人教版小學(xué)五年級(jí)第二學(xué)期語(yǔ)文期末考試及答案

1、人教版小學(xué)五年級(jí)第二學(xué)期語(yǔ)文期末考試及答案1/9作者：日期：2/9調(diào)度（tiodio）清平樂(lè)（lyu）挑（tiotio）戰(zhàn)個(gè)人收集整理，勿做商業(yè)用途人教版小學(xué)五年級(jí)第二學(xué)期語(yǔ)文期末試卷及答案一、我寫(xiě)的漢字最漂亮。jchjioxxisjdinjju()摔()清()（)()()xunrndjpoxiohowr()()()()()二、我會(huì)給帶點(diǎn)字選擇正確的讀音（畫(huà)上“”）。蒙（mngmn）古包剝（bob）皮咀嚼（jioju）三、詞語(yǔ)積累我能行：把下面的詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，并選擇合適的填入句中。含辛（）苦（）無(wú)不克完（）歸趙目（）口呆負(fù)（）請(qǐng)罪雪中送（）艱苦（）絕風(fēng)雨無(wú)（）（）公移山任勞任（）同心（）力百折

2、不（）1、如果世界上沒(méi)有了這些（）、默默奉獻(xiàn)的清潔工，世界將是無(wú)法想象的。2、（）比錦上添花更能引起人們深切的感激。四、名句積累我最棒！1、_,吾將上下而求索。2、_,浪淘風(fēng)簸自天涯。3、地滿紅花紅滿地，_。4、補(bǔ)充歇后語(yǔ)：梁山泊的軍師_五、古典詩(shī)詞我欣賞：請(qǐng)默寫(xiě)古詩(shī)牧童并完成下面的填空。可別忘了寫(xiě)題目，書(shū)寫(xiě)要整潔啊！1、默寫(xiě)_，_。_，_。2、填空：這首詩(shī)的作者是_,你喜歡它的原因是_。六、小法官：正確的劃“”，錯(cuò)誤的劃“”。1、“朝鮮”和“鮮血”中的“鮮”讀音相同。（）2、城南舊事寫(xiě)的是林海音在北京城南經(jīng)歷的童年往事。3/9個(gè)人收集整理，勿做商業(yè)用途（）3、三國(guó)演義、西游記、紅樓夢(mèng)和儒林外

3、史合稱為中國(guó)古代四大名著。（）4、英國(guó)作家高爾基的童年描繪了他的苦難、悲慘、有時(shí)也能得到一些溫暖的童年生活。（）5、草原和白楊兩課在寫(xiě)法上有一個(gè)共同的特點(diǎn)是：借物寓人，托物言志。（）七、記憶加油站：按課文內(nèi)容填空。1、船夫的技術(shù)特別好。行船的速度極快，來(lái)往船只很多，他（），毫不（）。2、那些小丘的線條是那么柔美，就像只用（），不用墨線勾勒的中國(guó)畫(huà)那樣，到處（），輕輕流入云際。3、（）都張傘，不是遮頭是（）。4、梁國(guó)揚(yáng)氏子九歲，（）?？拙剑ǎ?，父不在，乃呼兒出。綜合實(shí)踐?在公共汽車(chē)上有一塊牌子，上邊寫(xiě)著“禁止在公共汽車(chē)上吸煙”，可是有人看了心里不太舒服，你能不能在不改變?cè)獾幕A(chǔ)上，把警示語(yǔ)改

4、一改，使大家變得樂(lè)意接受試試看，請(qǐng)你寫(xiě)下來(lái)。_閱讀空間“讀書(shū)百遍，其義自見(jiàn)”，讓我們走進(jìn)閱讀空間，享受閱讀的樂(lè)趣!一、閱讀橋片段，回答下列問(wèn)題。（12分）木橋前，沒(méi)腿深的水里，站著他們的黨支部書(shū)記。那個(gè)全村人都擁戴的老漢。老漢清瘦的臉上淌著雨水。他不說(shuō)話，盯著亂哄哄的人們。他像一座山。人們停住腳，望著老漢。老漢沙啞地喊話：“橋窄！排成一隊(duì)，不要擠！黨員排在后邊！”有人喊了一聲：“黨員也是人?！?/9個(gè)人收集整理，勿做商業(yè)用途老漢冷冷地說(shuō)：“可以退黨，到我這兒報(bào)名?！本箾](méi)人再喊。一百多人很快排成隊(duì)，依次從老漢身邊奔上木橋。水漸漸竄上來(lái)，（放縱放肆）地舔著人們的腰。（“老漢突然沖上前，從隊(duì)伍里（揪

5、拖）出一個(gè)小伙子，罵吼）道：你還算是個(gè)黨員嗎？排到后面去！”老漢兇得像只豹子。小伙子瞪了老漢一眼，站到了后面。木橋開(kāi)始發(fā)抖，開(kāi)始痛苦地（呻吟呼喊）。水，爬上了老漢的胸膛。最后，只剩下他和小伙子。小伙子推了老漢一把：“你先走?！崩蠞h吼道：“少?gòu)U話，快走?！彼昧Π研』镒油粕夏緲?。突然，那木橋轟地一聲塌了。小伙子被洪水吞沒(méi)了。老漢似乎要喊什么，猛然間，一個(gè)浪頭也吞沒(méi)了他。1、“奠”字用音序查字法應(yīng)先查大寫(xiě)字母_，用部首查字法應(yīng)查_(kāi)部。2、在文中括號(hào)內(nèi)選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)，打上“”。3、用“”畫(huà)出文中的擬人句。并請(qǐng)你仿寫(xiě)一句。仿寫(xiě)_4、文中“老漢似乎要喊什么”，請(qǐng)你聯(lián)系上下文，老支書(shū)要喊什么呢？”_5、用

6、“_畫(huà)出文中的讓你感動(dòng)的句子。我感動(dòng)的原因是：_二、閱讀短文，回答問(wèn)題。_這是一個(gè)發(fā)生在西藏(zngcng)的故事。過(guò)去，藏北有一個(gè)老獵人，沒(méi)有人知道他的名字，隨身攜帶的一頂小帳篷就是他的家。有一天早晨，他從帳篷里出來(lái)，突然看見(jiàn)對(duì)面不遠(yuǎn)處的草地上站立著一只肥肥壯壯的藏羚羊。他趕緊轉(zhuǎn)(zhunzhun)身拿來(lái)獵槍，瞄準(zhǔn)了那只藏羚羊。奇怪的是，那只藏羚羊好像知道自己逃不掉了，沒(méi)有逃走，只是用(乞求請(qǐng)求)的眼神望著他，然后向前走了幾步，兩條前腿撲通一聲跪了下來(lái)。與此同時(shí)，兩行淚水從它的眼里流了出來(lái)。老獵人的心頭一軟，扳著扳機(jī)的手不由得松了一下，他明白藏羚羊下跪是在向他請(qǐng)求饒命。但是，打獵的生活早已使

7、他的心變得冷冰冰的。他雙眼一閉，扣動(dòng)了扳機(jī)。隨著槍聲，那只藏羚羊栽倒在地，它倒下去的時(shí)候，仍然保持著跪拜的姿勢(shì)，兩行淚痕也清晰可見(jiàn)。5/9個(gè)人收集整理，勿做商業(yè)用途那天，老獵人并沒(méi)有像往常一樣當(dāng)即把獵物開(kāi)膛、扒皮，他的眼前老是（浮現(xiàn)呈現(xiàn)）著那只藏羚羊臨死的樣子。這是他幾十年狩獵生涯中印象最深的瞬間。夜里，他久久難以入睡，雙手也好像一直在顫抖第二天，老獵人懷著忐忑不安的心情剖開(kāi)了那只藏羚羊的腹腔。突然，他吃驚得叫出了聲，手中的刀子咣當(dāng)一聲掉在了地上在藏羚羊的肚子里，靜靜地臥著一只已經(jīng)成型的小藏羚羊！原來(lái)，藏羚羊跪拜是為了求獵人留下自己孩子的一條命??！老獵人的心顫抖了，他對(duì)自己的行為懊悔不已。后來(lái)

8、，老獵人在藏北草原消失了，沒(méi)有人知道他的下落。1、請(qǐng)給本文加上一個(gè)標(biāo)題，寫(xiě)在文前的“_”上。2、在文中括號(hào)里選擇合適的詞語(yǔ)和音節(jié)，打“”。3、“形容心神不定”可用文中_一詞來(lái)概括。4、這篇短文主要內(nèi)容:_5、“夜里，他久久難以入睡，雙手也好像一直在顫抖第二天，老獵人懷著忐忑不安的心情剖開(kāi)了那只藏羚羊的腹腔?！边@是對(duì)老人的_描寫(xiě)，老獵人當(dāng)時(shí)在想：_。6、藏羚羊向老人下跪，是因?yàn)椋篲“7、老獵人在藏北草原消失了”對(duì)這句話你是怎樣理解的，請(qǐng)把你的想法寫(xiě)下來(lái)。我的理解是：_8、讀了短文后，寫(xiě)出你的感受：_習(xí)作樂(lè)園書(shū)寫(xiě)自己的生活，表達(dá)真實(shí)的感受！別忘了引用上平時(shí)積累的名言佳句！6/9個(gè)人收集整理，勿做商

9、業(yè)用途童年有太多太多值得自己回憶的事。想起這些事，你就感到高興、幸福，還是后悔、難過(guò)呢？請(qǐng)你選擇一件事生動(dòng)具體地寫(xiě)下來(lái)，要把事情的經(jīng)過(guò)寫(xiě)清楚，寫(xiě)出自己的真情實(shí)感，語(yǔ)句通順，標(biāo)點(diǎn)準(zhǔn)確，書(shū)寫(xiě)工整。題目自擬。2011-2012學(xué)年度第二學(xué)期期末五年級(jí)語(yǔ)文檢測(cè)試題答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)（試題95分+書(shū)寫(xiě)5分）基礎(chǔ)天地（38分）一、我寫(xiě)的漢字最漂亮:每字0.5分，共10分）疾馳摔跤清晰羞澀祭奠咀嚼渲染妒忌咆哮噩耗侮辱二、我會(huì)給帶點(diǎn)字選擇正確的讀音（畫(huà)上“”。每字0.5分，共3分7/9個(gè)人收集整理，勿做商業(yè)用途調(diào)度（dio）清平樂(lè)（yu）挑（tio）戰(zhàn)蒙（mn）古包剝（bo）皮咀嚼（ju）三、詞語(yǔ)積累我能行。每空

10、0.5分，共7分含辛茹苦攻無(wú)不克完璧歸趙目瞪口呆負(fù)荊請(qǐng)罪雪中送炭艱苦卓絕風(fēng)雨無(wú)阻愚公移山任勞任怨同心協(xié)力百折不撓句子1：任勞任怨句子2：雪中送炭四、名句積累我最棒。（每句1分，共4分，每錯(cuò)三字扣1分）1、路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。2、九曲黃河萬(wàn)里沙，浪淘風(fēng)簸自天涯。3、地滿紅花紅滿地，天連碧水碧連天。4、補(bǔ)充歇后語(yǔ)：梁山泊的軍師無(wú)（吳）用五、古典詩(shī)詞我欣賞。共5分，默寫(xiě)4分，每錯(cuò)三字扣1分，扣完為止。填空1分，每空0.5分牧童作者：呂巖草鋪橫野六七里，笛弄晚風(fēng)三四聲。歸來(lái)飽飯黃昏后，不脫蓑衣臥月明。六、小法官（正確的打“”，錯(cuò)的打“”）。每題1分，共5分12345七、記憶加油站：按課文內(nèi)

11、容填空。每空0.5分，共4分綜合實(shí)踐2分答案略閱讀空間（25分）一、閱讀橋片段，回答下列問(wèn)題。（10分）“1、奠”字用音序查字法應(yīng)查大寫(xiě)字母D，用部首查字法應(yīng)查（大）部。（共1分，每空0.5分）（2、在文中括號(hào)內(nèi)選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)，打上“”。2分，每空0.5分）放肆揪吼呻吟3、共2分，用“”畫(huà)出文中的擬人句（1分），仿寫(xiě)一句。（1分）擬人句：水漸漸竄上來(lái)，（放縱放肆）地舔著人們的腰。4、答案略（每空1分，共2分）5、答案略3分二、閱讀短文，回答問(wèn)題。（15分）8/9個(gè)人收集整理，勿做商業(yè)用途1、請(qǐng)給本文加上一個(gè)標(biāo)題，寫(xiě)在文前的“_”上。1分2、在文中括號(hào)里選擇合適的詞語(yǔ)和音節(jié)，打“”。2分，每空0.5分3、忐忑不安1分4、這篇短文主要內(nèi)容:答案略3分5、共3分，動(dòng)作描寫(xiě)1分想什么：答案略2分6、藏羚羊向老人下跪，是因?yàn)椋捍鸢嘎?分7、“老獵人在藏北草原消失了”對(duì)這句話你是怎樣理解的，請(qǐng)把你的想法寫(xiě)下來(lái)。我的理解是：答案略2分8、讀了短文后，寫(xiě)出你的感受：答案略2分習(xí)作樂(lè)園30分（1表達(dá)的意思清楚，內(nèi)容具體，描寫(xiě)準(zhǔn)確生動(dòng)，語(yǔ)句通順，條理清楚，感情真摯，基本沒(méi)有錯(cuò)別字，正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。25