第三單元測(cè)試題2021-2022學(xué)年部編版語文七年級(jí)下冊(cè)（word版含答案）

1、七年級(jí)語文下冊(cè)第三單元測(cè)試題一、積累與運(yùn)用（24分）1、默寫：（6分）（1）誰家玉笛暗飛聲， 。此夜曲中聞?wù)哿?。（2） ，憑君傳語報(bào)平安。（3）草樹知春不久歸， 。 ，惟解漫天作雪飛。（4） ，明月來相照。2、下面加點(diǎn)字讀音完全正確的一項(xiàng)是：（ ）（3分）A.憎惡（zng） 鑲嵌（qin） 門檻（ln） B.胸脯(f) 震悚(sng) 滯笨(zh)C.侮辱(w) 愧怍(zu) 晌午(shng) D.磕頭(k) 舀米(yo ) 詰問(j)3、加點(diǎn)的詞語解釋有誤的一項(xiàng)是（ ）（3分）A. 我大吃一驚之后，也就忽而記得，這就是所謂福橘，元旦辟頭的磨難，總算已經(jīng)受完，可以下床玩耍去了。（開頭）B.

2、 我似乎遇著了一個(gè)霹靂，全體都震悚起來。（大家）C.最討厭的是常喜歡切切察察。（擬聲詞，形容細(xì)碎的說話聲音）D. 我懼憚她什么呢?。êε拢?、下列各句中沒有語病的是（ ）（3分）A. 每當(dāng)回憶起向王老師學(xué)琴的那段生活，他那嚴(yán)肅的神態(tài)，親切的話語，耐心的指導(dǎo)，總浮現(xiàn)在我的眼前。B. 他找到了一個(gè)補(bǔ)救損失的辦法，心情突然漸漸平靜下來。C. 你能不能取得好成績，取決于你的不懈努力。D. 他進(jìn)了考場(chǎng)才發(fā)現(xiàn)鉛筆盒和草稿紙落在家里了。5、刻畫人物形象，常用肖像描寫、語言描寫、動(dòng)作描寫、心理描寫等方法。指出下列各句分別運(yùn)用了什么描寫方法。（6分）（1）她生得黃胖而矮。 ( )（2）最討厭的是常喜歡切切察察，

3、向人們低聲絮說些什么事，還豎起第二個(gè)手指，在空中上下?lián)u動(dòng)，或者點(diǎn)著對(duì)手或自己的鼻尖。( )（3）一見面，她就將一包書遞給我，高興地說道：“哥兒，有畫兒的三哼經(jīng)，我給你買來了!( )6、下列句中說話得體的一項(xiàng)是（ ）（3分）A. 老師對(duì)小明說：“這道理很簡(jiǎn)單，是人就懂，你怎么不明白？”B. 謝謝您的合作，歡迎您再來。C. 昨天是我的16歲誕辰。D. 老師，你上課講得太快，我根本沒聽懂，再給我講一遍。二、閱讀理解（36分）（一）賣油翁陳康肅公善射，當(dāng)世無雙 ，公亦以此自矜。嘗射于家圃，有 HYPERLINK /s?q=%E5%8D%96%E6%B2%B9%E7%BF%81&ie=utf-8&src

4、=internal_wenda_recommend_textn t _blank 賣油翁釋擔(dān)而立，睨之，久而不去。見其 HYPERLINK /s?q=%E5%8F%91%E7%9F%A2&ie=utf-8&src=internal_wenda_recommend_textn t _blank 發(fā)矢十中八九，但微頷之。 康肅問曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“無他， 但手熟爾。”康肅忿然曰：“爾安敢輕吾射?”翁曰：“以我酌油知之?！蹦巳∫?HYPERLINK /s?q=%E8%91%AB%E8%8A%A6&ie=utf-8&src=internal_wenda_recommend_tex

5、tn t _blank 葫蘆置于地，以錢覆其口，徐以杓酌油瀝之，自 HYPERLINK /s?q=%E9%92%B1%E5%AD%94&ie=utf-8&src=internal_wenda_recommend_textn t _blank 錢孔入，而錢不濕。因曰：“我亦無他， 惟手熟爾?！笨得C笑而遣之。1、解釋下列加點(diǎn)字。（4分）釋擔(dān)而立（ ） 睨之（ ）但微頷之（ ） 惟手熟爾（ ）2、分別寫出下列“之”字指代什么。（2分）徐以杓油瀝之（）康肅笑而遣之（）3、翻譯下列句子。（4分）乃取一葫蘆置之于地，以錢覆其口。_我亦無他，惟手熟爾。_4、本文闡明了一個(gè)什么道理（用一個(gè)成語來回答）？（2分

6、）_(二) 閱讀下列文段，回答文后問題。大概是太過于念念不忘了，連阿長也來問山海經(jīng)是怎么一回事。這是我向來沒有和她說過的，我知道她并非學(xué)者，說了也無益；但既然來問，也就都對(duì)她說了。過了十多天，或者一個(gè)月罷，我還很記得，是她告假回家以后的四五天，她穿著新的藍(lán)布衫回來了，一見面，就將一包書遞給我，高興地說道：“哥兒，有畫兒的三哼經(jīng)，我給你買來了！”我似乎遇著了一個(gè)霹靂，全體都震悚起來了；趕緊去接過來，打開紙包，是四本小小的書，略略一翻，人面的獸，九頭的蛇，果然都在內(nèi)。這又使我發(fā)生新的敬意了，別人不肯做，或不能做的事，她卻能夠做成功。她確有偉大的神力。謀害隱鼠的怨恨，從此完全消失了。這四本書，乃是我

7、最初得到，最為心愛的寶書。1阿長來問山海經(jīng)，體現(xiàn)她對(duì)“我”的_，而“我”認(rèn)為“_”，也就從來沒有對(duì)阿長說起山海經(jīng)的事，這次也只淡淡地回答，表現(xiàn)了“我”對(duì)阿長的_，這些都為下文_設(shè)下了伏筆和懸念。（4分）2阿長為“我”買山海經(jīng)，說明了什么？（2分）答：3選文畫橫線句子的表達(dá)方式是_，它表明了作者_(dá)的感情，句中的“這”指代_。（3分）4“這四本書，乃是我最初得到，最為心愛的寶書”為什么這樣說？（3分）答：（三）老王（節(jié)選）有一天，我在家聽到打門，開門看見老王直僵僵地鑲嵌在門框里。往常他坐在蹬三輪的座上，或抱著冰傴著身子進(jìn)我家來，不顯得那么高。也許他平時(shí)不那么瘦，也不那么直僵僵的。他面如死灰，兩只眼

8、上都結(jié)著一層翳，分不清哪一只瞎，哪一只不瞎。說得可笑些，他簡(jiǎn)直像棺材里倒出來的，就像我想像里的僵尸，骷髏上繃著一層枯黃的干皮，打上一棍就會(huì)散成一堆白骨。我吃驚地說：“啊呀，老王，你好些了嗎？”他“嗯”了一聲，直著腳往里走，對(duì)我伸出兩手。他一手提著個(gè)瓶子，一手提著一包東西。我忙去接。瓶子里是香油，包裹里是雞蛋。我記不清是十個(gè)還是二十個(gè)，因?yàn)樵谖矣洃浝锒嗟脭?shù)不完。我也記不起他是怎么說的，反正意思很明白，那是他送我們的。我強(qiáng)笑說：“老王，這么新鮮的大雞蛋，都給我們吃？”他只說：“我不吃。”我謝了他的好香油，謝了他的大雞蛋，然后轉(zhuǎn)身進(jìn)屋去。他趕忙止住我說：“我不是要錢?！蔽乙糙s忙解釋：“我知道，我知道

9、不過你既然來了，就免得托人捎了。”他也許覺得我這話有理，站著等我。我把他包雞蛋的一方灰不灰、藍(lán)不藍(lán)的方格子破布疊好還他。他一手拿著布，一手攥著錢，滯笨地轉(zhuǎn)過身子。我忙去給他開了門，站在樓梯口，看他直著腳一級(jí)一級(jí)下樓去，直擔(dān)心他半樓梯摔倒。等到聽不見腳步聲，我回屋才感到抱歉，沒請(qǐng)他坐坐喝口茶水?？墒俏液ε碌煤苛?。那直僵僵的身體好像不能坐，稍一彎曲就會(huì)散成一堆骨頭。我不能想像他是怎么回家的。過了十多天，我碰見老王同院的老李。我問：“老王怎么了？好些沒有？”“早埋了?！薄把?，他什么時(shí)候”“什么時(shí)候死的？就是到您那兒的第二天?！彼€講老王身上纏了多少尺全新的白布因?yàn)槔贤跏腔孛?，埋在什么溝里。我也不?/p>

10、，沒多問。我回家看著還沒動(dòng)用的那瓶香油和沒吃完的雞蛋，一再追憶老王和我對(duì)答的話，捉摸他是否知道我領(lǐng)受他的謝意。我想他是知道的。但不知為什么，每想起老王，總覺得心上不安。因?yàn)槌粤怂南阌秃碗u蛋？因?yàn)樗麃肀硎靖兄x，我卻拿錢去侮辱他？都不是。幾年過去了，我漸漸明白：那是一個(gè)幸運(yùn)的人對(duì)一個(gè)不幸者的愧怍1、文中劃橫線的句子是屬于 描寫，這個(gè)描寫有什么作用？（3分）答：2、為什么作者說“我害怕得糊涂了”？ （3分）答：3、如何理解“我記不清是十個(gè)還是二十個(gè)，因?yàn)樵谖矣洃浝锒嗟脭?shù)不完。”一句？（3分）答：4、為什么“我”想起老王就“總覺得心上不安”？從中可以看出作者是一個(gè)怎樣的人？（3分）答：三、寫作（40

11、分）爸爸（媽媽）的請(qǐng)將上面的題目補(bǔ)充完整，然后寫一篇500字以上的文章，要求有真情實(shí)感，抓住細(xì)節(jié)，表現(xiàn)出人物的特點(diǎn)。參考答案一、1、（1）散入春風(fēng)滿洛城 何人不起故園情 （2）馬上相逢無紙筆（3）百般紅紫斗芳菲。楊花榆莢無才思 （4）深林人不知2、C 3、B 4、D 5、（1）肖像（2）動(dòng)作（3）語言 6、B二、（一）1、（1）放下（2）斜著眼看，形容不在意的樣子。（3）點(diǎn)頭，表示贊許。（4）只不過 2、（1）指代（銅）錢。（2）指代賣油翁。3、（1）就拿了一個(gè)葫蘆將它放在地下，（并且）用錢蓋著口。（2）我也沒有其他的技巧，只不過是手熟罷了。 4、熟能生巧（二）1關(guān)愛；她并非學(xué)者，說了也無益；輕視；阿長贈(zèng)書 2說明阿長對(duì)“我”極其疼愛，表明她的善良、樸實(shí)。3議論；對(duì)阿長的感激和尊敬；阿長為“我”買山海經(jīng)的事4這四本書雖然很粗拙，但卻是由一個(gè)誰也想不到的人給“我”買來的，當(dāng)時(shí)給了“我”非常大的震動(dòng)，讓“我”產(chǎn)生感激和“新的敬意”。（三）1、