǔ)性的文化活動(dòng)載體和品 牌，確保全民閱讀活動(dòng)取得實(shí)實(shí)在在的效果。4、堅(jiān)持常抓不懈。讀書活動(dòng)重在深入，貴在堅(jiān)持。要把活 動(dòng)作為提高公民素質(zhì)的一項(xiàng)重要基礎(chǔ)性工作，持之以恒，常抓不 懈，不斷創(chuàng)新活動(dòng)內(nèi)容，積極探索和建立活動(dòng)的長效機(jī)制，深入 持久地開展全民閱讀活動(dòng)。通過此次全民閱讀活動(dòng)的舉行，廣大干部群眾在學(xué)風(fēng)上有了 新轉(zhuǎn)變、觀念上有了新突破、文明素質(zhì)上有了新提高、工作上有 了新成效，拓展了發(fā)展建設(shè)新思路。四、主要問題及建議當(dāng)前全民閱讀活動(dòng)面臨的主要問題為：一是讀書活動(dòng)的長效 機(jī)制有待進(jìn)一步探索；二是需要進(jìn)一步完善相關(guān)軟硬件設(shè)施；三 是機(jī)關(guān)干部的讀書積極性有待進(jìn)一步提高。為此，我們建議：一是將“閱讀活動(dòng)”與機(jī)關(guān)精神文明創(chuàng)建活動(dòng)結(jié)合起來，納入 工作考核體系；二是政府引導(dǎo)并推介優(yōu)秀作品，營造全民閱讀” 的輿論氛圍，科學(xué)統(tǒng)籌整合閱讀資源；三是政府除了方針政策指 導(dǎo)還必須以經(jīng)濟(jì)手段調(diào)控閱讀行為并引入到單