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文檔簡介

1、辱4E*實用文檔精心整理教學目標:重點難點:教學設(shè)想:第1課 祖國在我心中1、激發(fā)學生熱愛祖國的思想感情;2、圍繞繪畫或黑板報的主題認真地構(gòu)思設(shè)計,并用學到的技法和方法烘托主題,完成活動任務(wù)。3、能從某個角度或某部分形象來對主題進行表現(xiàn)。4、在教師的指導(dǎo)下嘗試和探究人物的比例和神情動態(tài)的畫法。5、學習整體設(shè)計的方法,了解均衡、變化的審美原理。1、感受學校升國旗的情景,把這莊嚴的場面表現(xiàn)出來并為國慶節(jié)設(shè)計黑板報專刊。3、色彩的搭配,畫面人物的安排是本活動的學習難點。本單元課包括繪畫表現(xiàn)、設(shè)計兩個活動。六年級學生具有兒童后期的典型特征, 他們在繪畫、設(shè)計上不再像低、中年級的時候敢于想像,大膽表現(xiàn),

2、在繪畫中,他們希望能客 觀地描繪對象,合理地表現(xiàn)對象;在設(shè)計中趨向于局部的精細而疏于整體的把握。 所以在教學時有必要指導(dǎo)他們克服表現(xiàn)上的困擾,使學生能在作業(yè)中獲得喜悅, 獲得成就感?;顒右唤虒W設(shè)計思路如下:情境導(dǎo)入一一了解常識一一討論構(gòu)思一一繪畫指導(dǎo) 繪畫表現(xiàn)一一欣賞評價。課前,教師可安排學生尋找關(guān)于國旗、國徽、國歌的資料。上課時教師可通過 多媒體播放學校的升旗儀式和奧運會升起五星紅旗的情景,將學生引入一個充滿 神圣感.、自豪感的氛圍中。接著可以和學生一起交流課前收集的關(guān)于國旗、國 徽、國歌的知識,讓學生更深一層地了解五星紅旗的寓意、來歷等作為一個中華 人民共和國公民所應(yīng)具有的常識。然后師生一

3、起欣賞教材上的攝影作品、范畫, 了解每一幅圖畫所傳達的心情。接下來談?wù)勛约簩τ洃洰嬌斓膭?chuàng)作設(shè)想,盡量 要求構(gòu)思與眾不同,有自己獨特的想法。有了好的構(gòu)思后,學生應(yīng)著重考慮畫中 的情景,國膜的位置,人物的位置、動作以及相關(guān)的環(huán)境的位置分配。繪畫指導(dǎo)小綠/尢蜜實用文檔精心整理這一環(huán)節(jié)主要要幫助學生解決表現(xiàn)上的困難,如正面、側(cè)面、背面人物敬隊禮或 軍禮的造型表現(xiàn)和為了表現(xiàn)氣氛所選擇的色彩、產(chǎn)生的色調(diào)等。繪畫作業(yè)完成后, 師生共同評價,誰的畫能將大家?guī)氲缴炷羌尤诵牡臅r刻?;顒佣嚎磿詫W一一欣賞評價一一設(shè)計表現(xiàn)一一選擇方案。上課時可先讓學生通過看書了解關(guān)于黑板報的相關(guān)知識,如黑板報由哪兒部分 組

4、成,設(shè)計和出黑板報時應(yīng)注意哪些問題等。對黑板報的要求有了感性認識后, 可對本班的黑板報做一個評價,看看本班的黑板報對照書上的要求,有哪些地方 做得不錯,哪些地方有待改進。這樣通過實例進一步鞏固對黑板報的認識。接著 提出本次黑板報的主題,學生設(shè)計版面效果圖。最后以小組為單位,欣賞評價選 擇出一個最佳方案參加班級的競選,最終全班選一最佳方案,共同完善后實施。 當本年級“國慶”??瓿珊螅瑢W生可利用課余帶上美術(shù)書到各教室去欣賞黑板 報,并在“學習屋”的調(diào)查評價表上填出自己的評價。教學方法:“升旗”采用集體討論、共同體驗、師生互動、獨立完成方式展開。“國慶”專 刊采用分組合作、共同討論研究、統(tǒng)一構(gòu)圖、

5、分塊完成的方式進行活動。教學準備:各種場面升旗的儀式圖片、國歌、各種繪畫工具、顏料、繪畫紙、收錄機等。教學時間:2課時。教學過程:一、欣賞引入1、引導(dǎo)學生回憶每周一早晨在操場上升旗的情景,談?wù)勆龂鞎r自己內(nèi)心的感受,大家的情緒是怎樣的。中華人圍斑口理利八五角星2 代表工人農(nóng)2、師生小結(jié):升國旗時大家的心情是神圣而激動的。3、學生再次體驗升旗的情景。4、搶答有關(guān)國旗的知識你知道五星紅旗中五顆星星的寓意嗎?你知道五星紅旗紅色的寓意嗎?國旗的設(shè)計者是誰?什么場合會升國旗?升國旗時要注意什么?。4、教師小結(jié):升國旗是一種具有象征意義的活動,國旗是國家的象征,我們祖國的全部含義全都凝聚在那冉冉升起的五星

6、紅旗上。每當國旗升起時國 人的自豪感、神圣感油然而升。二、嘗試探索1、出示各種升國旗的儀式的圖片,讓學生感受氣氛,拓展學生的思維,為下一步創(chuàng)作打下基礎(chǔ)。f 人工 rr+4:,呼外,(鯽-0P4 應(yīng)-1 b 后.4” ,., - - IH,UG,Q 1/iifell Al:1 RflRT f歌頌嬲物的錮圓??/、Bm* “,上帽. , ,、 尸W A * M. W f e明 人-T*l匕,,匕 mAttwniIf:;的HU 一Am“4 B. a .,:i r - f . t.4.”/ T f WaMt a:,,.0 ,歸。* * - - Z - . A(:庭r- Trf .一y q,二::: A

7、sMt.s ;上宿,3中”.噓虹A怖/卜e L-iy /V. ofVxx.辱4E*實用文檔精心整理提出黑板報的主題和作業(yè)要求,學生設(shè)計版面效果圖。兌,獨長時間,因此普力,扉吉協(xié)作5、根據(jù)本節(jié)課的學習了解,對本班的黑板報做一個評價,看看本班的黑板報有哪些地方做得不錯,哪些地方有待改進。三、學生活動以小組為單位,以“慶國慶”為主題,合作設(shè)計版面效果圖。作業(yè)要求: 版面效果活潑多變乂統(tǒng)一,層次分明,色彩協(xié)調(diào)醒目。教師分組相機指導(dǎo)。參考版面設(shè)計圖:弓詢許霞儂福,并分最佳方案再徵川辱4E*實用文檔精心整理 四、課堂評價師生一起進行作業(yè)觀摩賞評(展示學生作業(yè)),并用一定的文字寫出你的調(diào)查評價表。以小組為單位,欣賞評價選擇

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