廣東省肇慶市懷集縣2021-2022學(xué)年中考化學(xué)仿真試卷含解析

1、2021-2022學(xué)年中考化學(xué)模似試卷注意事項(xiàng)1考試結(jié)束后，請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回2答題前，請(qǐng)務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用05毫米黑色墨水的簽字筆填寫(xiě)在試卷及答題卡的規(guī)定位置3請(qǐng)認(rèn)真核對(duì)監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)與本人是否相符4作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿(mǎn)、涂黑；如需改動(dòng)，請(qǐng)用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無(wú)效5如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫(xiě)清楚，線(xiàn)條、符號(hào)等須加黑、加粗一、單選題（本大題共15小題，共30分）1在一密閉容器內(nèi)加入甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)，在一定

2、條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量變化如圖，下列說(shuō)法中正確的是( )A該反應(yīng)為化合反應(yīng)B丙一定為該反應(yīng)的催化劑C此反應(yīng)中乙物質(zhì)和丁物質(zhì)的質(zhì)量比為3：2D丁的相對(duì)分子質(zhì)量是甲的2倍2下列解釋不正確的是（ ）A八月十五桂花香分子不停地運(yùn)動(dòng)B1個(gè)水分子的質(zhì)量約是31026kg分子質(zhì)量很小C水變成水蒸氣水分子的化學(xué)性質(zhì)發(fā)生了變化D物質(zhì)的熱脹冷縮現(xiàn)象分子間的間隔不同3下圖是甲、乙兩種固體的溶解度曲線(xiàn)。下列說(shuō)法中不正確的是A時(shí)，甲和乙的溶解度相等B時(shí)，30g乙加到100g水中形成飽和溶液C時(shí)，各100g飽和溶液降溫到析出固體甲多于乙D時(shí)，75g甲的飽和溶液中加100g水得到20%的溶液4氫氟酸（HF

3、）對(duì)玻璃有腐蝕作用，可用于在玻璃上雕刻各種精美圖案，反應(yīng)原理為SiO2+4HF=X+2H2O，則X為（）AF2 BSiH4 CO2 DSiF45下列四個(gè)圖像分別對(duì)應(yīng)四種操作過(guò)程，其中圖像不能正確表示的是A向盛有部分變質(zhì)的氫氧化鈉溶液的燒杯中滴加稀硫酸過(guò)量B將t2甲、乙、丙的飽和溶液降溫至t1，所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)：乙甲=丙C向二氧化錳中加入過(guò)氧化氫溶液D常溫下，相同質(zhì)量的鋅、鐵，與足量的稀硫酸反應(yīng)6在pHWYZBXYWZCWXYZDYWZX9推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法，下列推理正確的是（）A混合物中至少含有兩種物質(zhì)，則混合物中至少含有兩種元素B均一穩(wěn)定的混合物是溶液，碘酒均一穩(wěn)定，則碘酒

4、屬于溶液C化學(xué)變化伴隨有能量變化，則有能量變化的變化一定是化學(xué)變化D中和反應(yīng)能生成鹽和水，則生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)10髙鐵酸鉀（K2FeO4）是一種新型、高效的水處理劑，可用于自來(lái)水的消毒和凈化髙鐵酸鉀受熱時(shí)發(fā)生分解反應(yīng)：4K2FeO42X+4K2O+3O2，則X的化學(xué)式是AFeBFeOCFe2O3DFe3O411在化學(xué)學(xué)習(xí)和研究中，有很多方法。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）A歸納法：碳酸鈉溶液呈堿性，硫酸氫鈉溶液呈酸性，所以鹽溶液并非中性B轉(zhuǎn)化法：測(cè)定空氣中氧氣含量時(shí)可利用倒流到集氣瓶中水體積推導(dǎo)消耗氧氣體積C科學(xué)探究：鋁表面生成的氧化物是致密的，而鐵銹卻是疏松的，小明認(rèn)為可能和鐵中含有的碳

5、元素有關(guān)，于是取一塊純鐵銹蝕做對(duì)比試驗(yàn)D邏輯推理：實(shí)驗(yàn)室有一不明物質(zhì)，加入稀鹽酸后產(chǎn)生氣泡，則一定含有碳酸鹽12一種風(fēng)力滅火機(jī)可噴出類(lèi)似十二級(jí)臺(tái)風(fēng)的高速空氣流將火吹滅，其滅火原理是（）A隔絕氧氣B吹走可燃物C降溫到著火點(diǎn)以下D降低可燃物的著火點(diǎn)13下圖是“一氧化碳與氧化鐵反應(yīng)”的部分實(shí)驗(yàn)裝置，關(guān)于該實(shí)驗(yàn)說(shuō)法正確的是A充分反應(yīng)后，向固體中加稀鹽酸會(huì)產(chǎn)生氣泡B在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，黑色的粉末會(huì)逐漸變成紅色C該實(shí)驗(yàn)的反應(yīng)原理為FeO+ COFe+ CO2D在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，產(chǎn)生的尾氣可以直接排放到空氣中14下列說(shuō)法正確的是A體積分?jǐn)?shù)約占空氣總體積21%的是N2B人體中含量最多的非金屬元素的符號(hào)是O2C純堿是由N

6、a+,CO32-構(gòu)成的D消毒液主要成分NaCIO中氯元素的化合價(jià)為-115推理法在化學(xué)學(xué)習(xí)中至關(guān)重要。下列推理正確的是A金剛石、石墨的原子排列方式不同，所以它們的化學(xué)性質(zhì)差異很大B溶液中有晶體析出時(shí)，溶質(zhì)質(zhì)量減小，所以溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定減小C堿性溶液能使酚酞溶液變紅，所以能使酚酞溶液變紅的溶液一定是堿溶液D化合物都是由不同種元素組成的，所以由不同種元素組成的純凈物一定是化合物二、填空題（本大題共1小題，共6分）16超市食品保鮮有“溫控保鮮”和“氣調(diào)保鮮”兩類(lèi)技術(shù)。它們通過(guò)降低溫度和改變氣體成分，達(dá)到抑制被儲(chǔ)藏物細(xì)胞呼吸的目的。(1)干冰可用于“溫控保鮮”，利用了干冰_現(xiàn)象。(2)“氣調(diào)保鮮”中

7、可使用CO2來(lái)抑制細(xì)菌。CO2進(jìn)入細(xì)菌細(xì)胞液后能產(chǎn)生酸性物質(zhì)，抑制細(xì)菌生長(zhǎng)。此酸性物質(zhì)是_。(3)冰箱中常用如圖所示的膜分離技術(shù)實(shí)現(xiàn)“氣調(diào)保鮮”。分離后，通入冰箱保鮮室內(nèi)的氣體是_（填“富氮空氣”或“富氧空氣”）。三、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共25分）17（8分）某同學(xué)進(jìn)行粗鹽提純實(shí)驗(yàn)，操作過(guò)程如下，請(qǐng)按要求回答問(wèn)題：上圖操作中、依次是下圖中_（填字母序號(hào)）。除去泥沙后的鹽中還含有少量等可溶性雜質(zhì)，該同學(xué)將除去泥沙后的鹽進(jìn)行進(jìn)一步提純。他首先將此鹽用一定量水溶解配成溶液，并向所得的溶液中依次加入稍過(guò)量的溶液、_（填化學(xué)式）溶液和_（填化學(xué)式）溶液，除去沉淀后，向?yàn)V液中滴加稍過(guò)量的稀鹽酸，然后蒸

8、發(fā)結(jié)晶得到純凈的氯化鈉固體。另一同學(xué)用所得的氯化鈉固體和蒸餾水配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為的氯化鈉溶液，需稱(chēng)取_，配制時(shí)用到的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒、膠頭滴管、_。氯化鈉可用于生產(chǎn)多種化工產(chǎn)品，向飽和氯化鈉溶液中通入氨氣、二氧化碳可生成碳酸氫鈉（由于碳酸氫鈉溶解度較小在該反應(yīng)中可視為沉淀）和氯化銨，寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_。18（8分）根據(jù)圖1圖2和圖3回答下列問(wèn)題。圖1的海水中含有大量氯化鈉，氯化鈉是由（填離子符號(hào)）_和_構(gòu)成；圖2的試管B中的氣體的化學(xué)式是_，該氣體的檢驗(yàn)方法是_；分析圖1可知，在水蒸發(fā)的過(guò)程中，下列說(shuō)法正確的是（填字母序號(hào)，下同）_；A 水分子不斷運(yùn)動(dòng) B 水分子之間間隔不變 C

9、氫、氧原子不發(fā)生改變 D 水分子可以保持水的物理性質(zhì) 如圖3是采用膜分離技術(shù)的海水淡化裝置，加壓后，只有水分子可以通過(guò)淡化膜，其他粒子不能通過(guò)淡化膜加壓前后，裝置右側(cè)海水中，下列各量減小的是_A 溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù) B 溶劑質(zhì)量 C 溶液質(zhì)量 D 溶質(zhì)質(zhì)量四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19（8分）甲同學(xué)用如圖所示裝置制得CO2，并驗(yàn)證CO2能與水反應(yīng)生成酸的性質(zhì)。B試管發(fā)生的現(xiàn)象是_，反應(yīng)方程式是_。乙同學(xué)在實(shí)驗(yàn)時(shí)聞到制得的CO2有些刺激性氣味，于是乙同學(xué)對(duì)氣味的來(lái)源以及能使紫色石蕊溶液變紅的酸性物質(zhì)進(jìn)行如下探究：大理石與稀鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生熱量；大理石無(wú)氣味，稀鹽酸有刺激性氣味。刺激性氣味來(lái)源

10、于稀鹽酸，并且混入與：I溫度有關(guān) II_ III溫度及氣流的速率有關(guān)實(shí)驗(yàn)裝置如下（三個(gè)實(shí)驗(yàn)中所用稀鹽酸及紫色石蕊溶液的體積、溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)均相同；夾持裝置已略去）。編號(hào)實(shí)驗(yàn)裝置及操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象與結(jié)論1一段時(shí)間內(nèi)無(wú)現(xiàn)象。2紫色石蕊試液變紅，_成立。3_，猜想II成立。綜上猜想III成立。（拓展與思考）需在裝置A、B之間增加裝置C裝置C的作用是_，裝置C中藥品應(yīng)具有的性質(zhì)是_。將實(shí)驗(yàn)1的稀鹽酸改為濃鹽酸，紫色石蕊試液變紅，說(shuō)明濃鹽酸具有的物理性質(zhì)是_。有同學(xué)認(rèn)為實(shí)驗(yàn)1可以省去不做也可以驗(yàn)證猜想。你的觀(guān)點(diǎn)是_（填“能”或“不能”）驗(yàn)證猜想。參考答案一、單選題（本大題共15小題，共30分）1、C【解析】

11、反應(yīng)后質(zhì)量增多的物質(zhì)是生成物，質(zhì)量減少的物質(zhì)是反應(yīng)物。增多的質(zhì)量是生成的質(zhì)量，減少的質(zhì)量是參加反應(yīng)的質(zhì)量。甲質(zhì)量增多，是生成物，生成的質(zhì)量為：12g-10g=2g，乙質(zhì)量減少，是反應(yīng)物，參加反應(yīng)的質(zhì)量為：10g-4g=6g，丁質(zhì)量增多，是生成物，生成的質(zhì)量為：14g-10g=4g，4g+2g=6g，故丙沒(méi)有參加反應(yīng)，該反應(yīng)是：乙=甲+丁。A. 該反應(yīng)為分解反應(yīng)，錯(cuò)誤；B. 丙可能為該反應(yīng)的催化劑，錯(cuò)誤；C. 此反應(yīng)中乙物質(zhì)和丁物質(zhì)的質(zhì)量比為6g：4g=3：2，正確；D. 該反應(yīng)中丁與甲的質(zhì)量比是2:1，但丁的相對(duì)分子質(zhì)量不一定是甲的2倍，錯(cuò)誤。故選C。點(diǎn)睛：首先根據(jù)反應(yīng)前后的差量判斷出物質(zhì)是反

12、應(yīng)物還是生成物，然后根據(jù)質(zhì)量守恒定律，確定出待測(cè)質(zhì)量的物質(zhì)是反應(yīng)物、生成物還是可能作催化劑，問(wèn)題即可迎刃而解。2、C【解析】A、聞到香味是因?yàn)楣鸹ㄖ蟹枷阈曰衔锏姆肿硬粩噙\(yùn)動(dòng)，擴(kuò)散到空氣中造成的，選項(xiàng)A正確；B、1個(gè)水分子的質(zhì)量約是310-26kg，說(shuō)明分子質(zhì)量很小，選項(xiàng)B正確；C、水變成水蒸氣發(fā)生的是物理變化，水分子沒(méi)有發(fā)生改變，分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子，因此水分子的化學(xué)性質(zhì)沒(méi)有發(fā)生變化，選項(xiàng)C錯(cuò)誤；D、物質(zhì)的熱脹冷縮現(xiàn)象是因?yàn)闇囟雀淖儯肿娱g的間隔大小發(fā)生變化造成的，選項(xiàng)D正確。故選C。3、D【解析】A、t1時(shí)，甲和 乙的溶解度曲線(xiàn)交于一點(diǎn)，故該溫度下兩物質(zhì)溶解度相等，故正確；B、

13、t1時(shí)，乙的溶解度是30g，根據(jù)溶解度概念，100水中溶解30g，正好達(dá)到飽和狀態(tài)，故正確；C、甲的溶解度受溫度的影響較大，乙的溶解度受溫度的影響較小，將t2的甲乙飽和溶液各100g降溫到t1時(shí)，析出固體甲多于乙，故正確；D、t2的甲的溶解度為50g，向50g水中加入25g甲，攪拌后得甲的飽和溶液為75g，加100g水，所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是100%=14.3%，故錯(cuò)誤；故選：D?！军c(diǎn)睛】從溶解度曲線(xiàn)可以看出：同一溶質(zhì)在不同溫度下的溶解度；同一溫度下，不同溶質(zhì)的溶解度；溫度對(duì)不同物質(zhì)的溶解度影響不同。4、D【解析】根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知，反應(yīng)前后原子的種類(lèi)和數(shù)目不發(fā)生改變，反應(yīng)前硅原子、氧原子

14、、氫原子和氟原子的個(gè)數(shù)依此為1，2，4，4，反應(yīng)后氫原子和氧原子的個(gè)數(shù)為4，2，所以X中含有一個(gè)硅原子和四個(gè)氟原子。故選D。5、B【解析】A、向盛有部分變質(zhì)的氫氧化鈉（含有碳酸鈉）溶液的燒杯中滴加稀硫酸過(guò)量，稀硫酸先與氫氧化鈉反應(yīng)產(chǎn)生硫酸鈉和水，溶液質(zhì)量增大較快，然后與碳酸鈉反應(yīng)產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w，溶液質(zhì)量增大較慢，繼續(xù)滴加稀硫酸，溶液質(zhì)量持續(xù)變大；故選項(xiàng)正確，但不符合題意；B、將t2時(shí)，溶解度：甲=乙丙，將甲、乙、丙的飽和溶液降溫至t1，甲、乙都有固體析出，但乙的溶解度大于甲，丙雖然沒(méi)有物質(zhì)析出，質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變，所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)：乙甲丙；故選項(xiàng)錯(cuò)誤，但符合題意；C、向二氧化錳中加入過(guò)氧化氫

15、溶液產(chǎn)生氧氣質(zhì)量隨著加入過(guò)氧化氫質(zhì)量一直增大；故選項(xiàng)正確，但不符合題意；D、常溫下，相同質(zhì)量的鋅、鐵，與足量的稀硫酸反應(yīng)，鐵產(chǎn)生的氫氣多，消耗稀硫酸的質(zhì)量大，鋅產(chǎn)生的氫氣少，消耗稀硫酸的質(zhì)量??；故選項(xiàng)正確，但不符合題意；故選：B。6、D【解析】pH7的無(wú)色溶液顯酸性，溶液中存在大量的氫離子。A、Ca2+與CO32-兩種離子能結(jié)合成碳酸鈣沉淀，不能大量共存，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。B、四種離子間不能結(jié)合成沉淀、氣體或水，能大量共存，但銅離子的水溶液顯藍(lán)色，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。C、氫離子和氫氧根離子結(jié)合成水，不能大量共存，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。D、四種離子間不能結(jié)合成沉淀、氣體或水，能大量共存，且不存在有色離子，故選項(xiàng)正確。故

16、選：D。7、B【解析】由反應(yīng)的微觀(guān)示意圖可知，該反應(yīng)是乙烯燃燒生成了二氧化碳和水，反應(yīng)的化學(xué)方程式是： ?！驹斀狻緼、由上分析可知該反應(yīng)中有三種化合物，一種單質(zhì)，錯(cuò)誤；B、參加反應(yīng)的甲、乙分子個(gè)數(shù)比為1:3，正確；C、該反應(yīng)不屬于置換反應(yīng)，因?yàn)楫a(chǎn)物中沒(méi)有單質(zhì)，不符合置換反應(yīng)的定義，錯(cuò)誤；D、參加反應(yīng)的甲、乙的分子個(gè)數(shù)之比是1:3，則物質(zhì)的質(zhì)量比為=（122+14）：（323）=28:96，錯(cuò)誤；故選B8、A【解析】排在氫前面的金屬，才能置換出酸中的氫，而排在氫后面的金屬不能置換出酸中的氫。【詳解】Y、Z與鹽酸不反應(yīng)，則Y、Z的金屬活動(dòng)性比氫弱，X、W的金屬活動(dòng)性比氫強(qiáng)，即X、WHX、Z，則只要

17、驗(yàn)證Y、W、X、Z的金屬活動(dòng)性即可得出金屬活動(dòng)性順序，Y能與Z的硝酸鹽反應(yīng)，則Y的金屬活動(dòng)性比Z強(qiáng)，X能與W的硝酸鹽反應(yīng)，則X的活動(dòng)性比W強(qiáng)，則四種金屬的活動(dòng)性順序?yàn)閄WYZ。故選A?！军c(diǎn)睛】排在金屬活動(dòng)性順序中前面的金屬能把排在后面的金屬?gòu)钠潲}溶液里置換出來(lái)。9、B【解析】A、混合物中至少含有兩種物質(zhì)，混合物中至少可以含有一種元素，例如氧氣和臭氧，故A錯(cuò)誤；B、均一穩(wěn)定的混合物是溶液，碘酒均一穩(wěn)定，則碘酒屬于溶液，故B正確；C、化學(xué)變化伴隨有能量變化，則有能量變化的變化不一定是化學(xué)變化，例如燈泡通電發(fā)光，產(chǎn)生熱能和光能，屬于物理變化，故C錯(cuò)誤；D、中和反應(yīng)能生成鹽和水，則生成鹽和水的反應(yīng)不一

18、定是中和反應(yīng)，例如金屬氧化物與酸反應(yīng)，故D錯(cuò)誤。點(diǎn)睛推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法，但推理一定要合理。燈泡通電發(fā)光，產(chǎn)生熱能和光能，屬于物理變化。10、C【解析】試題分析：根據(jù)質(zhì)量守恒定律化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類(lèi)和數(shù)目不變，反應(yīng)物中鉀、鐵、氧原子個(gè)數(shù)分別為8、4、16，反應(yīng)后的生成物中鉀、鐵、氧原子個(gè)數(shù)分別為8、0、10，則2X中含有4個(gè)鐵原子和6個(gè)氧原子，則每個(gè)X分子由2個(gè)鐵原子和3個(gè)氧原子構(gòu)成，則物質(zhì)R的化學(xué)式為Fe2O3，故選C?？键c(diǎn)：質(zhì)量守恒定律的應(yīng)用11、D【解析】A碳酸鈉溶液呈堿性，硫酸氫鈉溶液呈酸性，所以鹽溶液并非中性，說(shuō)法正確；B測(cè)定空氣中氧氣含量時(shí)可利用倒流到集氣瓶中水體積推導(dǎo)

19、消耗氧氣體積，說(shuō)法正確；C鋁表面生成的氧化物是致密的，而鐵銹卻是疏松的，小明認(rèn)為可能和鐵中含有的碳元素有關(guān)，于是取一塊純鐵銹蝕做對(duì)比試驗(yàn)，說(shuō)法正確；D實(shí)驗(yàn)室有一不明物質(zhì)，加入稀鹽酸后產(chǎn)生氣泡，則可能含有碳酸鹽，也可能是活潑的金屬，說(shuō)法錯(cuò)誤。故選：D。12、C【解析】燃燒需要同時(shí)具備的三個(gè)條件：物質(zhì)有可燃性、溫度達(dá)可燃物的著火點(diǎn)、與氧氣充分接觸；滅火時(shí)只需要破壞一個(gè)條件即可。用風(fēng)將或吹滅，是因?yàn)榭諝獾牧鲃?dòng)促進(jìn)熱量的擴(kuò)散，使可燃物的溫度降到著火點(diǎn)以下。選C13、A【解析】一氧化碳與氧化鐵反應(yīng)生成鐵和二氧化碳，反應(yīng)的化學(xué)方程式為3CO+Fe2O32Fe+3CO2。【詳解】A、生成的Fe能與鹽酸反應(yīng)生

20、成氫氣，有氣泡，故A正確；B、反應(yīng)中紅色的氧化鐵變?yōu)楹谏蔫F，故B不正確；C、不符合客觀(guān)事實(shí)，故C不正確；D、產(chǎn)生的尾氣中含量未反應(yīng)完的CO，有毒，需要進(jìn)行尾氣處理，故D不正確。故選A。14、C【解析】A、體積分?jǐn)?shù)約占空氣總體積21%的是O2，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、人體中含量最多的非金屬元素的符號(hào)是O，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、純堿是碳酸鈉的俗稱(chēng)，由Na+，CO32-構(gòu)成的，故選項(xiàng)正確；D、鈉元素顯+1價(jià)，氧元素顯-2價(jià)，設(shè)氯元素的化合價(jià)是x，根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零，可得：（+1）+x+（-2）=0，則x=+1價(jià)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選C。【點(diǎn)睛】化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零。15、D【解析】A、金剛石

21、、石墨的原子排列方式不同，它們的物理性質(zhì)差異大，但化學(xué)性質(zhì)相同，推理錯(cuò)誤；B、當(dāng)一種飽和溶液在溫度不變的條件下采用蒸發(fā)溶劑結(jié)晶時(shí)，溶質(zhì)減少，溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變，推理錯(cuò)誤；C、堿性溶液能使酚酞溶液變紅，所以能使酚酞溶液變紅的溶液不一定是堿溶液，也可以是鹽溶液，其中的離子電離產(chǎn)生氫氧根使其呈堿性，推理錯(cuò)誤；D、化合物都是由不同種元素組成的，所以由不同種元素組成的純凈物一定是化合物，推理正確。故選D。二、填空題（本大題共1小題，共6分）16、升華吸熱 碳酸 富氮空氣 【解析】（1）干冰可用于“溫控保鮮”，利用了干冰升華吸熱現(xiàn)象；（2）二氧化碳能與水反應(yīng)生成碳酸，故該酸性物質(zhì)為碳酸；（3）由圖可知，富

22、氧空氣已經(jīng)被排出，同時(shí)氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑，可用于食品保鮮，故進(jìn)入冰箱保鮮室內(nèi)的氣體是富氮空氣。三、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共25分）17、 量筒 【解析】（1）操作是將粗鹽固體變?yōu)榛旌弦后w，屬于溶解操作，對(duì)應(yīng)B；操作是將混合液中的固體和液體分離，屬于過(guò)濾操作，對(duì)應(yīng)A；操作是將溶液轉(zhuǎn)變?yōu)楣腆w，屬于蒸發(fā)結(jié)晶，對(duì)應(yīng)C，故答案為BAC;(2) 鎂離子用氫氧根離子沉淀，加入過(guò)量的氫氧化鈉可以將鎂離子沉淀，硫酸根離子用鋇離子沉淀，加入過(guò)量的氯化鋇可以將硫酸根離子沉淀，鈣離子用碳酸根離子沉淀，除鈣離子加入碳酸鈉轉(zhuǎn)化為沉淀，但是加入的碳酸鈉要放在加入的氯化鋇之后，這樣碳酸鈉會(huì)除去反應(yīng)剩余的氯化鋇，氫氧化鈉和

23、碳酸鈉的順序不固定，離子都沉淀了，再進(jìn)行過(guò)濾，最后再加入鹽酸除去反應(yīng)剩余的氫氧根離子和碳酸根離子，故填 ； ；（3）配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為的氯化鈉溶液，需稱(chēng)取的質(zhì)量為5%50g=2.5g;配置溶液時(shí)需要的玻璃儀器有量筒、燒杯、玻璃棒和漏斗；（4）根據(jù)描述，化學(xué)方程式為：18、Na+ Cl O2 將帶火星的木條伸入該氣體中，觀(guān)察到木條復(fù)燃，則該氣體是氧氣 AC BC 【解析】（1）氯化鈉是由鈉離子和氯離子構(gòu)成的，離子電荷要寫(xiě)在符號(hào)的右上角，而且要數(shù)字在前正負(fù)號(hào)在后，當(dāng)數(shù)值為1時(shí)可省略，所以它們的符號(hào)分別為Na+、Cl-；（2）在電解水實(shí)驗(yàn)中，可觀(guān)察到的現(xiàn)象有：正極的氣體體積少，能使帶火星的木條復(fù)燃，負(fù)極的氣體體積多，能燃燒，而且體積多的是少的二倍根據(jù)以上現(xiàn)象可推出正極產(chǎn)生的氣體是氧氣，負(fù)極產(chǎn)生的氣體是氫氣，通過(guò)觀(guān)察圖2，可知，A管接負(fù)極，收集到的氣體是氫氣，化學(xué)式為H2、B管的氣體是氧