《辛棄疾詞兩首：水龍吟、登建康賞心亭》課件

1、七八個(gè)星天外，稻花香里說(shuō)豐年，了卻君王天下事， 眾里尋他千百度，贏得生前身后名?？蓱z白發(fā)生！聽(tīng)取蛙聲一片。兩三點(diǎn)雨山前。驀然回首，那人卻在燈火闌珊處。鐵板銅琶繼東坡高唱大江東去莫隨鴻雁南飛美芹悲黍冀南宋 主自學(xué)習(xí)作者簡(jiǎn)介辛棄疾，南宋詞人，字幼安，號(hào)稼軒，山東歷城人。因生長(zhǎng)于金人占領(lǐng)區(qū)，自幼就決心為民族復(fù)仇雪恥、收復(fù)失地。因此，他一生都在進(jìn)行抗金御敵，統(tǒng)一中原的奮斗。自符離之戰(zhàn)失敗后，南宋王朝一戰(zhàn)喪膽，甘心納貢求合。身為“歸正人的辛棄疾，因受到歧視而不被重用。所以，其詞多數(shù)抒寫力圖恢復(fù)國(guó)家統(tǒng)一的愛(ài)國(guó)熱情，傾訴壯志難酬的悲憤。與蘇軾同為豪放詞派的代表，合稱“蘇辛。著有詞集?稼軒長(zhǎng)短句?。辛棄疾詞兩

2、首水龍吟.登建康賞心亭題目解說(shuō) “水龍吟 為詞牌名。建康， 即今天的江蘇南京市，是 東吳、東晉、宋、齊、梁、 陳六個(gè)朝代的都城。賞心 亭是南宋建康城墻上的一 座亭臺(tái)。據(jù)?景定建康志?記載：“賞心亭在 城西下水門城上，盡欣賞之勝。 ?水龍吟 登建康賞心亭 ?作于淳熙元年1174辛棄疾在建康任江東安撫司參議官時(shí)。這時(shí)，他自江東率領(lǐng)人馬來(lái)到南宋已有十多年了，卻一直沒(méi)有受到朝廷的重用。朝廷只給他一些地方官當(dāng)當(dāng)，決不肯讓他帶兵去抗金復(fù)國(guó)。在這種境遇下他深感壓抑，內(nèi)心充滿了憤懣不平。當(dāng)為了消愁解悶而登上賞心亭時(shí)，面對(duì)這大好江山，反而是無(wú)限感慨涌上心頭，遂寫下了這首慷慨、激昂的抒情詞。 寫作背景掌握生字讀音

3、；注意停頓、語(yǔ)氣和情感的把握； 充滿感情的朗讀 ；結(jié)合課下注釋，理解詞的意思。傾情誦讀，整體感知水龍吟 登建康賞心亭 辛棄疾 楚天千里清秋， 水隨天去秋無(wú)際。 遙岑遠(yuǎn)目， 獻(xiàn)愁供恨， 玉簪螺髻。 落日樓頭， 斷鴻聲里， 江南游子。 把吳鉤看了， 欄干拍遍， 無(wú)人會(huì)、登臨意。 休說(shuō)鱸魚堪膾， 盡西風(fēng)、季鷹歸未？ 求田問(wèn)舍， 怕應(yīng)羞見(jiàn)， 劉郎才氣。 可惜流年， 憂愁風(fēng)雨， 樹(shù)猶如此！ 倩何人喚取， 紅巾翠袖， 揾英雄淚！ 作者在賞心亭看到什么觸動(dòng)自己心弦的東西？表現(xiàn)了詞人怎樣的心境？ 斷鴻水天相接，無(wú)邊無(wú)際，雄渾，顯得空寂蒼涼。比喻，清秀之美。移情入景，滿懷愁恨。失群的孤雁，比喻自己因飄零的身世而

4、悲苦和孤寂的心情。江天山景思考落日比喻南宋國(guó)勢(shì)衰頹的意思，也表達(dá)了作者的愁苦悲涼心情。浩渺壯闊氣勢(shì)雄渾蒼茫悲涼 景中有情 情景交融上片中詞人用了我們常見(jiàn)的表現(xiàn)手法，你們發(fā)現(xiàn)了嗎？ 思考看、拍、會(huì)、登 “吳鉤本是戰(zhàn)場(chǎng)殺敵之銳器，現(xiàn)在卻閑置身旁，襯托詞人空有滿腔雄心壯志，卻是英雄無(wú)用武之地的苦悶?！皺跅U拍遍是胸中說(shuō)不出的抑郁苦悶之氣，借拍打欄桿來(lái)發(fā)泄，雄心壯志無(wú)處施展的急迫悲憤的情態(tài)。 “無(wú)人會(huì)、登臨意感慨自己空有恢復(fù)中原的抱負(fù)，而南宋統(tǒng)治集團(tuán)中卻無(wú)人是知己。 作者用了哪幾個(gè)動(dòng)作來(lái)表達(dá)自己內(nèi)心的情緒？看： 仔細(xì)打量抽出鞘來(lái)的寶劍；拍： 用手使勁拍打亭上的欄桿。把欄桿拍遍節(jié)選 梁衡 中國(guó)歷史上由行伍

5、出身，以武起事，而最終以文為業(yè)，成為大詩(shī)詞作家的只有一人，這就是辛棄疾。這也注定了他的詞及他這個(gè)人在文人中的唯一性和在歷史上的獨(dú)特地位。 在我看到的資料里，辛棄疾至少是快刀利劍地殺過(guò)幾次人的。他天生孔武高大，從小苦修劍法。他又生于金宋亂世，不滿金人的侵略蹂躪，22歲時(shí)他就拉起了一支數(shù)千人的義軍，后又與耿京為首的義軍合并，并兼任書記長(zhǎng)，掌管印信。一次義軍中出了叛徒，將印信偷走，準(zhǔn)備投金。辛棄疾手提利劍單人獨(dú)馬追賊兩日，第三天提回一顆人頭。為了光復(fù)大業(yè),他又說(shuō)服耿京南歸,南下臨安親自聯(lián)絡(luò)。不想就這幾天之內(nèi)又變生肘腋，當(dāng)他完成任務(wù)返回時(shí),部將叛變,耿京被殺。辛大怒,躍馬橫刀,只率數(shù)騎突入敵營(yíng)生擒叛將

6、，又奔突千里,將其押解至臨安正法，并率萬(wàn)人南下歸宋。說(shuō)來(lái),他干這場(chǎng)壯舉時(shí)還只是一個(gè)英雄少年,正血?dú)夥絼?欲為朝廷痛殺賊寇,收復(fù)失地。 辛棄疾南歸之后，他手里立即失去了鋼刀利劍，就只剩下 2一支羊毫軟筆，他也再?zèng)]有時(shí)機(jī)奔波沙場(chǎng)，血濺戰(zhàn)袍，而只能筆走龍蛇，淚灑宣紙，為歷史留下一聲聲悲壯的呼喊，遺憾的嘆息和無(wú)奈的自嘲。應(yīng)該說(shuō)，辛棄疾的詞不是用筆寫成，而是用刀和劍刻成的。時(shí)隔千年，當(dāng)今天我們重讀他的作品時(shí)，仍感到一種凜然殺氣和磅礴之勢(shì)。 我敢大膽說(shuō)一句，這首詞除了岳飛的?滿江紅?可與之媲美外，在中國(guó)上下五千年的文人堆里，再難找出第二首這樣有金戈之聲的力作。哪一個(gè)詩(shī)人曾有他這樣親身在刀刃劍尖上滾過(guò)來(lái)的經(jīng)

7、歷？他本來(lái)是以身許國(guó)，準(zhǔn)備血灑大漠，馬革裹尸的。但是南渡后他被迫脫離戰(zhàn)場(chǎng)，再無(wú)用武之地。他臨江水，登危樓，拍欄桿，只能熱淚橫流。2上片： 景色： 江天、山景、落日、斷鴻 動(dòng)作：看、拍、會(huì)、登 寓情于景動(dòng)作傳情 比喻 上片小結(jié)合作探究思考：上片寫景抒情，下片那么是直接言志。 1、與詞的上片相比，詞的下片描寫對(duì)象變成了歷史人物，詞人寫了哪些人和哪些事呢？2、根據(jù)典故談?wù)勗~人有哪些“登臨意？ 1 盡西風(fēng)，季鷹歸未？西晉張翰，字季鷹，在洛陽(yáng)做官，見(jiàn)秋風(fēng)起，想到家鄉(xiāng)的味美的鱸魚，于是棄官回鄉(xiāng)。 ?晉書張翰傳?借張翰來(lái)自比，不過(guò)卻是反用其意。既說(shuō)明自己很難忘懷時(shí)事、棄官還鄉(xiāng)。還寫了有家難歸的鄉(xiāng)思，并抒發(fā)了

8、對(duì)金人、南宋朝廷的激憤，確實(shí)收到了一石三鳥(niǎo)的效果?！班l(xiāng)思與前面的“游子照應(yīng)，是“落日、“斷鴻背景里“游子的真情流露。 思考2求田問(wèn)舍，怕應(yīng)羞見(jiàn)，劉郎才氣劉郎在這里泛指有大志的人，這個(gè)典故用在這里是說(shuō)他既不學(xué)為吃鱸魚而還鄉(xiāng)的張季鷹，也不學(xué)求田問(wèn)舍的許汜，“怕應(yīng)羞見(jiàn)中的“怕應(yīng)二字是詞人為許汜設(shè)想，表示疑心：你這樣的小人，有何顏面去見(jiàn)劉備那樣的英雄人物？表達(dá)了對(duì)英雄的追慕，折射出了辛棄疾的雄心壯志。 三國(guó)時(shí)許汜去看望陳登，陳登對(duì)他很冷淡，單獨(dú)睡在大床上，叫他睡下床。后來(lái)許汜把這事告訴劉備，劉備說(shuō)：“天下大亂，你忘懷國(guó)事，求田問(wèn)舍，陳登當(dāng)然瞧不起你，如果是我，我將睡在百尺高樓，叫你睡地下，豈知相差上下

9、床呢？ ?三國(guó)志陳登傳?思考3可惜流年，憂愁風(fēng)雨，樹(shù)猶如此流年，即年光如流；風(fēng)雨，指國(guó)家在風(fēng)雨飄搖之中。“樹(shù)猶如此指辛棄疾對(duì)國(guó)事飄搖，時(shí)光流逝，年華虛度，北伐無(wú)期，恢復(fù)中原的夙愿不能實(shí)現(xiàn)的憂懼。?世說(shuō)新語(yǔ)言語(yǔ)?載，桓溫北伐，經(jīng)過(guò)金城，見(jiàn)自己過(guò)去種的柳樹(shù)已經(jīng)長(zhǎng)到幾圍粗，便感慨地說(shuō)：“樹(shù)猶如此，人何以堪？意思是說(shuō)樹(shù)已經(jīng)長(zhǎng)得這么高大了，人怎么能不老呢？思考張翰：樂(lè)于歸隱有家難回的鄉(xiāng)思，以及對(duì)金人、對(duì)南宋朝廷的激憤許汜：謀取私利為國(guó)為民劉備：雄才大概贊賞，志在為國(guó)為民桓溫：嘆時(shí)光流逝憂懼國(guó)事飄搖，年華虛擲，北伐無(wú)期反例正例用典 上片所寫景物，是作者登臨時(shí)即目所見(jiàn)，從中引出漂泊南方、渴望報(bào)國(guó)，而無(wú)用武之

10、地的幽憤。 下片述懷言志，三個(gè)典故疊用，表達(dá)了豐富而復(fù)雜的情感內(nèi)涵，表達(dá)了稼軒詞擅長(zhǎng)用典、“以文為詞的特色。這首詞作者通過(guò)寫登建康賞心亭的所見(jiàn)所感，抒發(fā)作者收復(fù)失地，統(tǒng)一祖國(guó)的雄心壯志和功業(yè)未成的苦悶心情，表現(xiàn)對(duì)南宋統(tǒng)治者茍且偷安的批判，表達(dá)深沉的愛(ài)國(guó)之情。歸納總結(jié) 從寫景入手，意境開(kāi)闊，情景交融。通過(guò)歷史典故，層層推進(jìn)，自然而貼切，深沉而含蓄。藝術(shù)特色 辛棄疾的詞不是用筆寫成，而是用刀和劍 刻成的。他以一個(gè)沙場(chǎng)英雄和愛(ài)國(guó)將軍的形象留存在歷史上和自己 的詩(shī)詞中。我們今天讀其詞，總是清清楚楚地聽(tīng)到一個(gè)愛(ài)國(guó)臣子，一遍遍地哭訴，一次一次地表白?？偼涣怂窃谙﹃?yáng)中扶欄遠(yuǎn)眺，望眼欲穿的形象。 梁衡 永

11、遇樂(lè).京口北固亭懷古 永遇樂(lè).京口北固亭懷古 千古江山，英雄無(wú)覓孫仲謀處。舞榭歌臺(tái)，風(fēng)流總被雨打風(fēng)吹去。斜陽(yáng)草樹(shù)，尋常巷陌，人道寄奴曾住。想當(dāng)年，金戈鐵馬，氣吞萬(wàn)里如虎。 元嘉草草，封狼居胥，贏得倉(cāng)皇北顧。四十三年，望中猶記，烽火揚(yáng)州路?？煽盎厥?，佛貍祠下，一片神鴉社鼓！憑誰(shuí)問(wèn)：廉頗老矣，尚能飯否？自 主 學(xué) 習(xí)寫作背景 寫這首詞的時(shí)候辛棄疾已經(jīng)六十五歲了，辛棄疾從42歲到60歲一直過(guò)著“隱居的生活，得不到朝廷的重用。這期間，1203年再次被當(dāng)時(shí)執(zhí)掌大權(quán)的韓侂胄起用，任浙江東路安撫史，翌年改任鎮(zhèn)江知府。1204年韓侂胄為了穩(wěn)固自己的地位，草草北伐。而鎮(zhèn)江瀕臨抗戰(zhàn)前線，是北伐的重要基地。辛棄疾到

12、任后，做了大量的準(zhǔn)備工作，但是韓侂胄把持朝政，只想僥幸求逞，不愿認(rèn)真準(zhǔn)備。韓侂胄聽(tīng)不進(jìn)辛棄疾的勸告，后來(lái)就把他調(diào)離了鎮(zhèn)江。這首詞是辛棄疾被起用又被降職時(shí)，登上北固亭，滿懷悲憤而寫下的。 上片思考：辛棄疾登上北固亭，極目遠(yuǎn)眺，為什么會(huì) 想到孫權(quán)和劉裕？孫權(quán)：他曾經(jīng)在京口建立吳都，并曾打敗來(lái)自北方的曹操的軍隊(duì)，保衛(wèi)了家園。劉裕：劉裕的祖先由北方移居京口，劉裕曾經(jīng)在這里起事，最后建立政權(quán)。為了恢復(fù)中原，他幾次大舉北伐。建功立業(yè)，令人仰慕合 作 探 究思考：詞人寫這兩位英雄人物 寄托了什么情懷？ 表達(dá)自己力主抗金和恢復(fù)中原的偉大抱負(fù)，同時(shí)借古代帝王來(lái)挖苦南宋統(tǒng)治者屈辱求和的無(wú)恥行徑。上片小結(jié)： 上片借

13、孫權(quán)和劉裕兩個(gè)歷史上的英雄人物事跡隱約挖苦南宋政權(quán)的無(wú)能，表達(dá)自己抗敵救國(guó)的熱情。元嘉草草，封狼居胥，贏得倉(cāng)皇北顧。 劉義隆在元嘉二十七年，草率出師北伐，想要建立像古人封狼居胥山那樣的功績(jī)，結(jié)果落得北望敵軍而倉(cāng)皇失措。思考：辛棄疾引用宋文帝北伐慘敗 的故事的目的是什么？ 借鑒歷史，伐金必須作好準(zhǔn)備，委婉勸韓侂胄不能草率行事。四十三年，望中猶記，烽火揚(yáng)州路?？煽盎厥?，佛貍祠下，一片神鴉社鼓！ 佛貍：后魏太武帝拓跋燾的小名。他擊敗宋文宗，率軍追到瓜步山上，在山上建立行 宮，即后來(lái)的佛貍祠。思考：詩(shī)人寫佛貍祠下的迎神賽會(huì)的一幕景象，是什么心情？ 作者的心情是沉重的，表達(dá)了自己的隱憂：如今江北各地淪陷

14、已久，不迅速謀求恢復(fù)，百姓就安于異族統(tǒng)治，忘記了自己是宋室臣民。表達(dá)對(duì)南宋政權(quán)不圖恢復(fù)中原的不滿。憑誰(shuí)問(wèn)：廉頗老矣，尚能飯否？ ?史記廉頗藺相如列傳?記載，廉頗免職后，跑到魏國(guó)。趙王想再用他，派人去看他的身體情況，“廉頗之仇郭開(kāi)多與使者金，令毀之。趙使者既見(jiàn)廉頗，廉頗為之一飯斗米、肉十斤，被披甲上馬，以示尚可用。趙使者還報(bào)王曰：廉將軍雖老，尚善飯；然與臣坐，頃之三遺矢屎矣。趙王以為老，遂不召。思考：用廉頗的典故，用意是什么？ 以廉頗自況，雖64歲仍想為國(guó)效力：可當(dāng)政者不接受他的建議，又有小人挑撥，他感到悲憤，擔(dān)憂像廉頗一樣被棄置不用。抒寫了自己雖有遠(yuǎn)大抱負(fù)，而朝廷卻不重用，壯志未酬的苦悶。而這

15、正是全詩(shī)的主旨。下片小結(jié)： 下片用劉義隆、佛貍祠、廉頗的典故，繼續(xù)寫自己報(bào)效祖國(guó)的一片忠心，并表示自己不被朝廷所用的激憤。全詞總結(jié)： 這首詞通過(guò)懷古，表現(xiàn)了詞人抗金救國(guó)、恢復(fù)中原的熱切愿望和壯志難酬的苦悶，也表現(xiàn)了對(duì)南宋統(tǒng)治者茍且偷安，不圖恢復(fù)，不善用人才的憤懣。表現(xiàn)手法：運(yùn)用典故比照英雄業(yè)績(jī)可悲現(xiàn)實(shí)劉裕劉義隆揚(yáng)州路佛貍祠廉頗自己 詞到蘇軾手里進(jìn)一步擴(kuò)大了題材和意境，建立起豪放的詞風(fēng)。但豪放詞到辛棄疾手里才臻于完善而到達(dá)高潮。蘇軾的詞：具有豪邁奔放的感情，坦率開(kāi)朗的胸襟，形成了豪放而清曠的風(fēng)格。辛棄疾的詞：既表現(xiàn)出慷慨激昂的感情，躍躍欲試的雄心，又表現(xiàn)出深沉的苦悶和報(bào)國(guó)無(wú)門的悲憤，形成了豪放而沉郁的風(fēng)格。蘇辛詞比較 唱徹?陽(yáng)關(guān)?淚未干，功名余事且加餐。浮天水送無(wú)窮