


下載本文檔
版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
1、524 用去分母法解一元一次方程【教學目標】 知識與技能會解含分母的一元一次方程,掌握解一元一次方程的基本步驟和方法,能根據(jù)方程的特點靈活地選擇解法. 過程與方法經(jīng)歷一元一次方程一般解法的探究過程,理解等式基本性質(zhì)在解方程中的作用,學會通過觀察結合方程的特點選擇合理的思考方向進行新知識探索. 情感、態(tài)度與價值觀通過嘗試不同角度尋求解決問題的方法體會解決問題策略的多樣性;在解一元一次方程的過程中,體驗“化歸”的思想.【教學重難點】重點:解一元一次方程的基本步驟和方法.難點:含有分母的一元一次方程的解題方法.【教學過程】一、新課引入師:同學們,我們先來看這樣一道題.教師出示問題:一個數(shù),它的三分之
2、二、它的一半、它的七分之一、它的全部加起來總共是33,求這個數(shù).師:設這個數(shù)為x,那么它的三分之二、二分之一、七分之一、它的全部加起來怎么表示呢?生:x+x+x+x=33解這個方程關鍵是去分母,那么怎樣才能去掉分母?根據(jù)是什么?學生合作探究,嘗試去分母,并與同伴交流自己的解法是否正確.問題解答:根據(jù)等式的基本性質(zhì)2,在方程兩邊同乘以各分母的最小公倍數(shù)42,即可將方程化為熟悉的類型.28x+21x+6x+42x=1386合并同類項得97x=1386系數(shù)化為1,x=答:所求的數(shù)是師生共同探討解含有分數(shù)系數(shù)的一元一次方程的步驟.-2=- 去分母(方程兩邊也同乘以各分母的最小公倍數(shù))5(3x+1)-1
3、02=(3x-2)-2(2x+3)去括號15x+5-20=3x-2-4x-6移項15x-3x+4x=-2-6-5+20 合并同類項16x=7 系數(shù)化為1x= 師:同學們能不能總結解一元一次方程的一般步驟?學生分組討論,合作交流.二、例題講解【例1】解方程:(x+14)=(x+20).解法一:去括號,得x+2=x+5.移項、合并同類項,得-x=3.兩邊同除以-(或同乘-),得x=-28.解法二:去分母,得4(x+14)=7(x+20).去括號,得4x+56=7x+140移項、合并同類項,得-3x=84.方程兩邊同除以-3,得x=-28.【例2】解方程:(x+15)=-(x-7).解:去分母,得6(x+15)=15-10(x-7).去括號,得6x+90=15-10 x+70.移項、合并同類項,得16x=-5.方程兩邊同除以16,得x=-.三、鞏固練習解下列方程:1.-=1.2.-3=.【答案】1.x=-5 2.x=-四、課堂小結師:下面我們
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 專業(yè)土地抵押合同
- 工程建設合同協(xié)議書
- 保潔服務合同和內(nèi)容
- 在建工程抵押反擔保合同
- 擔保人合同擔保合同
- 企業(yè)軟件銷售合同
- 場地門面出租合同
- 人工智能在醫(yī)療影像領域的應用合同
- 測繪工程部技術員聘用合同
- 湖北恩施學院《學前兒童發(fā)展科學》2023-2024學年第二學期期末試卷
- 中華人民共和國保守國家秘密法實施條例培訓課件
- 2024年全國統(tǒng)一高考英語試卷(新課標Ⅰ卷)含答案
- 2024年認證行業(yè)法律法規(guī)及認證基礎知識 CCAA年度確認 試題與答案
- 2024年濰坊工程職業(yè)學院高職單招(英語/數(shù)學/語文)筆試歷年參考題庫含答案解析
- 六郁湯-古今醫(yī)鑒卷四-方劑加減變化匯總
- 汽車公司APQP質(zhì)量門檢查表
- 哈工大微電子工藝緒論01單晶硅
- 數(shù)據(jù)結構教學課件:chapter8
- 玉米雜交種制種技術匯總
- T∕ACSC 01-2022 輔助生殖醫(yī)學中心建設標準(高清最新版)
- 線性空間的定義與性質(zhì)
評論
0/150
提交評論