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文檔簡介

1、究竟是什么引起了通信方式的變化?除了通信之外科學技術還給我們人類帶來什么變化?這些變化給我們何種啟示？科技改變著生活：第六課 實施科教興國第1站 社會發(fā)展的引擎二、自主學習1、科學技術的作用？2、我國的科技教育現(xiàn)狀？（列舉改革開放以來我國在科技和教育方面取得成就）3、我國為什么要實施科教興國戰(zhàn)略？科學技術的作用1、科學技術是第一生產力2、科學技術是一個國家綜合國力的重要體現(xiàn)生產力 勞動對象 勞動者生產資料生產力人們征服自然改造自然的能力生產工具重要標志主導力量三、合作探究第一次科技革命蒸汽時代第二次科技革命電氣時代第三次科技革命信息時代科技的三次變革生產力的三次飛躍引發(fā) 進入進入進入從三次科技

2、革命對生產力的影響看：科學技術與生產力的關系如何？科學技術是第一生產力 教育決定一個國家和民族的未來，是一個民族最根本的事業(yè)。 國際競爭經濟競爭科技競爭教育的競爭人才的競爭歸根到底蛟龍?zhí)枬撍骰@球大的茄子克隆技術、基因工程嫦娥奔月上海磁懸浮列車神舟十號與天宮一號放眼世界天宮一號嫦娥三號發(fā)射成功我國科技教育發(fā)展現(xiàn)狀：（1）我國科技教育事業(yè)取得了輝煌成就。在一些高科技領域已處于世界前列，各級各類教育長足發(fā)展。（2）但從總體上看，我國科技教育水平還比較低，與發(fā)達國家相比還有較大差距，與實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化建設還有一定的距離。中國與美國的差距保持清醒頭腦，增強緊迫感和危機感 為了發(fā)展科技、發(fā)展教育，黨和國家制定了一項意義重大、影響深遠的戰(zhàn)略是什么？實施科教興國戰(zhàn)略（要求）把經濟建設轉到依靠科技進步和提高勞動者素質的軌道上來。我國科技、教育相對落后的局面，會帶來什么不利影響？你說怎么辦？ （1）不利影響：制約我國經濟、社會發(fā)展，使我國在激烈的國際競爭中面臨巨大的壓力。 （2）為此，必須實施科教興國戰(zhàn)略，把科技、教育放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位。實施科教興國戰(zhàn)略是時代的正確選擇。小結社會發(fā)展的引擎科學技術是第一

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