2022年廣東省廣州市南沙中考聯(lián)考化學(xué)試卷含解析

1、2021-2022學(xué)年中考化學(xué)模似試卷考生請(qǐng)注意：1答題前請(qǐng)將考場(chǎng)、試室號(hào)、座位號(hào)、考生號(hào)、姓名寫(xiě)在試卷密封線(xiàn)內(nèi)，不得在試卷上作任何標(biāo)記。2第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫(xiě)在試卷指定的括號(hào)內(nèi)，第二部分非選擇題答案寫(xiě)在試卷題目指定的位置上。3考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1某些化學(xué)小組設(shè)計(jì)了驗(yàn)證Fe、Cu、Ag的金屬活動(dòng)性順序的四種方案，各個(gè)方案選用的試劑如下，其中不可行的是（ ）AFe、CuSO4溶液、AgBFeCl2溶液、Cu、AgNO3溶液CAg、CuSO4溶液、FeSO4溶液DFe、Cu、AgNO3溶液

2、、鹽酸2新修訂的環(huán)境空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，增加了PM2.5和臭氧的濃度監(jiān)測(cè)指標(biāo)。下列說(shuō)法中正確的是（ ）APM2.5 是指節(jié)能減排，將空氣中的CO2體積分?jǐn)?shù)控制在2.5%以?xún)?nèi)BPM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物CO3含量的多少與空氣質(zhì)量無(wú)關(guān)DO3與O2是同一種物質(zhì)3保護(hù)環(huán)境，防止空氣和水體污染已成為世界性的重大課題，以下做法中，不能達(dá)到預(yù)期效果的是（ ）A加快海底可燃冰開(kāi)發(fā)避免二氧化碳排放B加快車(chē)用燃油低硫化步伐有效防治酸雨C鼓勵(lì)回收各種廢舊塑料防止白色污染D限制生產(chǎn)含磷洗衣粉減少水質(zhì)污染4如圖所示的實(shí)驗(yàn)操作正確的是()A加熱固體B過(guò)濾C稀釋濃硫酸D收集氧氣5常言道：水火無(wú)情。了解生

3、活、生產(chǎn)中的安全知識(shí)，可以更好地保護(hù)人身和財(cái)產(chǎn)安全。關(guān)于火災(zāi)，下列原理或做法正確的是A在野外遇上火災(zāi)，立刻向順風(fēng)的方向逃離B圖書(shū)館內(nèi)圖書(shū)起火時(shí)，最好使用干粉滅火器來(lái)滅火C消防隊(duì)員使用高壓水槍滅火的原理是降低可燃物的著火點(diǎn)D森林著火時(shí)，救火員開(kāi)辟防火隔離帶6下列圖象能正確反映對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是( )A向一定量的氫氧化鈉溶液中滴入pH=2的稀鹽酸B某溫度時(shí)，向一定量的飽和石灰水中加入少量生石灰C向含有鹽酸的氯化銅溶液中滴加燒堿溶液 D向等質(zhì)量的鎂、鋅中，分別加入同濃度的稀硫酸7下列圖像不能正確反映對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是A 向等質(zhì)量的氧化鈣、氫氧化鈣中分別加入等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸至過(guò)量B 向一定質(zhì)量氯化亞鐵和

4、氯化鋁的混合溶液中加入鎂粉至過(guò)量C 向鹽酸和氯化鈣的混合溶液中逐滴加入純堿溶液至過(guò)量D 向等質(zhì)量的鎂、鋁中分別加入等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸至過(guò)童8甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)在反應(yīng)前后的質(zhì)量關(guān)系如圖所示，下列有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）A丙可能是該反應(yīng)的催化劑B參加反應(yīng)的甲和乙質(zhì)量比為2：7Cx的值是7D丁一定是化合物9空氣中含量最多的物質(zhì)屬于( )A混合物B單質(zhì)C氧化物D化合物10分別把X、Y、Z三種金屬加入稀鹽酸中，只有Z表面無(wú)現(xiàn)象。Y加入X的硝酸鹽溶液中，有X析出。則三種金屬的活動(dòng)性順序是AYXZBXYZCXZYDZYX二、填空題（本大題共1小題，共4分）11A、B、C、D、E為初中化學(xué)常見(jiàn)的五種物質(zhì)，它們

5、之間有如圖所示的轉(zhuǎn)化和反應(yīng)關(guān)系（“”表示某一種物質(zhì)經(jīng)一步反應(yīng)可轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì)，“”表示相連兩物質(zhì)能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件己略去）。（1）若A的固體可用于人工降雨，B為植物光合作用的產(chǎn)物之一，E在工業(yè)上廣泛用于玻璃、造紙、紡織和洗滌劑的生產(chǎn)等。則B為_(kāi)；D與E反應(yīng)的基本類(lèi)型為_(kāi)。（2）若A為人體胃酸的士要成分，D與E經(jīng)混合研磨可產(chǎn)生刺激性氣味的氣體，且圖中體現(xiàn)了A的四種不同化學(xué)性質(zhì)。則C物質(zhì)的類(lèi)別_（填“一定”或“不一定”) 為氧化物；D與E反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)。三、計(jì)算題（本大題共1小題，共5分）12某食用純堿中含有少量的氯化鈉，為測(cè)定該純堿中碳酸鈉(Na2CO3)的含量

6、，現(xiàn)取該純堿樣品12.5g，加入150.0g稀鹽酸溶液恰好完全反應(yīng)，測(cè)得反應(yīng)后溶液總質(zhì)量變成158.1g。請(qǐng)計(jì)算：（1）反應(yīng)中產(chǎn)生CO2的質(zhì)量為_(kāi)g（2）反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_（精確到0.1%）。四、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共8分）13化學(xué)知識(shí)在生活、生產(chǎn)中有著廣泛的應(yīng)用。根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題（1）撲滅森林大火時(shí)可以設(shè)置隔離帶，其原理是_。（2）鋁的抗腐蝕性能好，因?yàn)開(kāi)。（3）可以用_判斷當(dāng)?shù)氐淖詠?lái)水是硬水還是軟水。（4）打開(kāi)汽水瓶蓋時(shí)，汽水會(huì)自動(dòng)噴出來(lái)。說(shuō)明氣體在水中的溶解度與_有關(guān)。（5）青蒿素（C15H22O5）是一種治療瘧疾的藥物，該物質(zhì)中H、O兩種元素的質(zhì)量比為_(kāi)。14

7、如圖是某反應(yīng)的微觀(guān)示意圖。寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_。以此反應(yīng)為例，用微粒的觀(guān)點(diǎn)解釋質(zhì)量守恒定律_。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15化學(xué)是以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)，實(shí)驗(yàn)是科學(xué)探究的重要手段。某化學(xué)興趣小組在一次活動(dòng)中進(jìn)行了如圖所示的探究實(shí)驗(yàn)。（實(shí)驗(yàn)探究）A燒杯中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_。（提出問(wèn)題）反應(yīng)后，小茗同學(xué)對(duì)B燒杯中溶液的溶質(zhì)成分是什么產(chǎn)生了興趣：（進(jìn)行假設(shè)）猜想一：FeCl3 猜想二：FeCl3和H2SO4猜想三：BaCl2和Ba(OH)2 猜想四：FeCl3和Ba(OH)2 小紅根據(jù)上面的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象以及物質(zhì)共存問(wèn)題得出結(jié)論其中猜想_不合理。（收集證據(jù)）為了驗(yàn)證B燒杯中溶質(zhì)的成分，小茗

8、同學(xué)取樣后分別做了以C、D兩個(gè)實(shí)驗(yàn)：你認(rèn)為D實(shí)驗(yàn)方案_（填“能”、“不能”）用來(lái)證明溶液中溶質(zhì)的成分。（得出結(jié)論）根據(jù)C試管中的現(xiàn)象能得出猜想_成立。（拓展遷移）（1）D實(shí)驗(yàn)中的現(xiàn)象是_。（2）若要制備FeCl3溶液，除鹽類(lèi)物質(zhì)外，可用稀鹽酸和_反應(yīng)（填化學(xué)式）。16自來(lái)水廠(chǎng)常用氯氣來(lái)殺菌消毒，某班學(xué)生對(duì)氯氣的制取、性質(zhì)進(jìn)行如下探究：氯氣(C12)是無(wú)色有刺激性氣味的有毒氣體，它的密度比空氣大，可溶于水生成鹽酸和次氯酸(HClO)，寫(xiě)出氯氣與水反應(yīng)的化學(xué)方程式_。制取氯氣實(shí)驗(yàn)室常用二氧化錳固體和濃鹽酸加熱制取氯氣，同時(shí)還生成氯化錳（其中錳元素顯+2 價(jià)）和水，請(qǐng)寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式：_。實(shí)驗(yàn)

9、室制取氯氣應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是_，最佳收集裝置是_（填序號(hào)）。氯氣的性質(zhì)實(shí)驗(yàn)步驟：I用鋅粒和稀硫酸在A(yíng)裝置中制取氫氣，請(qǐng)寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式：_。II.先_，然后再點(diǎn)燃?xì)錃?，觀(guān)察到淡藍(lán)色火焰，寫(xiě)出氫氣在空氣中燃燒的化學(xué)方程式_。III將燃著的氫氣導(dǎo)管緩緩伸到裝滿(mǎn)氯氣的集氣瓶乙中，觀(guān)察到氫氣繼續(xù)燃燒并產(chǎn)生蒼白色火焰。請(qǐng)寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式：_。甲乙實(shí)驗(yàn)反思：小星發(fā)現(xiàn)氫氣在氯氣中燃燒時(shí)，集氣瓶乙瓶口上方有大量白霧，你認(rèn)為產(chǎn)生白霧的可能原因是_。參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、C【解析】解：A、鐵能置換出硫酸銅中的銅，得出金屬活動(dòng)性鐵大于銅，銀不能置換出硫酸銅中的銅，得出金屬活

10、動(dòng)性銅大于銀，能驗(yàn)證Fe、Cu、Ag的金屬活動(dòng)性順序故A正確B、銅不能置換出氯化亞鐵中的鐵，但置換出硝酸銀中的銀，說(shuō)明金屬活動(dòng)性是鐵大于銅，銅大于銀能驗(yàn)證Fe、Cu、Ag的金屬活動(dòng)性順序故B正確C、銀不能置換出硫酸銅中的銅，硫酸亞鐵中的鐵，能得出鐵、銅的活潑性大于銀，不能比較鐵、銅的活潑性故C錯(cuò)誤D、通過(guò)鐵能與鹽酸反應(yīng)生成氫氣銅不能與鹽酸反應(yīng)，得出鐵的活潑性大于銅；通過(guò)銅能置換出硝酸銀中的銀，說(shuō)明金屬活動(dòng)性是銅大于銀能驗(yàn)證Fe、Cu、Ag的金屬活動(dòng)性順序故D正確故選C2、B【解析】A、PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物，與空氣中CO2體積分?jǐn)?shù)無(wú)關(guān)，選項(xiàng)A不正確；B、PM2.5

11、是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物，選項(xiàng)B正確；C、高濃度的臭氧會(huì)刺激和損害眼睛、呼吸系統(tǒng)等黏膜組織，造成人體健康，O3含量的多少與空氣質(zhì)量有關(guān)，選項(xiàng)C不正確；D、O3與O2是氧元素的兩種單質(zhì)，不是同種物質(zhì)，選項(xiàng)D不正確。故選B。3、A【解析】試題分析：A、由于可燃冰燃燒產(chǎn)生了二氧化碳，所以，加快海底可燃冰開(kāi)發(fā)，不能避免二氧化碳排放故A符合題意；B、二氧化硫是形成酸雨的主要?dú)怏w之一，加快車(chē)用燃油低硫化步伐，能減少二氧化硫的排放所以，加快車(chē)用燃油低硫化步伐，能有效防治酸雨故B不符合題意；C、鼓勵(lì)回收各種廢舊塑料，能有效防止白色污染故C不符合題意；D、限制生產(chǎn)含磷洗衣粉，能減少水質(zhì)污染故D

12、不符合題意故選A考點(diǎn)：防治空氣污染的措施；水資源的污染與防治；白色污染與防治點(diǎn)評(píng)：本題考查了化學(xué)與環(huán)境的知識(shí)，完成此題，可以依據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行4、D【解析】根據(jù)給試管中固體加熱的方法、過(guò)濾液體時(shí)，注意“一貼二低三靠”的原則、濃硫酸稀釋的方法、用排水法收集氧氣時(shí)長(zhǎng)導(dǎo)管是出水管進(jìn)行分析判斷即可?！驹斀狻緼、給試管中的固體加熱時(shí)，為防止冷凝水回流到熱的試管底部，試管口應(yīng)略向下傾斜，圖中所示操作錯(cuò)誤，不符合題意；B、過(guò)濾液體時(shí)，要注意“一貼、二低、三靠”的原則，圖中濾紙超過(guò)了漏斗的邊緣，操作錯(cuò)誤，不符合題意；C、稀釋濃硫酸時(shí)，要把濃硫酸緩緩地沿容器內(nèi)壁注入水中，同時(shí)用玻璃棒不斷攪拌，以使熱量及時(shí)的擴(kuò)散

13、，一定不能將水沿容器內(nèi)壁緩緩注入濃硫酸中，會(huì)沸騰濺出，可能傷人，圖中操作錯(cuò)誤，不符合題意；D、氧氣不易溶于水，所以可以用排水法進(jìn)行收集，用圖中裝置收集氧氣時(shí)，長(zhǎng)導(dǎo)管是出水管，短導(dǎo)管是進(jìn)氣管，圖中所示操作正確，符合題意。故選：D。5、D【解析】A、在野外遇上火災(zāi)，火會(huì)順著風(fēng)勢(shì)燃燒，應(yīng)該立刻向逆風(fēng)的方向逃離，A選項(xiàng)做法不正確，不符合題意；B、圖書(shū)館內(nèi)圖書(shū)起火時(shí)，可以用液態(tài)二氧化碳滅火，其中的原因是二氧化碳滅火器滅火后不留有痕跡，不會(huì)造成圖書(shū)的損壞，不用干粉滅火器來(lái)滅火，因?yàn)闅埩粑锾嗖缓们謇?，B選項(xiàng)做法不正確，不符合題意；C、消防隊(duì)員使用高壓水槍滅火的原理是使溫度降低到著火點(diǎn)以下，可燃物的著火點(diǎn)是

14、物質(zhì)的固有屬性，不能降低，C選項(xiàng)原理不正確，不符合題意；D、森林著火時(shí)，救火員開(kāi)辟防火隔離帶，可以隔絕可燃物，阻止火勢(shì)蔓延，D選項(xiàng)做法正確，符合題意。故選D。【點(diǎn)睛】本題考查滅火的原理、火災(zāi)自救的方法以及滅火器的選擇，具有一定的綜合性，滅火的原理包括：隔絕可燃物；將溫度降低到著火點(diǎn)以下；隔絕空氣。在日常生活中，根據(jù)實(shí)際情況和實(shí)用性選擇合適的滅火器進(jìn)行滅火，掌握火災(zāi)發(fā)生、滅火、火災(zāi)逃生等相關(guān)知識(shí)，保護(hù)自身生命安全。6、B【解析】A、向一定量的氫氧化鈉溶液中滴入pH=2的稀鹽酸時(shí)，稀鹽酸和氫氧化鈉反應(yīng)生成氯化鈉和水，隨著反應(yīng)進(jìn)行，pH減小，但是不能減小到pH=2，更不能減小到pH小于2，錯(cuò)誤；B、

15、某溫度時(shí)，向一定量的飽和石灰水中加入少量生石灰時(shí)，氧化鈣和水反應(yīng)生成氫氧化鈣，反應(yīng)過(guò)程中溶液一直是飽和溶液，由于反應(yīng)放熱，導(dǎo)致氫氧化鈣溶解度減小，因此氫氧化鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)隨之減小，當(dāng)完全反應(yīng)后不再放熱，隨著溫度降低，氫氧化鈣溶解度增大，氫氧化鈣繼續(xù)溶解，當(dāng)降低到室溫時(shí)氫氧化鈣仍然是飽和溶液，氫氧化鈣質(zhì)量分?jǐn)?shù)和加入氧化鈣前相等，正確；C、向含有鹽酸的氯化銅溶液中滴加燒堿溶液時(shí)，氫氧化鈉先和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉和水，后和氯化銅反應(yīng)生成氫氧化銅沉淀和氯化鈉，錯(cuò)誤；D、向等質(zhì)量的鎂、鋅中，分別加入同濃度的稀硫酸時(shí)，當(dāng)反應(yīng)的稀硫酸質(zhì)量相等時(shí)，產(chǎn)生氫氣質(zhì)量相等，錯(cuò)誤。故選B。點(diǎn)睛：解答圖像類(lèi)的題目抓住“三點(diǎn)

16、一走勢(shì)”，即首先看清楚橫、縱坐標(biāo)各表示的量，然后從起始點(diǎn)、轉(zhuǎn)折點(diǎn)、終點(diǎn)還有量的變化趨勢(shì)來(lái)進(jìn)行分析解答。7、D【解析】A、氧化鈣與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣和水，氫氧化鈣和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣和水，利用化學(xué)方程式，根據(jù)反應(yīng)的質(zhì)量比可知等質(zhì)量的氧化鈣和氫氧化鈣分別和稀硫酸反應(yīng)，氧化鈣消耗的鹽酸的量更多，正確；B、鎂先與氯化亞鐵反應(yīng)生成鐵和氯化鎂導(dǎo)致溶液的質(zhì)量減少，鎂將氯化亞鐵中的鐵完全置換出來(lái)后再與氯化鋁反應(yīng)生成鋁和氯化鎂，溶液的質(zhì)量會(huì)增加，完全反應(yīng)后溶液的質(zhì)量保持不變，正確；C、碳酸鈉先與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳導(dǎo)致溶液的酸性減弱，當(dāng)碳酸鈉和稀鹽酸恰好完全反應(yīng)時(shí)，溶液呈中性，pH=7，繼續(xù)滴

17、加碳酸鈉，碳酸鈉與氯化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉，溶液呈中性，完全反應(yīng)后繼續(xù)滴加碳酸鈉，由于碳酸鈉呈堿性，故溶液的pH7，正確；D、鎂的活動(dòng)性比鋁強(qiáng)，故與稀硫酸的反應(yīng)速率更快，利用化學(xué)方程式，根據(jù)反應(yīng)的質(zhì)量比可知等質(zhì)量的鎂和鋁分別與等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸反應(yīng)，鎂消耗的硫酸的質(zhì)量更多，錯(cuò)誤。故選D。8、B【解析】A、丙反應(yīng)前后質(zhì)量不變，可能是催化劑，故不符合題意；B、x14+26+52367，參加反應(yīng)的甲和乙質(zhì)量比為：（142）：（267）12：19，故符合題意；C、x的值是7，故不符合題意；D、反應(yīng)后甲、乙質(zhì)量減小，是反應(yīng)物，丙質(zhì)量不變，可能是催化劑，也可能既不是催化劑也不是反應(yīng)物和生成物，丁質(zhì)

18、量增大，是生成物，該反應(yīng)是化合反應(yīng)，甲和乙中的元素轉(zhuǎn)化到丁中，因此丁是化合物，故不符合題意。9、B【解析】空氣中各成分的體積分?jǐn)?shù)分別是：氮?dú)獯蠹s占空氣體積的78%、氧氣大約占空氣體積的21%、稀有氣體大約占空氣體積的0.94%、二氧化碳大約占空氣體積的0.03%、水蒸氣和其它氣體和雜質(zhì)大約占0.03%；因此空氣中氮?dú)夂孔疃?，氮?dú)鈱儆趩钨|(zhì)。故選B?！军c(diǎn)睛】物質(zhì)分為混合物和純凈物，混合物是由兩種或兩種以上的物質(zhì)組成；純凈物是由一種物質(zhì)組成。純凈物又分為單質(zhì)和化合物；由同種元素組成的純凈物叫單質(zhì)；由兩種或兩種以上的元素組成的純凈物叫化合物。氧化物是指由兩種元素組成的化合物中，其中一種元素是氧元素。

19、10、A【解析】A、把X、Y、Z三種金屬加入稀鹽酸中，只有Z表面無(wú)現(xiàn)象，說(shuō)明Z最不活潑，Y加入X的硝酸鹽溶液中，有X析出，說(shuō)明Y比X活潑，故選A。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、（1）O2；復(fù)分解反應(yīng)；（2）不一定；NaOH+NH4Cl=NaCl+NH3+H2O或Ca(OH)2+NH4Cl=CaCl2+2NH3+2H2O【解析】（1）若A的固體可用于人工降雨，那么A是二氧化碳；光合作用會(huì)生成有機(jī)物和氧氣，B為植物光合作用的產(chǎn)物之一，根據(jù)轉(zhuǎn)化關(guān)系可知B是氧氣；E在工業(yè)上廣泛用于玻璃、造紙、紡織和洗滌劑的生產(chǎn)等，那么E是碳酸鈉，二氧化碳和氫氧化鈉反應(yīng)會(huì)生成碳酸鈉。根據(jù)轉(zhuǎn)化關(guān)系，D即能與二

20、氧化碳反應(yīng)，還能與碳酸鈉反應(yīng)，故D可能是氫氧化鈣，氫氧化鈣和碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉：Ca(OH)2+ Na2CO3= CaCO3+2NaOH，該反應(yīng)是兩種化合物相互交換成分生成另外兩種化合物的反應(yīng)，屬?gòu)?fù)分解反應(yīng)。（2）若A為人體胃酸的士要成分，那么A是鹽酸；D與E經(jīng)混合研磨可產(chǎn)生刺激性氣味的氣體，那么的D、E可能是堿和銨鹽；圖中體現(xiàn)了鹽酸的四種不同化學(xué)性質(zhì)，根據(jù)酸的化學(xué)性質(zhì)可知：酸能與金屬、金屬氧化物、堿、鹽反應(yīng)，故C可能是氧化物，也可能是鹽；D、E可能是堿和銨鹽，常見(jiàn)的堿如氫氧化鈉，常見(jiàn)的銨鹽如氯化銨，反應(yīng)的化學(xué)方程式表示為NaOH+NH4Cl=NaCl+NH3+H2O。三、計(jì)算

21、題（本大題共1小題，共5分）12、4.4g 8.6% 【解析】碳酸鈉和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉和二氧化碳和水，稀鹽酸和氯化鈉不反應(yīng)?！驹斀狻浚?）生成二氧化碳的質(zhì)量為：12.5g+150.0g-158.1g=4.4g；（2）設(shè)純堿樣品中碳酸鈉的質(zhì)量為x，生成氯化鈉的質(zhì)量為y解得：x=10.6g y=11.7g。反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為：100%8.6%。答：（1）生成氣體的質(zhì)量為4.4g；（2）反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)8.6%。四、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共8分）13、清除可燃物 在常溫下，鋁易與空氣中的氧氣反應(yīng)生成致密的氧化鋁薄膜 肥皂水 壓強(qiáng) 11：40 【解析】（1）根據(jù)滅火的

22、原理來(lái)分析；（2）根據(jù)金屬的性質(zhì)來(lái)分析；（3）根據(jù)物質(zhì)的檢驗(yàn)方法來(lái)分析；（4）根據(jù)影響氣體溶解度的因素來(lái)分析；（5）根據(jù)化合物中元素的質(zhì)量比計(jì)算方法來(lái)分析?！驹斀狻浚?）撲滅森林大火時(shí)可以設(shè)置隔離帶，其原理是清除可燃物；故填：清除可燃物；（2）在常溫下，鋁易與空氣中的氧氣反應(yīng)生成致密的氧化鋁薄膜，對(duì)內(nèi)部結(jié)構(gòu)起到了保護(hù)作用，所以鋁的抗腐蝕性能好，故填：在常溫下，鋁易與空氣中的氧氣反應(yīng)生成致密的氧化鋁薄膜；（3）要檢驗(yàn)該自來(lái)水是硬水還是軟水，可以用肥皂水來(lái)鑒別，泡沫多的是軟水，泡沫少的是硬水。故填：肥皂水；（4）汽水是將二氧化碳?xì)怏w加壓之后制成的，打開(kāi)汽水瓶蓋，瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)變小，二氧化碳的溶解度減小，

23、故汽水會(huì)自動(dòng)噴出來(lái)；故填：壓強(qiáng)；（5）青蒿素中氫、氧兩種元素的質(zhì)量（122）：（165）11：40；故填：11：40?！军c(diǎn)評(píng)】主要考查了氣體的溶解度的影響因素。14、2NO+O22NO2；在化學(xué)反應(yīng)前后，原子的種類(lèi)、數(shù)目、質(zhì)量不變，所以化學(xué)反應(yīng)前后質(zhì)量守恒?！窘馕觥?1)該反應(yīng)是一氧化氮燃燒生成了二氧化氮，反應(yīng)的化學(xué)方程式是：2NO+O22NO2；(2)由微粒的變化可知，在化學(xué)反應(yīng)前后，原子的種類(lèi)、數(shù)目、質(zhì)量不變，所以化學(xué)反應(yīng)前后質(zhì)量守恒。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15、Ba(OH)2+H2SO4=BaSO4+2H2O 三、四 能 一 有紅褐色沉淀生成 Fe2O3 【解析】實(shí)驗(yàn)探究

24、：向氯化鐵和稀硫酸的混合物中滴加氫氧化鋇溶液產(chǎn)生白色沉淀，說(shuō)明氫氧化鋇溶液與稀硫酸發(fā)生了反應(yīng)，生成硫酸鋇白色沉淀和水，反應(yīng)發(fā)生的化學(xué)方程式為：Ba(OH)2+H2SO4=BaSO4+2H2O；進(jìn)行假設(shè)：氯化鐵與氫氧化鋇反應(yīng)生成氫氧化鐵的紅褐沉淀和氯化鋇。反應(yīng)過(guò)程中只產(chǎn)生了白色沉淀，說(shuō)明溶液中的FeCl3沒(méi)有參加反應(yīng)，溶液中一定存在FeCl3，猜想三不成立；FeCl3和Ba(OH)2能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，兩種物質(zhì)不能共存，猜想四不成立；收集證據(jù)：D實(shí)驗(yàn)方案能用來(lái)證明溶液中溶質(zhì)的成分。加入適量的氫氧化鋇，若只產(chǎn)生紅褐色沉淀，則猜想一成立，若既產(chǎn)生紅褐色沉淀又產(chǎn)生白色沉淀，則猜想二成立；得出結(jié)論：由實(shí)驗(yàn)裝置圖知，C試管中的液體來(lái)自于B燒杯，B燒杯液體是A燒杯反應(yīng)后剩余的溶液，向C試管中滴加氯化鋇無(wú)明顯現(xiàn)象，說(shuō)明B燒杯