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文檔簡介

1、小學生社會實踐活動總結(jié)匯總4篇小學生社會實踐活動總結(jié)匯總4篇總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導性結(jié)論的書面材料,通過它可以正確認識以往學習和工作中的優(yōu)缺點,快快來寫一份總結(jié)吧。但是總結(jié)有什么要求呢?下面是小編幫大家整理的小學生社會實踐活動總結(jié)5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。小學生社會實踐活動總結(jié)篇1人們都說:勞動最光榮。這一天,我去居委會勞動了一天當我在切身體驗勞動時,我才更進一步地融會了這句話的精髓。勞動確實很辛苦,但卻是苦中帶甜的。勞動的感受,在勞累時大汗淋漓的感受。這些都不是能從我們平時的學習生活中所能觸摸到的,這種感受是作為一名勞動者內(nèi)心深處的,最平凡而又殊于一般的感

2、受。星期天,我去居委會干了一個上午的活兒,居委會的負責人讓我去小區(qū)里面刮小廣告。我高興的應(yīng)承了下來,心想,弄小廣告有什么不容易的,拿手一撕不就成了!于是信心滿滿的拿著負責人給我的鏟子和水桶就走了,誰知道事實和想象是有差距的,而且差距還不小。我先找到一個貼在地上的小廣告,貌似真的很難弄,拿鏟子刮了半天也沒有太大的結(jié)果。本想放棄,然后去干點別的事情,但是不服輸?shù)男愿袷刮蚁氲?,還沒有什么事情能夠難倒我呢,然后,我就在哪里冥思苦想,想主意我就突然想起一次下雨天走在路上時候的情景了,被水沖過的地面上的小廣告,很容易就掉了,所以我想到了,將小廣告上面弄上水,等了2,3分鐘,果然,很有效果,拿手輕輕一撕小廣

3、告就掉了??吹阶约合氲降姆椒ㄈ〉昧顺晒?,當時心里挺興奮的,于是更加滿懷信心,去勞動了!經(jīng)過一番努力之后,被我清除過的地方確實看著干凈,整潔多了。我想,通過自己的勞動,自己動手動腦解決了問題是我收獲最大的,學習亦是如此吧!小學生社會實踐活動總結(jié)篇2開展中小學生社會實踐活動,是全面培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神、實踐能力和綜合素質(zhì)的重要舉措,提升學生對社會的認知程度。也是克服“應(yīng)試教育”傾向,全面推進素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。為了全面貫徹和落實教育方針,培養(yǎng)適應(yīng)現(xiàn)代化社會需要的綜合性人才,暑假期間,由旺鎮(zhèn)中心學校以“德育為核心”針對小學生的特點與學校特色開展形式多樣的社會實踐活動,讓學生走向社會,接觸社會,融入社會,

4、運用所學知識去認識社會,為學生的創(chuàng)新精神和探索精神以及實踐能力的培養(yǎng)提供機會,現(xiàn)將開展情況總結(jié)如下。一、以正確的教育方法來指導實踐活動的開展本次社會實踐活動以服務(wù)學生、促進學生全面發(fā)展和創(chuàng)新精神、實踐能力的培養(yǎng)為根本出發(fā)點,以社會主義核心價值體系教育為主要內(nèi)容,把社會實踐作為學校教育的重要組成部分,納入學校教育教學的整體規(guī)劃,將社會實踐作為發(fā)揮學校在未成年人思想道德建設(shè)中主渠道作用的重要方面,形成加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的合力,促進了學校教育與校外教育相結(jié)合,教育與生產(chǎn)勞動和社會實踐相結(jié)合。二、以良好設(shè)計思想的營造推動實踐活動的開展社會實踐需要全社會的支持,要形成凡是公共資源都有義務(wù)支持

5、學校開展社會實踐活動的意識,形成全社會都有責任關(guān)心青少年學生健康成長的觀念。一些地方之所以能取得積極成效,就是因為社會資源單位的社會責任意識在服務(wù)教育的大氛圍下不斷被激發(fā),服務(wù)學生的積極性不斷被調(diào)動;廣大家長也越來越認識到社會實踐的重要性,支持鼓勵孩子參加社會實踐,從而促進了全社會共同育人氛圍的形成。在實踐活動開展之前,結(jié)合學校具體工作實際,我校積極利用廣播、黑板報以及宣傳單等向家長、社會宣傳中小學生社會實踐活動的重要意義,在社會上營造了關(guān)愛青少年健康成長的良好氛圍。三、以加全民教師力量建設(shè)促進實踐活動的開展本次活動學校選派了政治素質(zhì)好、責任心強、業(yè)務(wù)水平高的教師從事學生社會實踐的組織指導工作

6、,尤其重視發(fā)揮團隊輔導員在組織指導學生開展社會實踐活動中的骨干作用。在此次學生的社會實踐活動中,涌現(xiàn)出了一支熱心教育事業(yè)、具有專業(yè)知識、掌握一定的教育教學方法的指導教師隊伍,在本次學生實踐活動中發(fā)揮了重要的組織、指導作用。四、以建立和完善小學生社會實踐活動人身安全制度保障活動的開展為保證活動的順利開展,中心學校制定了小學生社會實踐活動人身安全制度和小學生社會實踐活動審批制度。要求各學校在開展活動之前都要向中心學校進行審批,在組織學生參加社會實踐活動時要制定出切實可行的安全措施和應(yīng)急預案,由專人負責。在活動之前,要加強學生的安全教育,使其充分了解社會實踐活動的注意事項;在活動過程中,要加強學生的

7、管理和監(jiān)督,促使學生自覺遵守活動守則,確保人身和財產(chǎn)安全。五、以健康向上、形式多樣的活動落實社會實踐活動的開展本次實踐活動自7月20日開始至8月20日結(jié)束,歷時一個月,在此期間,結(jié)合具體實際和小學生的切實需求,開展了各種積極健康、形式多樣的實踐活動取得了較好的社會效果。1、“好書伴成長”讀書活動:書籍記載著人類成長的歷程,把文明代代相傳,綿延至今。在暑假期間,組織學生閱讀積極健康的書籍,激發(fā)學生讀書熱情,培養(yǎng)學生讀好書、好讀書、讀書好的良好學習習慣和能力,讓讀書成為學生成長需要。三到五年級的學生還寫了讀書的體會和感受。2、“愛心獻老人”體驗活動:在假期活動中,各個中隊在輔導員的帶領(lǐng)之下定期幫助

8、附近的孤寡老人,為孤寡老人送去溫暖,這樣,不僅培養(yǎng)了學生尊老敬老、助人為樂的優(yōu)良品質(zhì),又增強了學生的社會實踐能力。3、“綠色環(huán)?!毕盗谢顒樱焊鶕?jù)我鎮(zhèn)的實際情況,組織學生對一些街道、河流進行調(diào)查,了解家鄉(xiāng)河流受污染的現(xiàn)狀,對學生進行環(huán)保教育,特別是使學生認識到保護好河水不受污染,對社會的生產(chǎn)和生活意義重大。并通過學習使學生了解我國能源的現(xiàn)狀,樹立節(jié)約能源的意識,并且把這種節(jié)能的意識帶回家,宣傳給自己的父母,真正做到以點帶面的效果。通過“花草樹木是朋友”、“我的低碳生活”“我是節(jié)約小衛(wèi)士”等體驗與創(chuàng)意活動,讓學生把自然、和諧的生態(tài)環(huán)保意識和簡潔、節(jié)能、文明的綠色生活理念帶回家。結(jié)合“低碳行動”,引

9、導學生了解個人及家庭能源使用方式對節(jié)能減排的意義和作用,樹立“節(jié)能環(huán)保,珍愛自然”觀念,關(guān)注生活中的節(jié)約方式,學習和尋找節(jié)能的竅門和方法,從節(jié)約一滴水、一張紙、一粒米、一度電等點滴小事做起,讓低碳理念從校園延伸家庭,輻射社會,真正讓環(huán)保成為時尚,讓綠色走進家庭,讓低碳融入生活。4、“農(nóng)業(yè)生產(chǎn)”體驗活動:有計劃地組織學生到附近的生產(chǎn)勞動基地進行勞動體驗活動,同學們都積極參與,在勞動中揮灑汗水,不怕苦、不怕累。在勞動中學生體會到了勞動成果的來之不易,自覺養(yǎng)成了珍惜勞動成果的優(yōu)秀品質(zhì),培養(yǎng)了學生吃苦耐勞的精神,增強了集體觀念。5、“拒絕三無食品”活動:學生在教師的帶領(lǐng)下走訪調(diào)查了工商、超市的工作人員

10、,通過走訪調(diào)查知道了什么是三無食品,怎樣鑒別三無食品,三無食品為什么會在市場上出現(xiàn),三無食品有哪些危害,小學生應(yīng)該怎樣抵制三無食品。暑期通過廣泛開展豐富多彩的社會實踐活動,讓學生走進社會,了解社會,關(guān)注社會。學生的體魄得到了鍛煉,審美情趣得到了陶冶,勞動觀念和勞動技能得到了增強,而學生在實踐中取得的思想上的進步和意志品質(zhì)受到的鍛煉,又遷移到科學文化知識的學習上,有利地促進了學生身心健康的發(fā)展。小學生社會實踐活動總結(jié)篇3驕陽的七月,帶著無限激情,愛心螞蟻又是一個忙碌的季節(jié),開展著以往特有的夏令營活動。四二OXX地震,給災(zāi)區(qū)孩子帶來巨大的傷害。無論是心理傷害還是身體傷害,孩子們帶著傷痛走過了兩個多

11、月。我們愛心螞蟻在這里開展50多天的多彩盛夏夏令營活動,記錄了20多名志愿者和災(zāi)區(qū)孩子一起成長的故事。下面對這次災(zāi)區(qū)夏令營活動作次總結(jié)報告,總結(jié)報告分2部分。1、根據(jù)災(zāi)區(qū)情況,學生報名和志愿者培訓階段。2、夏令營活動階段。一、夏令營學生報名和志愿者培訓階段(7月01日至7月15日)我們看到這里的孩子拿到成績單時,潛意識告訴我們地震給孩子帶來多大的災(zāi)難。初中學生的成績從500多分到現(xiàn)在的300多分;小學生的成績也不是讓學生自己滿意,成績已經(jīng)下滑了一些。在這樣的情況下,我們在與孩子報名交流階段對夏令營工作作一些調(diào)整,目的讓孩子成長的更多、能早日走出地震的陰影、盡快走上正常的學習、生活的軌道。我們夏

12、令營報名階段是于7月01日至7月10日。在XX有87名學生自愿參加四川省XX縣夏令營活動;在祥和村有136名學生自愿參加四川省XX縣夏令營活動。報名學生人數(shù)有200多人。愛心螞蟻四川志愿者夏令營培訓于7月11至7月15日。志愿者培訓的內(nèi)容:1、破冰活動,2、介紹災(zāi)區(qū)的具體情況,3、講解愛心螞蟻歷史及文化,4、志愿者基本要求,5、夏令營常規(guī)管理及對孩子的管理,6、電網(wǎng)游戲,7、自我認識、自我剖析和野外生存,8、教務(wù)排課安排,9、國王與天使游戲,10、頒發(fā)工作證儀式。通過這5天的培訓,志愿者對團隊、對災(zāi)區(qū)、對孩子、對隊友、對活動有明確的認識和深層了解。培訓的目的是讓志愿者掌握支教的技能和教與學理念

13、。讓志愿者老師輕松的教,讓XX孩子們快樂的學。二、夏令營活動階段(7月16日至8月18日)我們愛心螞蟻在XX地震災(zāi)區(qū)堅持以多彩盛夏為主題的夏令營活動,開展豐富多彩的課程。夏令營活動是給孩子一次認識自我,讓自己的生命有價值;培養(yǎng)孩子能為自己的行為負責和敢于擔當?shù)倪^錯的人。通過小活動,讓孩子了解自然、親近自然、走進自然與自然和諧相處,讓孩子感恩自然。志愿者用真心陪伴災(zāi)區(qū)孩子度過一個開心快樂、充實有趣的暑假。愛心螞蟻的口號是“我們一起成長”,夏令營活動的每個環(huán)節(jié)都是志愿者和孩子一起成長,讓每個人的生命價值都會發(fā)熱、發(fā)光。堅持以成長為目的,書寫志愿者與XX災(zāi)區(qū)孩子一起成長的故事。夏令營活動由一下幾個內(nèi)

14、容:1、查漏補缺,輔導文化課。地震后,大多學生的文化課都拉下了,我們志愿者根據(jù)孩子的具體情況,復習相對的課程。開展語文、數(shù)學、英語學習小組,而且在孩子本能的需求同時,給初中學生政治、歷史、物理、化學。外加學生的興趣課程。一、二年級的課程輔導是語文、數(shù)學為主。其余興趣自然課,如故事、畫畫、練字、唱歌課程。三、四年級課程輔導語文、數(shù)學、英語為主。其余興趣自然課,如故事、畫畫、練字、唱歌、品德、手工制作、舞蹈課程。五、六年級課程輔導語文、數(shù)學、英語為主。其余興趣社會自然課,如人生故事、勵志、生理衛(wèi)生、自然教育、安全教育、畫畫、練字、唱歌、品德、手工制作、舞蹈課程。初中生課程輔導語文、數(shù)學、英語、政治

15、、歷史、物理、化學為主。其余興趣社會自然課,如人生故事、勵志、生理衛(wèi)生、自然教育、安全教育、國畫、書法、唱歌、品德、手工制作、演講與口才、急救訓練、禮儀、語言表演課程。通過文化課的復習與輔導孩子們的文化課知識已得到鞏固,孩子們在四二OXX地震拉下的功課已補上來。為了讓孩子們學的快樂,用游戲式的方法,加強孩子們的記憶。2、XX盛夏,太平孩子多彩記憶。癸巳盛夏,XX太平的孩子迎來一個豐富多彩而又難忘的暑假。地震之后,孩子們失去了校園、失去了教室、失去了家園?即將絕望的孩子面對地震的創(chuàng)傷,得到社會的關(guān)注和支持。孩子是祖國的未來,民族的希望,更是太平的希望。所以為了孩子,讓太平癸巳的夏日更加精彩。我們

16、愛心螞蟻在XX夏令營活動中,上午上文化課,語文、數(shù)學、英語的課程;下午上才藝興趣課,人生故事、勵志、生理衛(wèi)生、自然教育、安全教育、國畫、書法、唱歌、品德、手工制作、演講與口才、急救訓練、禮儀、語言表演課程,加初中的政治、歷史、物理、化學課程。堅持一天六節(jié)課。每個孩子至少可以學習兩門才藝,給孩子的生命價值沖添光芒,讓孩子知道自己存在的意義和生活的價值。3、互動活動,是夏令營留給孩子最美的一幕。在夏令營活動中,我們開展了幾個有趣味活動。像愛心螞蟻五周年慶典、文藝匯演、游園會對孩子的記憶是很深的。在孩子的童年里,會留下最深的記憶。小學生社會實踐活動總結(jié)篇4在大學學習期間,社會實踐是大學生課外教育的一

17、個重要組成部分,也是大學生自我能力培養(yǎng)的一種重要方式,因此對于我們在校大學生來說,能在寒假有充足的時間進行實踐活動,給了我們一個認識社會、了解社會,提高自我能力的重要的機會。作為本科生的我們,社會實踐也不能停留在毫無目的的迷茫狀態(tài),社會實踐應(yīng)結(jié)合我們實際情況,能真正從中得到收益,而不是為了實踐而實踐,為了完成任務(wù)而實踐。我覺得我們在進行社會實踐之前應(yīng)該有一個明確的目標,為自己制定一個切實可行的計劃。應(yīng)注重實踐的過程,從過程中鍛煉自己、提高自己。因此,為了更好的了解社會,鍛煉自己,感受社會就業(yè)的現(xiàn)狀,體驗一下工作,這學期的假期我根據(jù)時間及自己的實際情況在假期期間找了一份工作,雖然僅有一個月的時間

18、,但我覺得受益匪淺,基本上達到了自己的目的。短短的工作讓我體會到了就業(yè)的壓力、自己能力的欠缺及社會的艱辛,同時讓我感到工作的無比快樂,一種在學校自由天地無法體會到的殘酷競爭的“愉悅”。寒假一轉(zhuǎn)眼就過去了,在這短短的一個多月里我體會到很多,感受也很深。通過這個寒假的社會實踐使我從內(nèi)心體會到勞動的快樂和光榮。實習簡介、實習時間、實習單位及本人實習具體崗位與負責事務(wù)實習時間:20XX年1月12日20XX年2月15日實習單位:沃爾瑪超市實習崗位與負責事務(wù):收貨部收貨員主要負責事物是接收供應(yīng)商貨物,收貨單據(jù)的保存、整理、分類、歸檔,執(zhí)行公司退貨或報損工作,保證周轉(zhuǎn)倉內(nèi)商品碼放有序,通道順暢,重點商品管理

19、盤點等等。二、實習目的為了了解和熟悉超市物流,倉儲,營銷以及管理等相關(guān)知識。使學到的計算機,營銷渠道管理,數(shù)據(jù)庫,物流,市場營銷,經(jīng)濟管理等理論知識跟實踐相結(jié)合,在實習中檢驗,提高自己專業(yè)能力和技巧。實習感悟:經(jīng)過寒假半個月的工作實踐,讓我感受到一些工作體會。我的工作地點是在超市。這個超市在當?shù)剡€是比較大的超市,經(jīng)營范圍很廣,每天的人流量也比較多。我的工作是在超市的前臺工作,以前也沒有做過這樣的事情,所以還要接受了基本的培訓。幾天后,對基本的工作已有所了解。但是通過幾天的實踐我發(fā)現(xiàn)我在說話和接待顧客方面還有所欠缺。超市前臺是接觸顧客最多也是最麻煩的地方之一,要幫顧客解決一般的問題的同時還要賣一

20、些東西,是需要人很細心的去做。我知道不管做什么要多做事,少說話!話雖簡單,但真正做起來就不簡單了。首先,服務(wù)最關(guān)鍵。做為一個服務(wù)行業(yè),顧客就是上帝良好的服務(wù)態(tài)度是必須的,要想獲得更多的利潤就必須提高銷售量。這就要求我們想顧客之所想,急顧客之所急,提高服務(wù)質(zhì)量語言要禮貌文明,待客要熱情周到,要盡可能滿足顧客的要求。提高超市服務(wù)水平。超市服務(wù)員的服務(wù)態(tài)度直接影響到顧客購物心情。顧客是來買東西的,不能讓他買氣受,要做到微笑服務(wù)、賓至如歸。如果對顧客耐心、關(guān)心,能讓顧客倍感溫馨,下次顧客真的會再次光臨,這樣做能留得住客,而且顧客也會產(chǎn)生廣告效應(yīng),為你們的服務(wù)宣傳,會有更多的人光臨。能獲得這種免費的廣告,何樂而不為?其次,誠信是根本。不論我們做人還是做事,誠信是我們做人的根本,是我們成功的基本條件。所以說提高超市的誠信度是很重要的。俗話說“誠招天下客,譽從信中來。經(jīng)商信為本,買賣禮在先?!眱?yōu)質(zhì)的產(chǎn)品加上優(yōu)質(zhì)的服務(wù)才能誕生優(yōu)質(zhì)的超市。經(jīng)濟效益固然是根本,但是社會效益也是超市發(fā)展的助推器。

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