《辛棄疾詞兩首：水龍吟、登建康賞心亭》課件

1、七八個星天外，稻花香里說豐年，了卻君王天下事， 眾里尋他千百度，贏得生前身后名?？蓱z白發(fā)生！聽取蛙聲一片。兩三點雨山前。驀然回首，那人卻在燈火闌珊處。鐵板銅琶繼東坡高唱大江東去莫隨鴻雁南飛美芹悲黍冀南宋 主自學習作者簡介辛棄疾，南宋詞人，字幼安，號稼軒，山東歷城人。因生長于金人占領區(qū)，自幼就決心為民族復仇雪恥、收復失地。因此，他一生都在進行抗金御敵，統(tǒng)一中原的奮斗。自符離之戰(zhàn)失敗后，南宋王朝一戰(zhàn)喪膽，甘心納貢求合。身為“歸正人的辛棄疾，因受到歧視而不被重用。所以，其詞多數(shù)抒寫力圖恢復國家統(tǒng)一的愛國熱情，傾訴壯志難酬的悲憤。與蘇軾同為豪放詞派的代表，合稱“蘇辛。著有詞集?稼軒長短句?。辛棄疾詞兩

2、首水龍吟.登建康賞心亭題目解說 “水龍吟 為詞牌名。建康， 即今天的江蘇南京市，是 東吳、東晉、宋、齊、梁、 陳六個朝代的都城。賞心 亭是南宋建康城墻上的一 座亭臺。據(jù)?景定建康志?記載：“賞心亭在 城西下水門城上，盡欣賞之勝。 ?水龍吟 登建康賞心亭 ?作于淳熙元年1174辛棄疾在建康任江東安撫司參議官時。這時，他自江東率領人馬來到南宋已有十多年了，卻一直沒有受到朝廷的重用。朝廷只給他一些地方官當當，決不肯讓他帶兵去抗金復國。在這種境遇下他深感壓抑，內(nèi)心充滿了憤懣不平。當為了消愁解悶而登上賞心亭時，面對這大好江山，反而是無限感慨涌上心頭，遂寫下了這首慷慨、激昂的抒情詞。 寫作背景掌握生字讀音

3、；注意停頓、語氣和情感的把握； 充滿感情的朗讀 ；結合課下注釋，理解詞的意思。傾情誦讀，整體感知水龍吟 登建康賞心亭 辛棄疾 楚天千里清秋， 水隨天去秋無際。 遙岑遠目， 獻愁供恨， 玉簪螺髻。 落日樓頭， 斷鴻聲里， 江南游子。 把吳鉤看了， 欄干拍遍， 無人會、登臨意。 休說鱸魚堪膾， 盡西風、季鷹歸未？ 求田問舍， 怕應羞見， 劉郎才氣。 可惜流年， 憂愁風雨， 樹猶如此！ 倩何人喚取， 紅巾翠袖， 揾英雄淚！ 作者在賞心亭看到什么觸動自己心弦的東西？表現(xiàn)了詞人怎樣的心境？ 斷鴻水天相接，無邊無際，雄渾，顯得空寂蒼涼。比喻，清秀之美。移情入景，滿懷愁恨。失群的孤雁，比喻自己因飄零的身世而

4、悲苦和孤寂的心情。江天山景思考落日比喻南宋國勢衰頹的意思，也表達了作者的愁苦悲涼心情。浩渺壯闊氣勢雄渾蒼茫悲涼 景中有情 情景交融上片中詞人用了我們常見的表現(xiàn)手法，你們發(fā)現(xiàn)了嗎？ 思考看、拍、會、登 “吳鉤本是戰(zhàn)場殺敵之銳器，現(xiàn)在卻閑置身旁，襯托詞人空有滿腔雄心壯志，卻是英雄無用武之地的苦悶。“欄桿拍遍是胸中說不出的抑郁苦悶之氣，借拍打欄桿來發(fā)泄，雄心壯志無處施展的急迫悲憤的情態(tài)。 “無人會、登臨意感慨自己空有恢復中原的抱負，而南宋統(tǒng)治集團中卻無人是知己。 作者用了哪幾個動作來表達自己內(nèi)心的情緒？看： 仔細打量抽出鞘來的寶劍；拍： 用手使勁拍打亭上的欄桿。把欄桿拍遍節(jié)選 梁衡 中國歷史上由行伍

5、出身，以武起事，而最終以文為業(yè)，成為大詩詞作家的只有一人，這就是辛棄疾。這也注定了他的詞及他這個人在文人中的唯一性和在歷史上的獨特地位。 在我看到的資料里，辛棄疾至少是快刀利劍地殺過幾次人的。他天生孔武高大，從小苦修劍法。他又生于金宋亂世，不滿金人的侵略蹂躪，22歲時他就拉起了一支數(shù)千人的義軍，后又與耿京為首的義軍合并，并兼任書記長，掌管印信。一次義軍中出了叛徒，將印信偷走，準備投金。辛棄疾手提利劍單人獨馬追賊兩日，第三天提回一顆人頭。為了光復大業(yè),他又說服耿京南歸,南下臨安親自聯(lián)絡。不想就這幾天之內(nèi)又變生肘腋，當他完成任務返回時,部將叛變,耿京被殺。辛大怒,躍馬橫刀,只率數(shù)騎突入敵營生擒叛將

6、，又奔突千里,將其押解至臨安正法，并率萬人南下歸宋。說來,他干這場壯舉時還只是一個英雄少年,正血氣方剛,欲為朝廷痛殺賊寇,收復失地。 辛棄疾南歸之后，他手里立即失去了鋼刀利劍，就只剩下 2一支羊毫軟筆，他也再沒有時機奔波沙場，血濺戰(zhàn)袍，而只能筆走龍蛇，淚灑宣紙，為歷史留下一聲聲悲壯的呼喊，遺憾的嘆息和無奈的自嘲。應該說，辛棄疾的詞不是用筆寫成，而是用刀和劍刻成的。時隔千年，當今天我們重讀他的作品時，仍感到一種凜然殺氣和磅礴之勢。 我敢大膽說一句，這首詞除了岳飛的?滿江紅?可與之媲美外，在中國上下五千年的文人堆里，再難找出第二首這樣有金戈之聲的力作。哪一個詩人曾有他這樣親身在刀刃劍尖上滾過來的經(jīng)

7、歷？他本來是以身許國，準備血灑大漠，馬革裹尸的。但是南渡后他被迫脫離戰(zhàn)場，再無用武之地。他臨江水，登危樓，拍欄桿，只能熱淚橫流。2上片： 景色： 江天、山景、落日、斷鴻 動作：看、拍、會、登 寓情于景動作傳情 比喻 上片小結合作探究思考：上片寫景抒情，下片那么是直接言志。 1、與詞的上片相比，詞的下片描寫對象變成了歷史人物，詞人寫了哪些人和哪些事呢？2、根據(jù)典故談談詞人有哪些“登臨意？ 1 盡西風，季鷹歸未？西晉張翰，字季鷹，在洛陽做官，見秋風起，想到家鄉(xiāng)的味美的鱸魚，于是棄官回鄉(xiāng)。 ?晉書張翰傳?借張翰來自比，不過卻是反用其意。既說明自己很難忘懷時事、棄官還鄉(xiāng)。還寫了有家難歸的鄉(xiāng)思，并抒發(fā)了

8、對金人、南宋朝廷的激憤，確實收到了一石三鳥的效果?！班l(xiāng)思與前面的“游子照應，是“落日、“斷鴻背景里“游子的真情流露。 思考2求田問舍，怕應羞見，劉郎才氣劉郎在這里泛指有大志的人，這個典故用在這里是說他既不學為吃鱸魚而還鄉(xiāng)的張季鷹，也不學求田問舍的許汜，“怕應羞見中的“怕應二字是詞人為許汜設想，表示疑心：你這樣的小人，有何顏面去見劉備那樣的英雄人物？表達了對英雄的追慕，折射出了辛棄疾的雄心壯志。 三國時許汜去看望陳登，陳登對他很冷淡，單獨睡在大床上，叫他睡下床。后來許汜把這事告訴劉備，劉備說：“天下大亂，你忘懷國事，求田問舍，陳登當然瞧不起你，如果是我，我將睡在百尺高樓，叫你睡地下，豈知相差上下

9、床呢？ ?三國志陳登傳?思考3可惜流年，憂愁風雨，樹猶如此流年，即年光如流；風雨，指國家在風雨飄搖之中?！皹洫q如此指辛棄疾對國事飄搖，時光流逝，年華虛度，北伐無期，恢復中原的夙愿不能實現(xiàn)的憂懼。?世說新語言語?載，桓溫北伐，經(jīng)過金城，見自己過去種的柳樹已經(jīng)長到幾圍粗，便感慨地說：“樹猶如此，人何以堪？意思是說樹已經(jīng)長得這么高大了，人怎么能不老呢？思考張翰：樂于歸隱有家難回的鄉(xiāng)思，以及對金人、對南宋朝廷的激憤許汜：謀取私利為國為民劉備：雄才大概贊賞，志在為國為民桓溫：嘆時光流逝憂懼國事飄搖，年華虛擲，北伐無期反例正例用典 上片所寫景物，是作者登臨時即目所見，從中引出漂泊南方、渴望報國，而無用武之

10、地的幽憤。 下片述懷言志，三個典故疊用，表達了豐富而復雜的情感內(nèi)涵，表達了稼軒詞擅長用典、“以文為詞的特色。這首詞作者通過寫登建康賞心亭的所見所感，抒發(fā)作者收復失地，統(tǒng)一祖國的雄心壯志和功業(yè)未成的苦悶心情，表現(xiàn)對南宋統(tǒng)治者茍且偷安的批判，表達深沉的愛國之情。歸納總結 從寫景入手，意境開闊，情景交融。通過歷史典故，層層推進，自然而貼切，深沉而含蓄。藝術特色 辛棄疾的詞不是用筆寫成，而是用刀和劍 刻成的。他以一個沙場英雄和愛國將軍的形象留存在歷史上和自己 的詩詞中。我們今天讀其詞，總是清清楚楚地聽到一個愛國臣子，一遍遍地哭訴，一次一次地表白?？偼涣怂窃谙﹃栔蟹鰴谶h眺，望眼欲穿的形象。 梁衡 永

11、遇樂.京口北固亭懷古 永遇樂.京口北固亭懷古 千古江山，英雄無覓孫仲謀處。舞榭歌臺，風流總被雨打風吹去。斜陽草樹，尋常巷陌，人道寄奴曾住。想當年，金戈鐵馬，氣吞萬里如虎。 元嘉草草，封狼居胥，贏得倉皇北顧。四十三年，望中猶記，烽火揚州路?？煽盎厥?，佛貍祠下，一片神鴉社鼓！憑誰問：廉頗老矣，尚能飯否？自 主 學 習寫作背景 寫這首詞的時候辛棄疾已經(jīng)六十五歲了，辛棄疾從42歲到60歲一直過著“隱居的生活，得不到朝廷的重用。這期間，1203年再次被當時執(zhí)掌大權的韓侂胄起用，任浙江東路安撫史，翌年改任鎮(zhèn)江知府。1204年韓侂胄為了穩(wěn)固自己的地位，草草北伐。而鎮(zhèn)江瀕臨抗戰(zhàn)前線，是北伐的重要基地。辛棄疾到

12、任后，做了大量的準備工作，但是韓侂胄把持朝政，只想僥幸求逞，不愿認真準備。韓侂胄聽不進辛棄疾的勸告，后來就把他調離了鎮(zhèn)江。這首詞是辛棄疾被起用又被降職時，登上北固亭，滿懷悲憤而寫下的。 上片思考：辛棄疾登上北固亭，極目遠眺，為什么會 想到孫權和劉裕？孫權：他曾經(jīng)在京口建立吳都，并曾打敗來自北方的曹操的軍隊，保衛(wèi)了家園。劉裕：劉裕的祖先由北方移居京口，劉裕曾經(jīng)在這里起事，最后建立政權。為了恢復中原，他幾次大舉北伐。建功立業(yè)，令人仰慕合 作 探 究思考：詞人寫這兩位英雄人物 寄托了什么情懷？ 表達自己力主抗金和恢復中原的偉大抱負，同時借古代帝王來挖苦南宋統(tǒng)治者屈辱求和的無恥行徑。上片小結： 上片借

13、孫權和劉裕兩個歷史上的英雄人物事跡隱約挖苦南宋政權的無能，表達自己抗敵救國的熱情。元嘉草草，封狼居胥，贏得倉皇北顧。 劉義隆在元嘉二十七年，草率出師北伐，想要建立像古人封狼居胥山那樣的功績，結果落得北望敵軍而倉皇失措。思考：辛棄疾引用宋文帝北伐慘敗 的故事的目的是什么？ 借鑒歷史，伐金必須作好準備，委婉勸韓侂胄不能草率行事。四十三年，望中猶記，烽火揚州路?？煽盎厥?，佛貍祠下，一片神鴉社鼓！ 佛貍：后魏太武帝拓跋燾的小名。他擊敗宋文宗，率軍追到瓜步山上，在山上建立行 宮，即后來的佛貍祠。思考：詩人寫佛貍祠下的迎神賽會的一幕景象，是什么心情？ 作者的心情是沉重的，表達了自己的隱憂：如今江北各地淪陷

14、已久，不迅速謀求恢復，百姓就安于異族統(tǒng)治，忘記了自己是宋室臣民。表達對南宋政權不圖恢復中原的不滿。憑誰問：廉頗老矣，尚能飯否？ ?史記廉頗藺相如列傳?記載，廉頗免職后，跑到魏國。趙王想再用他，派人去看他的身體情況，“廉頗之仇郭開多與使者金，令毀之。趙使者既見廉頗，廉頗為之一飯斗米、肉十斤，被披甲上馬，以示尚可用。趙使者還報王曰：廉將軍雖老，尚善飯；然與臣坐，頃之三遺矢屎矣。趙王以為老，遂不召。思考：用廉頗的典故，用意是什么？ 以廉頗自況，雖64歲仍想為國效力：可當政者不接受他的建議，又有小人挑撥，他感到悲憤，擔憂像廉頗一樣被棄置不用。抒寫了自己雖有遠大抱負，而朝廷卻不重用，壯志未酬的苦悶。而這

15、正是全詩的主旨。下片小結： 下片用劉義隆、佛貍祠、廉頗的典故，繼續(xù)寫自己報效祖國的一片忠心，并表示自己不被朝廷所用的激憤。全詞總結： 這首詞通過懷古，表現(xiàn)了詞人抗金救國、恢復中原的熱切愿望和壯志難酬的苦悶，也表現(xiàn)了對南宋統(tǒng)治者茍且偷安，不圖恢復，不善用人才的憤懣。表現(xiàn)手法：運用典故比照英雄業(yè)績可悲現(xiàn)實劉裕劉義隆揚州路佛貍祠廉頗自己 詞到蘇軾手里進一步擴大了題材和意境，建立起豪放的詞風。但豪放詞到辛棄疾手里才臻于完善而到達高潮。蘇軾的詞：具有豪邁奔放的感情，坦率開朗的胸襟，形成了豪放而清曠的風格。辛棄疾的詞：既表現(xiàn)出慷慨激昂的感情，躍躍欲試的雄心，又表現(xiàn)出深沉的苦悶和報國無門的悲憤，形成了豪放而沉郁的風格。蘇辛詞比較 唱徹?陽關?淚未干，功名余事且加餐。浮天水送無窮